句子结构讲义word版.docx

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句子结构讲义word版

句子结构

句子按照功能分，可分为陈述句，疑问句，祈使句和感叹句四种。

陈述句陈述观点或事实，疑问句提出问题，祈使句表达命令或请求，感叹句则抒发强烈的感情，如惊异、痛苦或者喜悦。

按照结构分，句子有简单句，并列句，复合句和并列复合句四种。

Whatisasimplesentence?

什么是简单句？

简单句中有一个主语和一个谓语动词。

（SV）

Hecame./Shehasleft./Thebuscomes!

/Dogsbark.

当然最常见的简单句还是SVO（主语+谓语+宾语），注意：

在此结构中，谓语动词必须是及物动词。

一般来说，主语由名词、动名词或者名词短语或者代词充当；谓语由动词充当；宾语也是由名词，动名词或者名词短语或者代词充当。

下面是常见的简单句结构：

（注：

S：

subjectV：

verb（predicateverb）O:

objectC:

complementA:

adverbial）

1.SVC主系表（补）

Itprovedanawkwardjourney.

Sheisastudent./Itworkedoutright.

系动词（linkverb）除去Be动词之外，一般有：

feel,become,turn,keep,remain,seem,appear,stay,stand,lie,look,sound,smell,taste,prove,turnout.

2.SVOO主谓双宾结构（分别为直接宾语和间接宾语）

Igavehimtwohundredyuan.（him是间接宾语，twohundredyuan是直接宾语）

3.SVOC（主谓宾补）结构:

Heaskedhertoanswerthequestion.（her是宾语，toanswerthequestion是宾语补足语；补充说明“她”做了什么事情。

）

Isawateachingpostadvertisedinalocalnewspaper.

4.SVA（主谓状）结构:

Joeleapedfromtheedgeofhischair

什么是状语呢？

就是动词的八个状态:

时间、地点、原因、状态、目的、结果、方式、程度。

修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成份叫状语。

状语按用途可分为：

地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、程度、方式、伴随情况等几类。

1）.Thestudentsaredoingtheirhomeworkintheclassroom．

（介词短语作地点状语）

2）.IlearnedalotfromthepeasantswhenIlivedinthecountryside．

（从句作时间状语）

3）.Theysetoutearlysothattheymightarriveontime．

（从句作目的状语）

4）.Shewillnotgohomebecauseshehastoattendameeting．

（从句作原因状语）

5）.Inearlyforgotwhathehadpromised.（副词作程度状语）

6）.Hecamesinginganddancing.（现在分词作伴随状语）

7）.IfyouworkhardinEnglish,youwilldowellinit.（从句作条件状语）

8）.Hewenttotheschoolyesterdaythoughhewasseriouslyill.

（从句作让步状语）

9）.Heworksdayandnight.（名词短语作方式状语）

10）.Waitamoment.（名词短语作时间状语）

11）.LessonOneisnotsodifficultasLessonTwo（is）.（从句作比较状语）

12）.LiMingstudiedsohardthathecaughtupwithotherstudents.

（从句作结果状语）

5.SVOA（主谓宾状）结构

AmericaneducationowesagreatdebttoThomasJefferson.

（agreatdebt是宾语；toThomasJefferson是方式状语）

总结：

一般简单句结构有七大类，SV,SVO,SVC,SVOC,SVOO,SVA,SVOA。

平时多加练习，掌握这些是写好作文的基石。

Whatisacompoundsentence?

（什么是并列句）

并列句包含两个或者两个以上更多的简单句。

这些意思相关的独立简单句用并列连词（and,but,or等）连接起来，也可以不用连词而用分号连接。

有以下几种类型：

A.表示转折，有but,yet（连词）和nevertheless,however（副词）连接。

Everythingintheworldisoutsideyou,buthealthbelongstoyourself.

Johnhashisshortcomings;however,thatdoesn'tmeanheisnotqualifiedforthejob.

B.表示因果，连词有so,副词有consequently,therefore,hence

Ihaveameetingtoattend,soIhavetogonow.

Ihaveameetingtoattend;consequently,Ihavetogonow.

C.表示顺接，有and,or

Sheisastudentintheschool,andsheoftenleavesatseveno’clockfromherhome.

Sheisastudentintheschool;sheoftenleavesatseveno’clockfromherhome.

Doitthisway,oryou’llbeintrouble.

