文明交友发言稿.docx
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文明交友发言稿
文明交友发言稿
1.关于文明交友交友演讲稿
我们要做一个文明的人。
文明是一种质量,我们只要具备这种质量才能创建一个文明的社会
中国历来就素有“礼仪之帮”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在21世纪的我们,肯定要承继和发扬这种优良传统。
文明礼貌是一件最简单,也是一件最重要的事。
它高于一切。
虽然如此,但现实并不乐观,在天安门广场上,随处都有口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60多万块口香糖残迹密密层层的口香糖残迹与神圣的天安门广场构成了对比。
在我们的社会中,口香糖满地的事情已经见怪不怪了。
同学们有意损坏公物,处处扔东西……从这些很小的细节就可以反映一个人的思想品德。
良好的思想品德是保证我们良好学习的前提。
假如我们没有良好的习惯,即便我们有很好的学习,也枉然。
假如我们不能成材,也要先成人。
文明是我们素养的前沿,我信任,只需大家都讲文明,懂礼貌,肯定会营造一个安静、有序、有良好学习环境的漂亮社会。
2.文明交往礼为先的演讲稿
在社会生活中,每个人都想做最具竞争力的人,但他们能否晓得,竞争与协作是相辅相成的,最具竞争力的人往往也是最擅长协作的人.现代社会提倡在协作基础上的竞争.据我了解,当今一些选拔高科技人才的考试中,除了考基础理论、专业学问、动手试验力量之外,还有几项目标,特地测评应试者与他人的协作力量和协作精神.这就是说,若想成为以后的高科技人才之一,擅长协作是特别重要的素养之一.\x09\x09
协作不是协作者之间的简洁的组合,而是需要相互协作,相互支持的.不要说在人类的生活当中需要协作,就连在动物的世界里,也是需要相互协作的:
大家都晓得生活在非洲河流中的鳄鱼,生性凶狠残暴,常常损害人、畜,令人畏惧.可谁又能想到,它和乖巧的千鸟竟然是一对好伴侣,从不加以损害.每当鳄鱼饱餐之后,千鸟总要来替它整理一番,鳄鱼服从的张开大嘴,让千鸟仔细的替它打扫口腔卫生.鳄鱼有时会由于遗忘了千鸟而闭上了嘴,千鸟用坚硬的羽毛,悄悄刺一下鳄鱼,它便马上张开嘴,让小鸟连续工作.感觉灵敏的千鸟,只需四周有动静,就一哄而散,叽喳乱叫.鳄鱼就会做好防备或逃跑.除了鳄鱼和千鸟,还有和谐相处的犀牛和犀牛鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物,都是在相互协作中生存下去的.\x09\x09
从以上几点来说,相互协作对人,对动物,对世界上有生命的任何一种东西都是特别重要的.于人协作当然是特别重要的,但协作是建立在交往之上的,因而我们更要学会于人交往,这样才能更好的于人协作.我们,在交往中获得学问,在交往中建立友情,在交往中成长.我们一来到人世,开头了于父母、亲人的交往,我们正是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的.我们也正是在老师的训练下,学会唱歌、跳舞、做嬉戏和各种学问的.假如我们生下来不于人交往,就不能成为一个正常的人了.“狼孩”的悲剧就证明白这一点.\x09\x09
或许大家听过,20年月的时候,有人在印度一座山里的狼窝中,发觉了一个男孩.由于长期与狼为伴,他没有一点人的习性,做什么事都像狼.人们做了很大的努力,他才学会了一些人类的习性.这就是说,我们无论是在婴儿时,还是在长大后,不管做什么事,都永久离不开人际交往.每个人都想找一个知心的好友,试问:
假如他不去和社会接触,和身边的人交往,又怎样能找到一个知心的伴侣呢?
人都有共性,有的人认为,只要共性相同的人才能成为好伴侣,但他们错了,共性不同的人,照样可以成为伴侣,这里面的关键,是在如何相处.只需我们在交往的过程中,理解和敬重他人,友好的相处,我们就会有许多的伴侣.\x09\x09
在日常生活中,人与人之间或许会发生一些误会.假如我们不准时消退误会,就会损害到双方的友情,有时还会使伴侣断交.我们不只要消退误会,还要防止误会产生:
在交往的过程中,要谨慎的发表看法,对别人的评论、批判,要有依据,不要乱猜想,更不要任凭说别人的坏话.当听到别人说本人伴侣的坏话时,要弄清晰后再做推断.作为21世纪的中同学,我们更要学会与人交往,与人协作.这将有利于我们立足在将来的社会中,更好的生存和进展.
