我的校园生活小学生作文9篇.docx
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我的校园生活小学生作文9篇
我的校园生活小学生作文9篇
四年级的时候,作为的我走四年级进了干净的小学。
光阴似箭,日月如梭。
现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。
有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:
“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。
”
我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。
二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。
没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。
有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。
我补完了,给老师送去,老师说:
“完成的很好,没有错的,字写得也好。
这有一块蛋糕,作为奖励给你。
”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。
心想:
如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。
有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。
怎么样?
我在校园的生活很是幸福吧?
我的校园生活小学生作文2
六一这天,我们在供应处中心库的礼堂隆重举办了《幸福像花儿一样》的六一文艺汇演。
下午,我们准时来到大礼堂,进了礼堂,瞬间被眼前的美景吸引了,首先映入我眼脸的是一条条美丽的彩带,很漂亮。
好像一条彩虹挂在半山腰。
后来才知道,彩带是家长拿皱纹纸做的,叔叔阿姨辛苦了!
舞台都是家长们用手工做的,布置的有条不紊。
紧接着就是给我们这些参加表演的同学们化妆,黄浩然是第一个化好的。
他眼睛俩侧都是黑色的,像一只大熊猫,逗得我哈哈大笑。
演出就在大家的掌声中开始了,第二个就是我们的节目。
我们表演的是《三字经》。
我们的开场是背对着观众,音乐响起,我们就要把头转过来,面对观众。
虽然在台下我们排练了好多次,但是当真正表演的时候,我还是很紧张。
我努力让自己自信起来,很认真的做着每一个动作,不出一点差错。
表演终于结束了,我的手心出了很多汗,当台下响起雷鸣般的掌声时,我的心情瞬间放松下来。
这次文艺汇演都非常精彩,但在我印象里最深的是《古朗月行》这个节目,分别写出了四位小朋友坐着宇宙飞船穿越到了古代,登上了月球,有四位大诗人也坐着汽车来到了月球。
演出接近尾声,老师和同学们一起表演了《三字经》这下可把照相的人累坏了,大家纷纷拿出手机,想把最美的画面留在手机里。
最后,李老师还送我们每一位同学一本《爱的教育》、我的校园生活小学生作文3
在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园,而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少,于是我一直很期待能去东方二小上学,到今天我已经是这里的二年级学生了。
在这两年里我体验了我的校园生活,在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。
平常学校和老师都很重视我们的课外阅读,尤其是我们的袁老师在阅读方面,在我们市里还小有名气呢!
我能成为她的学生真的很幸运。
除了阅读我们还很重视体育锻炼,有跳绳;踢毽子;花样体操等等,还有在学习上,老师从不给我们以老旧的教学方式,什么多做多写才能出成绩,作业把同学们都压得喘不过气来了。
而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的,在语文课上我们看起来很平常长的课文,但从袁老师讲完后变得有了生命力,每一个字都有了活力,她朗读起来是那么的美丽动听,深深吸引着我们。
在数学课上那些很枯燥无味的数字,可张老师就能把它讲成一个个故事,让我们在快乐中玩数学,并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业,但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。
我们的校园生活还有很多很多,我就不一一和大家说了,总之我很喜欢我们的学校,很喜欢我的校园生活。
我的校园生活小学生作文4
随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。
刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活我还不习惯但时间久了,倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。
每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。
我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。
看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。
教室是我学习知识的地方。
每天,我们在良好的气氛中学习,老师在这传授知识我们努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。
清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。
它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。
我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。
更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:
老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。
也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。
但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。
我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。
我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。
把握今天,才能把握未来。
我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。
我的校园生活小学生作文5
我现在是三年级的小学生了,光阴似箭,日月如梭,我的班主任陈老师是一位和蔼可亲的人,记得我刚入学的`时候,我的手不小心用爸爸车里的打火机烫伤了,很疼很疼的,来到学校,老师发现了蹲下来心疼的帮我吹吹手,很心疼的对我说:
以后要小心点,皓然是个勇敢的孩子。
这件事在我心里我永远都记得,老师真像我的妈妈一样,对我既严厉又慈爱,有这样一位老师妈妈是一件多么幸福的事,每当老师讲课的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。
每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。
踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服,我的校园生活是多么丰富多彩啊!
我的校园生活小学生作文6
九月三日,是我校一年一度的采摘节。
就在这一天,我们都异常的兴奋。
在很远的地方,也能闻到校园里飘逸出的水果的清香。
远远望去,校园一片绿色,在我眼里,学校就像是一片果园,美丽极了。
早上,我们举行了一个隆重的仪式,那就是发水果。
我看见国旗台上有许多水果,如:
枣,石榴。
看着新鲜的水果,我的嘴水都快流出来了。
闭着眼睛想,如果这些果实都是我的该多好呀!
哈哈,不过这些想法就是白日做梦,好东西要大家一起分享。
我们班分到了两袋水果,我们兴高采烈的提着水果回教室了。
回到教室,李老师就走了,我用渴望的眼神望着那些水果,口水马上要流出来了。
你们这些可爱的小精灵们,什么时候才能让我品尝你们的美味呀!
