县教育局工作总结总结.docx

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县教育局工作总结总结

2018年县教育局工作总结

县教育局18年工作总结

18年，我局紧紧围绕县委、县政府的中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴县”战略，坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则，以“办好人民满意的教育”为目标，以实施“两基”攻坚、开展普及实验教学、加强教师队伍建设、打造和谐校园为重点，大力推进教育改革与创新，使各项工作得到顺利开展，圆满地完成全年各项工作任务，取得了较大的工作成效。

现将有关情况总结如下：

一、18年教育工作情况及主要存在问题

（一）主要工作成效

1、大力实施“普九”攻坚，“两基”工作顺利通过国家评估验收。

18年以来，特别是今年以来，我局紧紧抓住国家将要对我县“两基”工作评估验收的发展机遇，努力提高普及程度、加大教育投入，提高师资水平、改善办学条件、大力整治校容校貌、狠抓教育教学管理、实施素质教育，“两基”工作以优异的成绩顺利通过国家评估验收，基础教育取得历史性突破，实现跨越式发展。

（1）普及程度和师资水平明显提高。

2006—2007学年度全县小学入学率为99.81%，比18年提高2.72个百分点；初中阶段入学率为97.36%，比18年提高6.9个百分点；小学辍学率为0.13%，比18年降低1.67个百分点；初中辍学率为2.48%，比18年降低6.68个百分点；15周岁完成率为99.24%；残疾儿童少年入学率为94.44%；17周岁完成率为92.18％，15周岁人口文盲率为0；中、小学专任教师、新任教师、校长岗位培训等合格率均达100%。

（2）学校的办学条件明显改善，校舍面积不断扩大。

实施“两基”攻坚以来，县政府新征学校建设土地61.35亩，我局紧紧抓住发展机遇，利用国家和自治区各个项目资金以及县政府下拨的大量配套建设资金，新建中小学校舍7万多平方米，推倒危房约3万平方米，全部消除D级危房。

初中生均校舍面积由18年的5.1平方米上升到现在的7.57平方米,小学生均校舍面积由18年的3.3平方米上升到现在的5.58平方米，达到“两基”国检标准。

（3）2006—2007学年度，小学和初中教师学历合格率均达到100%，小学、初中校长岗位培训培训率100%。

2、加强实验教学研究，普及实验教学，“普实”工作和18年度广西农村中小学现代远程教育工程相继顺利通过自治区评估验收。

全县“普九”工作通过自治区评估验收后，我局进一步加大了“普实”工作力度，把工作的重点转移到“普实”上来，成立了“普实”工作领导小组，制定了实施方案，按计划、有步骤分阶段稳步实施，从人力、物力、财力上大力支持，多渠道筹集资金，投入教学仪器装备经费1183.8万元，教学设备得到不断补充，现代教育技术装备基本完善。

2006—18年度，小学生均图书达11.92册，初中生均图书达21册，与18年相比，小学生均图书增加1.64册，初中生均图书增加3册。

全县中小学理化教学仪器、电教设备、体育、音乐、美术、卫生、劳技设施配齐率均大幅度提高。

至今年6月“两基”通过国检时，我县实施“广西乡镇现代教育资源中心工程项目”的学校有8所，总投入64.6万元；完成国家贫困地区义务教育工程61个教育卫星地面接收项目和15个信息技术项目。

同时，建立工作目标责任制，强化管理人员和实验员的业务培训，提高实验管理人员和实验教师的业务能力，狠抓实验教学开出率，提高实验教学水平；改革实验教学方法和内容，重视学生创新能力的培养，强化学生动手操作力；加大督查指导力度，加强电教仪器的管理和使用，健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度，充分发挥实验教学设备的效益。

通过全局上下的努力，全县“普实”工作迈上了新台阶，取得了显著成效。

今年3月28日全县“普实”通过了自治区级评估验收。

另外，根据自治区下达的项目任务，确定我县农村中小学现代远程教育工程项目模式三10所、模式二11所、模式一13所。

目前，全县三种模式的现代远程教育工程项目学校已于10底安装完毕并投入使用，并于11月上旬顺利通过自治区评估验收，村级以上中小学基本实现现代教学资源共享目标，我县教育均衡发展战略迈上一个新的台阶。

3、实行学校教务、电教和常规管理月检制度。

今年6月我县“两基”工作通过国家评估验收后，我局及时调整工作策略，将“两基”后工作重点转移到加强学校常规管理和教务教学管理上来，秋季学期开学前出台了学校常规管理和电教教学以及教务管理月检督查方案，于9月、10月和11月三个月份检查完乡镇中心小学以上所有中小学共62所，教师教案24000多个，并每月举行月检通报会，要求学校限期整改，工作做实做细，确保实效，有效地调动了广大教师的积极性，促进了学校教育教学质量的提高。

