高考二轮课程英语 全国通用版 语法填空 教师版.docx

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高考二轮课程英语全国通用版语法填空教师版

2019年高考二轮复习语法填空

教材版本

全国通用

课时说明（建议）

2课时

知识点

1、了解动词、名词、形容词、副词的考查方向；

2、掌握谓语动词，非谓语动词，形容词或副词和词类转化在语篇型语法填空的运用

复习目标

知识目标：

了解新题型语法填空的命题特点、解题方法及技巧。

能力目标：

熟练掌握常考的语法点，正确运用八条解题思路及备考策略。

情感目标：

揭开语法填空的神秘面纱，使学生树立信心，从容应对。

复习重点

语法填空的解题方法及技巧。

复习难点

动词（时态、语态、非谓语动词）的把握，各种从句连词的选择。

一、高考回顾

（2018，全国卷1）

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

Accordingtoareviewofevidenceinamedicaljournal,runnerslivethreeyears__61__（long）thannon-runners,Youdon'thavetorunfastorforlong_62__（see）thebenefit.Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof_63__（die）earlybyrunning.

 Whilerunningregularlycan’tmakeyouliveforever，thereviewsaysit_64___（be）moreeffectiveatlengtheninglife_65__walking,cyclingorswimming.Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014__66___showedamerefiveto10minuteadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall__67___（cause）.

Thebestexerciseisonethatyouenjoyandwilldo.Butotherwise...it'sprobablyrunning.Toavoidkneepain,youcanrunonsoftsurfaces,doexercisesto___68__（strength）yourlegmuscles（肌肉）,avoidhillsandgetgoodrunningshoes.Runningischeap,easyandit'salways_69___（energy）.Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgive____70_atry.

1.___________2.___________3._________4.___________5.____________

6._________7.___________8._________9.___________10._____________

【答案】

1.longer

2.tosee

3.dying

4.is

5.than

6.that/which

7.causes

8.strengthen

9.energetic

10.it/running

【解析】

1.句意：

根据一份医学杂志中的证据报告，跑步者比非跑步者的寿命要长3年。

根据题干中的than可知设空处需用副词比较级形式，故填longer。

2.句意：

你不必为了弄清跑步带来的好处而跑的很快、很久。

本题考查非谓语动词。

由句意可知，此处在句中作目的状语，主语you与动词see为主动关系，故填不定式的主动式tosee。

3.句意：

你可能饮酒、吸烟、超重，但你仍然可以通过跑步降低过早死亡的危险。

本题考查非谓语动词。

介词（of）后需用动名词形式作宾语，根据提示词die可知设空处填dying。

4.句意：

虽然经常跑步不可能使你长生不老，但报告上说与走路、骑自行车或游泳相比，跑步对延长寿命更有效。

本题考查主谓一致和时态。

设空处所在从句被用来介绍一种理论，需用一般现在时；再根据主语it及提示词be可知设空处填is。

5.本题考查介词。

根据题干中的“moreeffective”可知设空处需填介词than，意为“比”。

6.句意：

该报告的其中两名作者在2014年还发表了一项研究，这项研究表明每天只跑步5至10分钟便可以降低患心脏病或由于各种原因导致过早死亡的危险。

本题考查定语从句。

先行词为study，指“物”；将先行词代入定语从句后为：

Thestudyshowedamere5to10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseand...由此可见关系词在定语从句中作主语，故填that或which。

7.本题考查名词的“数”。

Cause作“原因”讲，为可数名词；根据设空处前的all可知设空处填名词复数形式，故填causes。

8.句意：

为了避免膝盖疼痛，你可以在柔软的地面上跑步、锻炼以增强你的腿部肌肉......。

设空处作目的状语，需用不定式形式，故在不定式符号to后填动词原形strengthen。

9.设空处作表语，表示主语的特征，故填形容词energetic。

10.句意：

如果你时间不充裕，你只需要花费其他运动一半的时间去跑步便可获得同样的收益，因此或许我们都应该试一试跑步。

设空处作give的宾语，需填名词或代词，因此用it代替上文中的running或直接填running作宾语。

二、知识清单

三、例题精讲

例1（2018，全国卷2）

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

DietshavechangedinChina—andsotoohasitstopcrop.Since2011,thecountry___61___（grow）morecornthanrice.Cornproductionhasjumpednearly125percentover___62___past25years,whilericehasincreasedonly7percent.

Atasteformeatis___63___（actual）behindthechange:

Animportantpartofitscornisusedtofeedchickens,pigs,andcattle.Anotherreasonforcorn'srise:

Thegovernmentencouragesfarmerstogrowcorninsteadofrice___64___（improve）waterquality.Cornuseslesswater___65___riceandcreateslessfertilizer（化肥）runoff.Thisswitchhasdecreased___66___（pollute）inthecountry'smajorlakesandreservoirsandmadedrinkingwatersaferforpeople.

