中医护理学习计划.docx

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中医护理学习计划

中医护理学习计划

为进一步提高我院护理质量，《中医护理学习计划

》第1条:

《中医护理学习计划

xx年中医护理知识与技能培训计划》第2条:

《中医医院护理业务培训学习计划XX年乐陵

中医医院护理业务培训学习计划》，配合实施XX二级医院等级考核工作，我院护理人员的专业技术水平有计划地提高了

，护理人员的医疗行为得到了规范，医疗安全得到了保障。

营营造了一个学习氛围浓厚的医疗环境。

现制定XX护理业务培训学习计划:

1。

学习目的

1。

规范基本临床技术操作规程，强化基本临床操作技能，提高临床护理基础理论和基础知识

2。

紧紧围绕“以病人为中心”，满足病人需求，简化工作流程，方便群众，消除医疗

治疗服务中的各种不良现象通过培训，使医务人员在外表、衣着、语言和行为上变得美丽，

服务热情周到，团结协作，为建立和谐的医患关系奠定了坚实的基础。

2、“三基四严”培训内容和培训方法:

1。

医院的所有护士都自学了基本的护理程序

2。

护理部定期组织各种标准化培训课程，对医院各级人员进行理论和技能培训。

3。

各部门每月组织一次业务查房，每周组织一次业务学习（包括小型讲座、专题讲座、各种规范和制度的学习等）。

）

4、实行“三基”考核两级责任制，医院由护理部负责，科室主要由护士长负责学习内容:

（1）根据不同学科，以学习“三基”为基础，开展多种形式的专业技术学习活动，同时掌握国内外该学科的新发展，并应用于临床工作。

（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理、母婴保健

法等相关法律法规，必须掌握基本知识，并进行实践操作，定期考核

（3）从健康卫生入手，学习疾病预防、传染病和常见病、多发病的预防和用药知识等。

评估方法:

1。

护理部每年组织两次全院范围的基础理论评估和一次法律法规知识评估。

2。

护理部每年考核全院护士基本操作技能2256±199次

3。

该系每月组织一次专业理论和技能操作考试。

4.常用的急救技术通过现场操作演练进行评估，并定期举行急救模拟演练。

3，培训和学习要求

1。

各科室应根据医院三个基本、三个严格的培训要求和计划，制定并实施本科培训计划。

护理部可能不会发布

监督检查，这将有效发挥培训作用，保证学习效果2.每个系都需要学习计划、笔记和试卷XX-1-1第三条:

中医护理计划培训计划护理人员中医护理计划培训计划为实施国家中医药管理局制定的《中医护理计划》，强化医院中医护理管理内涵，建设

台，突出中医特色护理优势，规范中医护理行为，现结合我院特点，制定护理人员实施中医

护理计划培训计划，并予以实施，为进一步推进中医护理计划的实施奠定基础。

一、培训目标

通过培训，使临床护理人员达到掌握使用中医护理程序的目的，在程序的指导下，产品

极开展辨证护理和中医护理技术操作，不断提高中医护理质量和服务水平二、培训人员

199楼从事临床护理工作的人员三、培训形式1、护理部组织医院集中教学和观看中医适宜技术推广视频2、各临床科室组织科室护理计划学习

4。

评估方法:

科室每季度组织相关理论考试，护理部每六个月组织相关理论考试护理部中医护理计划培训安排见2010年6月10日《护理部中医护理计划培训安排》

。

护理部中医护理计划培训安排。

第四章:

中医护理计划培训计划荣成中医医院

199护理人员中医护理计划培训计划中医护理工作是中医医院工作的重要组成部分，是体现中医特色优势的重要方面根据《持续改进活动实施细则》中“以患者为中心，充分发挥中医药优势，提高

