岳麓版历史必修1 政治文明历程第四单元 内忧外患与中华民族的奋起第15课 辛亥革命练习题第三十.docx

岳麓版历史必修1 政治文明历程第四单元 内忧外患与中华民族的奋起第15课 辛亥革命练习题第三十.docx

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岳麓版历史必修1政治文明历程第四单元内忧外患与中华民族的奋起第15课辛亥革命练习题第三十

2019-2020年岳麓版历史必修1政治文明历程第四单元内忧外患与中华民族的奋起第15课辛亥革命练习题第三十六篇

第1题【单选题】

南京临时政府成立后，颁布《组织大纲》，规定实行总统制，此后参议院公布的《临时约法》则规定实行责任内阁制。

参议院对政体的调整（）

A、稳定了全国政局

B、有因人设法之嫌

C、巩固了共和体制

D、遵循了法治原则

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

清末民初山西有一首歌谣：

破戏台，烂秀才，小足板子洋烟袋；火车站，德律风（指电话），大足板子毕业生。

这反映出当地①传统习俗受到冲击②文化教育日渐衰落③生活方式发生变化④思想观念有了改变

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。

辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”。

提倡“剪辫易服”。

二者均希望通过变革发饰（）

A、与西方文明相对接

B、号召推翻清朝统治

C、提倡民主自由思想

D、表明各自宗教信仰

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

“中国梦”记录着中华民族饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史；“中国梦”承载着为开创中国特色社会主义建设道路艰辛探索的伟大历程。

据此并结合所学历史知识判断下列按时序排列正确的是（）

A、天朝惊梦──专制梦醒──自强梦碎──建国梦成──富强梦启航

B、天朝惊梦──专制梦醒──自强梦碎──富强梦启航──建国梦成

C、天朝惊梦──富强梦启航──专制梦醒──自强梦碎──建国梦成

D、天朝惊梦──自强梦碎──专制梦醒──建国梦成──富强梦启航

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远“，中国应该防患于未然，因此他提出了（）

A、民族主义

B、民权主义

C、民生主义

D、民粹主义

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下图漫画选自1911年的《民立报》。

对该漫画解读正确的是（）

A、人民群众欢庆南京临时政府成立

B、漫画作者的政治态度倾向于共和

C、中华民国的成立提高了民众地位

D、辛亥革命实现了人民当家作主

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。

飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。

”上述歌词反映了二十世纪中国的第一次历史性巨变，这次巨变是指（）

A、国民革命运动

B、辛亥革命

C、抗战胜利

D、新中国成立

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

1912年，孙中山自豪地说：

“这是我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也。

”这里的“变局”和“创举”是指

A、辛亥革命的爆发

B、清朝统治被推翻

C、中华民国的成立

D、《临时约法》的颁布

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

辛亥革命后相继发生一些破坏民主共和的事件，如《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥立末代皇帝溥仪复辟等。

出现这些事件说明（）

A、近代中国民主进程的艰难

B、辛亥革命带有时代局限性

C、民主共和观念已深入人心

D、军阀割据阻碍政治民主化

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

一种名为“人造自来血”的补药曾在近代中国流行。

图1和图2分别是1911年10月和11月刊登在《申报》上的广告。

这两则广告的变化折射出（）

有误

①革命党人把广告当作发动武昌起义的宣传工具

②民国成立后商人积极投身中国政治变革的浪潮

③商人利用时局巨变及时调整营销策略

④民主共和已成为中国社会的发展趋势

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

有人认为：

“过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’；而现代的中华通史，则是一部‘民主政治史’”。

从“过去”到“现代”的历史分界点应该是下列各项中的（）

A、鸦片战争

B、辛亥革命

C、新文化运动

D、五四运动

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

“先生挺生其间，砥柱于革命中流，启后承先，涤新淘旧，扬民族大义，决将再造乾坤，四十余年，殚心瘁力，誓以青天白日，满地红旗，唤起自由独立之精神，要为人间留正气。

”这幅挽联是纪念

A、李四光

B、孙中山

C、毛泽东

D、邓小平

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

当历史学家谈起《中华民国临时约法》、反法西斯主义、黑人民权运动等史实时，人们会不由自主地想到下列哪一概念？

A、共和

B、社会保障

C、人权

D、君主立宪

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

鸦片战争以来，中国走过了一条艰难曲折的近代化道路。

阅读材料，完成下列问题

材料一：

由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：

第一次是1839-1842同英国的战争，第二次是1856-1858年同英法的战争，第三次是1895年同日本的战争。

在这些战争中所遭受到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结合他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。

其结果是入侵和反入侵的连锁反应：

它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：

“文革”结束后，辛亥革命史研究重新步入正轨，国内外的相关研究得出如下的一些认识。

在政治史方面，辛亥革命促进了中国政治近代化的进程；在思想文化史方面，辛亥革命则是一场重大的思想启蒙运动；在经济史方面，辛亥革命有利于工业化的进程；在社会史方面，辛亥革命造成20世纪初中国社会各个层面的深刻剧变，推动了整个中国社会在20世纪的进步；革命史方面，辛亥革命是承前启后的革命分水岭；在民族史方面，辛亥革命极大地促进了民族意识的觉醒。

在中国史方面，辛亥革命埋葬了封建帝制，推动了近代化进程，……在世界史方面，“辛亥革命在东方被压迫民族的解放运动中具有承前启后的重要地位”。

——摘编自《走出辛亥革命评价问题的困境》

材料三：

英国路透社2012年8月23日电，卡梅伦自2010年成为英国第53任首相以来，2011年8月以强硬手段平息了伦敦暴乱，随后同美国一起出兵推翻了利比亚政权，2012年又同美国总统奥巴马一起对叙利亚发出战争威胁借口叙利亚保存大量生化武器，声称不排除对叙利亚派兵行动

据材料一并结合所学知识，从近代化的角度阐述三次战争对中国的不同影响。

据材料二和所学知识，指出“文革”后史学界对辛亥革命的研究体现了哪些史观。

说明影响史学发展的主要因素是什么。

据材料三卡梅伦派兵叙利亚，内阁成员大体上是赞成还是反对？

为什么？

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

阅读下列材料，请回答：

材料一（西汉时代）一个青年跑进大学求学，毕业后，派到地方服务。

待服务地方行政有政绩，再经长官察选到中央，又须经过中央一番规定的考试，然后才始正式入仕。

那是当时入仕从政的唯一正途，政府的一切官吏，几乎全由此项途径出身。

这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府……我们只能叫它做读书人的政府，或称士人政府。

——钱穆《中国历史政治得失》

材料二第3表债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。

第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也需受到同样的伤害。

不过，如有人打断自由人的骨头，他需要付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金能够减半。

材料三孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。

他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。

——《中华文明史》第4卷

材料四在我们这样辽阔的国度里，要想有效地管理大家的共同利益，一个活力充沛的并且能充分保障自由的政府是必不可少的。

在这样一个权力得到适当分配和调节的政府里，自由本身将会从中找到它最可靠的保护者。

……我怀着欢欣的期待心情，指望在我切盼实现的退休之后，能与同胞们愉快地分享自由政府治下完善法律的温暖。

——华盛顿《告别词》（1796年9月）

材料一描述的是什么选官制度？

根据材料一说明，为什么“这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府”？

材料二的内容出自哪一部法律文献？

由材料可知此法律包含哪些核心内容？

材料三认为孙中山学说有何特点？

为什么说他是“共和制的重要催生人”？

根据材料四和所学知识，说明美国是如何使“权力得到适当分配和调节的”？

【答案】：

【解析】：