届中考语文总复习二积累与运用专题04词语理解与运用包括成语附答案.docx

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届中考语文总复习二积累与运用专题04词语理解与运用包括成语附答案

专题四 词语理解与运用(包括成语)

应考必备

考点1成语运用

中考易混易错成语分类汇总

容易望文生义的成语

[曾几何时]指时间没过多久。

不能理解为“不知什么时候”。

[不以为然]不认为是对的,表示不同意(多含轻视之意)。

不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。

[不知所云]不知说的是什么,指语言混乱或空洞,它指的是说话人。

易误解为“听者没有理解”。

[不忍卒读]形容文章悲惨动人,重在悲。

不能理解为“文章的好或坏”。

[目无全牛]指人的技艺高超,得心应手。

不能理解为“缺少整体性、系统性”。

[感同身受]原指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。

现常被用于指虽未亲身经历,但感受如同亲身经历过一样。

[雅俗共赏]形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。

[不足为训]指不值得作为遵循或效仿的法则。

不能理解为“不值得作为教训”。

[求全责备]指对人对事苛求完美。

不能理解为“对人的责备”。

[差强人意]指勉强能使人满意。

不能理解为“太差劲”。

[不刊之论]指不可更改的言论。

不能理解为“不能刊登的文章”。

[文不加点]形容文思敏捷,下笔成章。

不能理解为“写文章不加标点”。

[耿耿于怀]形容有心事不能忘记。

不能理解为“对人怀恨在心”。

[噤若寒蝉]形容不敢作声。

不能理解为“冷得不能出声”。

[具体而微]形体具备而规模较小。

不能理解为“事物具体而细小”。

[对簿公堂]指公堂上受审。

不能理解为“告上法庭”。

[马革裹尸]形容军人战死沙场的无畏气概。

不能理解为“因生活贫困,死后下葬很可怜”。

[登堂入室]比喻造诣高深的程度。

不能理解为“步入屋室”。

[形影相吊]形容无依无靠,非常孤单。

不能理解为“彼此关系好,常相伴(形影不离)”。

[望其项背]形容赶得上或比得上。

不能理解为“赶不上或落在后面”。

前面常加否定词,如“难以望其项背”。

[置若罔闻]放在一边,好像没有听见。

形容不重视、不关心。

不能理解为“不把生死、利害等放在心上(置之度外)”。

[振聋发聩]比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。

不能理解为“声音很大(震耳欲聋)”。

[侧目而视]敢怒不敢言,形容拘谨畏惧的样子。

[良莠不齐]好人和坏人掺杂在一起。

[惨淡经营]原指动笔之前苦心构思,后来形容苦费心思谋划并从事某件事。

[莫衷一是]不能断定哪个对,哪个不对。

也指意见分歧,没有一致的看法。

[奇文共赏]奇异的文章共同欣赏,现多指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。

[三人成虎]三人谣传有老虎,听者就会以为真有虎。

比喻流言惑众,容易使人误假为真。

[阳春白雪]不能理解为春天的雪,而是指高雅而不通俗的文艺作品。

跟“下里巴人”相对。

[下里巴人]下里即乡里,巴人指巴蜀的人民,原指战国时楚地和蜀地交汇处的民间音乐,后来泛指通俗的文学艺术。

与“阳春白雪”相对。

[屡试不爽]屡,多次。

爽,差错。

经过多次试验都没有差错。

[明日黄花]明日,指重阳节后。

黄花,菊花。

重阳节过后的菊花。

重阳节过后,赏菊就没有多少兴味。

比喻迟暮不遇之意。

后也比喻过时的或没有意义的事物。

[万人空巷]大家都从家里出来聚向一处,使街巷都空了。

多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。

不能用来形容人烟稀少。

[间不容发]间,中间,间隙。

发,头发。

中间的距离很小,连一根头发也容纳不下。

比喻情势极为紧迫、危急。

不能用来形容空隙很小。

[罪不容诛]诛,杀死,判处死刑。

处以死刑都不足以抵偿其罪行。

形容罪大恶极,死有余辜。

不能理解为“所获罪不值得杀死”。

[首当其冲]比喻最先受到攻击或遭遇灾难。

不能仅将它理解为“首先、第一个”。

[始作俑者]贬义词,指开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人。

不能仅仅将它理解为“第一个”。

[高屋建瓴]“建”不是“建造”,而是“倾倒”,即把盛水的瓶子从屋顶上向下倾倒。

比喻居高临下,势不可挡。

容易用错对象的成语

[豆蔻年华]指十三四岁的少女。

不能用来形容所有青少年或孩童。

[美轮美奂]形容建筑物高大华丽。

不能用来形容人、书画等。

[相敬如宾]指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。

不能用于朋友、亲人关系等。

[举案齐眉]形容夫妻间互相敬重。

不用于朋友、亲人等。

[破镜重圆]比喻夫妻失散或离婚后重新团聚。

只用于夫妻。

[严阵以待]指摆好严整的阵势,等待来犯之敌。

用于敌我双方。

[青梅竹马]指男女幼年时亲密无间。

用于异性儿童。

[休戚相关]忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关,是褒义,含有“同甘共苦、利害一致”的意思。

