报告文学的特点与写作技巧.docx
《报告文学的特点与写作技巧.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《报告文学的特点与写作技巧.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
报告文学的特点与写作技巧
报告文学的特点与写作技巧
报告文学的特点与写作技巧
“报告文学”这个名词是从外国翻译过来的。
它是由“报告”和“文学”两个单词连缀成的词组。
“报告”指内容的真实性而言；“文学”指表现手法的艺术性而言。
因此，我们所说的报告文学，是用文学手段处理新闻题材的一种文体。
它叙写现实生活中确实存在的先进人物，反映人民群众多彩多姿的生活，揭露为人们嗤之以鼻的丑恶事物。
于是，有人称它为“用文学形式写的具有新闻价值的报告”或“艺术的文告”。
报告文学与新闻报道、通讯有密切关系，但又有所区别。
两者相同的，是都以真人真事为写作对象；它们的区别在于：
一、新闻通讯依附于某一事件，写人是以事带人；而报告文学是以人带事，事是背景，甚至是朦胧的远景。
它把人物推向前台，写人与人之间的关系、磨擦、矛盾、冲突……。
二、它有更多的文学色彩，十分注意形象的刻划与细节描写，强调在真人真事的基础上注意文学手段的运用。
报告文学与小说有类似之处，但二者又是完全不同的文体。
美国有“非小说文学”或“非虚构文学”，与报告文学相似。
这说明报告文学在表达方法上是类似小说的。
但是，它和小说相比，要求严守真实性原则，不能虚构，所有的艺术概括与加工，都不能违犯真实性的原则。
《基希及其报告文学》的作者Ｔ·巴克指出：
“在小说里，人生是反映在人物的意识上。
“在报告文学里，人生却反映在报告者的意识上。
“小说有它自己的主要线索，它的主角们的生活。
而报告文学的主要线索就是主题本身。
”
这段话表明：
报告文学是作者思想的更直接的表达——不论写作者所采用的是怎样的一种表述的手段和风格，但都不是，也不必要，更不允许以创造和综合人物典型那样的手段去表述。
这就是小说与报告文学二者之间主要的区别，也就是它们各自的界限。
报告文学有三个特点：
（一）鲜明的新闻性
报告文学作家黄钢认为，报告文学的“新闻性至少可以涉及到两点，第一是具有报道的价值；第二，接着就涉及到真实性的问题。
”（《试谈报告文学》）我们可以用两个字说明报告文学的新闻性，一是“快”，二是“真”。
所谓“快”，这是因为报告文学要对急遽变化的现实生活作出及时的生动的反映，要追随时代的脚步，用较快的速度把生活中动人的情景描绘出来。
所谓“真”，是指报告文学的生命在于真实。
报告文学之所以具有不同于小说的感染力，正是因为它的作者依靠新闻敏感来选取生活中发生的、生动的、具有说服力的人物和事件，运用恰当的文学语言形象地、完整地传达给读者。
因为严格地忠实于事实，不允许有任何虚构、造假，所以报告文学才被许多人视为“社会史的信实资料”。
报告文学的真实性，不是单一的概念，而是复合的概念，它包含几个层次。
首先，是材料的真实性。
作者所采访的材料，都应是实有其事的。
这是报告文学真实性的基础和前提。
其次，是材料的准确性。
准确的材料就是要符合五个“Ｗ”，其一不可或缺，也不可歪曲。
第三，是本质的真实性。
报告文学作者总是调动有限的例证（包括情节、细节、背景和其它）去描述生活、刻划人物、揭示本质的。
（二）强烈的文学性
报告文学属于文学范畴，它是报告，也是文学。
它的新闻性（主要是真实性）与文学性不是互相排斥的，而是互为表里、相辅相成的。
