精品初中主题班会设计优秀范文.docx

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精品初中主题班会设计优秀范文

初中主题班会设计优秀范文

　　初中主题班会设计优秀范文一

一、活动目的

每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。

但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。

探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。

在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义

通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。

三、活动前准备

1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。

回家上网查找相关视频资料和信息。

四、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）

1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》

通过讲述大家知道：

不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。

”

2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》

通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开讨论：

《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》

李朝铭同学：

马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学：

马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。

想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。

最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。

但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。

一个人可以乱想，但是不可以不想。

卿悦同学：

不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。

但是他还是愿意再试一次，只有一次次地尝试才有机会。

“小时候其实变换梦想没有关系，你需要去不断地想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不需要很大，你去想，你就会做得到。

”虽然没有进重点班，但是不应该放弃，只要有梦想，一切皆有可能!

潘俊池同学：

梦想不要太空太大，要现实些。

马云叔叔做阿里巴巴时，因为没钱，去找投资商。

一个投资商曾说，“阿里巴巴要做成功，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”，后来他做淘宝，别人听到网上购物的商业模式，也觉得不可思议，有人甚至说“如果你能做成，我把名字倒过来写”。

从马云叔叔的故事我知道：

一个成功背后有1000个别人看不到的错误，要不怕失败不断付出。

4、手语舞《怒放的生命》，表演者：

赵丹妮、吴泓霖等同学

歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望，和对生命的热爱。

5、背景音乐——《最初的梦想》响起。

（收集梦想，制作于卡片上）

请同学们写出自己的梦想，并制作成卡片贴在桌子旁边。

歌声是美好的，时间是有限的。

班会无限好，只是近铃声。

6、结束语：

《梦想是什么?

》

7、全体同学演唱班歌《明天会更好》

激扬青春，放飞梦想，为自己的人生目标而奋斗，相信我们的明天会更好。

　　初中主题班会设计优秀范文二

一、指导思想

通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好珍惜时间，为期末考试取得好成绩而努力，高效率的利用时间，把考前的每一天都变成金子。

二、准备工作

1.召集班干部商讨班会课活动安排。

2.布置学生收集、撰写有关材料。

3.制作幻灯片。

三、活动过程

主持人：

曹成凯（男）马雪茹（女）

曹：

青春是一首永不言败的歌

马：

青春是一条永不停息的河流

曹：

青春是一本读不厌的书

马：

青春是一杯品不尽的茶

曹：

青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹

马：

青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水

曹：

青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验

马：

青春是一朵含苞欲放的花蕾

齐：

欲向世界展现独自的风姿

我用一颗热情奔放的

青春之心

送给自己一份青春礼物

那就是青春之诗

马：

现在我宣布：

“青春·时间·努力”主题班会

合：

现在开始。

1.曹：

首先请欣赏诗朗诵《青春之歌》。

2.马：

谢谢_的精彩朗诵，相信大家也一定感触颇深吧!

是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。

下面请欣赏小品《相遇》。

3.马：

同学们你想成为小品的曹晨吗?

那我们应该怎样度过自己的初中生活呢?

曹：

在你我心中都有一个梦，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。

马：

不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。

曹：

只要你我把握青春，抓住现在，创造未来，你我就是“真心英雄”。

4.马：

请欣赏全班合唱《真心英雄》

齐：

同学们，人的青春是有限的，虽然我很平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。

5.曹：

期末考试将至，距考试只剩十几天的时间了。

时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢?

谁来说说自己的“心声”?

马：

以上同学的发言都很精彩。

其实啊，我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。

暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始!

方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的!

6.曹：

请看大屏幕。

7.马：

请全体起立

我们勤奋勤学努力怒放（学风）

我们正直团结共同进步（班风）

我们的口号是（主持人说）——天道酬勤决胜在今（同学接）。

　　齐：

亲爱的同学们加油吧!

抓紧时间认真复习，让每一天都变成金子!

祝愿大家在期末考试中都能考出好成绩!

　　初中主题班会设计优秀范文三

活动目的：

通过展示有关传统文化资料，让学生了解祖国的灿烂文化，提高学生的审美能力，并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识。

在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。

活动准备：

1、了解有关民族传统文化。

了解传统文化中丰富的内容。

2、图片，实物，文字资料。

3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。

准备多媒体展示设备。

活动过程：

（一）活动的步骤：

1让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。

2展示中华传统文化多彩的内容。

3培养爱国情感。

（二）活动的具体过程

一、宣布主题：

班长：

“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!

有请两位主持人。

主持人甲：

从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙：

从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主甲：

中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水，让我们看到了中国传统文化的精华。

主乙：

秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。

主甲：

另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗……

主乙：

每个地方还有自己的民族特色。

主甲：

同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗?

全班答：

想。

主甲：

今天，我给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗?

全班答：

中国结。

主甲：

那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?

学生A：

……

主甲：

（介绍自己的中国结）谢谢大家。

主甲：

欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山河。

我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。

主乙：

不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看课本剧表演《赵州桥游记》

主甲：

赵州桥上面的图案可真精美，我也想去看看呢。

主乙：

是啊。

同学们，看了这么多，你最喜欢谁的展示呢?

主甲：

请班主任刘老师给大家做总结。

师总结

今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，看到了祖国传统文化的魅力。

同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感到骄傲，感到自豪!

下次班会的主题是《……》

班长宣布：

“弘扬民族传统文化”主题班会到此结束。