现代学习教育技术工作计划3篇.docx

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现代学习教育技术工作计划3篇

现代教育技术工作计划3篇

本文目录现代教育技术工作计划厉庄镇中心小学—学年度第一学期现代教育技术工作计划礼嘉中学—学年度第一学期现代教育技术工作计划　　一,指导思想

　　以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,牢牢抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新体制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教课媒体为手段,以服务质量求生计,求发展"的工作思路,努力达成本学期现代教育技术工作计划.

　　二,工作目标

（一）抓好教师培训,提升教师修养.

　　1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座.

　　2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓舞教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外公布个人网页.（文章阅读网：

）

　　3,踊跃组织电教骨干教师参加市组织的各种培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教课水平迈上新台阶.

　　4,抓住信息学奥林匹克比赛活动,组织学生培训,参赛.

（二）着重惯例管理,提升教课效益.

　　1,做好传统电教媒体（三机一幕）和多媒体电脑的配套使用,在讲堂上必定要充足发挥好每种电教设施,讲究实效,真实显示各样电教媒体的优势,并规范操作,实时做好有关使用记录.

　　2,仔细履行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物件借还制度.

　　3,逐渐实行办公现代化,教课管理网络化,办公备课电脑化.

　　4,仔细做勤学生计算机的教课工作及学生网上学习的指导工作,着力提升学生计算机的操作水平.

（1）按计划对学生开放网络教室,各电教教师仔细做到按计划进行教课,实时对学生做好检测和调控,不任意变换改正教课计划,把教课工作落到实处.

（2）计算机教课人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的指导工作.

　　5,踊跃做好电教教材的征订和发下班作,鼓舞,指导教师下载教课软件,自制教课软件,踊跃创立勤学校资源库,实现资源共享.

　　6,电教组仔细做好电教设施的检修,保护,保证设施完满率达95%以上.

　　7,增强专用室和专用设施管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设施责任到人,保证电教设施工作正常,对有关人员作好查核.

　　8,学校的校园网主页做到专人保护,按期更新,使之成为学校宣传的虚构窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地.

　　9,电教软件实行电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提升电教软件的使用率.

　　10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并试试应用.

　　11,发挥勤学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地展开好各种活动.

　　（三）增强教育科研,深入学科整合.

　　踊跃展开网络环境下的讲堂教课,踊跃研究和掌握网络环境下的教课规律.

（1）联合各学科展开电教商讨活动,一学期中各学科起码要开设1节多媒体课,研究信息技术与课程整合的规律和方法.

（2）利用网络教课开设2节商讨课,研究网络教课的新模式.

　　（3）研究各年级学生的计算机教课.

　　（4）鼓舞教师踊跃编写教教事例或教课论文,并参加区电教论文

　　评选.

　　（5）着重与综合实践活动的整合,利用电教设施将活动过程,活动资料进行归档

厉庄镇中心小学—学年度第一学期现代教育技术工作计划现代教育技术工作计划

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　　一、指导思想：

　　以县教育局信息化工程规划为整体目标，以学校工作计划为依照，以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提升讲堂教课质量为根本主旨，研究现代教育技术与学科整合的新教课思路，使我校走在运用现代代教育技术的前列。

　　二、主要工作：

　　１、增强现代教育技术研究工作。

（1）在全校35周岁以下青年教师中展开“用电教，上好课”的活动。

县教育局提出了详细要求：

30岁以下的教师及市骨干教师在今年末前要会娴熟的操作电脑，要会自己制作课件；30-40岁的教师要会娴熟的操作电脑，会利用各样媒体进行教课，会电子备课，会上网搜寻资源。

40岁以上的教师要使用电脑，会使用WPS或WORD进行打，会上网阅读，查阅资料。

依据这一要求，上学期，我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训，35周岁下的青年教师学会了制作多媒体课件，这学期要稳固这一成就，精选一部分制作能力强的教师再次集中培训，使之成为学校中信息技术教课的中坚力量，同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师一定使用多媒体课件，倡导自己上课用的课件自己做，在评课的同时进行多媒体课件的评选。

（2）增强多媒体课件制作的研究。

多媒体课件是现代教育技术的产物，它能充足利用计算机技术，显现出丰富多彩的图片、声音、动画，达到一般教课手段所不可以达到的成效，在教课中的地位愈来愈重要，特别是网络环境下教课研究的盛行，它的使用愈来愈屡次，多媒体课件的制作水平常常代表了一个学校现代化教育的水平。

为此，我们在青年教师中精选制作课件能力强的教师构成多媒体课件制作研究小组，每周按期活动,沟通制作心得，在供给出门学习时机的同时，合时请进高水平的师资进行指导，要点研究网络环境下多媒体课件的制作。

