三年级语文下册期末试题完整2套.docx

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三年级语文下册期末试题完整2套

2021年三年级语文下册期末试题（完整）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

xiānyànguīzégàosùjiùmìngyǎnlèi

jīdòngzhǎngshēngchéngshíhuātánqiángbì

二、比一比，再组词。

（10分）

麻（_______）泡（_______）椅（_______）密（_______）

床（_______）炮（_______）骑（_______）蜜（_______）

棒（_______）狐（_______）晾（_______）提（_______）

捧（_______）孤（_______）凉（_______）堤（_______）

三、读一读，连一连。

（10分）

细细的冬天　　紧紧地跑

高大的地毯费力地叫

漂亮的树偷偷地包裹

寒冷的根拼命地看

四、想一想，选词填空。

（10分）

密蜜秘

1.狗熊走到茂（______）的树林里去寻找蜂（______）。

2.这是一座充满神（______）色彩的大森林。

宁静镇静幽静

1.傍晚，山谷里显得格外（_________）。

2.海面上波涛彭湃的时候，海底依然很（_________）。

3.遇到突发事件时，我们要保持（__________）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

《赠刘景文》的作者是宋代诗人苏轼写的。

（修改病句）

_________________________________________________________

2.门前的水泥道很美。

（改为感叹句）

______________________________________________________

3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。

（用带点的字造句）

_____________________________________________________

4.东海龙王的水晶宫被海上掀起的大浪震得东摇西晃。

（改为“把字句”）

________________________________________________

5.他跑得像兔子一样快（仿写句子）

____________得________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

冬天的声音

少时的乡村，每到冬天，呼呼的西北风就会吹得电线呜呜响。

那时很冷，冷到让人产生错觉，好像一切都凝固了。

大地硬邦邦的，池塘里结了厚厚的冰，用石头用力砸下去，只留下一道白印子。

天地间一派肃杀，大人们行色匆匆，恨不得早早坐到热炕头上去享福。

唯有孩子不怕冷，冬天给他们腾挪出了空间，让他们在野地里尽情捕捉着冬天的声音。

晴朗的天气里，地上的野兔和天上的鹞鹰都披着衰草一样的毛色。

没有树木、庄稼和野草的遮蔽，它们奔跑和飞翔的身影很显眼。

与之相伴的，还有麻雀那响彻于田野上空的叽叽喳喳的欢快叫声；树木也不甘寂寞，它们的枝丫把风划出凄厉的声响，枝条用互相拍打的方式打发时间；胆大的孩子则会在背风的墕（yàn）窝里点一把火，不为取暖，只想听听那些枯草干柴在火焰中欢快的噼啪声。

火只有在冬天，才会显出它最热烈最温暖最妩媚的一面。

要是下了雪，天地间就越发生动了。

雪扑簌而落，好像给大地盖上了棉被。

走在雪地里，薄的时候只有轻微的吱吱响，厚的时候会发出沉闷的咕咕声——像是谁被压得喘不过气来一样。

老屋的房檐下挂着长长的冰溜子，用竿子敲打，脆生生落一地。

不过这点冰算不了什么，村边的河已冰封，那里的冰面能撑住人。

走在冰面上，偶有不结实的地方会有清晰的破裂声沿冰缝释出，像对冒犯者的一点不友好的回敬——知趣的话就赶紧离开。

回家的路上，穿着母亲做的布棉鞋，踩在僵硬的土路上发出“咚咚咚”的声音，似大地微弱的心跳。

我知道这些细微的冬天的声音，只是天地万物有意泄露的秘密，它们在宣告自己并没有冻僵冻死。

它们不过是在积蓄生命的能量，等待来年春暖花开时盛放。

1．联系上下文，解释下面的词语。

（1）肃杀：

________________________

（2）回敬：

________________________

2．本文写了_________和_______两种情况下冬天的声音。

3．第2自然段写了哪三种声音？

试着概括。

（1）________________________

（2）________________________

（3）________________________

4．第3自然段将踩在厚雪上发出的咕咕声想象成________一样；将冰面不结实的地方的破裂声想象成__________，仿佛在说：

“_______________________”；将布棉鞋踩在僵硬土路上发出的声音想象成_______，这样写的好处是_____________。

5．作者对冬天的声音有着怎样的感受？

在正确的说法后打“√”错误的打“×”。

（1）这些冬天的声音更加体现了冬天肃杀、寂寞的景象。

（____）

（2）这些冬天的声音热烈、温暖而妩媚，与冬天仿佛一切都凝固的景象不太相符。

（____）

（3）这些冬天的声音虽然细微，但是却暗含着蓬勃生机，预示着来年春天的繁荣景象。

（____）

6．你能从这个世界寻找到什么美妙的声音？

写一写，试着像本文一样生动描绘。

___________________________

七、习作。

（15分）

课外你最喜欢做什么?