对象只能是指有祸福可言的人或以人为主体的集团、国家等,不能是无祸福可言的一般事物。

[空谷足音]人迹罕至的山谷听到人的脚步声。

比喻难得的事物、音信或言论。

不能理解为“传播声音”(空谷传声)。

[筚路蓝缕]形容创业的艰苦。

不是指“生活困顿、拮据”。

[汗牛充栋]形容藏书非常多。

用于书籍。

[耳提面命]形容长辈对晚辈的教导热心恳切。

[三令五申]多次命令和告诫,指上级对下级,领导对群众。

[鱼龙混杂]形容好人和坏人混杂在一起,对象不能只是坏人。

[大方之家]指见多识广,学问深的人。

不能用来形容出手阔绰、为人大方。

[老气横秋]形容人摆老资格,自以为了不起的样子。

也形容年轻人没有朝气、暮气沉沉的样子。

对象不是老年人。

[人老珠黄]指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。

[巧夺天工]夺,胜过。

人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。

不能用于自然界原有的事物。

[生吞活剥]比喻生硬地模仿、搬用别人的理论、经验、方法等。

不用于吃东西狼吞虎咽。

[洗心革面]改正错误,重新做人。

只能用于人痛改前非。

[楚楚动人]形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。

不用于男子。

[风姿绰约]形容女子姿态优美。

[秀色可餐]形容女子容貌美丽,也形容自然景色幽美秀丽。

[如坐春风]好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。

只能是听者的感受。

[浩如烟海]形容文献、资料非常丰富。

不能用来形容事物(人)多。

[别出机杼]机杼,织布机,比喻诗文的构思和布局。

指写作另辟蹊径,能够创新。

[栩栩如生]指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

[呼之欲出]形容画像非常逼真,仿佛叫他一声就会从画里走出来。

也形容文艺作品中人物刻画得十分生动。

也指某事即将揭晓或出现。

[邂逅相遇]多用于久别亲友之间的偶然相见。

[十室九空]只能用来形容天灾人祸造成的悲惨场面,不能用于形容售楼等情况。

[酣畅淋漓]形容非常痛快。

常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。

[休养生息]指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。

不能理解为一般的休息。

[狗尾续貂]比喻拿不好的东西续接在好的东西后面。

多用于文艺作品,也用于自谦辞。

[瓜田李下]形容容易引起嫌疑的地方。

易误用为形容田园生活。

[鼎力相助]敬辞,指别人对自己的帮助。

常误用为表示自己对他人的帮助。

[珠圆玉润]形容歌声优美或文字流畅。

[绘声绘色]把人物的声音、神色都描绘出来了。

形容叙述或描写生动逼真。

所形容的对象是文艺或作品。

[望其项背]形容赶得上或比得上,前面常加否定词。

对象只能是人。

[河东狮吼]比喻妇人妒悍,大吵大闹。

不能用来形容声音大。

[江河日下]比喻事物日趋衰落,情况一天不如一天。

[宵衣旰食]天不亮就穿衣起床,天晚了才吃饭。

形容勤于政务。

[期期艾艾]形容人口吃。

易误指吞吞吐吐。

[祸起萧墙]萧墙指古代宫室用以区隔内外的当门小墙(屏风)。

指祸乱发生在家里,比喻内部发生祸乱。

[一言九鼎]说话有分量。

不能表示守信用,也不能用于自己。

[抛砖引玉]自谦之辞,不能用于对方或第三方。

[相濡以沫]患难中互相救助,多用于夫妻。

[如履薄冰]指做事极为谨慎,存有戒心。

强调主观心态之谨慎小心,不能用来形容情况非常危急。

[萍水相逢]比喻素不相识的人。

