我从报刊中学到了语文作文.docx
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我从报刊中学到了语文作文
我从报刊中学到了语文作文
【篇一：
我从报刊中学到了语文】
我坐在书房里，思考着一个奇怪的问题：
生活中真的可以处处找到语文的“身影”吗？
于是，带着一种疑惑，我开始留心观察起自己的周围。
咦？
语文在哪儿呢？
我翻遍了衣柜，找遍了抽屉，累的我气喘吁吁的，却还是没有找到语文的“身影”。
我气呼呼地坐在椅子上，再也没兴致找了。
忽然，我看到书桌上有一张报纸，这不是爸爸的报纸吗？
我心想：
反正闲着也是闲着，就看会儿报纸吧！
于是，我便拿起报纸津津有味地看了起来。
只是一份介绍旅游胜地的报纸，我细细地读着。
忽然，我看到一个大标题：
世界文化与自然遗产――峨眉山。
这可让我产生了兴趣。
“峨眉山，被称为世界上最神奇的地方。
北纬30度，地球上最神秘的地带，有着无数的不解之迷。
而以‘天府之国’著称的中国四川盆地，是世界上处于北纬30度古文明发祥地唯一没有被沙漠化的地区。
峨眉山，位于北纬30度，四川盆地西南，因两山相峙，形如蛾眉而得名。
其三峰耸立，绝壁临天，古往今来，3077米的金顶一直被人们称为天堂的阶梯。
峨眉山地处长江上游，屹立于大渡河与青衣江之间，沉积着滚滚长江孕育的巴蜀文化，绵延千年是长江上游唯一的自然和文化双遗产之地。
在千百万年的沧海桑田、斗转星移中，峨眉山采撷天地之灵气，造就了集1000多种药用植物，3000多种高等植物，2300种动物于一体的人间乐园，修行者们修行的理想之地。
”一句句生动的句子，一个个优美的词语，构成了这一篇吸引人的文章，让我仿佛真的看到了峨眉山的神奇！
咦？
这生动、优美的语句，不就是语文吗？
语文不就是语言和文字吗？
哦！
生活中真的可以处处找到语文！
语文如鲜花，点缀着世界与文化！
【篇二：
我从报刊中学到语文】
有人说，学语文很难。
那是因为他（她）自己不留心观察，对生活没有深刻的了解，对事物没有一个很好意识，才会认为学语文很难。
当我们读书刊报纸时，就了解了语文；当我们看电视时，就接触了语文；当我们与别人交流时，就用到了语文；当我们上网发表言论时，就充分发挥了你所学过的语文……可以说，语文处不在。
现在的电视广告十分的多，但什么都含有语文成分。
脑白金，黄金搭档，田七，高露洁，可比克，旺旺大礼包等等，让你眼花缭乱，多的数不胜数。
广告广告嘛，重要的是广告词要吸引人们的关注，要人们记住这个商品，所以，广告词就是这个广告的成功所在。
广告词竞赛，就相当于在玩文字游戏。
谁把文字掌握的十分熟练，那么，广告词编的就好，广告词编的好，就相当于广告做的好。
下面就向大家介绍几条比较成功的广告。
“老太太今年六十八，可一口绝活顶呱呱。
看，是刀子转，碟子转，是刀子碟子一起转。
你眼花又缭乱，可她丝毫不差一点点。
为什么呀？
牙好呗！
康齿灵对中老年人有坚固牙齿的好帮助。
咱康齿灵对中老年人有坚固牙齿的好帮助！
”（康齿灵）此广告灵活的运用了压韵，使得吸引人。
又将本产品与生活中的一个真实的事物连接起来，所以，可算上是一个成功的广告了。
有的广告也比较成功吧！
为什么这么说？
因为，这些广告被大家“牢牢”记住，想忘都忘不了。
像脑白金，黄金搭档，999牌感冒灵等等一大堆。
难道，这些广告你没有见过吗？
制作这些广告的人，难道不是在利用语文中的语言文字，来吸引大家的目光，这不属于语文吗？
