最新新版PEP五年级英语上册知识点总结课件.docx
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最新新版PEP五年级英语上册知识点总结课件
可见“体验化消费”广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。
我们女生之所以会钟爱饰品,也许是因为它的新颖,可爱,实惠,时尚,简单等。
的确,手工艺品价格适中。
也许还有更多理由和意义。
那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?
此次调查统计如下图(1-3)
(二)上海的人口环境对饰品消费的影响
1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。
迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。
7、你喜欢哪一类型的DIY手工艺制品?
大学生个性化消费增多是一种趋势。
当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。
目前在大学校园,电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。
除了实用,这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。
现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。
如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉OK”等。
“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。
四、影响的宏观环境分析
五、创业机会和对策分析
创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。
在这方面我们是很欠缺的,故我们在小店经营的时候会遇到些困难,不过我们会克服困难,努力创新,把我们的小店经营好。
(二)上海的人口环境对饰品消费的影响PEP五年级上册复习提纲
Unit1What’shelike?
重点单词
old老的,年纪大的
young年轻的,岁数不大的
funny滑稽的,可笑的
kind体贴的,慈祥的,宽容的
strict要求严格的,严厉的
polite有礼貌的,客气的
shy羞怯的,腼腆的,怕生的
helpful有用的,愿意帮忙的
clever聪明的,聪颖的
hard-working
工作努力的,辛勤的
music音乐
art美术
science科学
English英语
maths/math数学
Chinese语文,中文
sometimes有时,间或
robot机器人
speak会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话
know知道;了解
our我们的
him他(用做宾语或表语)
finish完成;做好
重点句子
1.—Who’syourartteacher?
谁是你的美术老师?
—Mr.Jones.琼斯老师。
2.—Isheyoung?
他年轻吗?
—Yes,heis.是的,他年轻。
—No,heisn’t.不,他不年轻。
3.—What’sWuYifanlike?
吴一帆怎样?
—He’shard-working.他很勤奋。
4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮。
7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。
8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
语音
字母y在单词中的发音:
1、双音节或多音节词末发[i]。
例:
babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty
婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会
课外补充:
2、y在单音节词末发[ai]
例:
by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格:
-What’she/shelike?
-He/Sheiskind/…
2、一般疑问句的问与答:
—Ishe/she…?
—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.
—Doyouknow…?
—Yes,Ido.—No,Idon’t
3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:
I+am,
He,she,it,人名、物名+is
We,you,they+are
4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:
Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;
Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;
Mr.[mist](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;
Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
5、and和but的区别:
and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。
but“但是”,表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。
Unit2Myweek
重点单词
Sunday(Sun.)周日
Monday(Mon.)周一
Tuesday(Tues.)周二
Wednesday(Wed.)周三
Thursday(Thurs.)周四
Friday(Fri.)周五
Saturday(Sat.)周六
weekend周末(周六、日)
washmyclothes洗衣服
watchTV看电视
dohomework做作业
readbooks看书
playfootball踢足球
ontheweekend在周末
playsports/dosports做体育运动
listentomusic听音乐
playping-pong打乒乓球
cooking烹饪,烹调
often时常;常常
park公园
tired疲倦的
should应该;应当
every每一个,每个
day一天;一日
schedule工作计划;日程安排
重点句子
1.—WhatdoyouhaveonThursdays?
星期四你们上什么课?
—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。
2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?
爷爷,星期四你要做什么?
—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。
3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?
你经常在这个公园看书吗?
—Yes,Ido.是的—No,Idon’t.不是
4.Lookatmypicture.看我的图片。
5.Youlooktired.你看起来很累。
6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。
语音
字母组合ee,ea在单词中的的发音:
[i:
]
例:
feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat
脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复
注:
1、ee组合绝大部分发长音[i:
],只有少部分发短音[i],如:
coffee咖啡
2、ea字母组合除了发[i:
],还有可能发[e]等发音,如:
bread面包,或者发[ei],如:
great好极了
重点知识及语法
询问做什么事/活动:
—Whatdoyoudo…?
—Ioftenplayping-pong…
询问星期几上什么课:
—Whatdoyouhaveon…?
—WehaveEnglishclass…
2、一般疑问句的问与答:
—Doyouoftenreadbooks?
—Yes,Ido.—No,Idon’t.
3、on+具体某一天(年月日,星期),如:
onMonday/Tuesday…
课外at+具体时刻(…点钟),如:
at12o’clock在十二点整
补充:
in+大致时间(年月,早中晚),如:
in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening
4、play+球类、棋类、娱乐活动,如:
playfootball/ping-pong
补充:
play+the+乐器(第四单元知识),如:
playthepipa/piano/violin…
Unit3Whatwouldyoulike?
重点单词
icecream冰淇淋
hamburger汉堡包
tea茶
sandwich三文治
salad沙拉
fresh新鲜的,刚摘的
healthy健康的
delicious美味的;可口的
hot辣的;辛辣的
sweet含糖的;甜的
hungry饿的
thirsty渴的;口渴的
favourite特别喜爱的
food食物
drink喝;饮
carrot胡萝卜
chicken鸡肉
onion洋葱
milk牛奶
bread面包
beefnoodles牛肉面
fishsandwich鱼肉三明治
tomatosoup西红柿汤
重点句子
1.—Whatwouldyouliketoeat?
你想吃什么?
—Asandwich,please.请给我一个三明治。
—Whatwouldyouliketodrink?
你想喝什么?
—I’dlikesomewater.我想喝点水。
2.—What’syourfavouritefood?