3.“文明交往欢乐沟通”的演讲稿
人际关系系指社会人群中因交往而构成的相互联系的社会关系,属于社会学的范畴。
中文常指人与人交往关系的总称,也被称为“人际交往”,包括亲属关系、伴侣关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。
人是社会动物,每个个体均有其独特之思想、背景、态度、共性、行为模式及价值观,然而人际关系对每个人的心情、生活、工作有很大的影响,甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。
人际关系(relationships)有很多不同之定义,兹将较具代表性的如下面列出并做比较:
人与人之间相互认知,因而产生的吸引或排拒,合作或竞争,领导或听从等关系。
[1]指在某一段时间里与某人常常保持的社会接触。
[2]人与人之间,相互交往的过程,借由思想,感情,行为表现的相互沟通,而产生的互动关系。
[3]个人与个人之间的互动关系,更广义的人际关系包含文化制度模式与过程方面亦是社会关系。
[4]所以人际关系可说是人与人之间,在一段过程中,彼此借由思想、感情、行为所表现的吸引、排拒、合作、竞争、领导、听从等互动之关系,广义的说亦包含文化制度模式与社会关系。
[编辑本段]人际关系的重要性人际关系极为重要,其重要性可由下列四点说明:
人际关系是人之基本社会需求。
人际关系可助人自我了解。
人际关系可达到自我实践与确定。
人际关系可用以自我检定社会心理能否健康。
[编辑本段]人际关系之本质人际关系的本质:
人际关系从属于社会关系。
人际关系是我们在社会实践中与人产生的交往关系。
受个人的直接影响。
人际关系可分为先天性和后天性的人际关系。
具进展性。
目标人际关系之目标乃是要建立幸福人生、和谐组织、安定社会与世界大同。
步骤建立良好人际关系须从个人品德修养做起,按部就班,再推己及人,扩充于团体之中。
环境条件人和环境相互互动,因环境转变,人际关系也会产生转变,因而人际关系的情况会受环境影响。
角色不同角色会有不同之功能与态度,人在环境中应先认定本人角色,再设定当有之人际关系。
规章人际关系之进行需按团体规章进行,此规章大略。
包含法律、礼节、道德三方面。
[编辑本段]人际关系之类别人际关系的类别有很多学者提出,兹列于后比较:
DavidHingsburger(1989)伴侣型人际关系爱情型人际关系性爱型人际关系职员/专业型人际关系TongLake(1981)权力之人际关系买卖之人际关系爱情之人际关系张宏文(1996)生疏(strange)相识(acquaintance)伴侣(friend)爱侣(lover)孔子(周代)君君臣臣父父子子由上可知,人际关系会因角色、职责、关系、身份而不同。
[编辑本段]青少年人际关系1.影响青少年人际关系之缘由就心理层面而言,生理的变化,意谓著他不再是孩童,不能再用孩童的方式去接触世界和处理事情。
另外,随著自我的扩展,他要晓得本人是怎样的一个人,他要确定本人已长大,是一个独立自主的人,他也还在查找本人行为的规范。
于是,一方面要摆脱旧有的束缚,学做大人、学做本人,却又放不掉对亲情的需要;另一方面,理性仍尚未成熟;再加上他认为成年人不了解他,他也不情愿(或可怕)在成年人面前暴露本人的迷惑。
凡此种种,表现外行为上较常见的是:
冲动、心情不稳定、脾气乖张、简单生气、叛逆反对、爱批判、没礼貌、神奇兮兮、顾左右而言他、懊丧愁闷、冲突冲突等等。
近年来同学过度资讯化、道德价值混淆、家庭功能减退、学校作风保守,老师与同学冲突,同侪顺应不良。
成为学校极大之困扰,特殊老师对同学辅导时,常处于敌对之立场,不易有辅导成效,改进此现象首先因建立良好师生关系。
老师对同学建立人际关系时,应先教育同学正确人际关系之成长及人际吸引准绳。
2.父母师长要如何面对代沟问题?
了解孩子在此时期的转变,包涵他们为追随自我所表现的行为,学会掌握本人的心情,不被孩子们的问题行为所激怒。
情愿随著青少年的转变,转变本人对待他们的方式,进而谋求行为和问题的改善;有效的沟通是彼此间的桥梁。
邀请孩子参加家庭会议,在合理的期望下,给予他们责任感。
支配与孩子相处的时间,自动接触、关怀,并了解他们的需求与困扰,必要时予以支持、疏导。
技巧地引导孩子谈论性事。
父母可以在较轻松自然的情况下,询问孩子的交友情况,给孩子成长的时间与空间,让他们得以在尝试错误之中学习与成长。
[编辑本段]良好人际关系1.如何与人建立良好人际关系沟通是人际关系中最重要的一部分,它是人与人之间傅递情感、态度、现实、信心和想法的过程,所以良好的沟通指的就是一种双向的沟通过程,不是你一个人在发表演说、对牛弹琴,或者是让对方唱独角戏,而是专心去听听对方在说什么?
