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向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老教师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。

  2.各教学单位开展庆祝教师节活动。

教师节前,围绕教师节活动主题,各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展积极向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的教师节庆祝活动,大力弘扬尊师重教传统,强化感召、凝聚共识,营造关心、理解、支持教师的浓厚氛围。

  3.走访慰问。

教师节前,学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难教师活动,帮助解决实际困难,向他们送去学校的关怀和祝福,并向他们介绍学校近期的改革发展情况和重大事项,倾听他们对学校发展建设的工作困惑和意见建议,共同谋划学校的发展事业。

  4.教师节座谈会。

以庆祝教师节活动和欢迎新教师为契机,组织召开校领导、“师德标兵”代表、教授代表、博士代表和新引进教师等参加的教师节座谈会。

介绍学校转型发展情况,畅谈教育教学、立德树人体会,为学校教育事业的发展献计献策。

  各单位要要充分认识做好第34个教师节活动的重要意义,把教师庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措,作为学校转型发展与新校区建设宣传、优化教育发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径,切实加强领导,组织好今年教师节的各项庆祝活动。

并以此为契机,积极为教师办实事、做好事、解难事,让广大教师感受到组织的温暖和学校的关爱。

广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动,认真学习先进,增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。

  庆祝教师节活动策划书2以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

  二、活动时间_月_日_月_日

  三、活动安排

  1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

  2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。

  努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

  3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

  4、_月_日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

  5、学校团委、学生会组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

  6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

  7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

  8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

  9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。

  10、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

  庆祝教师节活动策划书3为认真贯彻落实党的精神,积极响应__区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感。

  一、活动内容

  1.给老师写下祝福的话;

或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。

  2.由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3.组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。

  4._月_日早上,各班团支部书记到校门口,迎接老师,见到老师时送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花。

  5.当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  6.以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

  7.教师节组织一次主题升旗仪式。

  二、活动安排各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将纳入对各班团支部的考核。

  早上迎宾:

__、__、__晨会对联活动人员安排:

__、__、__横幅:

__、__从教无私,桃李三千承雨露;

感恩报师,建兰四季吐芬芳注意事项;

拉对联与读对联的配合

  三、录音活动活动内容:

由各班班长负责“录音活动”。

活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。

录音内容中包含唱歌部分:

在老师上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。

  活动时间:

从_月_日开始,在_月_日中午之前上交注意事项:

录音的后期制作及效果

  四、送礼物活动活动内容:

由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、T恤衫或是版画。

  庆祝教师节活动策划书4活动目标:

  1、让孩子知道9月10日是教师节。

培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

  9月10日上午活动过程:

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、第一节活动课

  1.用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?

谁能说一说咱们的老师都长的什么样?

  3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

  三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师:

爱要大声说出来大班幼儿代表讲话

  2、爱心手工送祝福大班幼儿献画活动。

  中班幼儿献爱心活动。

  小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示:

活动结束后,各班整理作品。

以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

  庆祝教师节活动策划书5活动目标:

  1、在教师节到来之际“我”想对老师说。

  2、在庆祝教师节之际,使学生知道教师节的来历。

  活动过程:

一、引入主题:

  1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。

你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。

  2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。

  3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。

今年已经是第二十四届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?

  4、当时为什么要成立教师节呢?

  5、跟唱“我爱米兰”

  二、尊师重教是我们中华的传统美德,在32届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。

  a、老师在我心目中的形象

  b、老师怎样爱我

  c、我怎样爱老师

  d、小组选代表汇报

  e、交流:

教师节准备献给各课任老师的祝福词句

  

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