[鼎足之势]指三方面对峙的局势。

需要注意的是三方面,不是两方或多于三方面。

容易褒贬误用的成语

A.贬义成语

[蠢蠢欲动]指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。

[断章取义]不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思,含贬义。

[巧舌如簧]形容能说会道,善于狡辩,含贬义。

不能用来赞美选手们的辩论技巧。

[巧言令色]巧言:

花言巧语。

令色:

讨好的表情。

形容花言巧语,虚伪讨好。

[繁文缛节]缛:

繁多。

繁琐的、不必要的仪式或礼节。

含贬义,比喻繁琐、多余的手续。

[负隅顽抗]负:

依靠。

隅:

山势弯曲险阻的地方。

指依仗某种条件,顽固进行抵抗。

[附庸风雅]指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,装出自己很有修养的样子。

[趋之若鹜]指许多人追逐不正当的东西。

[弹冠相庆]弹冠:

弹去帽子上的灰尘。

指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

多用于贬义。

也指坏人得意的样子。

[粉墨登场]原指演员化妆上台演戏。

比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。

含贬义。

[闪烁其词]比喻说话吞吞吐吐,遮遮掩掩。

[藏头露尾]形容说话躲躲闪闪,不把真实情况全部讲出来。

[刚愎自用]愎:

任性。

十分固执自信,不考虑别人的意见。

[隔岸观火]隔着河看人家着火。

比喻对别人的危难不去求助,在一旁看热闹。

[冠冕堂皇]形容表面上庄严或正大的样子。

[沽名钓誉]沽:

买。

钓:

用饵引鱼上钩,比喻骗取。

用某种不正当的手段捞取名誉。

[舞文弄墨]舞、弄:

故意玩弄;文、墨:

文笔。

原指曲引法律条文作弊。

现在常指玩弄文字技巧。

[党同伐异]指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。

[急功近利]功:

成功。

近:

眼前的。

急于求成,贪图眼前的成效和利益。

[虎视眈眈]像老虎那样凶狠地盯着。

形容心怀不善,伺机攫取。

[罄竹难书]罄:

尽,完。

竹:

古时用来写字的竹简。

形容罪行多得写不完。

[移天易日]易:

换。

比喻野心家篡夺政权。

[翻云覆雨]翻手为云,覆手为雨。

比喻反复无常或惯于玩弄手段。

[一团和气]本指态度和蔼可亲。

现也指互相之间只讲和气,不讲原则。

含贬义。

[顶礼膜拜]顶礼:

跪下两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜。

两手加额,跪下叩头。

虔诚地跪拜。

今多用于贬义。

[囫囵吞枣]比喻理解事物含混模糊或学习上不求充分理解地笼统接受。

[大放厥词]原指铺张辞藻或畅所欲言。

现指大发谬论。

[长篇大论]滔滔不绝的言论。

多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。

[怙恶不悛]怙:

依靠,倚仗。

悛:

改过,悔改。

坚持作恶,不肯悔改。

[竭泽而渔]比喻只图眼前利益,不顾长远利益。

[杀鸡取卵]比喻贪图眼前的好处而损害远利益。

[鸠占鹊巢]斑鸠夺了喜鹊的窝,比喻强占他人的住屋或占据别人的位置。

[饮鸩止渴]喝毒酒解渴。

比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。

[衣冠楚楚]楚楚:

鲜明、整洁的样子。

衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

(多为贬义)

