仁爱版九年级英语教学案Unit 6.docx

仁爱版九年级英语教学案Unit 6.docx

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仁爱版九年级英语教学案Unit6

Unit6EntertainmentAndFriendship

Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.

SectionA第1课时

班级：

_____________姓名：

______________号数：

_______________

一、学习目标

1.学习谈论各种电视节目和电影；

2.学习用wouldrather…than…句型表达偏爱和喜好。

二、学习重点:

wouldrather…than…句型

三、学习难点：

如何表达偏爱和喜好

四、学习过程：

Step1：

导入

Step2：

自学检测。

在文中找到并写出下面的短语

1.在…不擅长____________2.教某人如何做某事_______________

3业余时间____4.更喜欢做某事____

5.赞成某人的看法____6.参加（活动）____

7.获奖_____8.宁愿…也不…____

Step3：

精讲点评：

1.It’shardformetolearntoplayChinesechess.对我来说学会下中国象棋是很难的。

点拨：

it在此是形式主语，真正的主语是tolearntoplayChinesechess。

回顾：

It+be+形容词+forsb.todosth.---某人做某事…对比:

形容词是描述人的品质或性格,介词for改用of

练习：

a.你能帮我，真好。

It’skind______youtohelpme.

b.他真聪明，解出了这道数学题。

It’sclever_____himtoworkoutthemathproblem.

c.对我们来说，完成这项工作很困难。

It’shardustofinishthework.

d.对孩子们来说，穿过繁忙的街道很危险。

It’sdangerouschildrentocrossthebusytreet.

2.Inmysparetime,IpreferwatchingTV,especiallyquizshowsfromwhichIcanlearnalot.

在我的业余时间，我比较喜欢看电视，特别是智力竞赛节目，从节目里我能学到很多东西。

转换：

Inmysparetime,IpreferwatchingTV,especiallyquizshows_______Icanlearnalot________.

点拨：

在定语从句中，当关系代词which作介词的宾语时，即“介词+which”结构，介词可回到从句中动词之后

练习：

冰心是在这所房子里出生的。

Thisisthehousein__________BingXinwasborn.

3.IhopesomedayIcantakepartinaquizshowandwinaprize.

我希望有一天我能参加一个智力竞赛节目并获奖。

辨析:

takepartin=joinin=bein---参加（某项活动）；join---参加（某个组织）=bethememberof（某个组织）

练习：

a.请你参加我们的聚会好吗？

Willyouplease________ourparty?

b.她三年前入了党。

She_______thePartythreeyearsago.

4.Whichkindofprogramdoyouprefer,TVplaysorsportsshows?

Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.

我宁愿看体育节目也不看其它节目。

点拨：

wouldratherdosth.than（do）sth.=prefer（doing）sth.to（doing）sth.---喜欢,愿意做…而不喜欢,愿意做…

拓展：

wouldrather（not）dosth.---更（不）愿做…

练习：

a.我愿意要红苹果，而不愿要青的。

I______________haveredapplesthangreenones.

（用prefer…to…改写）I_________redapples_________greenapples.

b.若你不介意，我今晚就不外出了。

I______________notgoouttonight,ifyoudon’tmind.

c.我愿意步行而不愿骑自行车。

Iprefertoabike.

（用wouldrather…than…改写）Iwouldrather_______than______abike.

d.与橘子相比，她更喜欢苹果。

Sheapplesoranges.

Step4：

小结:

wouldrather…than句型和prefer的用法

Step5：

作业：

根据中文意思完成下列句子：

1、Bothofthetwins______________________（擅长）playingChinesechess.

2、Theteachertriedtoteachme_______________（如何）workouttheproblem.

3、Itisveryimportant_______（对于）ustolearnChinesewell.

4、I_______readingbooks_______（更喜欢…而不喜欢）watchingTV.

5、I________________stayathome_______（宁愿…而不愿）gooutinsuchbadweather.

6、Weshould______________________（参加）thesportsmeeting.

7、Peter_____________________（获奖）inthecompositioncompetition.

8、She_______________________________（与某人相爱）apooryoungman.

Unit6EntertainmentAndFriendship

Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.

SectionB第2课时

班级：

_____________姓名：

______________号数：

_______________

一、学习目标

1.学会描述所属星座及其性格特征；

2.了解十二星座及有关星座的传说。

二、学习重点和难点：

本课时出现的短语

三、学习过程：

四、学习过程：

Step1：

导入

Step2：

自学检测。

在文中找到并写出下面的短语

1.吃惊地,惊讶地______________2.对…非常感兴趣____________________________

3.乐于助人___________________________4.从不放弃____________

5.保守秘密_________6.注意__________________

7.总共，总计8.取决于,依赖_____________

9.从前_______________10.为某事很生气

11.最后__12.从那时起到现在___________________

Step3：

精讲点评：

1.ItsaidpeoplewhowerebornunderCancerarekindandalwaysreadytohelpothers.