“除了虚构与概括的手法不宜引进报告文学，其它一切属于表现形式的文学手法都可以在报告文学中充分调动。
调动得越好，就越逼真；越真实，就越富于艺术的感染力。
”（理由：
《和青年谈谈报告文学》）这就告诉我们，报告文学需要从文学引进多样化的表现方法与技巧，如提炼、剪裁、描摹、比兴、工笔刻划、重笔渲染、精选角度、截取断面、澎湃的抒情、恰当的议论，以及艺术语言的调动等等。
总之，除虚构和夸张外，艺术构思、艺术想象、描写、抒情和修辞手法，都是可以采取的文学手段。
（三）深刻的政论性
优秀的报告文学，是时代的号角，历史的见证。
它总是要针对着现实生活，大声“发言”的。
同时，报告文学的作者在满腔热情地向读者报告现实生活中的先进人物和重大事件时，常常要在作品中抒发感情，发表议论。
为了使人物形象更鲜明，事件的意义更突出，有时作者要直接站出来报告。
因此，报告文学比起小说和其他文学作品来，更能直接地表现作者的思想倾向，带有强烈的政论色彩。
综上所述，鲜明的新闻性、强烈的文学性、深刻的政论性，是报告文学的三个特点。
明确认识这三个特点，对于学习报告文学写作至为重要。
报告文学的写作
报告文学可以说是一种新闻小说、非虚构小说。
它比通讯的形象性更强。
因此，写作报告文学，既应像记者那样进行采访，又要像小说那样构思。
报告文学作家类似“记者作家”，其写作方式可以表述为：
新闻采访＋艺术构思＝报告文学。
从这样的独特的写作方式出发，我们写作报告文学应该做到：
一、进行深入采访
小说作家靠积累生活，从生活中得到暗示，获得主题，进行创作。
报告文学作家则通过采访获得生活材料（素材）。
采访是十分重要的。
报告文学作家理由主张：
写报告文学，应该“六分跑，三分想，一分写”。
医生说“生命在于运动”；对于报告文学作者来说，“生命在于奔跑”。
这是因为，写小说是“付出性劳动”，写报告文学是“收入性劳动”，要有“踏破铁鞋”的精神。
我们进行采访，重点应是写作对象周围的有关的人。
采访对象决不会说：
“我有几个细节，你写进去准保会成为一篇好文章”。
事实往往是：
会说的人不会做，会做的人不会说。
而向对象的周围的人采访，却可以采访到许多生动的典型的细节。
二、精心刻划人物
报告文学要写人物，但不是“塑造”从物，因为它写的人是真实存在的，是生活中的一个实体。
而且，写小说的典型化的方法也不适用于报告文学写作。
报告文学中的人物是生活中实有的，不因作者运用典型化而变得高一点或矮一点，胖一点或瘦一点。
报告文学写人好似治玉，报告文学作者就是玉石匠人，他是以真实的材料雕琢出光辉照人的艺术品。
所以说，报告文学是刻划人物，作者应精心刻划人物。
那么，怎样刻划人物呢？
一般来说，应注意从这样几方面努力：
１、重视人物性格的刻划。
刻划报告文学人物，只有抓住人物思想性格的特征，才能把人物鲜明的个性刻划出来。
２、使用鲜明的个性化语言。
言为心声。
生动鲜明的个性化语言，可以使报告文学中的人物鲜明地活动起来，以得呼之欲出的效果。
３、努力揭示人物的内心世界。
报告文学只有写出人物的灵魂，揭示人物的内心世界，才能刻划出有血有肉的人物形象。
４、认真、精心刻划人物还要注意细节描写、环境描写。
三、巧妙安排结构
艺术构思中一个重要的内容是巧妙地安排结构。
优秀的报告文学作品为我们提供了可供学习的经验。
主要是：
（一）结构属于表现形式，是内容的延伸。
从来没有固定不变的结构格式。
作者要从描写的对象出发，从面临的读者出发。
能写成横断面的，不要拉成纵剖面，更不要总是写成三段式或五段式，即：
写一个先进人物，开始写他怎么树立远大理想，怎么经过一个攀登的过程，克服了各种困难，最后达到光辉的顶点。
