《童年》初中读后感600字9篇Word文档格式.docx
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”所以，我也想对同龄人说：
“其实家长有时说的话也许是对的，我认为我们也应该改正过量玩耍的问题。
”
相比之下，高尔基要轻松得多，但毕竟他出身在一个战乱，教习质量不好的时代，于是，我不禁又要说：
“我们应该珍惜现在的生活，高尔基对书的痴迷和需求量很大，但在夜晚，他只能偷偷积攒别的烛台剩余的烛油来看书。
高尔基热爱读书的精神值得我尊敬，在那段时间里，他受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶，同时，也目睹了两位舅舅行为中体现出的自私，贪婪。
而我最喜欢的人物是外祖母。
她善良的心灵包容了自己的丈夫，施舍了路边的乞丐，同时，也为可怜的高尔基的成长做出了贡献。
她对待所有人都是那么友好，那么温柔。
她善良的心灵不正是我们现代人所缺失的吗？
《童年》初中读后感600字2《童年》是一部自传体小说，作者高尔基通过自身永年的经历深刻反映了——不幸夭折的小茨冈，早年丧父的作者本人等俄罗斯下层人民的苦难生活。
歌颂了善良的外祖母、彼得伯伯等俄罗斯下层人物，同时也鞭策了那些丑陋无知的小人物。
整个《童年》就是一部外祖母养鱼、影响、塑造高尔基的人生纪实。
这也就是他的艺术特色所在之处。
最使我印象深刻的是高尔基那种热爱学习的精神，而外祖母就是他文学天赋的启蒙人。
1878年，下诺夫哥罗德当时的主教来讲课时，高尔基仅凭记忆，便以诗歌的形式给他讲出许多民间故事，使人们都对他刮目相看。
外祖母以自己做人的道德力量对人生真挚的热爱，从小就为高尔基垫下了不惧邪恶，追求真理的精神的“根”，这一切都使高尔基终生难忘。
在这种恶劣的环境中，高尔基从小就受到靠自己的双手战胜困难的训练。
他为了交学费，不惜承认同学的歧视，沿街捡破烂儿换钱。
当他因学业出众受到学校奖励时，他首先想到的是将得来的崭新的一本书送给当铺，换回五十戈比交给外祖母维持生活。
由此可见，高尔基学习时那种刻苦的精神及他孝敬长辈的孝心是多么可贵呀！
和高尔基一比，我们这些生活在好的条件下而又不努力学习的孩子岂不脸红？
我们岂能不佩服高尔基的这种精神。
而我们呢，则应该努力奋进，朝着我们各自的目标“冲”呀！
高尔基从小就生活在一种恶劣的环境下，因为外祖母的影响而养成了一种良好的学习习惯，真是难能可贵！
由此，我们应该向外祖母说声：
“谢谢你，赋予了世界一个这样优秀的文学家。
《童年》初中读后感600字3暑假里我读了一本书，名字叫《童年》。
主人公阿廖沙因父亲去世随母亲来到了外公家的大染坊。
在这个家里，有自私，贪婪的外公，粗野，狠毒愚蠢的舅舅。
小阿廖沙在这里开始了他的童年。
之后，俩个舅舅闹分家，他又随外公迁到别处。
可新家又总是被哈伊尔舅舅骚扰，全家又被迫再次搬迁。
外公后来又要凑齐母亲的嫁妆，不得不卖掉可爱的新家，迁到一座老屋的地下室。
阿廖沙最后随继父迁到一个墙上没有糊墙纸，里面全是蟑螂的小屋。
在小小年纪的阿廖沙看来，这世间更多的是不和谐，不痛快。
在无边的苦难中，善良的外婆却在阿廖沙心中埋下了善良和正义的种子，阿廖沙个性的意识逐渐丰满。
与阿廖沙的童年相比，我们童年是那么的美好。
阿廖沙小时候上学穿的是妈妈的皮鞋，外婆的外套，有着补丁的裤子。
而我们呢，穿着都是漂亮的新衣服，穿久了就不再想穿，又让爸爸妈妈买新的。
阿廖沙的学习费用都是靠捡垃圾维持的，有时候运气好能收获一个卢布，运气不好的话都没有上学的钱了，班里的有钱人家孩子都嘲笑他，说他身上有臭味。
不上学的时候，阿廖沙总是背着一个麻木袋，到处捡东西给废品回收厂。
对比阿廖沙，我们现在的学习费用都是靠父母的辛勤工作换来的。
对此难道我们不该反思一下吗？
阿廖沙有个专横，不讲理的外公，经常受到外公的毒打，还有两个舅舅，为了钱闹得不可开交，他们当然不希望高尔基的加入。
现在我们身边的亲人是多么的疼爱我们，都把我们视为小公主，小皇帝，衣来伸手，饭来张口。
读了《童年》这本书，我深刻地感受到我们一定要更加珍惜现在这么美好的生活，我们要更加地奋发图强，努力学习。
《童年》初中读后感600字4童年，是美好的梦；
童年，是理想的港湾：
童年，是记忆里的甜蜜……童年，对我们每个人来说都是美好的，但是，对阿廖沙来说，却是另一番感受……读过《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
阿廖沙在幼年时，父亲就永远地离开了他，不得不使他感到孤独寂寞，也不得不让人产生怜悯之情。
幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。
可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。