中医临床治疗效果”的主题要求，在全国

中医行政管理部门所属的三级中医医院，针对我院护理队伍中医知识技能普遍薄弱

倍，护理基础理论知识掌握不全面、不牢固的现状，为进一步促进我院护理技术和知识水平的提高，满足人民群众对中西医护理服务的需求，特制定本培训计划。

身体内容如下:

第一，培训目标

是了解中医理论知识，掌握中医专科护理计划，开展突出中医特色的健康教育；提高应用辨证护理措施的能力

2、培训形式及时限制定培训计划，全院集中教学及科室培训至6月XX30日中医护理计划综合培训结束

培训从XX年8月1日开始，每周一次（节假日除外），每次2小时，共60小时。

三、培训人员

199楼从事临床护理工作的人员目前，护理部已将13种疾病分配到各护理单元，要求护士长进一步向本部门护士学习

，并按照中医护理计划实施，从而规范我院护士的中医护理行为，从根本上提高我院中医护理质量护理部

第5条:

护理人员中医培训计划（XX）XX各级护理人员中医知识和技能培训计划为进一步提高我院护理人员中医知识和技能，提高运用中医防治疾病的能力。

根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规及技术操作规程》及二级中医医院

级评价要求，根据《中医护理常规技术操作规程》标准，我院各级护理人员分级培训方案如下:

1.目的通过对全院护理人员中医知识和技能的分层学习，满足相应的能力要求，确保我院256±199级护理人员能够运用中医知识和技能为患者服务。

2.培训要求

（1）护理部

1。

每年组织安排6次以上的业务培训和专题讲座2.加强《中医护理常规技术操作规程》，组织护理技能培训

3。

中医操作训练大纲

（1）八项基本操作:

耳穴埋豆、艾条灸、拔罐、穴位按摩、刮痧、湿敷、敷药、熏蒸

（2）专业操作技能:

各病区应根据专业特点确定专业考试项目

（2）部门

1。

每月组织一次业务培训，包括中医基础知识、中医专科专业知识

2。

护理查房每月进行一次，由护士长/责任护士负责。

3。

护士长每月在部门内培训一次本科护士。

3.分层培训计划

（1）护士:

获得注册护士执业证书的护士1.培训目标:

（1）进一步巩固基础理论和技能；

（2）加强中西医专业理论和技术培训；

（3）熟悉并正确应用中医护理常规和技能操作规程；（4）逐步掌握危重病的基础知识和中医技术操作规程2培训内容

（1）国家卫生和中医药基本方针、政策、法律法规等。

；

（2）中医基础理论与技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；

（4）急、危、重、疑难疾病基础知识及中医护理技能3.培训计划

（1）巩固了“三个基础”知识，并掌握了扎实的基础理论

（2）学习关键技术操作技能；

（3）鼓励和支持年轻护士参加各类知识技能竞赛，不断提高自身素质；

（2）护士:

取得护士职称的注册护士。

1.培训目标:

（1）掌握中医基本理论和技能。

精通运用

医疗护理常规和技术操作规程的原则。

（2）加强急重症患者的抢救和护理培训，提高危重患者的抢救能力，使其具备独立应对突发事件的能力；

（3）重视专科护理技能的培养2.培训内容:

（1）国家卫生和中医药工作的基本方针、政策、法律法规；

（2）中医基础理论与技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；

（4）急、危、重、疑难疾病基础知识及中医护理技能3.培训计划:

（1）护理部计划安排中医知识和中医专科疾病专题讲座

（2）派人外出参加各种业务培训、专题交流等。

，加强中西医专科知识的培训

（3）学习危重技术操作技能，提高危重患者的抢救能力

（4）在医院或科室每年举办1-2次中西医业务讲座，或每年举办1轮中西医护理讲座

（3）护士长:

取得护士长职称的注册护士。

1.培训目标:

（1）掌握和应用中医基础理论和中医专科护理常规，从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施；

（2）指导初级护士实施中医临床护理；

（3）具有中医临床护理理论和技能的教学能力2.培训内容:

（1）国家卫生和中医药工作的基本方针、政策、法律法规；

（2）中医专科疾病护理常规和技术操作规程；（3）急、危、重、疑难疾病的基础知识和中医护理技能；（4）中医护理教学的基本方法和技巧3.培训计划:

（1）护理部计划安排中医知识学习，组织急、危、重、疑难疾病讲座，培训中医

护理教学的基本方法和技能。

（2）在科室开展中医专科护理常规和技术操作规程专业讲座

（3）学习护理科研设计要求和实施方法，积极申报课题

（4）积极参加中医护理继续教育和学习项目，每年不少于6学分四、信用管理

1。

分管护士每年参加继续教育取得学分，中医护理项目不少于6学分

2。

毕业于西医院校的护士，在中医医院工作三年内，累计完成中医理论和技能培训的时间不得少于100小时。

课时可按以下要求分配:

中医理论知识培训每年不少于256±199小时，中医专科护理常规培训每年不少于15小时，中医护理技术培训和护理记录书写培训每年不少于5小时五、考核方法:

（1）护理理论知识

1。

护理部:

组织全院护理基础理论知识评估和中医护理常规及中医专业学习分级评估，每年一次以上

2。

科室:

每月对本科室护士进行一次基础理论/专业理论考试

（2）护理技能操作:

1。

护理部:

基础和专业手术每季度进行一次，覆盖全年。

集中检查与下一部门进行的随机检查相结合。

2.科室:

（1）每个病房根据其专业特点确定具体的专业检查项目

（2）护士长每月组织一次中医技术操作

（3）护士长经常跟踪检查护士的中医护理操作质量第二部分:

中医护理人员培训计划（二十）中医各级护理人员培训计划

为了进一步提高我院护理人员的中医知识和技能，增强他们运用中医防治疾病的能力，护理部根据《中医医院中医护理工作指南》，《中医护理实践技术操作规程》及二级中医医院分级考核要求，根据《中医护理常规技术操作规程》标准，我院各级护理人员分级培训计划制定如下:

1.目的

通过对全院护理人员中医知识和技能的分层学习，满足相应的能力要求，以保证我院各级护理人员能够运用中医知识和技能为患者服务。

2.培训要求

（1）护理部

1。

每月组织安排1-2次中医理论知识培训、中医专科常规护理培训、中医护理计划培训

2。

强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训

3。

中医操作训练大纲

（1）八项基本操作:

耳穴埋豆、艾条灸、拔罐、穴位按摩、刮痧、湿敷、敷药、熏蒸

（2）专业操作技能:

各病区根据专业特点确定专业

考核项目

（2）部门

1。

每月组织一次业务培训，包括中医基础知识和中医专业知识

2。

中医护理查房每月进行一次，主要由护士长/责任护士检查。

3.护士长对本科护士进行中医操作技能培训和考核，每季度一次三。

分层培训计划

（一）0级护士:

从事临床工作1年的护士1.培训目标:

（1）进一步巩固基础理论和技能；

（2）加强中西医专业理论和技术培训；

（3）熟悉并正确应用中医护理常规和技能操作规程；（4）完成新护士培训手册2培训内容

（1）国家卫生和中医药基本方针、政策、法律法规等。

；

（2）中医基础理论与技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；（4）新护士培训手册内容3.培训计划

（1）巩固了“三个基础”知识，并掌握了扎实的基础理论

（2）学习中医技术操作技能；

（3）新护士在入院后3个月内完成新护士培训手册

（2）N1级护士:

从事临床护理工作1年以上或3年以下的护士。

1.培训目标:

（1）掌握中医基本理论和技能:

熟练运用中医护理常规和技术操作规程；

（2）加强急重症患者的抢救和护理培训，提高危重患者的抢救能力，使其具备独立应对突发事件的能力；（3）重视专科护理技能的培养2.培训内容:

（1）国家卫生和中医药工作的基本方针、政策、法律法规；

（2）中医基础理论与技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；

（4）急、危、重、疑难疾病基础知识及中医护理技能3.培训计划:

（1）护理部计划安排中医知识和中医专科疾病专题讲座。

（2）派出参加各种业务培训、专题交流等。

，加强中西医专科知识的培训；

（3）学习危急技术操作技能，提高危急病人的抢救能力

力；

（4）在医院或科室每年举办1-2次中西医业务讲座，或每年举办1轮中西医护理讲座

（3）N2护士:

从事临床护理工作3年以上的护士或主管1.培训目标:

（1）掌握和应用中医基础理论和中医专科护理常规，从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施；

（2）指导初级护士实施中医临床护理；

（3）具有中医临床护理理论和技能的教学能力2.培训内容:

（1）国家卫生和中医药工作的基本方针、政策、法律法规；

（2）中医专科疾病护理常规和技术操作规程；（3）急、危、重、疑难疾病的基础知识和中医护理技能；（4）中医护理教学的基本方法和技巧3.培训计划:

（1）护理部计划安排中医知识学习，组织急、危、重、疑难疾病讲座，培训中医护理教学的基本方法和技能。

（2）在科室开展中医专科护理常规和技术操作规程专业讲座

（3）学习护理科研设计要求和实施方法，积极申报课题

（4）积极参加中医护理继续教育和学习项目，每年不少于6学分四、课时管理

1。

分管护士每年参加继续教育取得学分，中医护理项目不少于6学分

2。

新进护士在三年内完成中医理论和技能培训的累计时间不得少于100小时。

时间分配要求:

中医理论知识培训每年不少于15小时，中医专科护理常规培训每年不少于15小时，中医护理技术和护理记录书写培训每年不少于5小时五、考核方法:

（1）护理理论知识

1。

护理部:

组织全院护理基础理论知识评估和中医护理常规及中医专业学习分级评估，每年一次以上2.科室:

每季度对本科室护士进行一次基础理论/专业理论考核

（2）护理技能操作:

1。

护理部:

中医技术操作每季度进行一次，全覆盖一年一次，集中检查与下一部门随机抽样检查相结合。

2。

科室:

（1）每个病房根据专业特点确定具体的专业检查项目

（2）护士长每季度组织一次中医技术操作

（3）护士长经常跟踪检查护士的中医护理操作质量渝北区中医院护理三科:

中医护理培训计划

XX年中医护理知识与技能培训计划四:

XX年中医护理业务学习计划XX年中医护理业务学习计划

为了进一步提高我科护理质量，配合实施XX年医院工作，现计划提高我科护理人员的专业技术水平。

规范我科护理人员的医疗行为，确保医疗安全，营造学习氛围浓厚的医疗环境。

现在，我们制定了XX年护理业务培训学习计划:

1，学习目的

1。

规范临床基本技术操作程序，强化临床基本操作技能，提高临床护理基础理论和知识。

2。

紧紧围绕“以病人为中心”，满足病人需求，简化工作流程，方便群众，消除医疗服务中的各种不良现象通过培训，使医务人员在外表、衣着、语言和行为上变得美丽，在服务上变得热情周到，在团结协作中工作，从而为建立和谐的医患关系奠定了坚实的基础。

2、“三基四严”培训内容和培训方法:

1。

普通护士自学基础护理操作流程

2。

护理部定期组织各种标准化培训课程，对全科医生进行不同层次的理论和技能培训。

3。

各部门每月组织一次业务查房，每周组织一次业务学习（包括小型讲座、专题讲座、各种规范和制度的学习等）。

）4、实行“三基”考核两责任制，科室主要由护士长负责学习内容:

（1）根据中医科室的专业特点，开展多种形式的专业技术学习活动，以“三基”学习为基础，掌握本专业在国内外的新进展，并应用于临床工作

（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律法规，必须掌握基本知识，并熟练实践，定期考核

（3）从健康卫生入手，学习疾病预防、传染病和常见病、多发病的预防和用药知识等。

评估方法:

1。

护理部每年组织两次全院范围的基础理论评估和一次法律法规知识评估。

2。

护理部每年两次评估全院护士的基本操作技能

3。

该系每月组织一次专业理论和技能操作考试。

4.常用急救技术通过现场操作演练进行评估，并定期举行

199急救模拟演练。

3，培训和学习要求

1。

中医科室根据医院的三项基本和三项严格的培训要求和计划制定本科培训计划并实施，护理科室不定期监督检查，有效发挥培训作用，确保学习效果

2。

中医需要学习计划、笔记和试卷1月XXXX，1月xxxx，1月-12月

1，护理部根据文件精神，制定实施和培训计划，中医护理计划质量检查标准（详见附件2）

2。

每月护理部组织护士长学习中医护理计划。

护士长负责每月对本部门的护理人员进行培训。

3，考核时间:

部门内月度考核护理部每季度检查一次护士长和护士对本科疾病中医护理计划的掌握和执行情况，并将检查结果纳入中医护理质量评估。

4、科室根据质量检验标准，结合临床实施和观察患者的效果，定期分析，提出整改措施，持续质量改进附件一:

中医护理计划清单及临床科室中医技术操作附件二:

中医护理计划质量检验标准护理部

XX护士中医分层培训计划

备注:

中医分层考核计划见

护理部1月1日。

XX

沛县中医院《中医护理计划》实施方案六:

中医护理常规中医技术操作学习方案国家中医药管理局《中医护理常规技术操作规程》学习方案

中医护理的特点是整体护理理念和辨证施护，在医疗保健

健康康复中发挥了重要作用为了使中医护理更好地适应现代医学模式和人类健康发展的要求为贯彻国家中医药管理局《中医护理常规技术操作规程》，我院护理部专门制定了学习计划。

1。

结合《中医护理常规技术操作规程》一书，要求各科室护理人员选择本科疾病进行学习，并对我院常用的临床护理操作进行操作训练:

拔罐、穴位按摩、换药、湿敷等。

2、要求所有护士长制定学习计划，认真组织学习，护理部组织考核，要求人人及格

3、各科室每月选择一种疾病并书写一份中医病历，每年不少于15份

具体措施:

集中学习和专业学习相结合第一阶段:

（—）电子操作中医技术（—）中医技术操作教学实践（—）中医护理常规

第二阶段:

（—）本科各科学习中医常见病常规护理第三阶段:

（1）中医理论知识和操作考核护理部将严格要求各科室护理人员，加强对《中医护理常规技术操作规程》的学习，不断完善护理病历书写，促进我院护理人员中医护理的规范化、标准化和制度化。

附件:

集中学习时间表备注:

时间:

下午3:

00-6:

00

每日地点:

XXX

五楼护理部会议室7:

中医护理计划培训计划中医护理人员培训计划

为落实国家中医药管理局制定的《中医护理计划》，加强医院中医护理管理内涵建设，突出中医特色护理优势，规范中医护理行为，结合我院特点，制定并实施护理人员实施中医护理计划的培训计划，为进一步推进中医护理计划的实施奠定基础。

一、培训目标

通过培训，使临床护理人员达到掌握使用中医护理程序的目的，在程序的指导下，积极开展辨证护理和中医护理技术操作，不断提高中医护理质量和服务水平二、培训人员

199楼从事临床护理工作的人员三、培训形式1、护理部组织医院集中教学和观看中医适宜技术推广视频2、各临床科室组织科室护理计划学习四、考核方法:

科室每季度组织一次相关理论考试，护理部每半年组织一次相关理论考试

护理部中医护理计划培训安排附护理部6月10日XX

护理部XX中医护理计划培训安排护理部XX中医护理计划培训安排