高考生物一轮复习创新版课后作业必修1 第1单元 走近细胞及细胞有分子组成 第1讲.docx
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高考生物一轮复习创新版课后作业必修1第1单元走近细胞及细胞有分子组成第1讲
课后作业
一、选择题
1.(2018·河南名校质检)下列有关生命系统结构层次的说法,正确的是( )
A.生命系统中最大的结构层次是生态系统
B.草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次
C.病毒没有细胞结构,所以其生活不需要依赖活细胞
D.高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞
答案 B
解析 生命系统的结构层次从小到大的次序为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,因此最大的结构层次是生物圈,A错误;草履虫是单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次,B正确;病毒没有细胞结构,但必须以活细胞为宿主,所以其生活需要依赖活细胞,C错误;高等植物的个体水平以下包括组成个体的器官、组织和细胞,没有系统,D错误。
2.(2019·宁夏月考)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.原核生物细胞没有线粒体,只进行无氧呼吸
B.原核生物细胞无叶绿体,但可能进行光合作用
C.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以DNA或RNA为遗传物质
D.原核生物细胞中没有核糖体,真核生物细胞中含有核糖体
答案 B
解析 原核生物细胞虽没有线粒体,但是有的原核生物细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统,因此也能进行有氧呼吸,如:
蓝藻、硝化细菌等,A错误;原核细胞虽没有叶绿体,但是蓝藻具有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用,B正确;真核生物和原核生物均属于细胞生物,细胞生物的遗传物质均为DNA,C错误;原核生物的细胞中也有核糖体,D错误。
3.(2018·福州期末)T2噬菌体、大肠杆菌和肺炎双球菌都( )
A.含有DNA和RNAB.有核糖体和生物膜
C.含有蛋白质和核酸D.能独立完成DNA复制
答案 C
解析 T2噬菌体是非细胞生物,没有细胞结构,也没有细胞器,营寄生生活,只能在活细胞内依靠宿主细胞才能完成自身DNA复制和蛋白质的合成,T2噬菌体只含有一种核酸,即DNA。
T2噬菌体、大肠杆菌和肺炎双球菌都含有蛋白质和核酸,C正确。
4.细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。
下列相关说法正确的是( )
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
答案 C
解析 建立细胞学说的是德国植物学家施莱登和动物学家施旺,A错误;细胞的发现者和命名者是英国科学家虎克,B错误;从细胞结构上说,除病毒等少数种类以外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞学说只揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,没揭示生物的多样性,D错误。
5.对下列概念图的理解正确的是( )
A.甲图中若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞,那么阴影部分可能表示豌豆
B.乙图中若a、b分别表示乳酸菌和蓝藻,则c表示细菌,d表示原核生物
C.丙图中若a表示体液,则b、c、d依次表示细胞内液、细胞外液、组织液
D.丁图中若a表示生态系统,则b、c分别表示种群、群落
答案 B
解析 豌豆无中心体,A错误;原核生物包含细菌和蓝藻,细菌包含乳酸菌,B正确;组织液是细胞外液的组成成分,C错误;群落包含种群,D错误。
6.(2018·陕西榆林一模)微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是( )
①蓝细菌 ②酵母菌 ③小球藻 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤
答案 D
解析 蓝细菌属于原核生物,①正确;酵母菌属于真核生物,②错误;小球藻属于真核生物,③错误;大肠杆菌属于原核生物,④正确;乳酸杆菌属于原核生物,⑤正确。
根据以上分析可知,属于原核生物的是①④⑤,故选D。
7.某同学用四个不同的物镜观察人口腔上皮细胞临时装片,成像清晰时物镜与玻片之间的距离如甲图所示;在装片不动的情况下,四个物镜中只有一个物镜观察到细胞(如乙图所示)。
下列说法正确的是( )
A.b条件下比c条件下看到的细胞数多
B.a条件下视野的亮度比d条件下大
C.装片不动的情况下,能观察到细胞的物镜是d
D.装片不动的情况下,欲使其他物镜观察到乙图中细胞,应将装片向左下方移动
答案 C
解析 物镜的镜头越长,其放大倍数越大,物镜与载玻片的距离越近。