[道貌岸然]形容外貌严肃正经,实际上内心险恶。

[推波助澜]比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。

[处心积虑]形容蓄谋已久,用尽心思地谋划(含贬义)。

[沆瀣一气]比喻臭味相投的人结合在一起。

[一丘之貉]比喻彼此同是坏家伙,没有什么差别。

[满城风雨]比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

(多指坏事)

[色厉内荏]厉:

凶猛。

荏:

软弱。

外表强硬,内心怯懦

[外强中干]干:

枯竭。

形容外表强壮,内里空虚。

[无所不为]没有不干的事情。

指什么坏事都干或者干尽了坏事。

[无所不至]指没有不到的地方。

也指什么坏事都做得出来。

[数典忘祖]比喻忘本。

也比喻对于本国历史的无知。

含贬义,用于人。

[亦步亦趋]比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。

[以邻为壑]拿邻国当作大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。

比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。

[振振有辞]振振:

理直气壮的样子。

形容自以为理由充分,说个没完。

[买椟还珠]比喻没有眼力,取舍不当。

[颐指气使]颐指:

动下巴示意,指挥别人。

形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

[趾高气扬]趾高:

走路时脚抬得很高。

气扬:

意气扬扬。

走路时脚抬得很高,神气十足。

形容骄傲自满,得意忘形的样子。

[忘乎所以]指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

[高谈阔论]多指不着边际地大发议论。

[好为人师]喜欢当别人的老师。

形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

[长此以往]长期这样下去。

指时间久了会有不好的结果。

[评头品足]原指轻浮地议论妇女的容貌。

现比喻对人对事说长道短,多方挑剔。

[好高骛远]比喻不切实际地追求过高过远的目标。

[面目全非]样子完全不同了。

形容改变得不成样子。

多含贬义。

[邯郸学步]比喻模仿别人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

[浑水摸鱼]比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

[前倨后恭]之前傲慢,后来恭敬。

形容对人的态度前后截然不同。

[黔驴技穷]比喻有限的一点技能也已经用完了。

讽刺一些虚有其表,外强中干,无德无才的人。

[上行下效]上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。

多指不好的事。

[越俎代庖]比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。

[炙手可热]比喻权势大,气焰盛(多指权贵气势盛),使人不敢接近。

含贬义。

[拾人牙慧]拾:

捡取。

牙慧:

指别人说过的话。

比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。

B.褒义成语

[凤毛麟角]指凤凰的羽毛,麒麟的角。

比喻珍贵而稀少的人或物。

[重整旗鼓]比喻遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。

[同心同德]指思想统一,信念一致。

[气冲霄汉]常形容大无畏的气概和精神。

[蔚然成风]指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。

用于褒义。

[雨后春笋]比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

用于褒义。

[侃侃而谈]侃侃:

说话理直气壮、从容不迫的样子。

形容理直气壮地谈论或演讲。

[死得其所]指死得有价值,有意义。

用于褒义。

[殚精竭虑]形容耗尽精力,费尽心思。

用于褒义。

[苦心孤诣]指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。

也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

[惨淡经营]费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。

后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。

[文不加点]文章一气呵成,无须修改。

形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

[叹为观止]指赞美所见到的事物好到了极点。

[破釜沉舟]比喻下决心不顾一切地干到底。

形容做事的决心很大。

[目无全牛]比喻技术熟练到了得心应手的境地。

[毁家纾难]纾:

缓和,解除。

捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

指大公无私。

[虚怀若谷]形容十分谦虚,能容纳别人的意见。

敬辞,表示对人的敬意,不能用于自身。

[名不虚传]传出的名声不是虚假的。

指实在很好,不是空有虚名。

[拭目以待]擦亮眼睛等着瞧,形容期望很迫切。

也表示确信某件事情一定会出现,形容殷切地盼望。

[洋洋大观]形容美好的事物众多丰盛。

[沁人心脾]指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。

现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新爽朗的感觉。

[置之度外]度:

考虑。

放在考虑之外。

指不把个人的生死利害等放在心上。

[当仁不让]原指以仁为任,无所谦让。

后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。

[高山景行]高山:

比喻道德崇高。

景行:

大路,比喻行为正大光明。

指崇高的德行。

[集腋成裘]比喻积少成多。

含褒义。

[夙兴夜寐]早起晚睡。

形容勤奋。

含褒义。

[醍醐灌顶]比喻听了高明的意见使人受到很大启发。

也形容清凉舒适。

[投桃报李]比喻友好往来或互相赠送东西,友谊深厚。

[未雨绸缪]天还没有下雨,先把门窗绑牢。

比喻事先做好准备工作。

容易谦敬错位的成语

A.谦辞(只能用于自己)

[蓬荜生辉]用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。

[敝帚自珍]一个破扫把,自己也十分珍惜。

比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

[抛砖引玉]比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。

[信笔涂鸦]信:

听凭,随意。

形容字写得很潦草,随便乱涂乱画。

常用作自谦之词。

[才疏学浅]见识不广,学问不深。

[不情之请]客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。

[姑妄言之]姑且说说。

(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)

[笨鸟先飞]表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。

[恭敬不如从命]与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。

[望尘莫及]只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上。

比喻远远落后。

现在多用于表示对人钦佩的自谦语。

同对方相比,差之甚远。

[不足挂齿]足,值得;挂齿,放在嘴上说。

事情轻微,不值得一提。

[班门弄斧]班,指古代的巧匠鲁班。

在鲁班门前耍弄斧头。

比喻在行家面前卖弄本领。

[聊表寸心]聊,略微;寸心,微薄的心意。

略微表示一下心意。

B.敬辞(用于说对方)