我从各个广告中的学到了不少经验与知识，是广告告诉我一些书本上没有的却需要我们自己体会的经验和注意事项。
正如我所说，学语文不是很难。
【篇三：
我从报刊中学到语文作文】
我的课余生活丰富多彩。
我最喜欢的就是看报了。
《学习报》、《温州日报》、《温州晚报》、《中国电视报》等报纸都是我的至爱。
就像我妈妈常说的那样：
我是一天不吃饭可以，但不能一天没有报纸。
《学习报》里有故事、有笑话、有练习题等，让我爱不释手。
那生动曲折的故事情节、那栩栩如生的人物描写、那切合时代的学生作文，使我们留连其中。
我坚持看《学习报》，不知不觉中提高了写作水平，语文老师经常夸我作文写得好。
报上的练习题紧密结合课本知识，深入浅出，基础知识练习让我纠正了许多错别字，课外拓展练习让我提高了阅读水平，我对语文知识的掌握更深刻了。
《温州日报》、《温州晚报》让我了解了很多事情。
例如：
XX年10月15日，在“神舟”五号载人飞船上，杨利伟向全世界展示了我们中国的国旗和联合国国旗，预示着我国在科技方面的极大成就，读此一股自豪之情油然而生。
语文老师发表的《轮回》、《养车如养子》等文章，把我们身边的小事变成报纸上的铅字，带我进入大千世界，我学会了观察生活，对语文的学习有了更深刻的感受。
《中国电视报》等报纸我也时刻关注，这里面都有我所感兴趣的内容。
我时刻关注娱乐新闻，关心我所钟爱明星们的一举一动；我经常阅读时事新闻，注意国内外的动态，谁说新时代的青少年不知道、不关心国家大事？
现在连爸爸讲起时事来，有时也要征求我的意见呢。
作文
我把看报收集的事例应用到写作中，作文中，作文生动活泼，多次作为例文受到老师的好评。
生活中处处有语文，只要你有一双善于观察生活的眼睛，定能发现许多秘密。
只要你勇敢地拿起手中之笔，定能画出生活的优美山水卷。
【篇四：
我从报刊中学到了语文】
报刊中大多是文字，在其中一定可以得到宝贵的语文知识。
在报刊有许多版块，其中有一版是刊登作文的，我们可以读一读那里的作文，学习作者的表达方式，以后借用在自己的文章中，把文章写得更有一番风味。
另一方面可以看一看评语，学会品味别人的作文，可以看出别人文章的优缺点，这样也能提高写作水平，还可以提高阅读能力，岂不是两全齐美。
记得有一天，我从外面飞奔进家，洗了洗手后，拿起小说看了起来。
而爸爸在看电视报，我也跟着看，我一翻就翻到了作文苑，看了一篇名为《千年寒梦》的文章，写的是想象作文。
她假想自己进入时空遂道，来到了三国时期，自己恰是小乔，看着公瑾英姿焕发破曹军，又看着周瑜含恨死去……，我看了以后潸然泪下，又想起自己看《三国演义》中的《三气周公瑾》，触景生情，脑中顿时浮现出了雄姿英发、羽扇纶巾的周瑜。
我想：
“我为何不借用这样的表达方式来表达我心目中的偶像呢？
”于是，我擦去泪迹，写了一篇《千年寒梦》这样的文章，让爸爸看。
他说：
“写得不错！
今后要继续努力。
”我也美滋滋地说：
“谢谢爸爸，我今后一定继续努力，写出更好的文章！
”
在读报中，不光要读作文，还要读故事。
因为在读故事时，常有一些不认识但常用到的字，这时条件驱动我查字典，使我认识和理解了这些字，使我的“字库”中增添了许多新字。
记得有一次，我读新报中的“邯郸民间故事”，这其中讲到西门豹治邺的故事，我不认识“邺”这个字，于是我问妈妈：
“妈妈，这个字念什么？
”妈妈说：
“自己查！
”我不情愿地查了一下字典，知道它念“yè”，印象深刻，至今未忘。