据说巨蟹座出生的人善良且总是乐于助人。

点拨：

under（prep.）---属于，归入;bereadytodosth.---乐于做某事;准备做某事

练习：

She____always_____________helppeopleintrouble.她总是乐于帮助遇到困难的人。

2.Onceuponatime,inGreecetherewasahunternamedOrionwhowasthesonofaseagod.

很久以前，在希腊有一个叫做欧莱恩的猎人，他是海神之子。

点拨：

onceuponatime---从前（常用于故事开头）同义表达：

once–--从前，曾经；longlongago—很久以前

练习：

很久以前，有一位非常喜欢新衣服的国王。

_______________aking________lovednewclothesverymuch..

3.Oneday,hesaidhewouldkillallthedangerousanimals.Themotherofthelandwasquiteangryatwhathehadsaid.

点拨：

beangryatsth.---为某事而生气

拓展：

beangrywithsb.fordoingsth.---因为某人做了某事而生气

练习：

a.她昨天因我的话而生气。

Shemywordsyesterday.

b.你生我的气了吗？

_______youangryme?

4.Sheorderedascorpiontokillhim.她命令一只蝎子来杀他。

点拨：

ordersb.todosth.–--命令某人做某事拓展：

order（v.）---__________order（n.）---__________

思考：

句子中tokill做order的___________语

链接：

动词不定式做宾补的动词还有：

ask,tell,allow,want,wouldlike,teach,encourage...+sb.（not）todosth.

练习：

a.妈妈要求我每天作业完成前不能看电视。

Mymother______meTVbeforefinishingmyhomeworkeveryday.

5.Fromthenon,wheneverscorpionsappeared,hunterswoulddie.

点拨：

fromthenon---从那时起到现在（常用于句首）=sincethen

拓展：

fromnowon---_____________________

Step4：

小结:

短语

Step5：

作业：

五、汉译英

1.老师总是让我们注意听他讲话。

Theteacheralwaysasksusto_______________________________hiswords.

2.我们班总共50个学生。

Thereare50studentsinourclass__________________.

3.从前村里有这么一位老人。

___________________________,thereissuchanoldman

4.瓶子里装满了水。

（befullof）

Thebottle______________________water.

5.打那以后，我就没有回去过。

Ihaveneverbeenbackthere____________________________.

6.你的星座取决于你的生日。

Youstarsign__________________yourbirthday.

Unit6EntertainmentAndFriendship

Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.

SectionC第3课时

班级：

_____________姓名：

______________号数：

_______________

一、学习目标：

1、继续了解电视节目；2、继续学习表达自己的偏爱和喜好；3、了解中西文化的差异。

二、教学重难点：

表达自己的偏爱和喜好

三、教学过程：

Step1:

导入。

Step2：

自学检测。

（在文中找到并写出下面的短语）

1.众所周知______________2.注意__________

3.比如____4.attimes____________

5.另一方面___________________________6.被认为很忠诚____________

7.被当做…____________________8.代表…______________

Step3：

精讲点评。

1.Wecanseethedifferenceswhenwepayattentiontotheway（inwhich）wordsareused.

当我们注意到词语的使用方式时，我们能看到其中的不同。

点拨：

wordsareused是定语从句，修饰先行词theway,在此省略了关系代词inwhich

思考：

句子中的when引导了一个_____________从句

练习：

a.我不喜欢你对你妈妈说话的方式。

Idon’tlikeinwhichyoutalkwithyourmother.

2.Butinwesterncountries,wheredogsareconsideredhonestandgoodfriendsofhumans,“dog”haspositivemeanings.

但是在西方国家，狗被认为诚实是人类的好朋友，“狗”是褒义。

分析：

此句中含有______从句，先行词是__________,关系副词是_________

3.TheroseisregardedasasymbolofloveinbothChinaandsomewesterncountries.

在中国和一些西方国家玫瑰被看作是爱的象征。

点拨：

beconsidered（as）…=beregardedas…---被当做…，被视为…

主动语态表达格式：

consider…as…=regard…as…---把…当做…，把…视为…

练习：

a.人们把他看成是20世纪最伟大的科学家。

主动语态表达格式：

Peoplehimthegreatestscientistinthetwentiethcentury.