活动准时、定点展开，做到有计划、有过程、有记录、有总结。

争取在今年的连云港市课件课比中获取好成绩。

　　（3）做好现代教育技术课题研究的敦促工作，增强现代教育技术理论知识的学习，亲密注意现代教育技术的研究方向，收集和课题有关的研究资料，为课题组出谋献策，敦促课题组合时推出阶段性报告。

充足发挥多媒体网络教室的功能，商讨现代教育技术特别是网络技术与传统教课模式的联合，培育新世纪需求的高素质人材，同时多与县、市专家联系，争取获取指导，活动做到有计划、有过程、有记录、有总结，为实验的中期评估做好准备。

　　（4）在做好现代教育技术研究的同时，鼓舞老师们将平常研究累积的心得领会上涨为理论，撰写成论文。

35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份，并邀请专家进行讲评，指导，指出最新的研究方向。

　　（5）增强信息技术课的研究工作。

在将来的一、两年内，信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去，所以增强信息技术的教研工作势在必行，必要增强信息技术课的教课质量，提升学生应用计算机的能力。

　　２、增强学校现代教育技术的管理工作

（1）为学校现代教育技术的研究供给好基础，这学期持续投入，做到上课学生人手一台计算机，同时从头装备一个50座的多媒体机房，集计算机教课、络环境下教课和语音教课为一体。

（2）严格履行学校有关电教硬软件的各项制度，新购买的硬软件持续登记上册，严格履行电教仪器的借还制度，责任到人，充足保证电教仪器的使用率。

　　（3）持续增强电教意识，坚持“三机一幕”进讲堂，并严格履行《厉庄小学电教设施的使用制度》，按期检查《电教仪器使用记录》，促进教师自觉地改良教课方法，优化讲堂教课，提升教课质量，保证全校学科电教覆盖率１００％，上课率达４０％，以提升教师使用电教手段的技术和讲堂教课质量。

　　（4）充足利用电教代劳费，逐渐增添软件的投入，努力提升电教软件的数目与质量。

除持续向县教研室征订各种投电影、录音带、录相带及多媒体光盘外，还充足发挥自己的潜力，自制更切合实质教课需要的投电影，录相带、多媒体课件等。

　　３、持续做勤学校网页的开发

　　跟着信息技术的发展，学校网页不单是学校宣传阵地，更是学校现代化教课的一个重要讲堂，也是学校现代化教课水平的标记。

为此，我们将投入精力着力开发校园网页的功能，充分网页内容，拓显现代化教课的模式，丰富学生的课余生活，全方向的宣传学校教育教课成绩。

　　４、仔细展开各样兴趣小组活动

（1）计算机此刻是好多学生的最爱，这学期持续装备优异师资，展开兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作班级网页，争取在各级各种比赛中获奖。

（2）在信息技术教课过程中，合时举行年级为单位的学科知识比赛，拟在四年级进行计算机绘画比赛，五年级进行计算机汉输入比赛，六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛，为学生们供给显现能力的舞台。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　1、拟订电教工作计划，发放各种电教硬软件。

　　2、发放教师电教使用记录。

　　3、各课题组拟订学期活动方案

　　十月份：

　　1、五年级进行计算机汉输入比赛。

　　2、多媒体课件制作研究小组正常展开活动。

　　3、组织信息技术课教师参加市信息技术教课方案论文评选。

　　十一月份：

　　1、四年级进行计算机绘画比赛。

　　2、参加连云港市课件制作评选。

　　十二月份：

　　1、邀请电教专家来我校进行现代教育技术论文讲座。

　　2、六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛。

　　一月份:

　　1、回收各种电教仪器和电教软件。

　　2、学校电教工作总结，电教实验课题阶段性总结

礼嘉中学—学年度第一学期现代教育技术工作计划现代教育技术工作计划（3）|返回目录　　礼嘉中学—学年度第一学期现代教育技术工作计划

　　指导思想：

　　为深入贯彻《中共中央国务院对于深入教育改革，全面推动素质教育的决定》精神，鼎力发显现代教育技术和素质教育，一定充足重视现代教育技术，抓住机会，更新观点，努力推动现代化教育工程。

以科研为先导，电教为抓手，优化教育教课过程，提升教育教课质量。

　　一、更新观点，增强电教意识

　　早在20多年前，邓小平同志就在改革开放此后的第一次全国教育工作会议上指出：

“教育部和各地教育行政部门要确实采纳举措，加速电视、广播等现代化教育手段的发展。

”1993年，国务院颁发的《中国教育改革和发展大纲》中明确指出：

“要踊跃发展广播电视教育和学校电化教育，推行运用现代化教课手段。

”现代电子和信息技术的飞快发展，引起了经济活动和社会生活方式的深刻改革，也使我们亲身感觉到了教育思想观点、教课模式、课程教材等面对的挑战。

为此，我校领导自觉适应局势的变化，仔细学习，踊跃转变教育观点，充足认识电化教育在教育教课以致整个教育发展过程中的地位和作用，把电教工作列入教育事业的规划，仔细研究、制定政策举措，确实加以推动。

