人教统编版四年级上册语文第二单元测试题A卷.docx

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人教统编版四年级上册语文第二单元测试题A卷

人教统编版2021-2022年四年级上册语文第二单元测试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础知识。

(共10题;共100分)

1.(8分)看拼音,写汉字。

chànɡ ɡē

qiū shōu

________

________

【考点】

2.(2分)下列划线字的读音全部正确的一组是()

A.烽火(fèng)   昏庸(rōng)    报刊(kān)   警惕(tì)    

B.基础(chǔ)    憧憬(zhuàng)  奴役(yì)    陷阱(jǐng)    

C.有毒(dú)     氧气(yǎng)    赐予(cì)    刑法(xíng)    

D.驿差(chāi)   差错(chà)     差别(chā)   差不多(chā)    

【考点】

3.(8.0分)填字成词。

________ ________ 如生  ________ ________不舍  ________ ________会神

枝________叶________  夜________降临

【考点】

4.(7.0分)为加下划线的字选择合适的解释。

“接”在字典中有如下解释:

①继续,连续。

②连接。

③接替④接触,挨近。

⑤收,取

(1)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

________

(2)吃过晚饭后,小木屋主人接着给我们讲故事。

________

(3)为了完成任务,你想办法接近他们,获取他们的信任。

________

(4)李老师病了,你接她的班继续上课。

________

(5)下班回来,别忘了去接孩子。

________

【考点】

5.(5分)选择恰当的关联词语填空。

只有……才……   不但……而且……    如果……就……    虽然……但是……

(1)我们________要学习语文,________要学好其他各门功课。

(2)________爷爷已有七十多岁了,________身体仍很硬朗。

(3)________我们从小不发奋学习,老了________后悔莫及。

(4)我们________现在发奋学习,将来________能担当起建设祖国的重任。

(5)________牛棚很小很窄,________十分舒适安全。

(6)我们的设计________新颖,________很有创意,获得大家的好评。

【考点】

6.(8分)按要求改写句子。

①决定人选的事关系着国家的兴亡。

(缩句)

②悼公说:

“你举荐他,怕人家说你偏心眼儿。

”(改为反问句)

③悼公深感意外,说:

“解狐不是杀你父亲的仇人吗?

”(改为陈述句)

④事关重大,我不能不慎重。

(改成肯定句)

【考点】

7.(7分)把诗句补充完整,再写出诗句的意思。

两个黄鹂________翠柳,一行白鹭________。

________。

窗________西岭________,门________东吴________。

________。

【考点】

8.(9分)(2019三下·惠阳期中)阅读短文,完成练习。

(共11分)

山茶花

你见过山茶花吗?

山茶花,真是美极了。

有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。

有的一根树上就有好多种颜色,甚至一来花上就色彩缤纷。

譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!

像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心牌,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够,再如那墨茶,如果以为是一同系,那就大错特借了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又学着阳光。

山茶花的花形也很美。

有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。

即使闭上眼,你还是会感受到:

啊,美啊.……

有一次_____我问一位老农_____山茶花为什么这么美_____他乐呵呵地说_____你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿吗_____

我这才注意起花骨朵来。

果真特别!

一般的花,开放前不久才打骨朵。

山茶呢?

几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。

原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积累着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?

啊,山茶的骨朵,好一般特别的劲儿。

(1)给短文第三自然段加上合适的标点。

(2)在第二自然段中,作者是围绕中心句________来写的,分别从________和

________两个方面写出了山茶花的美,表达了作者________之情。

(3)用横线画出描写山茶花花形美的句子,

(4)山茶花为什么这样美?

【考点】

9.(16.0分)(2019六上·吴兴期末)阅读理解。

身边的优雅

①秋日的江水像一幅陈年的油画,多了一分宁静与澄碧,也多了一分回味与深邃。

②受北京一家杂志社的约请,我要去采访一位已是耄耋(máo dié)之年的剪纸艺人。

在前往的路上,我惊喜地邂逅了在江堤上以水代墨练书法的他。

一把寻常的拖布,被他蘸了清水后,笔走龙蛇.上下翻飞,一会儿工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草。

“哦,好功夫。

”我不禁赞叹道。

“过奖了,不过是()而已。

”他谦逊着,手却没有停下来。

③接下来的交谈,却让我惊讶万分:

他姓耿,今年刚刚五十岁,去年已切除了四分之三的胃。

上个月,又查出了胰腺癌,医生说已没有动手术的必要了。

我疑惑地看着老耿,仿佛在听他()地说着别人的事情。

“你是不是很奇怪,我都是被死亡预约了,为什么现在还要练字?

