十二项重点作业全员教育培训要点培训讲学.docx

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十二项重点作业全员教育培训要点培训讲学

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十二项重点作业全员教育培训要点

一、有限空间作业

（一）培训对象和目的

有限空间作业项目负责人、现场作业负责人、作业人员、监护人员，包括承包商作业人员和临时作业劳务人员，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握有限空间的概念、危险有害因素、潜在事故类型、许可管控程序、事故预防措施、应急抢险技能等方面的知识和技能。

（二）培训内容

1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

2、有限空间作业的概念、不同行业的有限空间示例；

3、有限空间作业可能涉及的危险有害因素及其对应的安全技术资料（MSDS）；

4、有限空间作业可能导致的事故类型及其预防措施；

5、有限空间作业安全管理基本要求及许可程序；

6、有限空间作业安全技术防范措施和安全防护用品佩戴；

7、有限空间作业典型事故案例分析；

8、有限空间作业事故现场应急处置措施。

二、动火作业

（一）培训对象和目的

动火作业项目负责人、现场作业负责人、作业人员、监护人员等，包括承包商作业人员和临时作业劳务人员，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握动火作业的概念、火灾爆炸危险因素、潜在事故类型、许可管控程序、事故预防措施、应急抢险技能等方面的安全知识。

（二）培训内容

1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

2、动火作业的概念及相应行业企业动火作业示例；

3、动火基本原则；

4、动火作业管理范围；

5、动火级别划分及相应行业企业级别划分示例；

6、动火前的工作任务、作业前的基本要求、作业期间的基本要求、作业结束后的基本要求；

7、带压不置换动火作业；

8、动火作业负责人、作业人员、监护人员等的安全职责；

9、动火作业其他安全管理要求。

三、检维修作业

（一）培训对象和目的

检维修作业项目负责人、现场作业负责人、作业人员、监护人员等，包括承包商作业人员和临时作业劳务人员，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握检维修作业的特点、可能涉及的危险有害因素、潜在事故类型、检维修作业安全方案、事故预防措施、现场应急处置方案等的安全知识。

（二）培训内容

1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

2、计划检维修和临时抢修的特点与区别；

3、检维修安全实施方案的编制要求；

4、检维修涉及的工艺、设备等的各类安全技术交底要求；

5、检维修作业可能涉及的各类特殊作业（动火、用电、有限空间、吊装、高处等作业）的许可制度要求；

6、检维修作业可能涉及承包商、临时劳务人员的安全管理要求；

7、检维修计划实施前的调度、安全教育培训要求；

8、每项检维修项目负责人、检维修人员、现场安全人员、监护人员的安全职责；

9、检维修专项应急救援预案及现场处置方案；

10、其他安全管理和技术要求。

四、现场救护

（一）培训对象和目的

企业的全体人员参加培训，包括企业领导，中层管理人员，班组长，一线员工。

通过培训，为企业一线员工普及简单、实用的现场应急中现场急救的知识和技能，提高职工现场自救、互救、急救技能，最大程度降低事故导致的人身伤害。

（二）培训内容

1、现场救护基本知识概述；

2、高风险作业事故的现场救护方法和原则；

3、常用现场救护技术：

现场的止血、包扎、固定、转运等方法；

4、常见危险化学品烧伤、中毒及急救措施；

5、常见危急重病的现场急救和预防。

五、高处作业

（一）培训对象和目的

高处作业项目负责人、现场作业负责人、作业人员、监护人员等，包括承包商作业人员和临时作业劳务人员，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握高处作业的概念、高处作业的等级划分、高处作业危险因素、潜在事故类型、许可管控程序、事故预防措施、应急抢险技能等方面的安全知识。