3、实行学校教务、电教和常规管理月检制度。

今年6月我县“两基”工作通过国家评估验收后，我局及时调整工作策略和方向，将“两基”后工作重点转移到加强学校常规管理和教务教学管理上来，秋季学期开学前出台了学校常规管理和电教教学以及教务管理月检督查方案，于9月、10月和11月三个月份检查完乡镇中心小学以上所有中小学共62所，累计检查教师教案24000多个，并每月举行月检通报会，要求学校限期整改，工作做实做细，确保实效，有效地调动了广大教师工作积极性，推进了学校教育教学质量的提高。

4、加强师资队伍建设，教师业务水平不断提高。

今年以来，我们通过开展中小学教师继续教育集中培训，培训中小学、幼儿教师1479人；选派参加“西发”项目自治区级培训107人、县级培训413人；利用第二期“广东站—西部地区教师培训”资源，培训中小学班主任各100名、高中专任教师96名；举办各种各类教学技能比赛39场次。

我县教师的业务水平得到了上级教育主管部门和社会的充分认可，涌现了一批全国、全区先进典型：

唐凯英被评为全国教育系统先进个人，韦树敏被评为自治区优秀班主任，黄再益、黄翠珠、苏大成三位老师获“广州助学基金”八桂乡村优秀教师荣誉称号。

5、德育工作成效显著。

今年以来，我局坚持德育工作与“两基”并重的教育导向，取得了显著成效。

6月，与县文明办共同组织开展第三个保护未成年人宣传日系列活动，上街发放宣传资料10000多份，同时组织“健康上网—拒绝网瘾”万人签名活动；9月，组织开展以“感受新变化，迎接十七大”为主题的第四个中小学弘扬和培育民族精神活动月活动。

一年来，我县德育工作取得了较大的成效，在妙中心小学黄英同学荣获防城港市“十佳少年”称号；实验小学等五所学校获市“爱我广西·清洁美丽和谐”主题活动先进单位，卫冰等13人获先进个人荣誉称号。

6、全县中小学办学行为进一步得到强化，教育水平和办学效益进一步得到提高。

近年来，我县教育系统全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策和各项法规，根据《广西壮族自治区中小学校常规管理的暂行规定》和《防城港市学校管理及校长工作达标评估暂行办法》的有关规定，积极推进素质教育，强化对全县中小学校规范化、制度化、科学化管理，不断提高全县教育教学质量，一批中小学校被评为市级文明单位、县级常规管理优秀学校，其中那琴中心小学入围全国教育系统先进集体行列；那琴初中、那琴中心小学、平江小学等学校在“两基”迎接国家教育督导团检查验收时，学校的管理水平得到教育部陈小娅副部长的高度评价；公正乡九年制学校等学校被评为区、市卫生学校。

全县中小学校校容校貌焕然一新，育人环境优良。

7、做好学校安全工作，创建平安和谐校园。

一是实行目标管理责任制。

年初，我局分别与各中小学校签订了《安全稳定工作责任状》，要求各单位制定突发事故应急预案，将安全责任进行分解，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。

二是开展“安全教育活动月”活动。

3月份，全县中小学校通过讲座、文艺晚会、知识竞赛、安全演练等方式开展各种安全教育活动，提高师生的安全意识。

三是加强学校安全教育。

要求各学校安排一定的安全教育课时，对中小学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，四是加强常规安全工作，经常对各中小学存在的安全隐患进行检查，及时整改。

先后会同有关部门对校园周边环境进行治理，消除安全隐患。

同时，与消防、交警部门联合举行“我与消防”、“关爱生命、安全出行”为主题的读书征文活动，收到稿件201篇，其中获自治区级奖励1篇、市级奖励16篇、获县级奖励74篇。

通过集中开展一系列创建平安和谐校园活动，普及宣传校园安全知识，增强了师生安全意识，提高了学生的自我防范能力和危险状况下的自助自救能力，有效地遏止了重特大安全事故的发生，为青少年儿童健康成长创造了良好的环境和条件，为广大师生生命安全提供了有力的保障，维护了教育大局的稳定。