我真感谢妈妈的教导方法，使我考试时得了一百分。
当我高兴地跑到妈妈那里时，妈妈说：
“你还记得上次查字典的事吗？
”我们俩都笑了。
在读报刊中，我学到了许多在一般刊物中所无法学到的知识。
我也越来越喜欢读报纸了。
【篇五：
从报刊中学到语文】
我曾经看过这样一篇文章。
这篇文章中主要讲的是：
着名数学家、复旦大学原校长苏步青教授谈语文。
他说：
“如果允许复旦大学单独招生的话，我建议第一堂课先考语文。
考后判卷子，不合格的，以下的功课就不要考了。
语文你都不行，别的是学不通的。
”可见学好语文是多么的重要！
在生活中学语文可以有很多方式，比如说：
我们可以在影视中学语文，我们可以在游戏中学语文，我们可以在聊天中学语文，我们也可以在报刊中学语文……，而这些方法都能让我们在生活中学好语文。
就拿报刊来说吧，在阅读报刊的时候，你难道没学到语文吗？
报纸书刊上刊登的名篇名作，细腻而精彩，读起来琅琅上口，又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。
同时理解文章的作者所运用的写作手法，在这不经意间你的语文水平难道就没有长进吗？
在读报纸的时候，当我们随意看到一个新颖的广告或标语，当我们醉心于时尚杂志的动听词汇，有谁又能否定我们在学语文呢！
语文是什么？
语文就是学习交流的方法，让人与人之间可以进行沟通。
而我们在生活中，在报刊中，就能学到，学好语文！
说不定我们因此会学到更加精彩的语文，这可能是真的哟！
说不定这才是真正的语文，富有生气的语文！
只要用心，我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文，生活中处处有语文，时时有语文！
只要用心，我们一定能把语文学好！
【篇六：
我从报刊中学语文】
知道吗？
别看我每天乐呵呵的仿佛一个除了玩什么也不会的疯丫头。
其实我可爱阅读了。
孔圣人说得好：
“一日无书，百日荒芜。
”所以我时常光临报亭订阅《小天使》等学习类报刊。
里面拥有丰富的习题可以提高我的思维能力。
里面如天使般纯洁的语言令我读后不仅净化心灵而且提高我的写作水平。
使我劳逸结合。
当然，如果想成为一个品学兼优的人，光读《小天使》报是不行的想在同龄人中出类拔萃的写好作文，那非读，《青年博览》、《读者》等杂志了。
他是以为通过文字教你成仁的政治老师。
同时不再是你的文笔如此稚嫩，犹如画龙点睛之笔。
为做到先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
我自然会读一些《每周文摘》这样与外公之辈等人物相遇便也能侃侃而谈。
信息话时代如果不能练好口才，一文三不知那必然是被社会淘汰的后选人。
虽然我不靠一些前卫的打扮来追求时尚，但凭借这些知识我依然时尚，同时减少我错别字的数量。
深受爸爸的影响我常常读体育日报，谁说体育局限于四肢，不用点大脑怎么进球。
不过，使我真正沉迷其中的不在于刺激的胜负，在于那种拼搏到底永不言弃的精神，而我将这种精神转移到学习上来提高成绩。
对了，我时常读一些描写心理后动的文章，去捕捉最细腻的文笔不再是我的文章空洞无光。
这样我的写作水品不断提高。
虽然我的作文水品还不够优秀，但我相信多吸收他人文章的精华一定能抵达我的顶峰。
知识其实就是一盏明亮的灯，而文章就是耀眼的光，照亮你绚丽的人生。
【篇七：
我从报刊中学到了语文】
今年暑假，我做完了所有的作业。
实在无聊，就呆在书房看书。