（二）培训内容

1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

2、高处作业的概念及高处作业等级划分；

3、高处作业防护及防护半径要求；

4、高处作业许可管理与技术要求；

5、高处作业安全防护用品使用与管理；

6、高处作业前的工作任务、作业前的基本要求、作业期间的基本要求、作业结束后的基本要求；

7、高处作业负责人、作业人员、监护人员等的安全职责；

8、高处作业其他安全管理要求。

六、危险化学品装卸作业

（一）培训对象和目的

装卸作业负责人、作业人员、驾驶员、押运员等，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握危险化学品装卸作业的概念、作业过程危险有害因素、潜在事故类型、许可管控程序、事故预防措施、应急抢险技能等方面的安全知识。

（二）培训内容

1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

2、危险化学品装卸作业的概念及相应行业企业装卸作业示例；

3、危险化学品装卸作业基本原则；

4、危险化学品装卸作业管理范围；

5、装卸作业前的工作任务、作业前的基本要求、作业期间的基本要求、作业结束后的基本要求；

6、液化烃、液氨、液氯等易燃易爆、有毒有害液化气体的装卸作业；

7、装卸作业负责人、作业人员、驾驶员、押运员等的安全职责；

8、装卸作业其他安全管理要求。

七、抽堵盲板作业

（一）培训对象和目的

抽堵盲板作业项目负责人、现场作业负责人、作业人员、监护人员等，包括承包商作业人员和临时作业劳务人员，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握抽堵盲板作业的概念、作业过程危险有害因素、潜在事故类型、许可管控程序、事故预防措施、应急抢险技能等方面的安全知识。

（二）培训内容

1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

2、抽堵盲板作业的概念及相应行业企业抽堵盲板作业示例；

3、抽堵盲板基本原则；

4、抽堵盲板作业管理范围；

5、抽堵盲板前的工作任务、作业前的基本要求、作业期间的基本要求、作业结束后的基本要求；

6、涉高温、有毒介质、易燃易爆、酸碱抽堵盲板作业；

7、抽堵盲板作业负责人、作业人员、监护人员等的安全职责；

8、抽堵盲板作业其他安全管理要求。

八、起重作业

（一）培训对象和目的

起重作业项目负责人、现场作业负责人、作业人员、监护人员等，包括承包商作业人员和临时作业劳务人员，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握起重机的主要结构、主要安全保护装置功能与使用要求、安全操作规程、危险工况的辨识、许可管控程序、事故预防措施、应急处置方法等方面的安全知识和专业基础知识。

（二）培训内容

1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

2、起重机的基本组成、主要参数、作业环境的要求、安全保护装置功能与使用、电气保护系统和液压系统的功能及其要求、起重吊具和索具安全技术要求；

3、吊运指挥信号、基础、轨道的安全状态判断与防护、照明和信号；

4、起重机械安全管理制度、吊装作业许可制度、起重机械安全操作规程、起重机械维护保养和日常检查要求；

5、起重机械常见故障、危险工况的辨识、违章操作可能产生的危险后果；

6、劳动防护用品的使用、作业现场安全标志的识别；

7、起重机械紧急事故的应急处置方法、吊运作业应急处置能力；

8、起重作业典型事故案例分析。

九、爆破作业

（一）培训对象和目的

爆破作业项目负责人、现场作业负责人、作业人员、监护人员等，包括外包队伍作业人员和临时作业劳务人员，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握矿山爆破作业危险因素、潜在事故类型、许可管控程序、事故预防措施、应急抢险技能等方面的安全知识。

（二）培训内容

1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

2、爆破作业的概念及矿山行业爆破作业示例；

3、爆破作业基本知识；

4、矿山爆破类别划分；

5、爆破用品的申领程序；

6、爆破前的工作任务及基本要求；

7、爆破作业结束后的基本要求；

8、电力起爆注意事项；

9、井下浅孔爆破安全操作要点；

10、爆破作业负责人、作业人员、监护人员等的安全职责；

11、爆破作业其他安全管理要求。

十、采掘作业

（一）培训对象和目的

掘进作业、硐室作业、采场作业、天井（溜井）施工作业面的项目负责人、现场作业负责人、作业人员、监护人员等，包括外包队伍作业人员和临时作业劳务人员，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握采掘作业的危险因素、潜在事故类型、许可管控程序、事故预防措施、应急抢险技能等方面的安全知识。