8、全面完成资助贫困大学新生工作。

根据自治区、防城港市有关资助贫困家庭子女上学的文件精神，我县及时成立了由县党政分管领导为组长，县财政局、民政局、扶贫办、妇联、团县委、工会、教育局等部门主要领导为成员的领导小组，并结合县情实际，采取措施，建立贫困生扶助机制，积极筹措经费，全面完成了对考上大学的贫困家庭子女资助工作。

（1）全面摸底，科学建档。

5月—6月，我们坚持公正、公平、公开、实事求是的原则，严格按照工作程序做好贫困生档案的评定审核和建档工作，共完成建档203个。

（2）积极筹措经费，为资助工作提供足够的资金保障。

7月—8月，积极筹措资助经费共计37.0177万元，其中自治区拨给专项资金2.3万元,市配套5万，县财政划拨10万元；由县政府主办,团县委、县教育局、县总工会、县妇联等单位联合举行“希望工程圆梦大学”捐资助学启动仪式，发动全县企事业单位、干部职工、个体老板等社会力量，献爱心，募集资金8.3877万元；团县委、县民政、财政、民族局、工会、工商联等部门争取到的资助资金11.33万元，及时落实了资助经费。

（3）发放资助经费，确保贫困大学新生顺利入学。

今年在我县参加贫困生建档工作的贫困考生共203名，考上大学的有98人，其中有23人由于其他原因尚未得到资助外，其余的75人都获得了相应的资助，资助总金额14.26万元。

同时，为了认真贯彻自治区人民政府关于“绝不能让一个学生因贫困而失学”的工作目标，考虑学生家庭贫困的原因，我县工会、民政、团县委、工商联、妇联、民族局、残联等单位也充分为在县外如钦州一中、二中等就读且没有在我县参加贫困生建档的贫困生着想，纷纷伸出援助之手，共争取资金6万元，为户口在我县的32名贫困大学新生解决燃眉之急。

（4）做好结余资金管理工作

由于我县及上级领导对资助贫困家庭子女上学工作的高度重视与各成员单位及社会各界的关心和支持，我县今年共筹集到资助经费共37.0177万元，发放资金20.4193万，发放后总结余16.7577万元。

结余经费中单位与个人捐资部份继续留存在团县委设立的共青团“圆梦大学”专户，县财政安排的资金结余部分留在财政局零余额账户，所有经费结转下年继续作为专项资助使用。

9、高考全面完成办学目标，高中教育略有发展。

（1）今年我县高考在优秀生源大量外流的情况下仍有85人上本科线，比18年多11人，上线率为74.1%，比去年高7.2个百分点，取得良好的成绩，达到高中一级学校办学要求。

（2）注入助学资金，保障高中教育持续发展。

今年以来，县委、县政府加大对上思中学的工作力度，在原来设立高考成绩奖励制度的基础上，又成立了上思中学发展基金会，从我县获得的“全区经济发展十佳县”奖励资金中安排29万元作为上思中学基金会首笔基金，用于表彰奖励上思中学业绩突出的教师、品学兼优的学生及每年高考成绩显著的师生。

7月15日，香港德惠基金在上中成立，每年出资5万元用于奖励上思中学100名品学兼优的在校高中生每人每年500元，同时还决定从明年开始，每年奖励1名高考成绩最好的同学，资助其在大学期间每年5000元的学习费用。

（3）留住优秀生源，确保高中教育持续健康发展。

为了遏止高中优秀生源严重外流的局面，县四套领导班子特别重视今年上思中学的招生工作，分管教育的相关领导于今年的6、7月份利用休息时间不辞辛苦深入全县前30名的优秀初中毕业生家庭，表明办好我县高中教育的决心，动员优秀生源到上思中学就读。

与此同时，我局及时组织人员走访了31名到150名初中毕业生，尽量动员更多的优秀学生到上思中学就读。

由于工作措施及时得力，今年全县中考前100名和前50名各有21人、11人在上思中学就读，为我县普通高中教育的持续发展提供了一定的生源保证。

10、改革初显成效，职业教育稳步发展

　　我县职业教育经过多年的改革，现有职业教育中心1所，实行“一套人马，三块牌子”管理模式。

18年上思县中等职业技术学校先后通过防城港市、自治区合格职校的评估验收后，县职业教育中心被列入第一批自治区重点扶持的县级（区）职业教育中心立项建设单位，今年在县委、县政府配套资金的及时注入下，职教中心新校址建设进度不断加快。

同时用好国家对中职贫困生补助资金，给每一位就读职业学校的学生补助3000元（共两年，每年1500元），完成自治区下达招生任务的112%，我县职业教育迎来了前所未有的发展机遇，发展前景良好。