Doitthisway;otherwise,you’llbeintrouble.

Whatisacomplexsentence?

（什么是复合句？

）

复合句包含一个主句和一个或者更多的从句，主句和从句间用连词来显示他们的关系。

从句可以当全句的主语，宾语，表语，定语或者状语。

一般来说，主句表达主要的意思，从句表述次要的意思。

after,before,when,if,once,because,since,who,where,whose,as,

what,that,whoever,whatever,whenever,wherever,as…as等等。

Iamtiredafterdrivingallday.（afterIhavedrivenallday.）

连词后面的是从句，前面的是主句。

从句是时间状语从句。

Onlyifyoupersistcanyoubecomesuccessful.

Onlyifyoupersist是条件状语从句，youcanbecomesuccessful是主句。

Whatyousaidjustnowmakesnosensetome.

此句中包括主语从句whatyousaidjustnow.

ZhangHua,whoisthemonitorofourclass,savedthelittleboy.

此句包括定语从句whoisthemonitorofourclass.

试着判断下面的句子包含什么从句：

Iwillgivetheprizetowhoeverisbraveenough.

Wheneveryougetintotrouble,youcanaskmeforhelp.

Themaindifficultyfortheassignmentwasthattherewerenotenoughexperiencedemployeesinthecompany.

Theproposalthattheshabbylibraryshouldberebuiltismetwithuniversalagreement.

Iwillmeetyouattheplacewherewemetlasttime.

IhadnoideaofwhereIwaswrong.

PleasecorrectyourmistakeswhereIunderlined.

Whereveryougo,Iwillberightherewaitingforyou.

ThehotelisexactlywhereIhaveoncelived.

Thisbagisnotsoexpensiveasthatone.

Aslongasyouputyourheartintoit,youwillaccomplishitinduetime.

Hefeltsleepyinclass,forhestayeduplatelastnight.

Allthatshouldbedonehasbeendone.

Thisistheverybookshehasbeenlookingfor.

Theideathatwecangooutforapicnicthisweekendmadeusoverjoyed.

Themanthatstandsbesidemeinthephotoismyroommate.

Whatiscompound-complexsentence?

（并列复合句）

如果一个句子包含至少两个主句和一个从句，也就是说既有并列句，又有复合句，那么这样的句子叫做并列复合句。

试判断下以下句子类型：

Wethinkeveryyoungcoupleshouldsetupahomeoftheirown,andwepitythecouplewhomustsharetheirhomewithaparent,letalonewithotherrelatives.

Inthemain（基本上）,however,thecollectiveexpectationofoursocietyisthatthesearedesirablegoals,andtheindividual,whateverhispersonalinclination,isunderconsiderablepressuretoconform

Summary:

短句一般为简单句，表述需要强调和重要的意思。

长的复合句或者并列复合句或者并列句，一般容纳多种修饰语，能清楚并准确地表达复杂的意思。

写作文的时候，短句一般在段落开头，作为中心句，提纲挈领。

或者段落末尾，归纳总结。

而长句一般放在段落中间，起解释说明，证明中心思想的作用。

可以根据需要选择不同类型的句子，而不是句子越长越好，或者全部简单句。

Exercises

I.指出下列句子的错误，并且改正。

试试用几种方式来表达意思。

1.Itwasraininghard;theycouldnotworkinthefields.

2.Iwasborninasmalltown,inthetowntherewasonlyoneschool,Istudiedthereforsixyears.

3.Theessayispoorlyorganized,thereisnocentralidea.

4.Somepeopleforit.

5.Wecanthroughourparentsgetit.

6.Yourparentswillsurpriseyourperformance.

7.Butthereareotherstudentsthinkitisnecessary.

8.Ilikeourschool.Becausetherearemanynewfriendsonthecampus.

9.WhenIwokeupIsawhimasleepinbed,Ihadnotheardhimwhenhecameback.BecauseIhadbeensleepingsoundly.

10.LinlookslikeLi,howevertheyarenotrelated.

II.识别下列句子结构，并划分句子成分。

1.Itisapleasuretoreadgoodbooks.

2.Shemissedthestepandsprainedherankle.

3.Badlyfrightenedbytheexplosion,theboyrushedoutofthelaboratory.

4.ItwillnotbedonebytheGovernment;itcannotbedonebyParliament.

5.Ourcityisonthethresholdofagreatera;ofthiswecanbesure.