（二）培训内容

1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

2、采掘作业的概念及金属非金属矿山行业企业作业示例；

3、采掘作业基本原则及类别；

4、采掘作业管理范围；

5、采掘作业前的工作任务、基本要求、作业结束后的基本要求；

6、采掘作业负责人、作业人员、监护人员等的安全职责；

7、掘进作业、硐室作业、天井（溜井）施工和采场作业安全规程；

8、采掘作业其他安全管理要求。

十一、施工机械作业

（一）培训对象和目的

施工项目负责人、现场作业负责人、施工机械作业人员、监理人员等，包括临时作业劳务人员，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握施工机械作业中存在的危险因素、事故类型、事故预防措施及应急抢险技能等方面的安全知识，提高应对施工机械作业伤害事件的管理和应急救援能力。

（二）培训内容

4．WWW。

google。

com。

cn。

大学生政策2004年3月23日1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

送人□有实用价值□装饰□2、施工机械作业的概念，存在危险因素，正常操作动画示范；

3、施工机械作业操作规程、作业禁止及工作纪律；

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。

店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。

按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：

珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，美不胜收。

全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意。

“碧芝”提倡自己制作：

端个特制的盘子到柜台前，按自己的构思选取喜爱的饰珠和配件，再把它们串成成品。

这里的饰珠和配件的价格随质地而各有同，所用的线绳价格从几元到一二十元不等，如果让店员帮忙串制，还要收取１０％～２０％的手工费。

4、施工机械作业维修保养要求；

2003年，上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元，是1995年的2.5倍；居民家庭人均月可支配收入为14867元，是1995年的2.1倍。

收入不断增加的同时，居民的消费支出也在增加。

2003年上海居民人均消费支出为11040元，其中服务性消费支出为3369元，是1995年的3.6倍。

5、施工机械作业前的基本要求、作业期间的基本要求、作业结束后的基本要求；

手工艺制品是我国一种传统文化的象征，它品种多样，方式新颖，制作简单，深受广大学生朋友的喜欢。

当今大学生的消费行为表现在追求新颖，追求时尚。

追求个性，表现自我的消费趋向：

购买行为有较强的感情色彩，比起男生热衷于的网络游戏，极限运动，手工艺制品更得女生的喜欢。

6、施工机械作业违规操作案例及分析；

手工艺制品是我国一种传统文化的象征，它品种多样，方式新颖，制作简单，深受广大学生朋友的喜欢。

当今大学生的消费行为表现在追求新颖，追求时尚。

追求个性，表现自我的消费趋向：

购买行为有较强的感情色彩，比起男生热衷于的网络游戏，极限运动，手工艺制品更得女生的喜欢。

7、其他安全管理要求。

而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。

无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。

它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。

更能让学生家长所接受。

十二、支架施工作业

（一）大学生的消费购买能力分析

（一）培训对象和目的

建筑施工经营、管理企业项目负责人、现场作业负责人、支架作业人员、监理人员等，包括临时作业劳务人员，均应进行专门培训。

通过培训，让员工掌握支架施工作业中存在的危险因素、事故类型、事故预防措施及应急抢险技能等方面的安全知识，提高应对施工支架施工作业伤害事件的管理和应急救援能力。

（二）培训内容

世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将这些饰品汇集到一起再进行新的组合，便可以无穷繁衍下去，满足每一个人不同的个性需求。

1、有关安全法律法规、标准规范、规范性文件要求；

2、支架作业的概念，存在危险因素，正常操作动画示范；

调研提纲：

3、支架作业技术标准、操作规程、作业禁止及工作纪律；

4、支架作业违规操作案例及分析；

5、其他安全管理要求。