濠江小学教师招聘考试真题及答案解析卷4.docx

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濠江小学教师招聘考试真题及答案解析卷4

濠江小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析

1:

“我们的儿童是我们国家未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。

”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是(  )。

单项选择题

A、能力本位论

B、社会本位论

C、知识本位论

D、个人本位论

2:

根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志(  )。

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

3:

下列日常生活现象出现的先后顺序是( )。

①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农民在家中上网

单项选择题

A、①②③④

B、②①③④

C、①③②④

D、④③①②

4:

一切教育工作的出发点和归宿是(  )。

单项选择题

A、教育方针

B、教育机智

C、教育政策

D、教育目的

5:

在西方,“课程”一词意为跑马道,指学生要沿着学习的“跑道”学习。

首先把课程用于教育科学的专门术语的人是(  )

单项选择题

A、德国的赫尔巴特

B、美国的杜威

C、英国的斯宾塞

D、俄罗斯的马卡连柯

6:

下列选项中,违反了《中小学班主任工作规定》的是( )。

单项选择题

A、班主任一般由学校面向社会额外选聘

B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上

C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系

D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

7:

在我国,学校教学的基本组织形式是[  ]

多项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制

8:

学习策略是学习者制定的学习计划,包括(  )。

单项选择题

A、意识和能力

B、规则和技能

C、认知策略

D、经验和方法

9:

提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?

(  )

多项选择题

A、外化思路,进行显性教学

B、帮助学生牢固地记忆知识

C、提供多种变化,促进知识的概括

D、重视知识间的联系,建立网络化结构

E、结合具体学科,教授思维方法

10:

精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

这是一种(  )。

单项选择题

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、综合论的观点

11:

某地区的F商场为减少服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。

该地区有关主管部门希望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。

以下哪项如果为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题?

( )

单项选择题

A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成

B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好

C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠

D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五成

12:

根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是(  )。

单项选择题

A、“好孩子”取向阶段

B、惩罚和服从取向阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

13:

我国教育家(  )在《师说》中说:

“师者,所以传道,授业,解惑也。

单项选择题

A、孔子

B、荀子

C、扬雄

D、韩愈

14:

诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行。

(  )

判断题

15:

根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是(  )

单项选择题

A、勤奋感对自卑感

B、自我同一性对角色混乱

C、主动感对内疚感

D、基本的信任感对基本的不信任感

16:

科学技术是第一生产力,促进科学技术再生产的最主要途径是(  )。

单项选择题

A、学校教育

B、高新技术的应用

C、科学理论的产生

D、完善的社会制度

17:

所谓的及时复习,应该是指()。

单项选择题

A、在学习结束立刻复习

B、一周之后复习

C、考试前复习

D、当天复习

18:

(  )认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。

单项选择题

A、布鲁纳

B、桑代克

C、贾德

D、维纳

19:

国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子,对于李某的行为,下列表述中正确的是(  )。

单项选择题

A、可由李某所在单位给予处分

B、可由李某所在单位给予劝诫

C、可由当地人民政府给予行政处罚

D、可由当地人民政府进行行政调解

20:

除了练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。

(  )

判断题

21:

“学生喜欢我吗?

”“同事们如何看我?

”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现()。

单项选择题

A、关注自我阶段

B、关注生存阶段

C、关注情境阶段

D、关注学生阶段

22:

苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。

(  )

判断题

23:

教学过程的结构的中心环节是(  )

单项选择题

A、引起学习动机

B、领会知识

C、巩固知识

D、检查知识

24:

由个体内在需要引起的动机是(  )。

单项选择题

A、高尚动机

B、内部动机

C、观念动机

D、外部动机

25:

中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是(  )。

多项选择题

A、以业余为主

B、以自学为主

C、以长期为主

D、以短期为主

E、以国外学习为主

26:

课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。

(  )

判断题

27:

元朝时直接负责管辖台湾的机构是(  )。

单项选择题

A、中书省

B、行中书省

C、澎湖巡检司

D、宣政院

28:

小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是(  )。

多项选择题

A、低级的学习动机

B、高尚的学习动机

C、外部学习动机

D、内部学习动机

E、远景的间接性动机

29:

教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。

(  )

判断题

30:

要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到(  )。

单项选择题

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

31:

认为学习是外部行为的变化的是()。

多项选择题

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、加涅

E、维纳

32:

提出德育的体谅模式的学者是(  )。

单项选择题

A、科尔伯格

B、彼得?