一天，我看到这样一句话：
“生活中处处有语文。
”怎么我都没有发现呢？
眼睛在书房了瞄了一眼，看到了姐姐的学习报。
我把学习报翻了翻，决定从第一版看起，看着看着就入迷了。
忽然，我看见了一个我不懂得字：
濯。
我懒得去查字典，就想起了耀，它右半边也是翟。
我就读半边字，念yao（耀），看完这个故事，我就在想濯是什么意思呢？
忽然，我瞟见了这个故事下面有拼音和注解。
呀！
原来这个字念zhuo，是洗的意思。
以后遇到不懂得字，一定要去查字典了。
不过，报刊中有我平常没有见到的字，现在我又从报刊中学到了这个字，不正是从报刊中学到了语文吗？
然后，我又再次阅读了这篇文章，与前一次阅读的感觉截然不同。
第一遍阅读，以为只是个儿童童话，没有藏什么很深奥的启示。
但是这次阅读，我读出了很多不一样的东西。
这篇文章就是家喻户晓的《卖火柴的小女孩》。
小女孩的结局是很悲惨的，但对于她来说同时也是幸福的。
因为她摆脱了寒冷，摆脱了饥饿，更摆脱了当时无情的黑暗社会。
安徒生写的这则童话表面上看上去只是一个可怜的小女孩和奶奶一起去天国的故事，实则是安徒生以笔代枪，用这篇文章来讽刺旧社会的人的无情，同时也表现出他对贫穷的人的同情和悲悯。
品味完这则故事，我的思绪又转到另一边。
原来从报刊中也能学到语文啊，从报刊的每一篇精品文章中，我都能品味出各种含义。
因为我热爱语文，所以我决心多看报刊。
生活中不止报刊中能学到语文，生活中处处能学到语文呢！
【篇八：
我从报刊中学到了语文】
报刊中大多是文字，在其中一定可以得到宝贵的语文知识。
在报刊有许多版块，其中有一版是刊登作文的，我们可以读一读那里的作文，学习作者的表达方式，以后借用在自己的文章中，把文章写得更有一番风味。
另一方面可以看一看评语，学会品味别人的作文，可以看出别人文章的优缺点，这样也能提高写作水平，还可以提高阅读能力，岂不是两全齐美。
记得有一天，我从外面飞奔进家，洗了洗手后，拿起小说看了起来。
而爸爸在看电视报，我也跟着看，我一翻就翻到了作文苑，看了一篇名为《千年寒梦》的文章，写的是想象作文。
她假想自己进入时空遂道，来到了三国时期，自己恰是小乔，看着公瑾英姿焕发破曹军，又看着周瑜含恨死去……，我看了以后潸然泪下，又想起自己看《三国演义》中的《三气周公瑾》，触景生情，脑中顿时浮现出了雄姿英发、羽扇纶巾的周瑜。
我想：
“我为何不借用这样的表达方式来表达我心目中的偶像呢？
”于是，我擦去泪迹，写了一篇《千年寒梦》这样的文章，让爸爸看。
他说：
“写得不错！
今后要继续努力。
”我也美滋滋地说：
“谢谢爸爸，我今后一定继续努力，写出更好的文章！
”
在读报中，不光要读作文，还要读故事。
因为在读故事时，常有一些不认识但常用到的字，这时条件驱动我作文网，使我认识和理解了这些字，使我的“字库”中增添了许多新字。
记得有一次，我读新报中的“邯郸民间故事”，这其中讲到西门豹治邺的故事，我不认识“邺”这个字，于是我问妈妈：
“妈妈，这个字念什么？
”妈妈说：
“自己查！
”我不情愿地查了一下字典，知道它念“yè”，印象深刻，至今未忘。
我真感谢妈妈的教导方法，使我考试时得了一百分。
当我高兴地跑到妈妈那里时，妈妈说：
“你还记得上次作文网的事吗？
”我们俩都笑了。
在读报刊中，我学到了许多在一般刊物中所无法学到的知识。
我也越来越喜欢读报纸了。
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