云南省玉溪市中考语文真题试题.docx

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云南省玉溪市中考语文真题试题

云南省玉溪市2020年初中学业水平考试

语文试卷

一、语文知识积累(本大题含1~6小题,其中1~5小题,每小题2分,只有1项正确答案;第6小题6分;共16分)

1.下列词语中加点字的读音完全错误的一项是

A.琢(zuó)磨剔(tì)透觥(ɡōnɡ)筹交错

B.畸(qí)形嬉(xǐ)戏锲(qì)而不舍

C.附和(hé) 自诩(yǔ)亲贤远佞(nìnɡ)

D.卖弄(nònɡ)序幕(mò)黯(àn)然失色

2.下列没有错别字的一项是

A.贻误显郝莫明其妙锐不可当

B.风糜斑驳迥然不同打报不平

C.绮丽踊跃碌碌无为忍俊不禁

D.决择精髓无精打采受益非浅

3.下列各句中加点成语使用恰当的一项是

A.登上龙马山山顶,俯瞰玉溪市区,只见高楼大厦鳞次栉比,散落在红塔山东麓。

B.卫生大检查就要开始,班主任忙前忙后,指手画脚,催促大家打扫卫生。

C.春天来了,哀牢山上的杜鹃花开得五彩缤纷,红遍山坡。

D.每一件成功的艺术作品,都是艺术家呕心沥血的创造。

4.下列句子没有语病的一项是

A.2020年伦敦奥运会的口号是“激励一代人”,即希望通过奥运会的带动和影响,激励更多人投身于运动之中。

B.通过交警部门的大力整治和宣传,我市的交通肇事率大幅下滑。

C.为了考好学业水平考试,小明提前准备好了2B铅笔、橡皮擦、三角板以及考试用具。

D.经过几场大雨的洗涤,东山上的茂林显得更加十分翠绿。

5.下列关于文学常识及名著的表述,正确的一项是

A.《战国策》是战国时期各国史料的汇编,着重记录了战国时期各诸侯国的重大历史事件。

B.《朝花夕拾)是鲁迅先生唯一的一本散文集,《社戏》《藤野先生》《雷》均选自此书。

C.莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》通过主人公于勒被哥嫂遗弃的悲惨故事,展现了金钱社会中人与人之间的冷漠关系。

D.《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一英雄形象,在他身上体现了自我牺牲的精神、坚定不移的信念和顽强坚忍的意志。

6.根据提示填空(每空l分,共6分,凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)

①        ,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)

②我寄愁心与明月,         。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

③         ,五十弦翻塞外声,(辛弃疾《破阵子》)

④“锄禾日当午,汗滴禾下土”写的是劳动的艰辛,白居易的《观刈麦》与之类似的两句是        ,        。

⑤苏轼在《记承天寺夜游》中,写景的句子虽然只有“庭下如积水空明,       ,盖竹柏影也”三句。

但虚实相生,给人以空灵明净之感。

二、语文综合运用(本大题含7、8小题,共6分)

7.阅读下面的材料,按要求完成①~②小题。

(3分)

2020年发布的国民体质监测结果表明,我国学生体质总体状况依然令人担忧。

其中,中小学生超重与肥胖率继续增加,视力不良检出率持续增高并出现低龄化倾向。

体育锻炼可以提高学生的体质,但当体育“撞上”学习时,家长的想法又会怎样呢?

据《中国青年报》和全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室通过民意中国网对3144人进行的“阳光体育公众调查”显示,87.1%的家长愿意自己的孩子参加阳光体育运动。

其中64.9%的家长表示“非常愿意”,仅1.7%的家长表示“不愿意”或“不太愿意”。

尽管许多家长希望孩子通过参加阳光体育运动让孩子有个好身体,但令人道憾的是,一旦体育锻炼和学习发生冲突,65.5%的家长还是要求孩子以学习优先,把学习放在第一位。

1给以上材料拟一个合适的标题。

(1分)

②假如你的家长以学习重要为理由,反对你参加体育锻炼,你会跟家长说些什么呢?

(2分)

 

8.从2020年春季学期开始,玉溪市在全市范围内全面实施“农村义务教育学生营养改善计划”,许许多多的学生从中受益,某报记者深入一所乡镇中学采访该校营养餐实施情况,校长针对记者提出的三个问题作了以下介绍:

学校印制了营养餐餐票发放到每一个学生手中,住校生凭票在学校食堂每天吃一餐营养餐,走读生凭票每天在学校食堂领取一袋牛奶、一个鸡蛋。

为确保营养餐质量,我校在搞好食堂卫生的同时。

要求食堂严把进货关,专人负责验货。

并每天做好记录,提前一周制定菜谱,荤素合理搭配。

自营养餐实施以来,我校872名学生全部从中受益,这一举措,既改善了学生的营养状况,又减轻了家长的经济负担,受到学生和家长的一致好评。

请结合以上介绍,用问句形式写出记者向校长提出的三个问题。

(3分)