这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。
而且她是那么爱她的子女。
即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。
一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？
面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！
在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；
一个充满阳光，一个到处黑暗。
我们现在的童年来之不易啊！
我们现在的生活是多么美好，和高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美好的生活。
我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧！
《童年》初中读后感600字5以前我觉得父母给我买喜欢吃的东西；
接送我上下学，为我做饭，都是理所当然的事，直到我读了《童年》这本书，我才知道这种幸福生活并不是每个小朋友都可以享受到的。
《童年》这本书写的是一个叫阿廖沙的三岁的孩子的成长经历，他三岁便失去了父亲，他的妈妈只好带着他来到外公家，在外公家只有外婆对他慈爱，包容，其它的亲人对他的态度都非常恶劣，特别是那两个舅舅，他们认为阿廖沙在浪费他们的钱，总想找理由让外公打阿廖沙，他的几个表哥也因受到父亲的影响去捉弄他、欺负他。
我也有外婆家，也有外公，外婆，两位阿姨，一个表哥和一个表弟，但是我到外婆家，得到的都是关爱，外婆常常烧我最爱吃的鸡和红烧肉，还给我养了只聪明伶俐的小狗星星；
外公总整天笑眯眯的带我们上山砍竹子，下小溪摸鱼，还给我们烧竹筒饭吃；
大阿姨烧得一手好菜，还做美味的西点，什么蛋糕、披萨、烤鸡翅等等；
小阿姨会给我们买零食，买玩具，还教我和哥哥学习英语；
至于我的哥哥，是我最好的玩伴，他比我大两个月，我们可是从会喝奶开始就天天混在一起玩，他的鬼点子特别多，跟他在一起，总有玩不尽的游戏，发生在外婆家的一切好事坏事，都有我们俩的份；
弟弟就更不用说了，天天缠着我，像我的跟屁虫一样，我走到哪里，他就跟到哪里，总是缠着想住我们家。
我在我的外婆家，感受到的是无尽的欢乐，但是阿廖沙感受到的却是痛苦和恐惧，还要承担失去爸爸妈妈的悲伤。
真是一个可怜的孩子啊！
跟他相比，我的生活真是无忧无虑，好幸福啊！
如果时光能够穿越，我真想跑到他的身边，与他分享我幸福。
《童年》初中读后感600字6暑假里，我去新华书店买书。
书店里的书琳琅满目，害得我不知道要选哪一本书来好好阅读了。
许久，我把目光锁定在了《童年》这本书上。
我们每一个人都有童年，作家高尔基又会写什么呢？
回到家中，我迫不及待地打开书来阅读一连看了十几天，才把这
本书看完了。
这本书是俄过作家高尔基自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。
我在阅读这本书时可以了解到高尔基艰辛坎坷而又充满欢乐的童年，可以看见一个个性格鲜明的人物。
每当我再一次打开书来阅读时，都会想起我的金色童年。
童年如梦，让我回忆无穷；
童年如河，流淌着欢笑和泪水；
童年如船，里面装载着我的许多趣事。
记得我七岁那年的一个中午，那是我七岁的一个中午，我趁爸爸妈妈不在家，便踮起脚尖儿悄悄溜进了爸妈的房间。
轻声拿出一支闪闪发亮的口红，又悄悄溜出房间。
我又找了张小的纸巾，小心翼翼地把口红涂在上面。
涂完了，拿起来看，亮闪闪的，红彤彤的，可漂亮了！
我拿起来学着古人的样子把口红慢慢地擦在了嘴上。
这个时候，爸爸回到家中问我：
“徐诺，纸巾哪儿去了呀？
”我拿起纸巾，说：
“是这一张吗？
“对对对，就是这张！
”爸爸不住地点头。
戏剧性的一幕发生了，爸爸拿起纸巾，什么也没看就把纸巾往脸上一擦。
哎呀！
爸爸的脸上变得全是口红印。
我看着爸爸的脸，乐坏了。
爸爸见我这样，就丈二和尚——摸不着头脑。
他急忙跑到卫生间里照镜子。
这时，他自己也乐坏了。
冰心奶奶曾经说过：
“童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。
”现在我真正理解了这句话的真正含义。
《童年》初中读后感600字7这个暑假，我读了高尔基的自传体小说这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。
马克西姆·
高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。
在残暴的沙皇
统治时期，高尔基吃尽了苦头：