显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数目越少,因此b条件下比c条件下看到的细胞数少,A错误;显微镜的放大倍数越大,视野越暗,因此a条件下视野的亮度比d条件下小,B错误;在装片不动的情况下,只有一个物镜看到了细胞,说明这个物镜的放大倍数最小,看到的实际面积最大,故可判断为d,C正确;若使其他物镜也观察到细胞,应先将细胞移到视野的中央,由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,乙图细胞位于视野的右上方,因此要想将其移到视野的中央,还应向右上方移动,D错误。
8.虽然不同细胞在形状、大小上千差万别,但在结构和功能上却具有一定的统一性。
以下关于细胞统一性的叙述中正确的是( )
A.化学组成:
组成不同细胞的元素和化合物种类完全相同
B.结构:
都具有细胞膜、细胞质、细胞核
C.遗传物质:
都以DNA或RNA作为遗传物质,且遗传密码子通用
D.能源物质:
都以ATP作为直接能源物质
答案 D
解析 组成不同细胞的元素和化合物种类并非完全相同,A错误;细胞生物都具有细胞膜、细胞质、核糖体,原核细胞无以核膜为界限的细胞核,B错误;具有细胞结构的生物都以DNA作为遗传物质,生物界共用一套遗传密码子,C错误;细胞生物都以ATP作为直接能源物质,D正确。
9.下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )
答案 D
解析 蓝藻有细胞壁,能进行光合作用,蓝藻细胞是原核细胞,没有染色质,A错误;洋葱根尖细胞有细胞壁,没有叶绿体,不能进行光合作用,有染色质,具有全能性,B错误;哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,不存在染色质,不具有全能性,C错误;蛙的受精卵没有细胞壁,不能进行光合作用,有染色质,具有细胞全能性,D正确。
10.如图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图,有关叙述不正确的是( )
A.蓝藻细胞与小麦细胞的主要区别是蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核
B.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养型生物,在生态系统中属于生产者
C.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁,但细胞壁的成分有差异
D.这两类细胞都具有核糖体,核糖体是“生产蛋白质的机器”,其形成都与核仁有关
答案 D
解析 蓝藻是原核生物,小麦是真核生物,两者的主要区别是原核生物没有以核膜为界限的细胞核,A正确;蓝藻与小麦都能进行光合作用合成有机物,都是自养型生物,属于生态系统成分中的生产者,B正确;蓝藻细胞壁的主要成分是肽聚糖,小麦细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,C正确;原核细胞与真核细胞共有的细胞器是核糖体,核糖体是合成蛋白质的场所,真核生物核糖体的形成与核仁有关,原核生物没有核仁,D错误。
11.(2019·福建福州月考)施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是( )
A.有关动物细胞与植物细胞的区别
B.生物体结构和功能是统一的
C.一切动物和植物都是由细胞构成的
D.细胞分为原核细胞和真核细胞两大类
答案 C
解析 细胞学说指出,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,并没有指出植物细胞与动物细胞的区别,A错误,C正确;细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,B错误;细胞学说内容没有对细胞进行分类,D错误。
12.(2018·山东德州一模)硫细菌与黑藻都是自养生物,两者都( )
A.能合成蛋白质但翻译场所不同
B.能将CO2和H2O合成有机物但场所不同
C.具有拟核且遗传物质是DNA
D.能发生基因突变且遵循孟德尔遗传定律
答案 B
解析 硫细菌与黑藻合成蛋白质的场所都是核糖体,A错误;硫细菌与黑藻能将CO2和H2O合成有机物但场所不同,前者发生在细胞质基质中,而后者发生在叶绿体中,B正确;黑藻是真核生物,细胞中没有拟核,C错误;硫细菌属于原核生物,没有染色体,不遵循孟德尔遗传定律,D错误。
二、非选择题
13.细胞是生物体结构和功能的基本单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:
(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是__________(填序号)。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌
⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌
(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”):
核膜
光合作用(能否)
核糖体
细胞壁
甲
√
√
√
√
乙
√
×
√
×
丙
×
√
√
√
①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?
