青少年演讲与口才培训班.docx

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青少年演讲与口才培训班

青少年演讲与口才培训班

  篇一:

青少年演讲口才班

  青少年演讲口才班

  学习内容

  口才篇:

  气息训练:

学习科学发声技巧;

  朗诵训练:

学习语气、语调、停顿、抑扬顿挫;

  语言组织训练:

学习词汇使用、词汇组织;

  演讲篇:

  演讲基础:

诊断学员表达能力、认识演讲、了解演讲标准;

  演讲形象:

演讲上台走姿训练、演讲站姿、目光交流训练;

  自信演讲:

手势运用、面部表情调节、动作情感与内容结合;

  演讲情绪:

克服演讲心理紧张、演讲前期准备;

  演讲内容设计组织:

演讲开场白引用、演讲主题突出重点、演讲条理逻辑、演讲结尾;素质篇:

  感恩教育、建立自信心、积极心态、沟通交谈技巧、良好习惯培养、礼仪训练;掌握为人处事的方法,改善习惯,自信的开口讲话,有效表达内心真实想法,提升沟通能力和口语交际能力,提高智商情商,懂得礼貌并与人分享,积极快乐健康成长、成为受欢迎的好孩子。

  篇二:

青少年演讲口才训练营

  青少年魅力演说训练提纲

  口才能力的提高都应经历这样三个阶段,这就是“敢说话”、“会说话”和“少说话”。

“敢说话”是心理问题,“会说话”是能力问题,“说好话”是修养问题。

  解决“敢说话”就是必须克服心理障碍,消除恐惧心理!

连话都说不了,你还能干什么?

人人都具有说话的潜能,关键就是你敢不敢开口说话,把你的这种潜能开发出来!

只要具备足够的胆量,你就敢说话!

无数事实证明,即使害怕说话的人也能成为一代说话大师,比如美国总统林肯、英国著名作家肖伯纳、美国口才大师卡耐基等,都曾经是害怕说话的人。

因此,你完全没有必要害怕说话,只要敢说多练,你也能够成为口若悬河的说话高手。

  “会说话”就必须树雄心,立壮志,潜心练习,不断提高说话的技巧。

树立远大理想;理想是自信的来源,是生活目标的具体向往;没有理想等于晚上没有灯的步行者,到处碰壁,即使磕磕碰碰到了终点,人人都可以在不同程度上学到说话的技巧,关键就是你愿不愿努力练习。

从某种角度来说,艺术是很难模仿得惟妙惟肖的,而技巧则可以学得出神入化。

这是一个循序渐进的过程,不要希望一蹴而就,急于求成,只要刻苦,世上无难事,只怕有心人。

  而“说好话”这个问题,必须从根本上认识说话的功能,最大限度地发挥说话的作用。

话是不是说得好,说得妙,关键不在于说得多么优美动听,关键在于适用。

适用于说话的对象、说话的场合、说话的背景等。

老子所说的“大辩若讷”,说的就是这个意思。

这不仅仅是说话本身的事,而是一个人的修养、一个人综合素质的写照。

是一个人的信念

  信念决定一个人的思想,

  思想决定一个人的态度,

  态度决定一个人的言语,

  言语决定一个人的行为,

  行为形成一个人的习惯,

  习惯养成一个人的性格,

  性格决定一个人的命运!

  一、课程目标

  青少年演讲口才培训课程采用实战训练的方式,是通过多个主题的当众讲话训练,帮助学员突破自我、迅速提升自信,改变内向性格,消除演讲时的紧张怯场心理,增强有效沟通力,提高当众演讲能力,展示自己的个性,给听众留下良好深刻的印象,提升个人影响力把口才转化为生产力。

通过站在台上面对挑战,以及课堂上讲师讲授的内容进一步提升我们的思维能力,增强自己的影响力和领导力。

  在课堂上面对观众的时候,我们看到的是一个个真实的自我,一次

  次的发言,是对自我一次次的认识和突破,所以当众讲话能力提升的过程,也是我们人整个素质提升的过程。

全面提高综合素质,帮助学员进一步认识自我,找回自信的自我,充分挖掘潜力,这才是本课程最大的价值所在。

当众讲话课程,不仅仅是一门培训演讲与口才的课程,更是全面塑造人格、提高素质的课程。

参加这门课的学员来自于社会的各行各业,都是积极向上、主动好学的社会精英。

他们通过当众讲话训练,不仅提高了当众讲话的能力与水平,做到在众人面前清晰、流利地表达自己的想法,最关键的是提升了自信心和个人能力,能够进一步发挥自己的潜能,获得更多的快乐和成就,同时还能获得许多神奇的效果。

  很多时候我们把口才课程也当做潜能开发课程的一部分。

人们就是通过自己一次又一次的做到最终建立起非凡的自信的。

所以这是我们提升自信找回自我的最好方式之一。

  二、教学大纲

  个性化自我介绍----印象深刻幽雅得体

  故事讲述(五何公式)----娓娓道来,发人深省(何时?