去了解对方在想什么?
对方有什么感受?
并且把本人的想法回馈给对方。
沟通过程中可能因沟通者本身的特质或沟通的方式而形成曲解,因而传送讯息者与接收者间必需借著不断的回馈,去澄清双方接收及了解到的能否全都。
除此以外,还有许多轻而易举的事就能关心我们和人建立良好的人际关系:
。
4.急
友情有如一般【暖春】,使日子布满着温馨。
有人说:
“时间使万物丑恶,而使友情漂亮。
”真正的友情,必能通过岁月的洗练,日久弥坚,俗语说:
“在家靠父母,出外靠伴侣。
”可见在人生旅途中,伴侣的存在也占了一席的地位。
但是伴侣可分好的伴侣和坏的伴侣。
我们交友要当心,不行乱交伴侣。
结交伴侣是人生中特别重要的事情,而决不是任凭玩玩便可轻易为之的,然而,许多人并没有熟悉到这一点。
有些涉世不深,刚跨入社会的人,由于结交了许多伴侣,好像在学习,工作和事业上得到了极大的关心;惋惜的是,如今的人际关系已经陷入了买卖和金钱的误区,真正的友情越来越难以寻找。
假如一个人见了别人就想躲避,只想过一种与世隔绝的孤单的生活,那其实是生活在一个封闭的圈子里,是特别不好的事情,会障碍本人获得进步与胜利
为什么要交好的伴侣呢?
古人说:
“近朱者赤,近墨者黑。
”假如我们交了好的伴侣,我们也能因而而学好。
所谓好的伴侣,就是品德好、学问广、为人好,一切都很好。
相反的,我们假如交了坏伴侣,我们就因而受了他的影响,而学了很多坏习惯,会一天一天的堕落下去。
古人说:
“青染缸里拿不出白丝来。
”就是这个道理。
所以我们要选择好的伴侣,而远离坏的伴侣。
人生就像漂泊在茫茫大海中的船只,好的伴侣就像指引船只的灯塔。
所以我们要好好选择好伴侣,以免误入歧途。
5.文明交往礼为先的演讲稿
在社会生活中,每个人都想做最具竞争力的人,但他们能否晓得,竞争与协作是相辅相成的,最具竞争力的人往往也是最擅长协作的人.现代社会提倡在协作基础上的竞争.据我了解,当今一些选拔高科技人才的考试中,除了考基础理论、专业学问、动手试验力量之外,还有几项目标,特地测评应试者与他人的协作力量和协作精神.这就是说,若想成为以后的高科技人才之一,擅长协作是特别重要的素养之一.\x09\x09协作不是协作者之间的简洁的组合,而是需要相互协作,相互支持的.不要说在人类的生活当中需要协作,就连在动物的世界里,也是需要相互协作的:
大家都晓得生活在非洲河流中的鳄鱼,生性凶狠残暴,常常损害人、畜,令人畏惧.可谁又能想到,它和乖巧的千鸟竟然是一对好伴侣,从不加以损害.每当鳄鱼饱餐之后,千鸟总要来替它整理一番,鳄鱼服从的张开大嘴,让千鸟仔细的替它打扫口腔卫生.鳄鱼有时会由于遗忘了千鸟而闭上了嘴,千鸟用坚硬的羽毛,悄悄刺一下鳄鱼,它便马上张开嘴,让小鸟连续工作.感觉灵敏的千鸟,只需四周有动静,就一哄而散,叽喳乱叫.鳄鱼就会做好防备或逃跑.除了鳄鱼和千鸟,还有和谐相处的犀牛和犀牛鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物,都是在相互协作中生存下去的.\x09\x09从以上几点来说,相互协作对人,对动物,对世界上有生命的任何一种东西都是特别重要的.于人协作当然是特别重要的,但协作是建立在交往之上的,因而我们更要学会于人交往,这样才能更好的于人协作.我们,在交往中获得学问,在交往中建立友情,在交往中成长.我们一来到人世,开头了于父母、亲人的交往,我们正是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的.我们也正是在老师的训练下,学会唱歌、跳舞、做嬉戏和各种学问的.假如我们生下来不于人交往,就不能成为一个正常的人了.“狼孩”的悲剧就证明白这一点.\x09\x09或许大家听过,20年月的时候,有人在印度一座山里的狼窝中,发觉了一个男孩.由于长期与狼为伴,他没有一点人的习性,做什么事都像狼.人们做了很大的努力,他才学会了一些人类的习性.这就是说,我们无论是在婴儿时,还是在长大后,不管做什么事,都永久离不开人际交往.每个人都想找一个知心的好友,试问:
假如他不去和社会接触,和身边的人交往,又怎样能找到一个知心的伴侣呢?
