内江师范学院4届本科毕业论文手册模板.docx

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内江师范学院4届本科毕业论文手册模板

本科毕业论文（设计）手册

学生：

学号：

专业：

班级：

指导教师：

二O一年月

填写说明

1、本表是内江师范学院对本科学生毕业论文（设计）工作进行质量监控的重要手段，有关人员必须按照要求认真填写，毕业论文（设计）工作结束后由教学系妥善保存。

2、本表应在学生毕业论文（设计）工作开展过程中按实际进程填写。

要求字迹规范、工整。

由学生填写的内容应在指导教师指导下进行。

在毕业论文（设计）撰写的过程中，本表由学生负责保管，务必小心，遗失不再补发。

3、“毕业论文（设计）评阅教师评阅意见”由评阅教师独立填写，再将该页粘贴于本手册第13页空白处。

4、各项内容请慎重填写，一经填写不得随意更改。

一、2012届毕业论文（设计）题目申报表………………………………………………4

二、毕业论文（设计）任务书………………………………………………………………5

三、毕业论文（设计）开题报告……………………………………………………………7

四、毕业论文（设计）指导记录……………………………………………………………10

五、毕业论文（设计）中期检查表…………………………………………………………12六、毕业论文（设计）评阅教师评阅意见…………………………………………………13

七、毕业论文（设计）指导教师评阅意见…………………………………………………14

八、毕业论文（设计）答辩记录表…………………………………………………………15

九、毕业论文（设计）答辩小组评语………………………………………………………16

十、毕业论文（设计）成绩汇总表…………………………………………………………17

2014届毕业论文（设计）题目申报表

申报题目名称

题目来源

课题类型

题

目

简

介

包括研究的目的、内容和意义，预计题目难易程度、工作量大小等

完成

题目

基本

条件

教研室

初审

意见

教研室主任（签名）：

年月日

系主任

审核

意见

系主任（签名）：

年月日

注：

本表由指导教师负责填写，教研室主任、系主任审核；

题目来源指教师科研课题、教师收集的结合生产实际的课题、教师自选课题、学生自选课题；

课题类型指理论研究、教育教学研究、实验研究、软件开发、工程技术研究、工程设计、其他

毕业论文（设计）任务书

论文题目

毕业论文（设计）进行的起止日期：

年月日起，年月日止。

毕业论文（设计）进行地点：

内江师范学院

毕业论文（设计）研究的主要内容（对学生应该做的工作提出明确和针对性强的要求）：

主要环节的基本要求：

中外文献查阅要求：

外文翻译要求：

英文摘要应与中文摘要一致，并要符合英语语法，无语言错误，语句通顺，文字表达自然流畅，更详细的要求、书写格式等见《内江师范学院本科毕业论文（设计）撰写基本规范》。

论文撰写要求：

1.撰写的毕业设计文档必须符合内江师范学院本科毕业论文设计撰写基本规范的要求；

2.论文必须详细叙述设计者独立完成的工作，详细叙述创新部分的内容；

3.论文字数不少于万字。

毕业论文含

（1）封面，

（2）目录，（3）中文摘要、英文摘要（合页打印）；（4）论文正文，（5）参考文献，（6）符号说明，（7）致谢。

（8）附录：

设计说明书、使用说明书、测试分析报告、主要源程序和有效的目标程序盘。

毕业论文（设计）进度安排：

（主要包括开题报告、实验、测试、初稿、定稿、答辩等所涉及的主要环节完成的日期）

1.2013年9月30日前完成开题报告，交指导教师审查，10月1日前交院毕业论文（设计）领导小组审定；

2.2013年10月2日到2014年3月20日为研究阶段，形成一些初步程序代码，交指导教师中期检查；

3.2014年4月10日前完成毕业设计软件设计工作，交指导教师检查审定；

4.2014年4月20日前完成毕业论文初稿，交指导教师审定并返回修改；

2014年4月25日前完成毕业论文二稿，交指导教师审定并返回修改；

2014年4月30日前完成毕业论文定稿，并将毕业论文（设计）所有的相关材料（包括软件和毕业论文、纸质文档、电子文档）交指导教师。

5.2014年4月30日指导教师将所指导的每名学生毕业论文（设计）纸质文档一份交院指定的答辩小组秘书，然后由秘书交评阅教师审阅；

6.2014年5月8日前，指导教师和评阅教师完成论文的评阅工作；

7.2014年5月9日前指导教师将毕业论文的所有资料（其中论文打印件共3份）上交院指定的答辩秘书并将评阅成绩上报答辩秘书；评阅教师将评阅结果上报答辩小组秘书，答辩秘书将成绩汇总后于5月10日上报吴丽处。