这种公式化的结构不新颖，不为读者欢迎。
过去已有不少作者在努力探索横断面的结构方面取得成就，如理由、陈祖芬的一些作品。
至于纵断面的结构，当然也是由许多横断面组成的。
（二）要善于把最精彩、最感人、自已感受最深而最能吸引、打动读者的关键材料，放到最显着的地位，以增强艺术效果。
当然，把关键材料放在显着的地位，并非一律要放在开头，也可以放在其他地方。
但是不管放在那里，作者都要想办法突出它，着力写好它，使它处于显着的位置。
（三）巧妙地安排结构，还要善于将生活中真实可靠的一刹那进行相对的集中，必要的调动。
如在《包身工》中，作者就很巧妙地把包身工所受的苦难的一些特写镜头和横断面，加以调动和集中，组织到一天来写。
四、展开合理想象
没有想象，就没有文学，也就没有报告文学，那种把想象同虚构等同起来，从而认为在报告文学创作中不需要想象的观点是不对的。
想象是使报告文学增强文学性的一个重要手段。
这是因为报告的对象是已发生过的、有很大时间跨度的。
理由曾说：
“我写过马德里体育宫，但我没有到过；写过巴黎铁塔，但我没上去过；写到过闺房儿女私话，但本人保证没有去偷听过。
写这些内容，如果排斥、离开了想象，还怎么写？
”因此，只有展开想象，才能写好。
需要说明的是，报告文学写作中的想象与小说创作中的想象不同。
小说创作中的想象是故事情节的生发，而报告文学写作中的想象是情节的落实、生活的再现。
前者是创造想象，后者是再造想象。
报告文学作家写在稿纸上的远远落后于采访本上的，但有时也可能相反。
如理由写的《痴情》的最后有一万多字，而采访本上只有几页。
他写好后读给写的对象听，被写的人说：
“真是那么一回事”。
五、写好精彩议论
在小说等文学作品中，最忌作者的议论，“倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来，而不应当特别把它指点出来。
”而报告文学肩负着向读者“报告”的任务，它可以也应该向读者报告，说明自己的观点，因此在报告文学中常常出现作者的议论。
这些议论如画龙点睛，写得形象而精彩，常常引起读者内心的共鸣。
怎么写出这种议论呢？
（一）叙事写人进入激动人心的高潮时，常常因作者的感情难以抑制，情不自禁地站出来议论；而读者读到这里，也会感情激动，看到作者的议论会拍案叫绝，觉得说出了自己的心里话。
因此，这样的议论往往是作者、读者共同发出的心声。
如《扬眉剑出鞘》写到栾菊杰负伤，决定继续比赛时，作者情不自禁地议论道：
呵！
多么纯真的思想，多么可爱的品格！
这就是我们一个不到二十岁的姑娘，站在欧洲击剑台上，经过独立的判断迸发出的心灵的火花！
……我们应该为有这样毫光四射的年青一代而骄傲。
（二）在报告文学中发表议论，必须以生动的艺术形象作基础，否则议论就会“空洞”。
优秀的报告文学作品中的议论值得我们借鉴、学习。
如《包身工》最后一段对“包身工”制度的议论：
“看着这种饲养小姑娘谋利的制度，我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。
……但是从我们孩子的眼里看来，船户对墨鸭并没有怎样虐待，而现将这种关系转移到人和人的中间，便连这一点施与的温情也已经不存在了。
”
从以上例子可以看出，采用比拟、夸张、反语等修辞手法进行议论是必要的，有助于增强议论的艺术性。
报告文学模式
典型人物报告文学模式
●标题。
报告文学比较重视标题，力争产生一种吸引力和震撼力。
标题一应求实，二应讲究修辞，三应具有概括力和气魄。
例如：
《震撼世界的十天》、《中国农民大趋势》、《神圣忧思录》、《亚州大陆的新崛起》、《亚细亚怪圈》、《白夜－－性问题采访札记》、《谁是最可爱的人》、《大海雄性的舞台》等。