人都有共性,有的人认为,只要共性相同的人才能成为好伴侣,但他们错了,共性不同的人,照样可以成为伴侣,这里面的关键,是在如何相处.只需我们在交往的过程中,理解和敬重他人,友好的相处,我们就会有许多的伴侣.\x09\x09在日常生活中,人与人之间或许会发生一些误会.假如我们不准时消退误会,就会损害到双方的友情,有时还会使伴侣断交.我们不只要消退误会,还要防止误会产生:
在交往的过程中,要谨慎的发表看法,对别人的评论、批判,要有依据,不要乱猜想,更不要任凭说别人的坏话.当听到别人说本人伴侣的坏话时,要弄清晰后再做推断.作为21世纪的中同学,我们更要学会与人交往,与人协作.这将有利于我们立足在将来的社会中,更好的生存和进展.。
6.跪求:
"真诚友爱礼貌待人"演讲稿
2001—2002学年其次学期第四周升旗典礼讲话(深圳市石岩公学)做一个讲文明、讲礼貌的人老师们、同学们:
早上好!
当我接到以文明礼貌训练为内容的国旗下讲话任务后,我思绪万千。
这里面有许多的内容,只要几分钟的讲话时间,我讲些什么呢?
思来想去,还是谈一点本人对此的熟悉和感想吧。
能引起大家的思索,我就满意了。
文明礼貌的反面是野蛮无知。
文明与否是人之不同于动物的重要区分之一。
文明礼貌训练是做人训练的核心。
我们中国是世界上四大文明古国之一,曾被称为"礼仪之邦"。
早在2500年前,我国宏大的思想家、训练家孔子就特别注重"礼"的训练。
他说:
"不学礼,无以立"。
意思就是说,不懂"礼",不学"礼",一个人就不能在社会上立足。
道理其实很简洁,由于"礼"是社会关系的基本原则、规范和仪节,假如你不恪守它,你就必定会遭到社会的责备、惩处和抛弃。
令人痛心的是,近代以来,我们的文明渐渐衷落了,而于此同时,被我们称为蛮夷之帮的西方国家的文明却日益兴盛、进展起来。
他们从原来是我们的同学而摇身一变,成为我们的老师了。
我在2001年1月曾带过15名同学到新西兰、澳大利亚访学。
给我印象最深的是,那里环境的美丽、干净,人与人之间相互敬重、友好。
例如,他们总是把"感谢"、"对不起"见面问好用语挂在嘴边,尤其是说"感谢"。
我估量,一般人每天要说几十次。
我们去的同学中,有学校生、有学校生,有男生、有女生,每个人都有很可爱的一面,时常遭到外国伴侣的赞扬。
但其中一些同学的行为也使我感到难受和惭愧。
曾因一些同学在深夜仍在旅店里吵闹而遭到外国房客的责备;也曾因在自助餐厅吃饭时吵闹并不断地来回跑动去添加食物,而使外国人避开我们到远处的餐桌就座。
还有吃饭时、上车时的力争上游,不礼让老师、不礼让别人等等。
前不久,我在报纸上看到一则关于一个中国同学出国旅游团,因同学在酒店吵闹、乱按警报铃而被赶出去的旧事。
对此旧事,我在感到痛心的同时,也并不感到惊奇,由于我有亲身体会。
用由于同学出国太兴奋来作借口是不能成立的,在国内,在校内,我们的一些同学的文明礼貌程度又如何呢?