11、加强学前幼儿、成人教育，构建完整的教育体系。

今年，我县采取有效措施，不断加强学前幼儿教育工作。

首先，督促各幼儿园贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》及《幼儿园教育指导纲要》，鼓励社会办学，新办民办幼儿园5所，同时以科学的方法指导幼教工作，儿童入学率超过50%，学前入学率超过90%。

7月中旬，我县专门举办了一期幼儿教师集中培训班，邀请钦州市优秀的幼儿教师前来授课，我县幼儿教师业务水平得到了进一步提高。

总的来说，经过近几年的努力，我县幼儿教育管理日益规范、体系日趋完善。

（二）主要存在问题

1、初中辍学率偏高，基础教育控辍保学工作任务艰巨，巩固提高“两基”成果任重道远。

2、我县只有一所普通高中，几年来，上级一直没有安排项目用于高中建设，学校办学条件相对落后，高中办学压力日益加大。

为了满足人民群众对高中教育特别是优质高中教育的需求和实现“创示”目标，上思中学现有的办学条件还存在不少的差距，学生宿舍楼、体育场地和设施、办公条件还需进一步建设和补充。

3、县城及县城附近中小学校校园面积过小，学校发展受到极大制约，县城学校办学能力远远不能满足进城务工农民子女和工业企业职工子女就近入学需求。

4、目前我县小学布局还过于分散，一个23万人口的县份，村完小达47所、教学点291个之多，教育资源过于分散，教育成本过高，需要进一步合理撤并调整。

5、中小学教师不足，临时顶课教师过多，制约了我县教育持续健康发展。

6、我县村一级的小学尚没有电脑室，影响了信息技术教育课程的正常开设，教育均衡发展面临条件制约。

7、全县中小学校学生床架和课桌椅损坏比较严重，缺额比较大，需添置床架2000副，课桌椅20000套。

8、资助大学新生工作尚需进一步完善。

学校建立贫困生档案不够完整，贫困学生所需办理的手续仍不够完善；对在县外高中就读的贫困高中毕业生，没有办法对其建立档案；宣传力度不够，有些学生对这方面的政策不了解，个别家庭贫困学生还未参加到建档当中来；对贫困大学生资助经费的使用和监督不够严密，学生领取资助金后是否入学，资助方还无法跟踪了解。

二、今后发展思路

（一）继续实行“双线责任制”，狠抓控辍保学工作，巩固提高“两基”成果。

（二）进一步整合教育资源，在充分调研的基础上开展撤点并校工作。

（三）做好县城学校发展规划，解决县城学校发展土地等“瓶颈”问题，扩大办学规模，满足进城务工人员和企业职工子女入学需求。

（四）做好高中学校发展规划，将上思中学创办成自治区示范性高中，在民族中学开设民族高中班，提高普通高中入学率。

（五）加快职教中心新校址建设步伐，促进职业教育发展。

（六）继续做好贫困大学新生资助工作，确保刘奇葆书记“绝不能让一个学生因贫困而失学”主要批示落到实处。

（七）关注弱势群体，做好农村“留守儿童”入学保障工作。

（八）开通上思教育网，为上思教育系统提供一个高效、稳定、及时、广泛的信息发布平台，让公众关注我县教育动态，使教学资源更易于共享，促进我县教育事业发展。

三、18年工作计划

（一）重点抓好“两基”成果巩固和提高工作，确保我县基础教育健康持续发展。

一是与政府沟通，继续启动控辍“双线责任制”，通过政府行为确保义务教育阶段入学率，主要是巩固和提高初中入学率；二是督促学校克服困难全力做好保学工作，提高学校管理水平，让学生入得来、留得住、学得好；三是加大教师队伍建设，提高教师业务水平，提升教育效益。

四是进一步改善农村学校办学条件，促进义务教育均衡发展；五是开展扶助贫困生活动，对家庭困难的学生的杂费实行减、免、缓，并发放免费教科书，且多方寻找单位和个人进行帮扶，支持困难学生完成学业。

五是增强学校的吸引力，优化育人环境，改变教学方法和教育手段，实施素质教育，帮助部分学生克服厌学、畏难情绪，采取一帮一的方法，转化学困生，巩固和提高“两基”的成果。

（二）切实抓好落实《上思县教育发展“十一五”发展规划》第二年相关工作。

首先，做好我县县城学校发展规划提交县政府审议，并认真做好相关细化方案落实实施，重点申请县政府解决学校发展用地问题和基础设施配套资金，提高县城学校办学能力，切实解决进城务工农民工和企业职工入学难问题。