另外两种报告文学模式的标题有着同样的要求。
●开头。
通常在开头就显示出文章的思想水平和艺术质量。
往往把开头处理成文章的思想示意图，以生动鲜明的形象及场面或触目惊心的议论，简明扼要地把主题提示给读者。
（1）展示出一个生动逼真的生活场面，给人以现场实感。
有时还尽力使描写的生活场面上升为意境。
如《亚洲大陆的新崛起》，开头就写李四光从国外回来的场面。
（2）交待事件的高潮或结局。
如《扬眉剑出鞘》，写栾菊杰剑击受伤，被救护车送往医院。
又如《人民的好医生李月华》，写李月华逝世后人们的怀念。
（3）抒发作者对主人公的感受。
如《船长》。
（4）利用悬念，引出矛盾。
如《大雁情》写人们对主人公的矛盾的反映。
开头还可以有其它的方式，如交待写作动机、开门见山地点题等。
中间。
两个方面的要求，一是安排好结构，二是写好人物。
精心安排艺术结构。
注意二点。
一是报告文学的主题比文学作品更加鲜明、集中、新颖。
安排结构不但要在主题统帅下进行，而且明显贯穿和直接表现主题。
二是要反映和适应不同材料内容的特质。
主要采用：
（1）借用一般情节小说的结构形式，有开端、发展、高潮、结局。
常用倒叙手法，引起悬念。
还可以采用多线条发展（主副交叉或平行并列）。
一般称这种以时间推移和过程进展为线索的结构为纵向结构。
（2）借用一般散文“以线穿珠”的结构形式，依靠主题思想的论述来直接组合互不相关的材料。
《谁是最可爱的人》就是这样。
这种结构可以称为横向结构。
这种结构还可以安排成“闭合式”（借用戏剧结构术语），即选择主人公所处的一个典型场面和高潮时间，作为中心，将主人公一生发展的主要经历穿插在回忆中。
（3）以作者对主人公的认识发展及感情起伏的过程来安排结构。
《大雁情》由四个部分组成；四个小标题“她……”、“她？
”、“她”、“她？
！
”贴切地表现了作者对报道对象认识深化的过程。
典型人物报告文学主要采用这三种结构。
认真写好人物形象。
作者必须对人物有着鲜明深刻的认识评价，充满激情地写作。
人物形象绝对不能虚构或者拼凑，必须是生活中的真人。
作者对人物形象的艺术加工，仅仅体现在抓住其精神特征即“闪光点”，选择提炼其言行上。
要懂得现代人际关系学来进行新颖、细致的调查访问。
要抓住人物性格的鲜明特征。
要使人物语言生活化、个性化，再现人物语言。
要写好人物生存的活的社会环境，把人物放在广阔的社会背景中去反映，发掘人物形象普遍的社会意义。
●结尾。
常用鼓舞展望式或者哲理思索式。
要与人物形象和场面相结合，造成一种余味无穷的意境。
重大事件报告文学模式
●标题。
一般要概括或透露文章中重大事件。
如《震撼世界的十天》、《为了六十一个阶级兄弟》、《在这片国土上》等。
●开头。
与典型人物报告文学的开头相似，一般要求描写较大的场面或事件的高潮。
还可以交待作者的写作动机来开头，如《热流》。
议论入手，开门见山，直接点题。
●中间。
与典型人物报告文学的中间结构安排方式相似，或借用情节小说的结构，或借用“以线穿珠”式结构。
常常借用电影电视“蒙太奇”的镜头连缀手法，以时间为经，经空间为纬，灵活跳跃，称为“全景式”报告文学。
《为了六十一个阶级兄弟》，在同一时间内，展示了不同地点的人们发扬共产主义协作精神抢救中毒民工的紧张活动。
又称纵横交叉式结构。
重大事件报告文学，强调交待事件的全过程及其重点，涉及社会生活面比较广泛。
它通过事件本身及作者对事件的态度来体现主题思想，事件贯穿全文，而人物刻划则服从于事件展示。
写到的人物往往很多，对多个人物进行简略的粗线条的描写。