AccordingtotheWorldBank,Chinaaccountsforabout30percentoftotal___67___（globe）fertilizerconsumption.TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernment___68___（start）asoil-testingprogram___69___givesspecificfertilizerrecommendationstofarmers-and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.Thatpreventedtheemission（排放）of51.8milliontonsofcarbondioxide.China'sapproachtoprotectingitsenvironmentwhile___70___（feed）itscitizens"offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide."saysthebank'sJuergenVoegele.

【答案】

61.hasgrown

62.the

63.actually

64.toimprove

65.than

66.pollution

67.global

68.started

69.that/which

70.feeding

【解析】本文是一篇说明文。

文中讲述了中国为保护环境在农作物种植上做了一些变化并得到了世界上的知名认识的认可。

61．考查时态。

since加时间点，主句要用现在完成时。

句意：

2011年以来，中国种植的玉米比水稻多。

故填hasgrown.

62.考查冠词。

句意：

玉米产量在过去25年里增长了近125%，而大米只增长了7%。

故是特指在过去的25年里。

故填the。

63.考查副词。

句意：

对肉的需求实际上是这种变化的背后原因。

句子结构完整，用副词修饰句子。

故填actually。

64.考查非谓语动词。

句意：

为了改善水质政府鼓励农民种植玉米而不是大米。

没有连词可以且谓语动词是encourages，故improve应该用非谓语动词。

此处表示目的，故用不定式。

故填toimprove。

65.考查连词。

句意：

玉米比大米使用的水更少。

根据关键词less可知，填比较连词。

故填than。

66.考查词性转换。

句意：

这一转变减少了中国较大的湖泊和水库的污染，使人们的饮用水更加安全。

hasdecreased后跟名词作宾语，故填pollution。

67.考查词性转换。

句意：

中国约占全球化肥总消费量的30%。

fertilizerconsumption是名词短语，故应该用形容词修饰。

故填global。

68.考查谓语动词。

句意：

在2005年政府开始了一项土壤测试项目。

本句是when引导的定语从句，由于时间是2005年，故用过去时。

故填started。

69.考查定语从句关系词。

根据空后的谓语动词gives可知，该空缺少主语，指代program并且引导后面的句子。

指物用that/which，故填that或者which。

70.考查省略句。

句意：

中国在养活了中国人民的同时又保护了环境。

这一做法为全世界的农业和粮食政策制定人提供了很有用的经验。

空格处表示正在进行的动作，while后面省略掉了Chinais，省略句的原则：

在时间状语从句、条件状语从句、，让步状语从句中，如果从句的主语和主句的主语一致且含有be动词时，那么可以把主语和be动词一块省略。

故填feeding。

【易错点】

现就难度较大的其中2个小题做个分析：

1.TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernment___68___（start）asoil-testingprogram.

填started。

该题考查动词时态的用法。

解答该题的关键是一定要了解破折后面是个完整的句子。

有些考生没有理解本句的句子结构，以为用非谓语动词。

所以在填写括号内单词的正确形式时，要认真研读句法结构和意思，确定用正确的形式，同时，平时学习时一定要动词过去时的用法和结构。

2.China'sapproachtoprotectingitsenvironmentwhile___70___（feed）itscitizens"offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide."saysthebank'sJuergenVoegele.

填feeding。

该题考查非谓语动词的用法。

解答该题的关键是一定要理清句子的结构。

本句的主句为China'sapproachtoprotectingitsenvironmentoffersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide.这个句子被while引导的非谓语动词短语所分隔开，因为句式结构比较难，所以很多学生不了解，很容易写成谓语动词feeds。

解答本题的关键是一定要分清谓语动词和非谓语动词的用法。

例2（2018，全国卷3）

阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词。

I'mnotsure__1__ismorefrightened,meorthefemalegorilla（大猩猩）thatsuddenlyappearsoutofnowhere.I'mwalkingonapathintheforestintheCentralAfricanRepublic.Unexpectedly,I'mface-to-facewiththegorilla,whobeginsscreamingat__2__topofherlungs.Thatmakesherbabyscream,andthena400-poundmaleappears.Hescreamsthe___3___（loud）ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme.Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid__4___（look）directlyintohiseyessohedoesn'tfeel__5___（challenge）.

MynameisMireyaMayor.I'ma___6___（science）whostudiesanimalssuchasapesandmonkeys.Iwassearching___7___thesethreewesternlowlandgorillasI'dbeenobserving.Noonehadseenthemforhours,andmycolleaguesandIwereworried.

WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind____8____（they）alive.Truetoagorilla'sunaggressivenature,thehugeanimal____9____（mean）menorealharm.Hewasjustsaying:

"I'mkingofthisforest,andhereisyourreminder!

"Oncehismessagewasdelivered,heallowedme____10____（stay）andwatch.