6.Inordertofulfillthepromiseofthefuture,wemustbewillingtowork.

7.Wemadehimourmonitor.

8.Wesentadoctortotreathisinjury.

9.Hesentherninety-ninerosesonValentine’sday.

10.Isincerelythankyouforwhatyouhavedoneformealltheseyears.

III.改写下列句子，把短句变成并列句、复合句或者带有分词短语、介词短语或者其他短语的句子。

1.Xucomesfromaworking-classfamily.Heenrolledincollegelastfall.

2.Thedeanissuedabulletin.Itsaidthelibrarywouldremainopenonweekends.

3.Lastnightwasawildnight.Thethunderroared.Thewindblewagale.Therainfellintorrents.

4.Thereareiciclesonthetrees.Thetemperaturemusthavefallenconsiderablyduringthenight.

5.Hereturnedtohishometown.Hehadbeenawayfortwelveyears.Helookedinvainforthefamiliarlandmarks.

6.Wehavemadesomeprogress.Westillhavealongwaytogo.

7.Theskywascloudless.Thesunwasshiningbrightly.

8.Therewereovertwohundredpassengersonboardtheplane.Aboutonethirdofthemwereforeigners.

9.Thegirlbegantolearntoplaythepianowhenshewasachild.Hermotherwasafamouspianist.

10.NapoleonwasborninCorsicain1769.AtthattimetheislandhadjustbeenacquiredbyFrance.

11.Sheappearedonthestage.Astormyapplausebrokeforth.

12.Thenewworkersareyoungandinexperienced.Theyareeagertolearnfromtheveteranworkers.

13.ThegypsiesarereallyanomadicpeoplefromIndia.TheymigratedintoEurope.OncetheywerethoughttobeEgyptians.

14.Itwasapoorquarter.Therewerealotofsmallhuts.Theyhadmudwallsandstrawroofs.Theydottedahillside.

15.Heheardthathisfatherwasill.Hewasanxioustogohometoseehim.Hewenttothestationearlyinthemorningtobuyaticket.

答案

I.指出下列句子的错误，并且改正。

试试用几种方式来表达意思。

1.Asitwasraininghard,theycouldnotworkinthefields.

Theycouldnotworkinthefieldsbecauseitwasraininghard.

2.Iwasborninasmalltown.Inittherewasonlyoneschool.Istudiedthereforsixyears.

ØInthesmalltownwhereIwasborn,therewasonlyoneschool,andIstudiedthereforsixyears.

ØIwasborninasmalltown,wheretherewasonlyoneschool.Istudiedthereforsixyears.

ØIstudiedforsixyearsattheonlyschoolinthesmalltownwhereIwasborn.（thebestone）

3.Theessayispoorlyorganized:

thereisnocentralidea.

ØTheessayispoorlyorganized,forthereisnocentralidea.

4.Somepeopleareforit.（…favor，supportit.）

5.Wecangetitthroughourparents.

6.Yourparentswillbesurprisedatyourperformance.

ØYourparentswillmarvelatyourperformance.

7.Butthereareotherstudentswhothinkitisnecessary.

ØButotherstudentsthinkitisnecessary.（better）

8.Ilikeourschool,because（for）therearemanynewfriendsonthecampus.

ØTherearemanynewfriendsonthecampus,soIlikeourschool.

ØIlikeourcampuswheretherearemanynewfriends.（bestone）

9.WhenIwokeup,Isawhimasleepinbed.Ihadnotheardhimwhenhecameback,becauseIhadbeensleepingsoundly.

10.LinlookslikeLi,buttheyarenotrelated.

ØLinlookslikeLi;however，theyarenotrelated.

II.识别下列句子结构，并划分句子成分。

1.Itisapleasuretoreadgoodbooks.（简单句，SVC）

S:

It（形式主语），toreadgoodbooks（真主语）；V：

is（系动词）;C:

apleasure（表语）

2.Shemissedthestepand（she）sprainedherankle.（并列句，SVO）

3.Badlyfrightenedbytheexplosion,theboyrushedoutofthelaboratory.（简单句，SVA）

S：

theboy;V:

rushed;A:

Badly…explosion（原因状语）；outofthelaboratory（地点状语）

4.ItwillnotbedonebytheGovernment;itcannotbedonebyParliament.（并列句，SVA）

S:

It;V:

wi