下午上完最后一节课,我们正要准备走的时候,李老师来了,同学们又安静的坐在座位上,李老师先布置了家庭作业。
当老师宣布分水果的时候,教室马上沸腾起来。
李老师先给我们发了枣,一人两个,七八个学生一共是一百五六颗枣。
紧接着又发了石榴,李老师先把石榴切成花型让我们看,同学们都纷纷叫好。
同学们都陆续分到了一小把石榴。
大家迫不及待的把石榴吃完了,剩下手里的枣都不舍得吃,想拿回家和爸妈一起分享。
但还是有些同学经不起美味的诱惑,把枣吃完了。
我吃了一颗,剩下一颗留给妈妈吃。
我真的喜欢这个采摘节,不但可以尝到新鲜的水果,还能感悟亲情。
我的校园生活小学生作文7
我的校园生活里曾经发生了许多的事情,但是在我的记忆中,记忆最为深刻的就是,我与同桌之间的战争了。
还记得我的同桌是个男孩,名叫汤新宇,他是那种典型调皮捣蛋,不怕暴力的那还,自从我和他当了同桌后,一直战事连连,硝烟不断。
美术课上,老师让画画,他则漫不经心的将他的漫画书如数家珍的放在我的桌上,我生气了,把他的那些“宝贝”全扔到了地上。
他见了,怒气冲冲的吼道:
“放一下会死啊!
”我白了他一眼说:
“不死也得伤。
”
他冷笑了一声,眼里射出狼一般凶狠的目光,于是我感到狼烟四起,我们之间有战事发生了!
果然,他拿起一本书就往我头上砸去,我往旁一闪,躲过了他的袭击。
来吧来吧,本小姐也不是好惹的!
于是我使出了我的独门绝技“九阴白骨爪”在他充满肉感的胳膊上使劲一扭,便传来一阵痛苦的呻吟声。
他本想以牙还牙,继续还击,这时,门外传来了熟悉的高跟鞋声,老板来了!
他便以迅雷不及掩耳之速飞快的坐好,又飞快地打开书本,还不忘瞪我一眼,恶狠狠地说:
“你给我等着!
”,而我微微一笑,回道:
“是,老人家,我一定会等您死的那一天的!
”
和汤新宇同桌久了,也发现了他的优点:
他乐于助人,班级里的是他从来说一不二。
尽管如此,我俩的对立关系还是没有改变。
谁让我们是同桌冤家呢,你说是吧!
这就是我的校园生活,因为有我的同桌,组成了我校园生活里美好的回忆,让我能够在校园的生活中,体会到无穷的欢乐。
我喜欢我的校园生活!
我的校园生活小学生作文8
自从我上了幼儿园以后,我就爱上了学校,因为学校不但是提供学习的地方,也是让我们交到知心好友,所以我喜欢学校。
现在我在上六年级,不但学习了很多东西,还交了我们很多好朋友,学校还提供我们许多功能,像是玩乐、学习…、、等,升上了六年级时,我不但很认真学习我才体会到当老师教书的痛苦,所以老师在教我们的时候,一定要认真听不要让老师讲得那么多次,日常生活中老师教我们很多东西,像是做人做事的道理、日常生活的知识,老师教我们的东西一定要谨记在心,说不定日常生活或突发状况时可以运用到,妈妈常说不要老师上课上的那么辛苦,却都没在听,这样学了不就等于没学,这一种可以学到很多东西和知识或交好朋友的好地方,一定要每天来的。
我觉得在学校里,不但可以学习到知识和学问,也可以交到许多好朋友,所以妈妈常说读书不是为了我,而是为说你自己,老师也常说来学校不只是为了学习,也要交到好朋友,我一定要听妈妈的话和老师的话,做一个乖巧懂事的学生,也要做一个不让妈妈担心的好儿子,所以每天一定都要开开心心的去学校上课。
我的校园生活小学生作文9
我现在已经过了15个春秋了,在这里面,我就用了1/2的时间在学习上,现在我已经是初二。
没想到,时间一眨眼就过了。
在这个初二里面,我经历了酸甜苦辣的事。
在这个初二三班里,我看到了团结的合作精神。
告诉你们一个秘密吧!
从初一到现在,我们的成绩是最差,每一次都是全级倒数第一,特别是数学,因为在上数学课的时候,每个人都不听课,自己顾自己。
班长就坐我前边,每次我看见班这么吵吵闹闹的,我就叫他管一下。
他总说管不了了,管不了了。
那时候我知道为什么。
我就跟他说:
“你嘛,一站起来叫他们别吵,是安静了一会儿,接着有人就说标啊,你干嘛啊?
那你就笑,接着就坐下来自己又继续说话。
其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。
”我说完,他就点点头。
那时候我就在想,究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?
哎,没辙了。
还有一次是那个拔河比赛,我看见了我们班的团结。
那时候的场景我记得一清二楚。
记得5班好像是挺厉害的,我们很久才能分出胜负。
在最紧要的关头突然有人喊:
二三班加油!
二三班加油!
我记得那是班长阿标。
于是我们就一起叫了起来,最后赢了。
虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了,但是我们不要紧,最重要是胜利。
最后,校长公布了结果,我们赢了。
校长还夸我们,说:
“这次三班的团结精神使我太敬佩了!
”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那时候我哭了,忘记了因为什么事情。
到现在都还没有和好。
这个是我在初二经历的苦。
加入了三班是我的甜和酸。
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