往往要写出不同人物共同的精神特点。
写作时一般都采用特写镜头式的描写方法，也就是在交待事件和揭示问题的过程中，把镜头对准一个又一个的人，寥寥数笔，白描勾勒。
当然，也要注意抓住人物的精神闪光点和性格特征，常常用一句话或一个动作给读者留下深刻的印象。
所谓重大事件，往往是需要歌颂的社会新事物，当然也有不少对历史进行反思、对现实生活中某些阴暗面进行暴露的事件，更可能是歌颂和暴露兼而有之的事件。
如《历史沉思录－－井岗山红卫兵大串连三十周年祭》、《丐帮漂流记》和《大兴安岭大火灾》就是这样。
●结尾。
常常是主题的总结和升华，或者一种感慨和展望。
社会问题报告文学模式
●标题。
突出表明这类报告文学的特点：
颇具气魄，一揽无余。
如《白夜－－性问题采访札记》、《神圣忧思录－－中小学教育危境纪实》、《强国梦》等。
●开头。
议论为主，宏观把握。
常以一个细节引起。
●中间。
综合表现社会问题。
从某一社会问题出发，广泛采访，综合研究，以宏观的表现和理论的升华见长。
随着八十年代经济及政治体制改革向纵深发展，原来长期被封闭的种种社会矛盾一一暴露出来，开放搞活政策也给正视和解决这些问题提供了背景。
诸如物价、教育、留学、人口、住房、独生子女、家庭婚姻乃至妓女、吸毒等问题，日益引起人民大众的关注，更激起报告文学作家对社会生活深层开掘的勇气。
这类报告文学继承了我国报告文学作为“五四”以来新文学运动分支的优秀传统，忠实于生活的本质，坚持题材严格的纪实性。
作者往往在全国范围内大量收集同属于一个社会问题的社会现象，在对这一问题的认识的主导下进行选择、提炼。
结构常常采用“全景式”、“卡片式”。
人物形象往往较多，与重大事件报告文学一样，要求写出共同的精神特质，写出各自的个性和语言，服从于全文主题的表达。
具有宏观全景的气魄。
然而，易于产生贪大求全、罗列见闻的毛病。
要有理论的升华、形象描绘的细致生动。
不能过份追求轰动效应。
要以严肃和求实的态度来写作。
报告文学写作
报告文学,是用文学手段处理新闻题材,用文学的手法反映新闻事实的一种文体.它融文学和新闻于一体,是处于新闻和文学之间的一种边缘文体,但新闻性是它的主导方面.
报告文学是充分运用文学艺术手法,对当代社会所发生的重要事件或人物的形象化报道,是新闻性和文学性有机结合的独立文体样式.
报告文学的特点
与通讯相比:
还抒写作者的感受和情怀,展示人内心世界,具有文学的审美性质.
与散文相比:
以写人记事为主,要求人物性格鲜明,故事情节完整,选材上是选取人们普遍关心的重大社会政治事件.
与小说相比:
必须恪受事实真实的原则,一切艺术加工都不得造成人物和事件的失真.
与传记文学相比:
表现出强烈的时代精神.强调新闻性,要求干预生活.
报告文学的特点
1.新闻性
它可以使读者在确信无疑的心理状态下感知到生活中的种种真实存在,使人相信它所反映的内容是经得起核对的,从而对读者产生直接的影响和冲击.
报告文学的特点
2.文学性
报告文学的艺术加工,是指在反映现实生活时可以精心剪裁和巧妙构思,利用一切文学艺术手段生动形象地立体感地再现真实情景,绘声绘色地显示事实发生的环境,过程和细节,使事实和人物活生生地呈现在读者面前,造成鲜明的视觉形象和强烈的现场感.
报告文学的文学性是指一种叙述策略，可以把笔墨的重点放在剖析人物的精神世界上,着意于刻划性格,着意于人物精神风貌和人文风范的表扬;
3.政论性
报告文学不仅叙述事实,而且用政论性的语言有时简直是用论战的笔调来说服读者.它把生动的事实叙述,优美的哲理语言和巧妙的逻辑分析以及强烈的艺术感染力融合在一起,鲜明地体现出一种战斗的风格.