学校特意成立电教领导小组，装备电教专职人员，制定特意的电教工作计划。

按期召开专题会讲和举行电教专题活动，成立健全的投入、责任、教师培训和教育实行体制，使学校电教工作步入制度化、规范化的轨道。

　　在此基础上，我校全体教师要做勤学校的九五课题结题工作，筹备十五课题开题工作。

在教课中充足运用现代教育技术，充足调换学生思想踊跃性，发展学生形象思想，让学生主动参加教课过程，培育学生获守信息的能力，培育学生的开辟精神和创立能力。

　　二、装备电教技术，充分电教资源

　　教育现代化工程的实行，给电教技术装备带来了强盛动力。

我校领导有激烈的教育现代化意识，本学期，学校将抓住机会，顺势而上，进一步加大投入的力度，加速教育技术手段的现代化。

一方面配齐配足惯例电教媒体，另一方面本着踊跃求实的态度、效益优先的原则，装备计算机房、多媒体语音室、电子阅览室、校园网网络系统等现代教育媒体，其实不停充分电教软件资源，逐渐提升电教软件的配置比率。

本学期假想高三教室配置投影机、实物投影、计算机等设施；从头新建校园网，节点联接到各教室，总投资50万元。

　　三、规范管理，发挥最正确效能

　　几年来，我们向来把电教教育工作列入学校工作的一个重要内容，力求管理上水平，效益呈一流。

本学期要点抓好以下几个工作：

　　1、抓好资料管理，实时向教师体现教育资源。

学校成立能够直接用于教课、科研、管理的资源库是现代教育技术可否在教育教课中充足发挥作用的核心问题。

本学期，我们将不停累积多媒体课件资料、教师科研资料、题库、视听资料等，以形成我校的教育教课资源，让每一位教师每一位学生随时随处都能够上网查阅资料、点播多媒体课件、视频节目等。

　　2、加速学校校园网数据库建设，更新学校网页

　　我们的学校网页在质量上存在很大的问题。

网页内容不丰富，更新不实时，网页制作技术较落后。

这学期学校主页中要求每一门学科有相应的内容。

教研组长要以本页建设为契机，组织好本学科的教研活动。

要实时充分学校数据库，完美校园网建设。

　　3、进行电教培训，努力提升师生的现代信息修养。

科学技术日异月新。

能不可以培育适应这个时代的学生，要点是我们教师能否适应这个时代。

信息爆炸、知识爆炸的时代，我们闭塞保守，势必成为朝代的落后者。

可是对信息也有一个弃取的问题。

指引师生正确地使用电脑是我们的义务和责任。

组织好高二信息技术考试，做好区电教中心的各项任务和工作。

　　用好电教设施，将大大提升教课效率。

跟着校园网建设的加速。

此后，多媒体课将很屡次，逐渐成为惯例课。

经过惯例电教媒体的制作培训、自制投电影等活动，在青年教师中普及电教知识，使全体教师掌握惯例电教媒体的操作技术，人人做到“四会”。

持续做好现代教育技术培训的组织工作，分期分批进行集中培训。

教师计算机知识和技术的培训和计算机骨干教师的培训，校园网络的培训，努力调换广大教师参加电教实践与研究的踊跃性，提升他们从事电教和应用现代信息技术的能力。

　　昨年，我们已逐渐成立了课件制作小集体，今年的工作要点将是扩大制作集体，要使全校教师人人会使用课件，熟习课件制作过程，并踊跃参加。

　　4、推动办公现代化，逐渐试行电子政务，走无纸化办公之路

　　通知、通告、工作安排等，都要逐渐在校园网上公布。

办公现代化能降低教育成本，提升工作效率。

　　4、成立电教设施使用台帐。

　　5、按期检查、维修电教设施。

　　四、增强现代教育技术课题研究，做好电授课题的开题工作

　　现代教育技术在教育教课中的应用实践要求我们增强现代教育技术课题研究。

作为常州市现代教育技术实验学校，要用科研来指导电教工作，防备走“人灌”到“电灌”之路。

为了实验研究成功，我们一方面请专家来指导，并与兄弟学校互相学习，沟通收获；另一方面指导教师在教课实践中充足运用信息技术与课程整合，充足提升学生学习能力，减少学生课业负担。

编写介绍：

教师现代教育技术与课程整合培训计划现代教育技术工作计划