 

三、阅读(本大题含9~22小题,共38分)

(一)(4分)

9.阅读下面的一首诗歌,按要求回答问题。

(4分)

客晓

家受宏

千里作远客,五更思故乡。

寒鸦数声起,窗外月如霜。

①这首诗写作者羁旅他乡时的思乡心情。

一、二句用极其简练概括的语言,正面叙述了

     和思乡之切。

(1分)

②请分析三、四句写景的作用。

(3分)

 

(二)(10分)

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

10.解释下面加点词的意思。

(4分)

①百废具兴       具:

         

②岳阳楼之大观也    观:

         

③长烟一空       一:

         

④不以物喜       以:

         

11.用现代汉语写出下面文言句的意思。

(4分)

①增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

译文:

                                 

②居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

译文:

                                 

12.本文主要是表达作者的阔大情怀和政治抱负,为什么还要用诗一般的语言描绘洞庭湖在不同天气下的景色?

(2分)

 

(三)(10分)

阅读下面的文字,完成13~16小题。

大自然的智慧

赵大年

①蜘蛛天生就会结网捕食。

它在体内制造黏性韧性很高又无色透明的“隐形”蛛丝,选择蛾蝶蚊蝇等飞虫的林间通道巧妙织网,然后躲在暗处,一旦有自投罗网者,信息立刻由蛛丝颤动传递给蜘蛛,它就迅速赶到,咬住俘虏,将自制的麻药通过牙齿输入俘虏体内,使其丧失抵抗或逃跑的能力,再放心地把俘虏吃掉。

聪明的祖先也许就是从这里学会编织渔网来张网捕鱼。

发展到现在,这网已经衍生出多少有形和无形的网啊,公路网,铁路网,航空网,通信网,互联网……

②多种昆虫的外皮又薄又轻又有韧性,譬如蝗虫的“外骨骼”,既能保护内脏和肌肉,又支撑全身,可轻盈地弹跳、飞翔,这种外皮也是很好的材料呀。

最近美国科学家研制的“昆虫皮肤”,就是分析了昆虫外皮的成分,取得了甲壳素和若干蛋白质的配方进行了人工合成。

这种材料的强度和铝相当,重量却轻得多,加上甲壳素容易获得,成本很低,也使大量的虾壳、蟹壳、鱼鳞都能变废为宝。

加水多少即可决定其柔韧度,可制成任何形状,替代塑料,可自然降解,保护环境。

由于其生物相容性,在医学上用途广泛。

③粗略地想想,人类向大自然学习的事例多矣。

为防野兽伤害,有巢氏教部族学习鸟儿“结木为巢,编堇而寝”,住在树上。

北京奥运会主场馆取名“鸟巢”,也是人们向鸟儿学习的一种纪念吧?

冷兵器时代的盔甲和现代装甲车,大概是学习甲壳动物自我保护之法,譬如乌龟、穿山甲、鱼体内有鳔,充气则浮,排气则沉,潜艇也学了这一招。

跳蚤肯定是跳高的绝对冠军,它的记录是自身高度的600倍,已经有人研究跳蚤的膝关节了。

④蒲公英给它的孩子们每人一把伞,随风飘去,播种四方。

胡杨树给它的种子设计了辐射型的细毛,随风滚转到水土适宜处再扎根生长。

蒺藜有点儿霸道,让它的孩子浑身长满倒钩刺,钩住动物的腿脚或人的裤腿,可免费旅行,待到你把它摘下,怕扎嘴双双不敢吃,扔到地上则“正中下怀”,就地发芽。

美哉蒲公英、胡杨、蒺藜,它们共同的智慧,就是不让孩子挤在自己的“福荫”下生活,不要子女跟自己争夺身边这点水分、养料和阳光。

我们为什么不学习它们的生存理念,偏要拥在闹市的雾霾下买高价房和天天堵车呢?

⑤虚心向大自然学习吧,这是一门既古老又时髦的学问——仿生学。

(选自20l2年5月21日《人民日报》有删改)

13.从全文看,“大自然的智慧”就是各种生物以自己独特的方式      、保护自我、

     的本领或绝技。

(2分)

14.美国科学家研制的“昆虫皮肤”有哪些优点?

(3分)

 

15.文章第④段举了蒲公英、胡杨、蒺藜的例子意在说明           。

(2分)

16.为什么说仿生学是“一门既古老又时髦的学问”?