何人?

何地?

何故?

何果?

  魔术公式----激发动机,采取行动

  讲述人物----情感真挚,印象深刻

  诗歌朗诵-----声情并茂,节奏鲜明

  即兴讲话---快速思维,有理有据

  台风训练---大方自然,自信从容

  思维训练---快速连贯,清晰顺畅

  课程目标:

增强自信,克服紧张,语言生动,思路清晰,条理清楚,表现力强,能正向地对待生活。

  课程设置:

以自我为本,以认识自我、突破自我、拓展自我、发现自我、找回真正的自我为主线,针对不同的场合和目的,设计了系统的演讲与口才需要的技巧和方法,及突破自我的训练,所以培训演讲技能的同时,也是一次自我的心灵之旅。

由于训练采用互动的模式,所以整个训练生动有趣、大家在很快乐的过程中完成自己的训练目标.

  三、明显受益:

  魅力口才课程吸取了NLP神经语言学、卡耐基成功学、教练培训、成功心理学等国内为超前的学问,并结合中国文化,开发了这套最适合中国人自己的课程。

经过课程的训练,不断突破了自我、自信心得到了最大程度上的提升:

  更有自信,心理素质好,能轻松大方面对各种场合,消除了各种紧张;

  更主动积极,不再内向、拘谨,不善言辞;打破了冷场,化解了尴尬;

  更正向,凡事往好处想,看的是同事的长处,增强了团队合作意识、影响力和领导力;

  同时,变得更开心快乐,乐观向上,心情更好,更热爱生活,工作效率更高。

  经过魅力口才培训,很多学员突破了自己心理的障碍,走上了讲台秘籍1:

培养口才兴趣

  兴趣其实是最好的老师,当你对口才有兴趣,就会经常的去训练自己口才,同时也会关注生活中的口才技巧,这种方法对培养口才的进步更快,即使是看电视、交际仪态等,都会有所帮助。

  秘籍2:

对着镜子训练

  镜子是训练口才的最佳工具,面对镜子,等于是面对了他人,这样对训练口才有很大的帮助,每天对着镜子说话或者朗读,不仅可以看到朗读的过程,同时也能训练自己的眼神、表情、肢体语言,经常锻炼,肯定能够成就你的好口才。

  秘籍3:

养成朗读习惯

  篇三:

青少年演讲口才大纲

  青少年七天七夜培训大纲

  第一天上午:

自我塑造和公司的简介和带动气氛,进入正题,

  第一天下午:

抛出青少年不会演讲口才而造成的问题,以及要从“敢说话,会说话,和说好话”三方面剖析

  第二天上午:

认识自我(1.自我介绍2.确立目标)

  第二天下午:

表达清楚(1.现场报道2.童年往事)

  第三天上午:

场景再现(1.五觉训练2.场景刻画)

  第三天下午:

突破自我(1.对话训练2.情绪再现)

  第四天上午:

拓展自我(1.表演训练2.惊险再现)

  第四天下午:

感染他人(1.欣喜再现2.情感再现)

  第五天上午:

号召说服(1.酒宴祝词2.魔术公式)

  第五天下午:

朗诵经典(1.魔力声音2.情绪传递)

  第六天上午:

顺序条理(1.主持开场2.说明情况)

  第六天下午:

即兴发挥(1.即席发言2.综合训练)

  第七天上午:

故事讲述(五何公式)何时?

何人?

何地?

何故?

何果?

  魔术公式——激发动机,采取行动

  讲述任务——情感真挚,印象深刻

  诗歌朗诵——声情并茂,节奏鲜明

  即兴讲话——快速思维,有理有据

  台风训练——大方自然,自信从容

  思维训练——快速连贯,清晰顺畅

  练好后明显受益几个方面?

1.更有自信2.更主动积极3.更正向4.变得更开心快乐,乐观向上

  第七天下午:

最后讲如何成为一个成功演讲者?

  1.培养口才兴趣2.对着镜子训练3.养成朗诵习惯4.快速朗读训练5.多参加公众演讲6.情绪训练7.目标训练8.语音强调,语气等技巧训练9.即兴发言魔鬼训练10.沟通的艺术训练11.多讲故事可以提高说话技巧12.端正心态可以提高说话能力

  

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