1.___________2.___________3._________4._________5.___________

6.__________7.__________8._________9.__________10.__________

【答案】

1.which

2.the

3.loudest

4.looking

5.challenged

6.scientist

7.for

8.them

9.meant

10.tostay

【解析】

本文为记叙文。

文章主要讲述了作者在中非偶遇大猩猩，彼此惊恐的经历。

1.考查宾语从句。

句意：

我不确定哪一个更害怕，我，还是突然出现的雌性大猩猩。

此处为宾语从句，空格处表示选择，所以用which表示“哪一个”。

2.考查冠词。

此处为固定短语atthetopof，此处表示以最大的肺活量喊叫。

3.考查最高级。

根据后面的ofall可知，他声音最大，所以用最高级loudest。

4.考查动词。

动词avoid后要加doing。

此处表示避免直接看他的眼睛。

用looking。

5.考查非谓语。

根据语境可知，此处表示不直视他的眼睛，他就不会感到被挑战性。

feel为系动词，表示“被挑战”，用过去分词challenged。

6.考查名词。

根据语境可知，我是一名科学家。

scientist科学家。

7.考查动词短语搭配。

searchfor是固定搭配，表示“寻找”，表示“我”在寻找“我”研究的三只西部低地大猩猩。

8.考查代词。

此处做find的宾语，所以用宾格them。

9.考查谓语动词。

分析本句的句子成分可知，本句缺少谓语，再根据总体时态可知要用一般过去时，所以用meant。

10.考查非谓语动词。

固定短语allowsbtodo允许某人做某事，应该用tostay。

【易错点】

现就难度较大的其中1个小题做个分析：

sohedoesn'tfeel__5___（challenge）.

填challenged。

该题考查非谓语做表语的用法。

解答该题的关键是一定要弄清楚feel的用法。

Feel在此地是做系动词的，再加上challenge和he之间是被动关系，所以用challenged。

四、思维点拨

Tip1有提示词

1．提示词是动词

首先，判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词，然后按照以下两点进行思考：

（1）若句子没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但所填的动词与之是并列关系时，所给动词在句子中作谓语，就要考虑时态和语态。

有时也要根据语境判断是否要变成名词或否定含义。

【例1】（2016·新课标Ⅰ）I______（allow）togetupclosetothesecuteanimalsatthe600acrecentre.

【解析】wasallowed由语境可知作者被允许接近这些动物。

故用一般过去时的被动语态。

【例2】（2015·新课标Ⅰ）ItwasraininglightlywhenI______（arrive）inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn’tcare.

【解析】arrived　句意：

黄昏前到达阳朔时正下着小雨，但是我不在意。

由后句“ButIdidn'tcare.”可知本句是叙述过去的事情，应用一般过去时。

（2）若句中已有谓语动词，且所给动词也不是作并列谓语时，要填的词就是非谓语动词。

若是非谓语动词就要确定是动名词，不定式还是分词（现在分词和过去分词）。

确定的方法主要有：

作主语或宾语，通常用动名词形式表示习惯或一般情况，用不定式表示具体情况；作目的状语或在形容词后作状语，一般用不定式；作伴随状语，通常用分词，若与逻辑主语是主动关系，用现在分词（v.ing），若是被动关系，用过去分词（v.ed）。

【例1】（2016·新课标Ⅰ）Myambassadorialdutieswillinclude______（introduce）Britishvisitorstothe120pluspandasatChengduandothersataresearchcentreinthemistymountainsofBifengxia.

【解析】　introducing　include为及物动词，后面应用动名词形式作宾语。

【例2】（2015·新课标Ⅰ）Astudyoftravelers______（conduct）bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.

【解析】conducted　句意：

由旅行顾问网站进行的对旅游者的研究将阳朔命名为世界上前十位的旅游目的地之一。

分析句子成分可知，本句谓语动词为names，所以空格处应为非谓语动词形式。

因为study和conduct之间是被动关系，所以使用过去分词作定语。

【例3】（2014·新课标Ⅰ）Ittookyearsofwork______（reduce）theindustrialpollutionandcleanthewater.

【解析】toreduce　根据句型ittakessometimetodosth.可知此处需要用不定式。

（3）若是考查词性转换（详情请参照5.词性转换）。

2．提示词是形容词或副词

如果括号内提供的是形容词或副词，一种情况是考查词性转换（详情请参照5.词性转换），如形容词与副词之间的转换、形容词或副词与名词、动词等之间的转换；另一种情况是考查比较等级，一般有表示范围的介词短语in/of...、定语从句或空格前有the时，要用最高级；than的前面一定要用比较级。

【例1】（2016·新课标Ⅱ）Ifyoufeelstressedbyresponsibilitiesatwork,youshouldtakeastepbackandidentify（识别）thoseof______（great）andlessimportance.

【解析】greater　句意：

如果你因为工作责任而感到有压力的话，那么你应该暂缓一下，识别哪些事情更重要，哪些不太重要。

由and连接两个并列成分可知，great应与less并列，故用比较级greater。

【例2】（2014·新课标Ⅰ）Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris______（clean）thanever.

【解析】cleaner　句意：

最后人们的努力得到了回报，现在这条河里的水比以前更