(3分)

 

(四)(14分)

阅读下面的文字,完成17~22小题。

迷途的藏羚羊

王宗仁

①藏北的冬夜,没有灯火,不闻车笛。

玛尼堆上的经幡冻僵在空中,只有雪粒落地的声音滋滋有节奏地轻响着。

②一只迷路的小藏羚羊摇摇晃晃地从山里蹭到了青藏公路边,它已经被寒冷、饥饿袭击得不堪一击了。

这是一只出生不久的小家伙,山猫那么大。

它在寻找妈妈的怀抱,在追赶夜幕后面的太阳。

③这时,小羚羊忽然看见公路中央的雪地上有一堆黑乎乎的东西,不知为什么一看见它,小羚羊身上立即涌上一股暖流,它便蹦跳着扑上去趴在了那东西上面,立时浑身热烘烘的,好舒坦!

④原来那是一泡野牦牛粪。

庞然大物似的野牦牛穿过公路时留下了这泡粪。

它给这冰天雪地里有意无意地开掘了一泓“温泉”,小羚羊卧在上面有一种犹如走进小暖屋的感觉。

它尽量让身体缩进粪堆里,感受温暖。

很快,它那本来接近冻僵的双眼便有了活泛的神情,瞳仁转动,四处张望起来。

天太黑,它什么也看不见,但是它可以感觉到雪正在一阵大似一阵地飘落着。

⑤小羚羊的背上悄悄地盖了一层雪被。

天地间的一切仿佛都结冰了,生命的惶恐和暗淡笼罩着雪山。

唯有这只小羚羊在微微地呼吸着,一息尚存。

只是随着野牦牛粪的变冻,变冷,它的呼吸声在渐小,渐微。

⑥小羚羊并没有受伤,只是迷了路。

不知是妈妈的粗心丢了它,还是因为它贪玩而走离了妈妈?

在这样一个寒雪飘飘的冬夜里,当它变得孤零零地时候,才明白离开了妈妈的呵护,它实在难以抵御奇寒的侵袭!

⑦这堆野牦牛粪救了它,可小羚羊怎么会想到最终又是这堆粪害了自己。

⑧大概只过了半个多小时,牦牛粪由热变冷,由软变硬,暖气渐消——它已经开始结冰了。

小羚羊原先承受到的温暖没有了,但是它仍然本能地将身子缩成一团,企图使身体奇迹般再度享受到一份暖流。

然而,它哪里知道这已经是不可能的事了。

它身体逐渐变得僵硬起来,与那粪堆渐渐融为一体,成为冰团。

就在它几乎失去知觉的时候,两个巡逻兵发现了它,他们费了好大的劲,才把那堆牦牛粪扳起,当然它和小羚羊紧紧地冻在一起了。

小家伙身上还有一丝余温,也许它还没有完全停止呼吸。

⑨一个兵抚摸着它身上冰凉的毛,有点惋惜地说:

“也许不遇到这堆牦牛粪,它就不会这么快冻伤的。

⑩另一个兵说:

“野牦牛粪那点可怜而有限的温暖,引诱了它,也害了它!

⑪两个兵用皮大衣把这只与牦牛粪冻在一起的小羚羊包裹起来,回营房去了。

⑫远处的雪山下有一盏灯,那是这寒夜里温柔的眼睛……

(文章有删改)

17.文章第①段采用:

      描写,其作用是            。

(3分)

18.文章第③段“它便蹦跳着扑上去爬在了那东西上面”一句中加点词“扑”的作用是什么?

(2分)

19.结合小羚羊的遭遇和作者对小羚羊的感情变化,填写以下表格。

(3分)

小羚羊的遭遇

作者对小羚羊的感情变化

一只迷路的小羚羊被寒冷、饥饿袭击得不堪一击。

小羚羊碰到一堆尚留余温,可暖躯体的野牦牛粪。

庆幸

随着野牦牛粪的逐渐变冷,小羚羊的呼吸声在渐小,渐微。

牦牛粪开始结冰,小羚羊身体逐渐变得僵硬起来,与那粪堆慢慢融为一体,成为冰团。

悲哀

欣喜

20.文章第⑦段在全文结构中的主要作用是      。

(2分)

21.结合全文,说说文章第⑨、⑩段中两个巡逻兵的话给了你什么启示。

(2分)

 

22.谈谈你对文章结尾第⑫段的理解。

(2分)

 

四、写作(40分)

23.从以下两题中任选一题作文。

(40分)

要求:

①除诗歌外,文体不限,不少于600字。

②作文中不得出现与考生相关的真实地名、姓名。

③不要套作,不得抄袭。

作文题一:

请以“分享”为题,写一篇文章。

作文题二:

阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

古时候,有两个人各自拎着一只行李箱一同出远门,一路上,重重的行李箱将俩人累得喘不过气来,他们左手累了换右手,右手累了换左手。

这时,迎面走来一位樵夫,樵夫看到两人的狼狈样,对他们说:

“你们为什么不像我挑柴一样,用一根扁担将两个行李挑着走呢?