幼年丧父，却又受尽外祖父的欺辱。
他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。
在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。
两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。
湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半。
童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。
走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。
充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。
老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识，茁壮成长。
在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。
这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
《童年》初中读后感600字8不久前，我阅读了苏联作家高尔基的著作——《童年》，它向我讲述了高尔基悲惨的童年。
高尔基的小名叫阿廖沙。
阿廖沙三岁时，父亲就早早地去世了，刚生下来的小弟弟也夭折了，母亲把他寄养在外祖父家。
来到外祖父家以后，他总是遭到外祖父的毒打，还好在外祖父家有乐观、淳朴的“小茨冈”和正直的老工人格里戈里陪伴他。
阿廖沙是个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。
阿廖沙的母亲再嫁了，继父赌博输光了家产。
外祖父家也越来越穷，外祖父和外祖母也分开居住了，他为了帮助外祖母维持生活，就开始到处捡破烂挣钱。
在捡破烂的过程中，他结识了许多个和他一样苦命的孩子，他们有福同享，有难同当，结下了深厚的友谊。
阿廖沙十岁那年，母亲也去世了，他开始走出苦难的童年，走入了人间。
阿廖沙的童年是苦难的，苦难是人生的钙质，它让阿廖沙拥有了非凡的独立能力，而我这个胆小鬼，就像在温室里长大的小菜苗一样，弱不禁风，连为自己做饭都不行。
那次，爸爸妈妈都出去办事了，我一个人孤零零地呆在家里，不知所措。
我先躺在床上看电视，打发时间。
看着看着，我的肚子里就开始打“军鼓”了，哦，午饭时间到了，我起床看看爸爸妈妈有没有回家，可结果事与愿违，爸爸妈妈连个人影都没有。
我赶忙打电话向妈妈求助：
“妈妈，你什么时候回家啊？
我的午饭还没着落呢？
”妈妈说：
“我现在正忙着，午饭你自己解决吧！
”说完便挂断了电话。
我听了，立刻走向了“粮库”，可事实再次让我失望，“粮库”里的零食早在几天前就被我这只小馋猫扫荡一空了。
没办法，我只好下楼买了包泡面，当做午饭。
没想到，在用热水冲泡面时，滚烫的水珠还差点溅到了我的手。
阿廖沙虽然生活艰苦，但自理能力很强。
而我却娇生惯养，一点自理能力都没有。
我应该以阿廖沙为榜样，向他学习。
《童年》初中读后感600字9在现代的城市中，每个小朋友的童年都是幸福愉悦，天真无邪的，有父母及老一辈人宠着，可是回想几十年前，世界大战爆发，各国内乱爆发，封建腐败的思想传播着，整个社会都呈现出不好的现象。
有的小baby才刚出生就遭遇如此不幸，你们觉得他们的童年会幸福吗？
高尔基没有因此而打倒，并给后代许多哲理，很大程度上是由于他有一个温柔的外祖母，这个外祖母给了他无限的爱，就是这种爱包容了一切，使幼小的高尔基有了一丝希望，并积极与恶环境作斗争，做了个有出息的人。
《童年》是高尔基的自传三部曲之一，它反映了当时俄国底层劳动人民的生活，表达了普通人的理想和期望。
书中的主人公阿辽沙是个善于观察、十分敏感的孩子，敢于与坏事作斗争，外祖母则是个富有诗意的形象，她的种种爱对阿辽沙产生了不可磨灭的影响，祖孙情浓，感人至深。
其实生活中，父母对你的爱也是如此。
小时候，由于你的好奇心和莽撞做错了事，父母只会关心你有没有受伤，而没有怪罪你的意思。
稍微大点了，你和小伙伴闹了不愉快，起了一些小冲突，虽然说了你几句，但他们是爱你的，回家后，立马安慰你几句。
再过了好几年，你渐渐长大，有了自己的想法，一听父母与自己的心思不一，就很是生气，其实那时父母也是爱你的，他们为了你以后的人生做考虑，希望你能挺过这个叛逆期。
从小到大，父母的爱包容了一切，他们把我们好好地保护起来，为我们遮挡“风霜雨雪”，给我们无尽的美好。
所以说，世上的爱能包容一切。
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