学年度浙科版生物必修2遗传与进化第一节 生物变异的来源课后辅导练习五十六.docx

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学年度浙科版生物必修2遗传与进化第一节生物变异的来源课后辅导练习五十六

2019-2020学年度浙科版生物必修2遗传与进化第一节生物变异的来源课后辅导练习五十六

第1题【单选题】

下列措施能提高植物突变体出现的是（）

A、用嫁接方法培育新品种

B、转基因技术培育植物新品种

C、用紫外线照射愈伤组织

D、用秋水仙素处理植物细胞

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列有关育种的叙述，错误的是（）

A、用秋水仙素可以人工产生多倍体

B、人工诱变育种能提髙突变频率

C、杂交育种的原理是利用了性状分离

D、基因工程育种能定向改变生物性状

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

用X射线或紫外线处理普通青霉菌获取高产青霉素菌株的方法是（）

A、诱变育种

B、杂交育种

C、单倍体育种

D、多倍体育种

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。

理论上可采用的技术是（）①杂交育种②基因工程③诱变育种④克隆技术

A、①②④

B、②③④

C、①③④

D、①②③

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的（）

A、白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存

B、X射线可引起基因突变,也可引起染色体变异

C、通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变

D、观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

中国返回式卫星搭载的水稻种子，由太空返回后经地面种植，培养出的水稻穗多粒大，营养成分高，这种育种属于（）

A、杂交育种

B、诱变育种

C、单倍体育种

D、多倍体育种

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下列各项中，不属于诱变育种优点的是（）

A、可以提高变异频率

B、育种年限显著缩短

C、需大量处理供试材料

D、大幅度改良某些性状

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

用人工诱变培育成的无子番茄植株的叶片细胞，通过组织培养形成新个体。

该生殖方式和新个体所结的果实分别是（）

A、有性生殖，无子番茄

B、无性生殖，无子番茄

C、无性生殖，有子番茄

D、有性生殖，有子番茄

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

青霉菌的产量最初是很低的，以后交替使用X射线、紫外线等照射和化学物质诱发突变，结果选育出了发酵单位提高了数千倍的菌株。

关于高产菌株的培育过程以下说法正确的是（）

A、青霉菌和酵母菌均为真核生物，可以发生基因突变和染色体畸变

B、该选育过程说明自然选择不仅能保留有利变异，而且能使有利变异积累起来

C、辐射和化学诱变方法可以提高突变率并使青霉菌定向发生产量提高的突变

D、此方法培育的高产菌株发生了适应进化，比原菌株更能适应当前自然环境

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

随着我国航天技术的发展，引起了太空诱变育种的热潮。

太空育种一般要经过“诱变—自交一杂交”才能获得具有优良性状的品种。

下列叙述错误的是

A、纯合品种经诱变，后代可能会发生性状分离

B、自交的目的是获得单株具有优良性状的植株

C、杂交的目的是获得具有多种优良性状的品种

D、太空育种获得的植物也存在与转基因植物一样的安全性问题

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

如图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是（）

A、通过图中筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株

B、X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异

C、图中筛选高产菌株的过程是定向选择过程

D、每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

下列关于诱变育种的说法中不正确的是（）

A、能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型

B、一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型

C、青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变

D、诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

已知小麦的高杆对矮杆为显性、抗病对不抗病为显性,分别由D/d和T/t控制，这两对等位基因符合基因的自由组合定律。

现利用下图两种育种方法来获得抗倒伏抗病的植株。

下列叙述错误的是（）

A、图中②③④表示的基因组成分别为Dt、DDTT、ddTT

B、图中F2中从上到下含所列基因型的个体所占比例为3:

9:

3:

1

C、图中F3内抗倒伏抗病的植株中，纯合子占2/5

D、图中⑥代表的含义是连续多代自交

【答案】：

【解析】：

第14题【单选题】

下列关于育种的叙述，错误的是（）

A、诱变可提高基因突变频率和染色体畸变率

B、花药离体培养是单倍体育种过程中采用的技术之一

C、杂交育种可将多个优良性状组合在同一个新品种中

D、多倍体育种常用秋水仙素促进着丝粒分裂使染色体数目加倍

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

草鱼（n=48）是中国淡水养殖的四大家鱼之一，草鱼因其能迅速清除水体各种草类而被称为“拓荒者”。

多倍体鱼类与相同的二倍体鱼类相比，其个体大、生长速度快、抗病及耐寒性强，可以通过人工方法诱导多倍体鱼类形成，多倍体鱼类的产生机制如下图，a、b、c为成熟个体，请回答下列问题：

上述育种方法称为，原理是______。

通过上述方法，得到的成熟个体a为______倍体；通过“方法三”获得的草鱼个体体细胞中含______条染色体。

秋水仙素诱导染色体加倍的原理是______。

草鱼虽可控制杂草生长，但其天然繁殖能力强，易对水生植物造成严重损坏，因此可以通过______（填写图中方法的序号，例如“方法一、方法二、方法三”）培育不育的草鱼解决该问题。

【答案】：

【解析】：