不讲文明、不讲礼貌的行为随处可见。
我们学校正在努力建设,以构成"三大办学特色",即"严格管理特色"、"国际化训练特色"、"传统文化特色"。
这些特色其实都是要以文明礼貌训练作为重要内容的。
严格管理就是要训练、培育我们守私德、守次序、守纪律,眼中、心里有他人,有集体。
国际化训练,培育国际人,不只仅是学一、两门外语,还要学习、熟识世界各国文化,其中最基本的是社会风俗习惯,人们相互交往、沟通的规章、礼节。
中国传统文化博大精深,中国古代作为礼仪之邦,注重讲究"礼"的训练,就是传统文化中值得我们承继和发扬的优秀文化遗产。
比如:
敬重师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼等。
现在我们中华民族已经走上了宏大的民族复兴之路。
一个富强、富强、文明的中国正在地球的东方消失。
让我们每一个人都讲文明、讲礼貌,从本人做起,从详细的事做起,做一个文明有礼的人,做一个中华民族宏大复兴事业的促进者。
7.团结互助友爱,共建和谐校内的演讲稿
尊敬的老师,友爱的同学:
您们好!
我是二、四班的梁婷婷,我演讲的题目是:
团结互助友爱,构建和谐校内。
鱼儿在碧绿的大海里,无拘无束地游览;鸟儿在湛蓝的天空中,无拘无束地飞行;花儿在青翠的草地上,力争上游地开放;我们在漂亮的校内里,健康欢乐地成长。
友爱的伴侣们,我们生活的世界,是多么漂亮,多么和谐呀!
和谐世界需要和谐的校内。
作为新时代的学校生,我们能为构建和谐校内做些什么呢?
友爱的伴侣们,你们想过这个问题吗?
构建和谐校内,需要我们敬重老师。
老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。
为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,急躁讲解。
我们放学了,您仍旧在批改作业,细心备课。
您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面进展。
尊敬的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您本人,照亮了我们。
友爱的同学们,我们要敬重老师,把老师当作父母,像喜爱父母一样,喜爱我们的老师。
现在,就让我们对尊敬的老师,深深地鞠躬吧:
老师,您们辛苦了!
构建和谐校内,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。
我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会敬重,我们还要学会观赏,学会沟通。
友爱的同学们,我们每一个人,都特殊渴望得到别人的关怀。
那么,就从现在开头吧,多关怀一下身边的同学,让他们感遭到校内的暖和,同样,我们也会得到其他同学的关怀和关心。
《相亲相爱一家人》这首唱歌得真好:
“由于我们是一家人,相亲相爱的一家人”。
对,学校就是我们的家,我们就是一家人!
构建和谐校内,需要我们讲文明。
文明是什么呢?
文明是对老师的问侯,是相遇时的浅笑,是与人相处时的亲切,是同学有困难时的热忱关心,是与他人发生争吵时的谦让,是不当心撞到对方时说一声“sorry”,是盲目将垃圾放入垃圾箱,还是从小养成良好的卫生习惯,从不随地吐痰……
友爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争吵,多一份真情,少一些冲突,让生活中不和谐的音符通通消逝。
让我们用团结互助友爱,奏出奇妙悦耳的交响乐!
让我们的校内布满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中健壮成长!
感谢大家!
8.文明伴我行演讲稿
文明礼仪伴我行,学校常开文明花
尊敬的老师、友爱的同学们:
大家早上好!
今日,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行,学校常开文明花》。
古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?
简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不只是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会私德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不只可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展现民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻厌烦别人,下一刻往往成了别人厌烦的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
本学期,我们迎来了创建“苏州市训练现代化学校”的重要任务,也迎来了省训练现代化先进市,11月份我校还将担当省心理学年会的活动现场。
同时我们有了簇新的教室,有了梦寐以求的塑胶跑道,我们还布置书法、民乐等特色长廊,并设有书法室,将陈设同学们的书法作品。
除了特色长廊,我们还设计了楼梯文化、墙壁文化,布置美德小故事、名人名言、奥运冠军、科学家、舞蹈家等。
校内环境也将更为漂亮、和谐。
我们要培育良好习惯。
要恪守《学校生守则》和《中学校生一日常规》,言谈举止要符合一个学校生身份,敬重老师,团结,见到领导或客人老师要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有的礼貌,课间不追赶打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明人。
因而,文明礼仪就在平常的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。
其次,要提高保洁意识。
我们要使校内绿化、美化、净化。
我们将连续开展五星级班级、文明同学评比活动。
各班通过组建“红领巾保洁小队”,督查校内卫生,提高保洁意识。
我们要努力创设干净、文明、美丽的学习环境。
今日我趁国旗下讲话机会,送大家一首文明歌谣:
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互敬重,礼貌待人好品德。
“您好”“感谢”“对不起”,文明语言通情理。
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要敬重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树抽象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好同学。
信任本人,你肯定行!
老师们,同学们,新校内新面貌新气象催人奋进,让我们齐心协力,团结帮助,以簇新的面貌迎接苏州市训练现代化学校的创建,省训练现代化先进市。
让我们一起努力吧!