8.2014年5月11日到5月14日准备答辩提纲，准备答辩。

9.2014年5月15日到5月25日为毕业论文（设计）答辩时间（包括补答辩）。

10.2014年5月27日前将按照答辩意见修改后的所有毕业论文（设计）资料，交各答辩组审定成绩，结束毕业设计工作。

学生开始执行任务书日期：

2013年6月10日

学生完成毕业论文（设计）日期：

2014年5月27日

指导教师（签名）：

系主任（签名）：

年月日年月日

注：

此毕业论文（设计）任务书由指导教师负责填写，系主任审核后下发学生执行。

毕业论文（设计）开题报告

论文题目

一、选题的背景与意义（本研究的现状综述、理论价值与实际意义）

二、研究的主要内容和预期目标（研究的框架，要求列到一级提纲）

预期目标：

三、拟采用的研究方法、步骤

研究步骤（可包括搜集资料、整理资料、问卷设计、发放问卷、回收问卷、实验测试、数据分析处理、撰写论文等相关内容）

四、研究的总体进度安排

收集、查阅资料：

2013年9月19日到2013年12月22日

设计研究计划：

2013年12月23日到2014年1月15日

实施调查或实验：

2014年1月16日到3月25日

撰写论文初稿及修改：

2014年4月11日4月29日

完成并提交论文：

2014年4月30日

论文答辩：

2014年5月15日到5月25日为毕业论文（设计）答辩时间（包括补答辩）

五、参考文献

六、指导教师意见

指导教师（签名）：

年

月

日

七、系毕业论文（设计）领导小组意见：

系主任（签名）：

年

月

日

注：

本表由学生负责填写，指导教师签署意见，毕业论文（设计）领导小组审核

毕业论文（设计）指导记录

时间

毕业设计（论文）指导情况

学生（签名）：

指导老师（签名）：

学生（签名）：

指导老师（签名）：

学生（签名）：

指导老师（签名）：

学生（签名）：

指导老师（签名）：

注：

此毕业论文（设计）指导记录由指导教师负责填写。

时间

毕业论文（设计）指导情况

学生（签名）：

指导老师（签名）：

学生（签名）：

指导老师（签名）：

学生（签名）：

指导老师（签名）：

学生（签名）：

指导老师（签名）：

毕业论文（设计）中期检查表

毕业论文（设计）进展情况

学生（签名）：

年月日

指导

教师

意见

指导教师（签名）：

年月日

系主任

意见

系主任（签名）：

年月日

请将第13页“毕业论文（设计）评阅教师评阅意见”粘贴于此页

毕业论文（设计）指导教师评阅意见

评语（论文规范性、撰写水平、综合能力、理论与实际结合、创新性、平时表现、能否参加答辩等）

成绩（百分制）

指导教师（签名）：

年月日

毕业论文（设计）答辩记录表

论文题目

答辩时间

地点

答辩

小组

成员

姓名

职称

姓名

职称

记录人（签名）：

答辩小组组长（签名）

年月日

注：

①记录员由答辩小组指定，一般由答辩小组秘书记录；

②答辩记录可先记录在一般记录本上，经整理后填入本表；

③答辩记录主要记录教师提问和答辩者的回答内容。

毕业论文（设计）答辩小组评语

评语（文献综述、开题报告的情况；学生的业务水平；毕业论文（设计）的总体质量；答辩中自述和回答问题的情况；整个毕业论文（设计）过程中的工作态度及工作量大小等）

成绩（百分制）

答辩小组成员

签名

成员（签名）：

组长（签名）：

年月日

注：

评价内容及标准参照学院、系“本科毕业论文（设计）评分标准”

毕业论文（设计）成绩汇总表

项目

毕业论文（设计）

论文（设计）答辩

总成绩

指导教师

评阅教师

成绩

论文（设计）成绩

（五级评分制）

答辩委员会

意见

学院答辩委员会主席（签字）：

公章：

年月日

注：

评阅教师评分占20%、，指导教师评分占40%，答辩成绩占40%，满分为100分。

换算方法：

90-100：

优秀；80-89：

良；70-79：

中；60-69：

及格；60以下：

不合格。