其次，争取县委、县政府批准高中教育发展方案启动实施，力争将上思中学创办成自治区示范性高中，将民族中学创办成完全中学，开始招收民族高中学生，使我县普通高中在校生超过2000人，提高普通高中入学率。

第三，加快职业教育培训中心新校址建设步伐，力争上半年建成投入使用，加快我县职业教育发展步伐。

第四，积极引进“益海嘉里助学工程”先进的管理理念，将其管理模式溶入学校常规管理，辐射全县中小学校，推进我县教育改革进程。

（三）全面落实“两免一补”政策，解决好贫困生入学问题。

年度内对全县义务教育阶段学生全免杂费，每学期给7438名中小学（其中小学5352人，初中2086人）特困生提供免费教科书，金额36.17万元。

每学期分别用好县配套240000元和市配套90000元分别给2500名（其中小学1500名、初中1000名）和1500名（小学、初中各750名）中小学寄宿贫困生提供生活补助，在一定的程度上解决贫困学生入学难问题，保证农村“留守儿童”全部入学，提高入学率。

（四）全力做好贫困大学新生资助工作。

一是完善家庭经济困难学生建档工作，为做好资助学生工作提供信息保障。

二是扩大资助经费的筹措渠道，筹措足够资金，扩大资助范围，实现“不能让一个学生因贫困而失学”的工作目标。

四是加大宣传力度，使全社会都来关心贫困大学生入学难问题。

五是建立资助资金跟踪机制，加强资助经费的使用和管理，保证经费用在刀刃上。

（五）进一步调整学校布局和课程结构，提高教育资源利用效益。

一是对南屏乡、平福乡、公正乡等一些边远、生源少的教学点进行撤点并合,最大限度降低教育资源浪费，提高综合利用率，学校布局更趋合理；二是尝试课程结构改革，加大乡土教学力度，将乡土教学和职业技能教育渗透到初中教育课堂，让不同层次的学生均能学有所长，适应社会需求。

（六）进一步加强教师队伍建设。

一是根据我县中小学教师空编的实际，拟今年再向社会招录中小学教师70名，进一步解决我县中小学教师因自然减员造成教师不足问题；二是继续完成“西发项目”各项培训任务，提高教师现代教育技能；三是举办中小学教师继续教育集中培训，培训教师达1500人以上；四是继续组织“新课改”实施各项培训；五是启动今年因“两基”迎国检未实施的“班主任建设年”活动，提高广大班主任管理和育人水平；六是抓好校本培训，提高教师整体水平。

（七）编制好18年教育经费的预算。

为了确保教育经费投入，我局计划1月底前做好18年全县教育经费测算，并将经费测算方案提交县政府常务会讨论通过，纳入18年全县财政经费预算安排，确保各项教育工作正常开展。

（八）加强教育教学和学校常规管理工作。

一是继续实施教务、常规管理和电教教学月检制度，组织人员深入学校检查18年学校管理、教学工作和电教教学实施和完成情况，指导学校抓好管理和教育教学工作；二是组织年度中小学校长规范管理工作达标评估，强化学校领导管理意识；三是抓好高考、中考和小考迎考工作，提高“三考”质量。

（九）切实加强学校安全卫生管理。

第一，开展安全教育和安全检查。

深入各校检查安全管理工作，重点检查2007出现的安全和卫生存在的突出问题，并对各校食堂卫生和食品安全进行综合性检查；督促各校印制禁毒资料和“防艾”宣传材料，分发给学生带回家，扩大禁毒宣传和“防艾”宣传；第二，加强流行病的预防工作。

重点抓住季节交替各种流行病易发时期的防范工作，严防大面积流行病发生，确保师生身体健康。

第三，积极抓好第六个“安全教育活动月”，增强师生的安全防范意识和能力。

第四，开展饭堂工作人员岗位培训，严把学校食堂工作人员准入关，年龄超过45周岁、患有乙型肝炎等传染病的人员决不允许参加学生饭堂工作，确保食堂卫生安全。

（十）开通上思教育网，加强教育宣传工作，扩大教育正面影响。

在今年完成网站各项筹备工作的基础上，18年实现上思教育网正式开通，开设教育行政、教育动态、招生考试、教师之窗、学生天地、家长频道、图片中心等栏目，实现教育行政管理部门与各学校教育信息规范发布，宣传我县教育各项信息，方便公众关注、了解、支持我县教育事业，实现教育与公众充分沟通，扩大我县教育正面影响。

二○○七年十一月十四日