被动语态表达格式：

He______thegreatestscientistinthetwentiethcentury..

4.Ontheotherhand,Chinesepeoplelovecatsverymuch.

另一方面，中国人非常喜欢猫。

点拨：

ontheotherhand…---另一方面…拓展：

on（the）onehand…ontheotherhand…一方面…另一方面…

练习：

_______________,Jasondoeseverythingintheoffice;_________________,hedoesnothingathome.

一方面，杰逊在办公室做好一切事情；另一方面，他在家里什么都不做。

Step4:

归纳总结：

regard/consideras的用法

Step5:

Homework.

根据中文意思，完成下列句子。

1、众所周知，中国人都很谦虚。

________________________,Chinesearealwaysmodest.

2、只要你多注意细节，你就能更容易成功。

Aslongasyou_________________________details,youcansucceedmoreeasily.

3、凡人皆有得意时。

_________________hasitsday.

4、一方面，他答应父母会努力学习；另一方面，他放学后经常玩电脑游戏。

__________________,hepromisedhisparentstostudyhard;________________________,heoftenplayedcomputergamesafterclass.

5、她被认为是班里最优秀的学生之一。

She________________________oneofthebest___________inherclass.

6、玫瑰代表爱、和平、勇气和友谊。

Therose______________love,peace,courageandfriendship.

Unit6EntertainmentAndFriendship

Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.

SectionD第4课时

班级：

_____________姓名：

______________号数：

_______________

一、学习目标：

1.讨论电视对我们生活的影响；

2.学习怎样进行辩论。

二、学习重难点：

学习怎样进行辩论

四、学习过程：

Step1:

导入。

Step2：

自学检测。

（在文中找到并写出下面的短语）

1.对…产生巨大的影响______________2.获取信息_____________

3.增长我们的知识_________________________4.使…远离…____________________

5.花时间做某事_________________________6.对某人适合__________________________

7.对…产生积极的影响__________________________8.浪费时间_____________

Step3：

精讲点评。

1.Televisionhasahugeinfluenceonourlives.电视对我们的生活有巨大的影响。

点拨：

haveaninfluenceon---对…产生影响同义词组:

haveaneffecton…

练习：

电视对孩子们有不好的影响。

Television__________________________children.

2.Itisoneofthemostimportantwaysofgettinginformation.

这是获取信息最重要的方式之一。

点拨:

wayofdoingsth.---做某事的方法/方式=waytodosth.

练习：

我能教你做这道数学题的方法。

Icanteachyouthe___________workingoutthemathproblem.

3.JustthinkofallthatweseeonTV—news,movies,sportsshows,advertisements,andsoon.

仅仅想到我们在电视上看到的一切——新闻，电影，体育节目，广告等等。

分析：

此句中含有______从句，先行词是，关系词只能用that而不能用which

4.Butitkeepschildreninthelivingroomawayfromhealthyoutdooractivities.

但是它使在客厅的孩子们远离了健康的户外活动。

点拨:

keep…awayfrom…---使…远离…，避免…接近…

练习：

中学生应该远离网吧。

MiddleschoolstudentsshouldNetBar.

5.Buttherearealsosomeshowsthatarenotsuitableforthem.

但是也有一些不适合他们的节目。

点拨:

besuitablefor---适合于…

练习：

这部电影少儿不宜。

Themovieyoungchildren.

Step4:

归纳总结：

如何进行辩论

Step5:

Homework.

I.单项选择

（）1.---Willyougoshoppingtonight?

---Ifyougo,____.

A.sodoIB.soIgoC.sowillID.soamI

（）2.Thesephotoswillshowyou____.

A.whatdoesourschoollooklikeB.whatourschoollookslike

C.howdoesourschoollooklikeD.howourschoollookslike

（）3.Mr.Whitehaslunchatschool,____?

A.hasn’theB.doesn’theC.doesn’tMr.WhiteD.doeshe

（）4.MissZhangaskedmeif___Xi’an.

A.IhavebeentoB.IhadgonetoC.IhadbeeninD.Ihadbeento

（）5.–Couldyoutellme____?

---Sure.

A.whenwilltheyleaveBeijingB.whenwouldtheyleaveBeijing

C.whentheywillleaveBeijingD.whendidtheyleaveBeijing

（）6.–Johnhadagoodtimeyesterday.---____.

A.SohadTomB.soTomhasC.SoTomdidD.SodidTom

（）7.–Doyouknow___yesterday?

---Sorry,Idon’tknow.