想一想，把它写下来。

写的时候注意：

语句要通顺，不要写错别字，字数在150字以上。

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参考答案：

一

鲜艳规则告诉救命眼泪

激动掌声诚实花坛墙壁

二

麻烦水泡椅子秘密床铺大炮骑行蜜蜂棒子狐狸晾晒提水手捧孤单凉水河堤

三

四

密蜜秘幽静宁静镇静

五

1.删掉“的作者”或者删掉“写的”2.门前的水泥道真美啊！

3.略4.海上掀起的大浪把东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。

5.他高兴跳起来。

六

1．形容秋冬天气寒冷，草木枯落。

文中指冬天萧条的景象。

常用作反语，表示回击。

文中指走在冰面不结实的地方发出的破裂声。

2．晴朗的天气下了雪

3．麻雀的欢快叫声。

风吹过树枝的声音。

枯草干柴燃烧的声音。

4．谁被压得喘不过气来对冒犯者的一点不友好的回敬知趣的话就赶紧离开大地微弱的心跳把这些冬天的声音描写得更加生动、形象

5．××√

6

．要下雨了！

“轰隆隆”雷声滚滚而过，像古战场上战鼓敲响、战车开过一样。

闪电拉开了漆黑的夜幕，让雨水哗哗泻下。

雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。

2021年三年级语文下册期末试题（完美版）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

cánjizīshìtóuxiàngqíngkuàng

zhòuránrèlièzhèndìngqíngxù

二、比一比，再组词。

（10分）

塔（________）洒（________）　及（________）　映（_______）

搭（________）　晒（________）　极（________）　应（_______）

休（________）　桨（________）　愉（________）　乌（_______）

体（________）　奖（________）　偷（________）　鸣（_______）

三、读一读，连一连。

（10分）

大树振动翅膀丰收的歌吟

蟋蟀抖抖手臂暖暖的叮咛

大雁掠过田野嚁嚁

秋风追上白云唰唰

四、想一想，选词填空。

（10分）

仍然果然虽然

（1）北京烤鸭（_______）名不虚传啊！

（2）这些物品（_______）旧了，但还能用。

（3）即使当它枝枯叶落的时候，它的香气（_______）不变。

持续连续继续

（4）哥哥已经（_______）三年被学校评为“三好学生”了。

（5）休息过后，我们（_______）前进。

（6）销烟整整（_______）了23天，200多万斤鸦片化为烟渣。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

（缩句）

______________________________

（2）我恍然大悟，这不是刺猬吗？

（变成肯定句）

______________________________

（3）红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

（仿写句子）

______________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

父亲，树林和鸟

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。

”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：

“看那里，没有风，叶子为什么在动？

”

我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。

”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味？

”

“有。

树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。

黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。

每一个张开的喙（读huì鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。

鸟要准备唱歌了。

”

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：

“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。

”

“为什么？

”我惊愕地问。

父亲说：

“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。

”

我真高兴，父亲不是猎人。

1．请写出文中词语的同义词：

兀立（        ）     舒畅（       ）

快活（        ）     惊愕（       ）

2．文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用？

____________________________________

3．春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？

____________________________________

4．父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？

请简要概括。

____________________________________

5．文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”， “我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”， “我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用？

____________________________________

6．文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？

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七、习作。

（15分）

你平时喜欢玩什么呢？

有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？

回忆一下，当时是怎么玩的？

把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后动笔写下来。

请以《那次玩得真高兴》为题写一篇习作，注意语言通顺，条理清楚。

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参考答案：

一

残疾姿势投向情况

骤然热烈镇定情绪

二

宝塔洒水及时反映穿搭晒暖太极应该休息船桨愉快乌鸦体育奖状小偷鸣叫

三

四

果然虽然仍然连续继续持续

五

树杈弯下来。

我恍然大悟，这是刺猬。

荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

六

1．突兀畅通

快乐惊讶

2．①开门见山，点题；②概括了父亲、树林和鸟三者的关系；③抓住了全文中心和情感基调。

3．因为父亲闻到了鸟味；没有风，看到了树叶在动。

4．①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；③鸟快活的时刻父亲也最快活。

5．写“我”的“茫然”……是反衬（或突出）父亲对鸟的相知、敏感。

6．这句话作为结尾是庆幸，因为父亲爱鸟而不会伤害鸟，这样写也表现了父亲对鸟的喜爱，照应了开头。

（意思对即可）