[高抬贵手]客套话,多用于请求对方饶恕或通融。

[不吝赐教]敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。

[鼎力相助]敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。

[洗耳恭听]洗清耳朵,恭敬地听讲。

形容恭敬而认真地听人讲话(多用于请人讲话时说的客气话)。

[高朋满座]高贵的朋友坐满了席位。

形容宾客很多。

[大材小用]把大的材料用在小处。

比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。

[率先垂范]带头给下级或晚辈做示范。

[虚怀若谷]谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。

形容非常谦虚。

[虚左以待]左,古时以左位为尊。

空着左边的位置等待客人,表示尊敬。

也泛指留出位置恭候他人。

容易表意重复的成语

[忍俊不禁]指忍不住要发笑。

不能用成“忍俊不禁地笑了”。

[难言之隐]难以说出口的隐情。

不能用成“难言之隐的苦衷”。

[南柯一梦]形容一场大梦,或比喻一场空欢喜,得失无常。

不能用作“一场南柯一梦”。

[相形见绌]相比之下,显出一方非常逊色。

不能用作“显得相形见绌”。

[如芒在背]好像芒刺扎在背上,形容惶恐不安。

不能用作“好像如芒在背”。

[遍体鳞伤]伤痕像鱼鳞一样密。

形容被打得满身都是伤。

不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

[当务之急]当前急切应办的要事。

不能用作“目前的当务之急”。

[接踵而至]一个跟着一个到来。

形容很多人接连而来。

不能用作“接踵而至地闯进来”或“一个个接踵而至”。

[津津乐道]指饶有兴味地谈论某事。

不能用作“津津乐道地说”。

[闻名遐迩]远近都闻名。

形容名声很大。

不能用作“海内外闻名遐迩”。

[责无旁贷]自身负有的责任,不能向别人推卸。

不能用作“责无旁贷的责任”。

[生灵涂炭]指老百姓处于极端困苦的境地。

不能用作“使我国人民生灵涂炭”。

[安居乐业]安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。

不能用作“人民的生活安居乐业”。

[贻笑大方]被内行或有见识的人笑话。

不能用作“只能让人贻笑大方”等。

[自惭形秽]因为自己不如别人而感到惭愧。

不能用作“感到自惭形秽”。

[莘莘学子]泛指众多的读书人,不能用作“众多的莘莘学子”。

前面也不能用具体量词修饰。

[满腹经纶]形容人极有才干和智谋。

不能说“满腹经纶的才干”。

[众所周知]大家都知道。

不能用作“这是大家众所周知的”。

[妄自菲薄]过分看轻自己。

形容自卑。

不能用作“妄自菲薄你自己”。

[恍然大悟]一下子、忽然明白过来。

不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。

[眼花缭乱]看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。

不能用作“让人看得眼花缭乱”。

[方兴未艾]形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止。

不能用作“正方兴未艾”。

[芸芸众生]原指一切有生命的东西。

后用以指一大群普普通通的人。

不能用作“众多的芸芸众生”。

[耿耿于怀]心里老是想着,不能忘怀。

不能用作“心里一直耿耿于怀”。

[感激涕零]感激得流下了眼泪。

形容非常感激。

不能用作“感激涕零地流下了眼泪”。

[历历在目]清清楚楚地呈现在眼前。

不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。

[刻骨铭心]镂刻在骨头上或心里。

比喻感受深刻,永不忘记。

不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。

 

考点2近义词辨析

中考常考易混词语辨析

1.安适/安详

在城市的大街小巷,我们时常可以看到老人们三五成群地凑在一起晒太阳、搓麻将、下棋,阳光洒在他们布满皱纹的脸上,看上去是那样从容而    。

 

[安适]——强调环境舒适。

[安详]——多用来形容人的面容、举止。

2.包含/包涵

中国是一个多民族国家,    汉族、壮族、满族、苗族、彝族等56个民族。

 

[包含]——指里边含有。

[包涵]——客套话,指请人原谅。

3.迸射/迸发/迸溅

把不满表达成上进,把委屈升华为不屈,把失意改写成冷峻。

从一时的压抑中酝酿出一生的执着,从一时的失意中    出一生的激情。

 

[迸射]——强调射出的强烈。

[迸发]——主要强调发出的突然。

[迸溅]——主要用来指流体物质。

4.保障/保证

社会危害性通过发挥其在刑事立法、刑事司法和刑法解释上的功能,具有    人权的作用。

 

[保障]——强调保护生命、财产、权利等,使其不受侵犯和破坏;或作名词,指起保障作用的事物。

[保证]——指担保,确保既定的要求和标准不打折扣。

5.必须/必需

老师教育我们,答应别人的事情一定要做到并做好,如果做不到,    要学会拒绝。

 

[必须]——副词,表示事理上和情理上的必要,有强调的语气,多作状语。

[必需]——动词,指一定要有的,不可缺少的。

6.变换/变幻

纵观全球,政治风云    莫测。

 

[变换]——事物的形式(内容)换成另一种,能带宾语。

[变幻]——事物的形式(内容)不规则或奇异地变化,不能带宾语。

7.处事/处世

他    十分冷静,好几次都帮我们渡过了难关。

 

[处事]——处理事务。

[处世]——在社会上活动,与人相处交往。

8.沉浸/沉湎

新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都    在欢快、热闹的氛围中。

 

[沉浸]——多比喻人处在某种气氛或思想活动中。

[沉湎]——沉溺,表示不能自拔。

比“沉浸”的程度深。

9.承载/承担

传统书信    了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。

 

[承载]——承受,装载;也可作“继承”来讲。

[承担]——担负,担当。

10.筹备/筹办

为举办新年联欢晚会,各项    工作都在有序地进行着。

 

[筹备]——为办某事,事先进行筹划准备,侧重“准备”。

[筹办]——筹划、办理的意思,近期要做的事,侧重“办理”。

11.传递/传承

这场爱心接力赛,    着人间最朴实的爱与真情。

 

[传递]——侧重“递送”,由一方交给另一方。

[传承]——传授和继承。

12.怅恨/怅惘

站在人生的岔路口,我感到    ,不知该选择怎样的路才能通往成功。

 

[怅恨]——侧重“怨恨”。

[怅惘]——侧重“迷惘”。

13.崇尚/崇拜/崇敬

中华民族是    和平的民族,我们纪念抗日战争胜利70周年,不是为了延续仇恨,而是要以史为鉴,维护世界和平。

 

[崇尚]——推崇,注重。

一般指抽象的“正义”“道义”等。

[崇拜]——因尊崇而拜服,甚至陷入迷信。

[崇敬]——推崇尊敬

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