麦克费尔

C、班杜拉

D、皮亚杰

33:

关于茶文化,说法不正确的是(  )。

单项选择题

A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家

B、茶兴于唐,盛于宋

C、陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》闻名于世,被称为“茶圣”

D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制,使茶叶吸收花香而制成的香茶

34:

宋代以后,八股文被规定为考科举的固定格式。

(  )

单项选择题

A、对

B、错

35:

我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中中学教育是基础教育。

(  )

判断题

36:

关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是(  )。

单项选择题

A、教育起源于动物本能活动

B、儿童对成人无意识的模仿

C、人类语言产生后的必然要求

D、对外部自然界的恐惧

37:

教师知识结构的核心是教师的(  )

单项选择题

A、相关学科知识

B、教育学知识

C、心理学知识

D、专业知识

38:

在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价属手(  )。

单项选择题

A、诊断性评价

B、总结性评价

C、准备性评价

D、形成性评价

39:

下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是( )。

①关于太阳黑子的记录②子午线的长度③地动仪④麻沸散⑤纸的发明⑥《神农本草经》

单项选择题

A、①②③④⑤⑥

B、①②③④⑤

C、①③④⑤

D、②③④⑤

40:

德育原则是进行德育必须遵循的(  )。

单项选择题

A、德育原理

B、德育规律

C、基本要求

D、具体途径

41:

下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是( )。

单项选择题

A、二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的

B、二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众

C、二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要

D、二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准

42:

20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是(  )

单项选择题

A、柯尔伯格

B、加涅

C、皮亚杰

D、布鲁纳

43:

结构主义课程理论的代表是(  )。

单项选择题

A、杜威

B、怀特海

C、布鲁纳

D、克伯屈

44:

最具影响力的智商比率量表是(  )

单项选择题

A、韦克斯勒

B、斯坦福-比纳量表

C、认知量表

D、人格量表

45:

纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有(  )。

多项选择题

A、接纳者

B、处理者

C、加工者

D、记忆

E、作用者

46:

态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的(  )。

单项选择题

A、知识经验

B、观念和信念

C、道德认识

D、道德观

47:

甲、乙、丙、丁四人对四个抽屉中的物品进行预测。

甲:

有些抽屉中没有书本;乙:

所有抽屉中都有书本;丙:

第二个抽屉中没有钢笔;丁:

第三个抽屉中有信件。

如果四人的断定中只有一项为真,那么以下哪项一定为真?

(  )

单项选择题

A、第二个抽屉中有钢笔

B、四个抽屉中都没有书本

C、第三个抽屉中有信件

D、四个抽屉中都有书本

48:

某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片,谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫,最后让她摸猫,抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应。

这个案例中采用的心理辅导方法是(  )。

单项选择题

A、自我控制法

B、系统脱敏法

C、特定性训练

D、强化法

49:

学校组织教育和教学工作的重要依据是(  )。

单项选择题

A、课程目标

B、教学大纲

C、课程计划

D、教科书

50:

在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是(  )。

单项选择题

A、传授基本体育知识与技能

B、提高运动水平

C、增强学生体质

D、培养体育人才

51:

读文章标题,去猜测文中具体内容属于(  )。

单项选择题

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推测与假设训练

D、发散思维训练

52:

小学班主任工作的具体任务包括(  )。

多项选择题

A、对学生进行品德教育

B、教育学生努力学习

C、指导学生校外、课外生活和活动

D、管理班集体,指导少先队工作

E、协调各任课老师的工作

53:

《学记》中说:

“不陵节而施。

”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的(  )。

单项选择题

A、启发性原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

54:

反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为(  )。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

55:

具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。

(  )

判断题

56:

处于不同概括水平的经验之间的相互影响是(  )

单项选择题

A、一般迁移

B、正迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移

57:

“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。

”这是(  )的观点。

单项选择题

A、布鲁纳

B、克伯屈

C、赞科夫

D、怀特海

58:

教科书是教师备课和上课的主要依据。

(  )

判断题

59:

教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的(  )。

单项选择题

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、差异性

60:

中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是()。

单项选择题

A、“神舟四号”

B、“神舟五号”

C、“风云一号”

D、“嫦娥一号”

1:

答案B

解析社会本位论是从社会需要出发,注重教育的社会价值,主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。

2:

答案C

解析这个阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行逻辑推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。

3:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功;电报产生于19世纪70年代;用核电站的电照明出现在20世纪70年代;中国农民在家中上网出现在21世纪。

故本题选A。

4:

答案D

解析教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。

5:

答案C

解析

6:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《中小学班主任工作规定》第五条指出,班主任由学校从班级任课教师中选聘。

故A项错误。

7:

答案B

解析

8:

答案B

解析略

9:

答案B,C,D

解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。

10:

答案B

解析精神分析学派的观点属内发论。

11:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】该地区有关主管部门建议的依据是:

夏季反季节销售冬季服装获得了成功,所以假如在冬季反季节销售夏季服装也将获得成功。

题干的要求是说明该部门的冬季反季节销售会遇到问题,也就是要证明这个结论是错误的。

选项A、B、D都只是部分说明了F商场反季节销售羽绒服获得成功的原因,与“反季节销售夏装是否成功”不相干。

C项指出“买冬衣重实惠”,在夏天买冬衣便宜,所以夏季反季节销售容易成功;“买夏衣重流行”,而冬天无法知道来年夏天流行什么,所以冬季反季节销售夏衣不容易取得成功。

故选C。

12:

答案C

解析根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。

13:

答案D

解析

14:

答案错误

解析

15:

答案A

解析

16:

答案A

解析教育对科学知识的再生产,是一种扩大的再生产。

教育使原来少数人掌握的知识为更多的人所掌握。

教育对科学知识的再生产是一种高效率的再生产。

学校教育是促进科学技术再生产最主要的途径。

17:

答案A

解析略

18:

答案A

解析题干所述是布鲁纳提出的。

19:

答案B

解析《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定,父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。

故选B。

20:

答案正确

解析【参考答案】对【系统解析】足够的练习次数、安排足够的练习时间有助于学生的操作技能的学习的提高,此外练习的方法也直接影响操作技能的学习。

21:

答案B

解析略

22:

答案正确

解析

23:

答案B

解析

24:

答案B

解析学生的学习动机有的源自于学习者自身内部因素,有的源自于外部因素,以此为依据可将其划分为内部动机和外部动机。

25:

答案A,B,D

解析以业余为主、自学为主和短期为主是组织教师进修的方法。

26:

答案错误

解析题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。

27:

答案C

解析元朝时,祖国大陆与台湾之间的政治关系有了新的发展,在澎湖设立巡检司,元朝通过澎湖巡检司管辖澎湖和台湾列岛。

故选C。

28:

答案A,C

解析本题是对动机的综合考查。

根据学习动机的动力来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。

内部动机(intrinsicmotivation)又称内部动机作用,是指由个体内在的需要引起的动机。

例如,学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习。

外部动机(extrinsicmotivation)又称外部动机作用,是指个体由外部诱因所引起的动机。

例如,某些学生为了得到教师或父母的奖励或避免受到教师或父母的惩罚而努力学习,他们从事学习活动的动机不在学习任务本身,而

29:

答案错误

解析

30:

答案C

解析

31:

答案B,C,D

解析应当了解这些科学家所代表的流派。

32:

答案B

解析体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。

此模式的一大特色是,它的理论假设是在对学生广泛调查的基础上提出的,它的教材也取自对学生的调查。

它以一系列的人际与情境问题启发学生的人际意识与社会意识,引导学生学会关心、学会体谅。

该理论是英国德育学家彼得?

麦克费尔等人于20世纪70年代所创,曾风靡于英美。

故正确答案为B。

33:

答案A

解析中国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。

故选A。

34:

答案B

解析八股文是近代以后才被定为考科举的固定格式。

35:

答案错误

解析我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中小学教育是基础教育。

36:

答案B

解析

37:

答案D

解析教师知识结构的核心是教师的专业知识。

38:

答案D

解析根据教学评价的作用,分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

诊断性评价是在教学开始时进行的,形成性评价是在教学实施过程中进行的,总结性评价是在教学活动结束时进行的。

(本解析由张恩凯提供)

39:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称,这段时期政治统一、社会安定,封建制度初步发展,经济也得到很大发展,科技文化繁荣昌盛。

秦汉时期中国领先于世界的科技成就主要表现在:

(1)西汉关于太阳黑子的记录,公认为是关于太阳黑子的最早记录;

(2)东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器,早于欧洲一千七百多年;(3)东汉末年杰出的医生华佗以外科手术著称于世,他发明的麻沸散,是世界上最早的麻醉剂;(4)东汉的《九章算术》,是当时世界上最先进的应用数学;(5)西汉时期,我国已经有

40:

答案C

解析对学生进行德育时,必须遵循德育的基本原则,这是德育的基本要求。

41:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。

A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。

B项说法错误。

素质教育不是精英教育,它以一切学生为教育对象,应试教育才是精英教育。

42:

答案C

解析瑞士著名心理学家皮亚杰早在20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究,认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,在10岁之前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。

10岁以后,儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准,称为自律阶段。

(本解析由张恩凯提供)

43:

答案C

解析美国著名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。

44:

答案B

解析世界上最著名的智力量表是经推孟修订的《斯坦福一比纳量表》。

45:

答案A,B,D,E

解析纽厄尔和西蒙的信息加工模式成分有接纳者、处理者、记忆和作用者。

46:

答案B

解析态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。

47:

答案A

解析甲的判定和乙的判定是一对矛盾命题,必有一真一假,故丙和丁的判定都为假。

由丙的判定为假可以得出第二个抽屉里面有钢笔,即A项为真。

48:

答案B

解析系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。

如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内,经过多次反复的呈现,他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖,就进行下一步的深层次刺激,进而逐步消除恐惧,治疗目标也就达到了。

这就是系统脱敏法的治疗原理。

49:

答案C

解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。

50:

答案C

解析

51:

答案C

解析推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。

52:

答案A,B,C,D,E

解析ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。

53:

答案C

解析

54:

答案A

解析

55:

答案错误

解析以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。

56:

答案C

解析

57:

答案A

解析

58:

答案正确

解析略。

59:

答案A

解析

60:

答案B

解析“神舟五号”是我国首次发射的载人航天器,于2003年10月15日将杨利伟送入太空。

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