”他看出了我的想法,“我只读过五年书,老了又让癌症给缠住了。

刚开始,我也曾抱怨命运不公。

后来,也就坦然了,我决定用最节俭的方法练练字,补上年轻时的遗憾。

”“就这么简单?

”我似信非信地望着老耿那早已悟透人生的双眸。

④他点点头,又继续书写,看着他认真地一笔一画,对着那些很快便要被阳光擦掉的字迹,我不由得肃然起敬。

仿佛那些匆匆逝去的水字,是在无声地告诉我关于生命和人生的某些真谛。

⑤在告别老耿去拜访剪纸艺人的路上,我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。

⑥在我挑选水果时,他只顾握着一截铅笔头,在一不本子上飞快地涂抹着,他头摇晃着,嘴里还无不停地念叨着。

称重时,我好奇地问他:

“刚才在干吗呢?

”“写诗呢。

”“我可以拜读一下吗?

”我怎么也想不到眼前这个人,在这样的生活境况里,竟然还保持着一份难得的诗情。

“只是喜欢,主要是写给自己看的。

”他犹豫了一下,还是把写诗的本子递给了我。

读着他那些从生活中提炼出来的精美诗句,我敬佩地赞叹道:

“能够写出这么多美丽的诗句,真是一个叫人羡慕的诗人。

”“谢谢您的鼓励,我写诗只是不想让生活低到尘埃里。

”他随口的一句表白,竟也是那样的诗意盎然。

⑦在剪纸老艺人素雅的小屋里,我从老人口中得知,那个摆水果摊的中年人下岗多年了,妻子长期患病,靠卖水果供出了一个北大女儿,一阵惊愕后,我又提到了老耿。

老人轻轻地道了一句:

“这样优雅的人生,在我们的身边,其实有很多呢。

⑧是啊,他们虽然都是普通人,有着常人的苦恼与无奈,但都不约而同地选择了优雅,选择了站在精神高地上,把世俗的日子过得更精彩,更有品位。

(1)联系上下文,我知道短文括号中应填写的词语是()

A.信手涂鸦   轻描淡写    

B.信手拈来   轻描淡写    

C.信手涂鸦    细致入微    

D.信手拈来   细致入微    

(2)下列说法正确的是()

A.“我”受北京一家杂志社的约请,去采访三位了不起的老艺人。

B.摆水果摊的诗人不断地写诗,是想要写给自己患重病的妻子看的。

C.老耿用最节俭的方法练字是指:

以水代墨,以拖布代笔,以江堤路面代纸。

D.剪纸老艺人谈起老耿和摆水果摊的诗人,言语之中充满了惊愕与羡慕。

(3)以下选项不正确的是()

A.第①段的环境描写为全文营造出了安静、耐人寻味的气氛。

B.短文是一篇访谈录,一问一答的形式详细摘录了采访时双方的对话。

C.短文第⑤段中画线句子的作用是承上启下,引出下文。

D.文中三个人物的事例有详有略,使得结构严谨,重点突出。

(4)“我”与老耿的交往中,“我”的心情经历了一波三折的变化,从文中找出表示“我”心情变化的词句。

________→赞叹→________→疑惑→________→________

(5)阅读短文,完成表格。

人物

事例

老耿

________

摆水果摊的诗人

________

剪纸老艺人

虽已是耄耋之年,但对艺术依然有着执着的追求。

(6)生活中难免会有苦恼与无奈,但如果选择了优雅,也许就能把生活过得更精彩。

读完短文,你对“优雅”二字有了怎样的理解,请谈谈自己的看法。

【考点】

10.(30分)习作芳草地。

以“我的同桌”为题写一篇文章。

要求:

抓住人物特点描写,条理清楚,故事完整。

字数400左右。

【考点】

参考答案

一、基础知识。

(共10题;共100分)

答案:

1-1、

考点:

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2-1、

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3-1、

考点:

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4-1、

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4-2、

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4-3、

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4-4、

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4-5、

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5-1、

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5-2、

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5-3、

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5-4、

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5-6、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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8-4、

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