甲:
________,乙:
________,丙:
________。
(填编号)
A.杨树B.兔子C.蘑菇D.蓝藻
②细菌的细胞结构(图1)和杨树表皮细胞结构(图2)在光学显微镜下比较,最主要的区别是_________________________________________________________
__________________________________________________________________,
这说明细胞具有________性。
答案
(1)①②③④⑤⑦⑨
(2)①A B D ②细菌无以核膜为界限的细胞核,杨树表皮细胞有以核膜为界限的细胞核 差异
解析
(1)①大肠杆菌、②发菜、③蓝藻、⑨细菌均属于原核生物,④酵母菌、⑤霉菌、⑦水绵属于真核生物,真核生物和原核生物具有细胞结构,而⑥HIV、⑧SARS病原体是病毒,无细胞结构。
(2)杨树是植物,其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体,有叶绿体,能进行光合作用;兔子是动物,其细胞含有核膜、核糖体,无细胞壁,不能进行光合作用;蘑菇是真菌,其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体,不能进行光合作用;蓝藻是原核生物,其细胞含有细胞壁、核糖体,能进行光合作用,但无核膜。
所以甲为杨树,乙为兔子,丙为蓝藻。
细菌细胞是原核细胞,杨树表皮细胞是真核细胞,两者最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核,这说明细胞具有差异性。
14.如图所示为几种生物的结构模式图。
请据图回答下面问题:
(1)几种生物中最有可能属于病毒的是________(填字母),它在结构上不同于其他生物的显著特点是________,病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。
(2)科学家依据细胞内有无______________________,将细胞分为原核细胞和真核细胞。
上图中属于原核细胞的是________(填字母)。
(3)上图中能进行光合作用的是[ ]________(填字母和文字),因而它是一类________(填“自养”或“异养”)生物。
(4)D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其与原核细胞的统一性表现在______________________________________________________________。
答案
(1)C 无细胞结构 (活)细胞
(2)以核膜为界限的细胞核 A、B
(3)B 蓝藻 自养
(4)都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA
解析
(1)图中A、B和D均有细胞结构,而C无细胞结构,因此最有可能属于病毒的是C。
病毒无细胞结构,不能独立生存,其生活及繁殖必须在活细胞内才能进行。
(2)科学家依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。
图中A和B细胞都无以核膜为界限的细胞核,都属于原核细胞。
(3)图中B为蓝藻,其细胞中不含叶绿体,但含有光合色素(叶绿素和藻蓝素)和酶,也能进行光合作用,属于自养型生物。
(4)原核细胞与真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质都是DNA。
15.生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答下列问题。
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的______________。
(2)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判断,此时应( )
A.改用凹面反光镜,放大光圈
B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈
D.改用平面反光镜,缩小光圈
(3)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向________移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是“________”。
(4)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(图D中细胞取自猪的血液)。
科学家依据________________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是________(填标号)。
图中能进行光合作用的是________(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是________。
提取细胞膜时通常选用图D中的________细胞,原因是_______________________________。
图A~D中可表示生命系统个体层次的是________。
答案
(1)长度或宽度
(2)D (3)左上方 q
(4)细胞内有无以核膜为界限的细胞核 B B、C 核糖体 红 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和具膜的细胞器 B
解析
(1)显微镜下放大的是物体的长度或宽度,而不是物体的面积或体积。
(2)在光线充足的实验室里,显微镜内的视野太亮,为了增加对比度,应调暗视野,即改用平面反光镜,缩小光圈。
(3)显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,因此在用显微镜观察玻片标本时,如果要将位于视野左上方的物像移到视野的中央,应将玻片向左上方移动;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是“q”。
(4)分析题图可知,图中A是动物细胞,B是蓝藻,C是植物的维管束细胞,D是猪的血细胞,科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞,图中只有B细胞没有细胞核,属于原核细胞。
蓝藻和植物细胞都能进行光合作用。
由于原核细胞中只有核糖体一种细胞器,因此A、B所示细胞都有的细胞器是核糖体。
提取细胞膜时通常选用D图中的红细胞,原因是哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和具膜的细胞器。
单细胞生物属于个体层次。