报告文学的分类
（1）人物类
以新闻人物为主要对象,或写人物一生的光辉业绩或坎坷经历,或只写人物一生的一个阶段或一个侧面.
写人的报告文学,主要是通过人物的经历,揭示个人命运同人民和时代的关系.不仅要写出他们的事迹和经历,更要写出他们的情感和精神气质,展现人物丰富多彩的内心世界,激发人们对杰出人士的敬仰,对生活的感悟,对弱者的悲悯.
（2）事件类
事件贯穿整个作品,比较强调事件的来龙去脉,注重事件的完整性,人物刻画服从于事件.写人往往采用闪电式,特写式.
（3）问题类
以探讨现实生活中各种问题为主.它在八十年代曾是最活跃,也是反响最强烈的报告文学.
标题就突出表明这类报告文学的特点:
颇具气魄,一揽无余.如《神圣忧思录--中小学教育危境纪实》徐刚的《伐木者,醒来》,陈冠柏《黑色的七月》等.
写作报告文学,既应像记者那样进行采访,又要像小说那样构思.报告文学作家类似"记者作家"新闻采访+艺术构思=报告文学.
1.对作者素质的要求
要有高度的社会责任感,要有灵敏的感应生活的能力,要有良好的艺术修养和广博的知识.
2.进行深入采访
1936年,31岁的美国记者埃德加-斯诺乘坐一辆破烂不堪的列车冒险进入"红区",独家采访中国共产党领导下的陕甘宁边区.4个月后,斯诺带着一手提袋的材料回到北京埋头写作.1937年,英国伦敦戈兰茨公司出版了斯诺的长篇报告文学《红星照耀中国》,两个月里出了5版.1938年,中译本《西行漫记》在上海出版.
3.选材典型
并不是所有的真人真事都能写成报告文学的.要选取那些最能反映时代特征的,个性鲜明事迹感人的,或能够多侧面多层次地反映现实生活底蕴的事.
报告文学要求内容有一定的传奇色彩,既十分重大,又十分新奇,有闻所未闻见所未见的特点.
4.精心刻画人物
写小说的典型化的方法不适用于报告文学写作.
重视人物性格的刻画,真实地揭示人物的丰富内心世界和感情活动.
使用鲜明的个性化语言.
5.结构灵活,手法多样
把与人物性格刻画有关的生活内容强化成内在联系很强的情节因素.
材料零碎不连贯靠主题连起来.
结构方式灵活多样,顺序,断切,蒙太奇等结构方式的运用.
语言风格异彩纷呈.
标题力争产生一种吸引力和震撼力.
开头就以生动鲜明的形象及场面或触目惊心的议论,简明扼要地把主题提示给读者.
结尾常用鼓舞展望式或者哲理思索式.与人物形象和场面相结合,造成一种余味无穷的意境.
6.展开合理想象
报告文学作者不可能对所报道的事一一亲历,这就必须借助材料通过再现性想象弥补因种种原因或限制无法到现场观察体验所造成的不足.
7.精彩议论
深刻——就事论理
它应该是作者对生活的真知灼见,对社会本质的透视,对人生道路的洞察,精深独到,哲理丰富,针对性强,能帮助读者从感性认识向理性认识飞跃.
激情——有感而发
它是作者思想感情撞击时迸发出来的火花,是作者强烈爱憎的主观陈述.
形象——画龙点睛
报告文学的评论,必须建立在形象的描写和丰富的情节的基础上,既议论风生又形象如画.
择机——水到渠成
应该出现在叙事写人形成高潮的地方,决不能滥用.
把握时代精神.立意站在时代的高度,产生推动社会前进的作用.大处着眼小处落笔.
坚持真实性原则.报告文学反映客观事实,适当运用再造性想象.
大量选取典型细节.报告文学只能在忠实生活本来面目的基础上选取细节.
（本文转自网络）
升级会员 