”于是,他们停下来,用樵夫的柴刀砍了一根木棍作扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上挑起来,感觉确实轻松了很多,他们谢过樵夫,轮流挑着行李继续赶路。

要求从材料中选取一个有度,自定立意,自拟题目,写一篇文章,所写内容不要脱离材料的含义范围。

 

玉溪市初中学业水平考试语文试卷(参考答案)

一、(本大题含1~6小题,其中1~5小题,每小题2分,只有1项正确答案;第6小题6分;共16分)

1.答案:

B(畸qí应读jī;嬉xǐ应读xī;锲qì应读qiě)

2.答案:

C(A.“显郝”中“郝”应为“赫”;“莫明其妙”中“明”应为“名”;B.“风糜”中“糜”应为“靡”;“打报不平”中“报”应为“抱”;D.“决择”中“决”应为“抉”;“受益非浅”中“非”应为“匪”)

3.答案:

D(A.“鳞次栉比”用来形容房屋等密集,与句中的“散落”矛盾;B.“指手画脚”形容轻率地指点、批评,含贬义,与语境不符:

C.“五彩缤纷”形容色彩繁多,非常好看,与后面的“红遍山坡”矛盾。

4.答案:

A(B.语序不当,语序应为“宣传和整治”:

且“肇事率”与“下滑”搭配不当,“下滑”应改为“下降”;C.并列不当,“考试用具”中已经包含“2B铅笔、橡皮擦、三角板”;D.“翠”本身已表示了“绿”的程度,再用“更加”、“十分”来修饰造成重复累赘)

5.答案:

D(A.《战国策》是战国时期各种史料的汇编,着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略;B.《社戏》、《雪》均不出自《朝花夕拾》;C.莫泊桑台勺小说《我的叔板于勒》通过主人公菲利普夫妇对于勒态度的变化,展现了金钱社会中人与人之间的冷漠关系。

6.(每空l分,共6分,凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)答案:

①大漠孤烟直 ②随风直到夜郎西 ③八百里分麾下炙 ④足蒸暑圭气,背灼炎天光 ⑤水中藻荇交横

二、(本大题含7、8小题,共6分)

7.(3分)①(1分)答案:

所拟题目符合内容即可,如:

当体育“撞上”学习

②(2分)答案:

言之有理。

表达通顺即可,如:

学习与体育锻炼同等重要,我会处理好学习与锻炼的关系。

8.(3分)答案:

①学校对住校生和走读生是如何供应营养餐的?

(1分)②为了确保营养餐的质量,学校做了哪些工作?

(1分)③营养餐实施以来产生了什么效果?

(1分)

三、阅读(本大题含9~22小题,共38分)

(一)(4分)

9.(4分)答案:

①离家之远 ②描写了一个月色如霜,寒鸦声起的场景,构设了一种凄冷、惨淡的气氛,(1分)烘托诗人孤寂,悲凉的思乡之情。

(2分)

(二)(10分)

10.(4分)答案:

①同“俱”,全,皆 ②景象 ③全 ④因为

11.(4分)

①答案:

扩展它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。

②答案:

在朝廷做官就为百姓忧虑,不在朝廷做官而处在僻远的江湖间就为国君忧虑。

12.(2分)答案:

描写洞庭湖的景色.是为了突出迁客骚人在不同景色下的悲喜心情,与下文古仁人“不以物喜,不以己悲”的态度形成鲜明的对比,为表达作者的政治抱负作铺垫。

(三)(10分)

13.(2分)答案:

获取食物  繁殖后代

14.(3分)答案:

①强度大②重量轻③成本低④柔韧性好⑤可自然降解⑥医学用途广泛(答出3点即可)

15.(2分)答案:

人类可以学习这些植物的生存理念,开拓人类更广阔的生存空间。

16.(3分)答案:

“古老”说的是人们向大自然学习由来已久,(1分)“时髦”指现代仿生学是一门研究角度新奇,成要新颖的热门科学。

(2分)(言这有理即可)

(四)(14分)

17.(3分)答案:

景物或环境(1分);营造出藏北冬夜寒冷、孤寂的气氛,为下文写小藏羚羊的遭遇作铺垫。

(2分)

18.(2分)答案:

“扑”这个动作写出了小羚羊急于向牛粪取暖的情态。

19.(3分)答案:

①可怜 ②担心 ③小羚羊被巡逻士兵从粪堆里救出来。

20.(2分)答案:

过渡(或承上启下)

21.(2分)答案:

示例:

贪图一时的温暖和享受,可能失去包括生命在内的一切。

或:

有些东西,开始的时候似乎是好的,但结果可能是很危险的。

(言之有理即可)

22.(2分)答案:

与开头一段的景物描写形成鲜明对比,烘托祥和安宁的氛围,暗含着对守护藏北雪原军人的赞美之情。

四、写作(40分)

23.(40分)评分标准略

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