一年级下册数学复习资料.docx

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一年级下册数学复习资料

第一单元认识图形

(二)

1、认识和会画

 

2、七巧板是由1个正方形

1个平行四边形

5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法

(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。

(2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

(3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。

 

4、沿虚线折一折,它变成正方体。

其中①号面与()号面相对。

方法:

中间隔一个

①对③,②对⑥,④对⑤

 

第二单元20以内的退位减法

1、计算方法

11-9=□

方法一:

破十法

11-9=2

先算:

10-9=1,再算:

1+1=2

方法二:

想加法算减法

11-9=2

因为:

9+2=11,所以:

11-9=2

2、解决问题

(1)选择有效信息,排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例:

小明家有14只鸡和5只鸭。

公鸡有6只,母鸡有几只?

分析:

两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只?

干扰信息:

5只鸭。

14-6=8(只)

口答:

母鸡有8只。

(2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?

(减法)

例1:

小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个?

12-7=5(个)

口答:

小华比小芳多5个。

例2:

小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个?

12-7=5(个)

口答:

小芳比小华少5个。

 

第三单元分类与整理

(要求:

会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。

分类的标准一致,分类的结果就一致。

分类的标准不同,分类的结果就不同。

 

1、按大人和孩子分

 

大人

孩子

人数

8

4

2、按男女分

 

人数

6

6

3、说一说你知道了什么信息?

 

4、你能提出什么数学问题?

并解答。

 

第四单元100以内数的认识

1、45、46、47、()、()、()、()、()

10、20、30、()、()、()、()、()

三十五接着数5个数是()、()、()、()、()

2、10个一(),10个十();我是由8个一和3个十组成(),我是由5个十和8个一组成();我是79,我的前面是(),后面是();我是85,比我少3是()。

3、五十二写作(),三十七写作();89读作()

68读作(),读数和写数都是从高位起。

从右边起,第一位是(),第二位是(),第三位()。

4、比较大小

(1)先比较十位,十位大的数就大。

例如:

34○58

(2)十位相同再比较个位,个位大的数就大。

62○69

5、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。

例如:

18比16多一些,16比18少一些;

99比10多得多,10比99少得多。

6、整十数加一位数及相应的减法

几十加几就是加上几个一,结果就是几十几。

例如:

30+2=32

方法:

(1)数的组成30和2组成32

(2)加、减的关系30+2=322+30=32;32-30=232-2=30

7、最大的一位数是(),最大的两位数(),最小的两位数()。

 

第五单元认识人民币

1、1元=10角1角=10分1元=100分

5角=()分6元=()角20分=()角

3元9角=()角1角2分=()分

13角=()元()角26分=()角()分

4元+8元=()元5角+1元3角=()元()角

4角+9角=()角=()元()角

2、5角○5元3元○2元9角89角○8元9角

5元6角○6元5角3角4分○3元4角

3元6角8分○3元6角4分

先比较元,再比较角,最后比较分

3、1张5元可以换()张1元,1张10元可以换()张1元;

1张10元可以换()张5元,1张10元可以换()张2元;

1张20元可以换()张10元,1张50元可以换()张10元;

1张100元可以换()张10元,1张100元可以换()张50元;

1张1元可以换()张1角或换成()张5角;

1张5元可以换()张1元和()张2元;

1张100元可以换()张50元和()张10元;

3、

 

(1)19元正好可以买哪两种玩具?

(2)买洋娃娃和球需要多少钱?

 

4、

 

5

 

第六单元100以内的加法和减法

(一)

1、整十数加、减整十数

2+3=5表示:

2个一加3个一等于5个一,就是5。

20+30=50表示:

2个十加3个十等于5个十,就是50。

70-30=40表示:

7个十减3个十等于4个十,就是40。

整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以了。

2、两位数加一位数、整十数

(1)不进位

25+2=2725+20=45

先算:

5+2=7先算:

20+20=40

再算:

20+7=27再算:

40+5=45

两位数加一位数、整十数,要注意个位上的数和个位上的数相加,十位上的数和十位上的数相加。

相同数位的上数才能直接相加

(2)进位

24+9=3324+9=33

先算:

4+9=13先算:

24+6=30

再算:

20+13=33再算:

30+3=33

★两位数加一位数:

个位相加不满十,十位的数不变;

个位相加满十,一定要向十位进1。

3、两位数减一位数、整十数

(1)不退位

35-2=3335-20=15

先算:

5-2=3先算:

30-20=10

再算:

30+3=33再算:

10+5=15

两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减,十位上的数和十位上的数相减。

相同数位的上数才能直接相减

(2)退位

36-8=2836-8=28

先算:

10-8=2先算:

16-8=8

再算:

26+2=28再算:

20+8=28

★两位数减一位数:

个位够减,十位上的数不变,是不退位减法。

个位不够减,要从十位上退1(作十),是退位减法。

4、小括号

10-2-3=510-(2+3)=5

先算:

10-2=8先算:

2+3=5

再算:

8-3=5再算:

10-5=5

有括号的先算括号里面的

5、解决连加问题

3个同学一起折小星星,每人折了6个,他们一共折了多少个小星星?

(1)加法解答

6+6+6=18(个)

(2)列表解答

人数

1

2

3

6

12

18

6、解决连减问题

28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?

 

(1)圈一圈解答

(2)连减解答

摆一摆,想一想

1、你能用3个●摆出不同的数吗?

十位

个位

组成的数

●●●

3

●●

12

●●

21

●●●

30

 

第七单元找规律

1、按规律接着画

□△□△□△

♀♂♀♂♀♂

○○□○○□○○□

2、按规律填数

0246()()()

72625242()()()

5101520()()()

781013()()()

3、

 

4、下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈起来,并改在横线上。

2469101214_

51015162530_

887766554533_

5、按规律涂颜色

(1)★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆

(2)◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇

(3)○○●○○●○○○○○○

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