你最喜欢吃什么食物?
—Noodles.Theyaredelicious.面条。
面条很好吃。
3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。
4.I’mhungry/thirsty.我饿/渴了。
5.Idon’tlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。
6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。
7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。
语音
字母组合ow在单词中的发音:
[au],[əʊ]
例:
[au]cow奶牛flower花wow哇down向下how如何,怎样now现在
[əʊ]slow慢的snow雪yellow黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明天
重点知识及语法
1、询问想要吃/喝什么:
—Whatwouldyouliketoeat/drink?
—I’dlike…
2、询问最喜欢的事物:
—What’syourfavouritefood/vegetable/fruit…?
—Myfavouritefood/…is…/Ilike…
3、名词复数的规则变化:
(1)直接加s;
(2)以s,x,sh,ch结尾的,加es,如,busesboxessandwiches
(3)以o结尾,有生命的加es,如,potatoestomatoes
无生命的加s,如,photospianoszoos
补充:
(4)以辅音加y结尾,改y为i再加es,如,familiesbabies
以元音加y结尾,直接加s,如,boysdays
(5)以f或fe结尾,改f为v再加es,如knife-knives小刀leaf-leaves树叶
4、some+可数/不可数名词例:
someapples(可数)somewater/rice/juice/bread/…(不可数)
Unit4Whatcanyoudo?
重点单词
dance跳舞
singEnglishsongs唱英文歌曲
playthepipa弹琵琶
dokungfu打功夫
drawcartoons画漫画
swim游泳
speakEnglish说英语
cook烹饪,烹调
playbasketball打篮球
playping-pong打兵乓球
drawpictures画画
cleantheclassroom打扫课室
party聚会;派对
next下一个;紧接着
learn学习;学会
wonderful极好的;了不起的
any任何的;任一的
problem问题
noproblem没问题
want想要
send邮寄;发送
email电子邮件
at(后面接邮件地址)
重点句子
1.We’llhaveanEnglishpartynextTuesday!
我们下周二将举行英语派对。
2.—Whatcanyoudofortheparty?
你能为派对做些什么呢?
—IcansingEnglishsongs.我能唱英文歌。
3.How/Whataboutyou?
你呢?
4.—Canyoudoanykungfu?
你会打功夫吗?
—Yes,Ican.是的,我会。
—No,Ican’t.不,我不会。
5.Noproblem.Icanhelpyou.没问题。
我会帮你。
6.Icanplayping-pong,butIcan’tswim.我会打乒乓球,但我不会游泳。
7.Pleasesendmeanemailatrobin@.请给我发邮件,邮箱robin@。
语音
字母组合oo在单词中的发音:
[u],[u:
]
例:
[u]look看good好的book书cook烹饪wood木头foot脚
助记口诀:
1.看look好good书book,砍柴wood做饭cook洗脚foot。
2.押韵记忆:
Lookgoodbook,cookwoodfoot.
[u:
]balloon气球food食物zoo动物园noodles面条
注:
字母组合oo发音少数发短音[u],多数发长音[u:
]。
重点知识及语法
1、询问对方会做什么事情:
—Whatcanyoudo?
—Icanplaythepipa.
2、can句型的否定句:
Ican’tplaythepipa.
3、can句型的一般疑问句的问与答:
—Canyoudoanykungfu?
—Yes,Ican./No,Ican’t.
4、play+the+乐器,例playtheerhu/pipa/piano…
play+球类、棋类、娱乐活动,例playbasketball/football/ping-pong…
5、some与any的异同:
相同之处:
都有“一些”的含义;
不同之处:
some+可数名词复数/不可数名词(用于肯定句中)
例:
Icandosomekungfu.我会打功夫。
any+可数名词复数/不可数名词(用于否定句或疑问句中)
例:
Ican’tdoanykungfu.我不会打功夫。
Canyoudoanykungfu?
你会打功夫吗?
课外补充:
1)any还可以用于肯定句,作“任何的”解。
例:
Anystudentcananswerthisquestion.任何学生都能回答这个问题。
2)在表示建议,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,用some而不用any。
例:
Wouldyoulikesomecoffee?
你想来点咖啡吗?
Unit5Thereisabigbed
重点单词
clock时钟,钟
photo照片,相片
plant植物
waterbottle水瓶
bike自行车,脚踏车
infrontof在……前面
beside在旁边(附近)
between在……中间
behind在(或向)……后面
above在(或向)……上面
somany许多
their他们的
lotsof许多
dirty肮脏的
near在附近
house房屋,房子
flower花,花朵
move搬家
everywhere处处,到处
their他们的;她们的;它们的
grandparent祖父;祖母;外祖父;外祖母
重点句子
1.Yourroomisreallynice!
你的房间真漂亮!
2.Thereisabigbed.有一张床。
3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在书桌这里。
4.Thisismyroom.这是我的房间。
5.Therearesomanypictureshere.这有许多照片。
6.Myfathercandrawverywell.我父亲画的很好。
7.—Whereistheball?
球在哪里?
—It’sinfrontofthedog.在狗的前面。
8.Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵树。
9.Ilivenearthenaturepark.我住在自然公园附近。
语音
字母组合ai,ay在单词中的发音:
[ei]
例:
rainy下雨的rainbow彩虹paint涂色wait等待
say说way路,方法birthday生日Monday周一day天,日子today今天may可以
课外补充:
元音字母a在开音节中也发[ei]例:
cake蛋糕face脸name名字
重点知识及语法
1、therebe(is,are)句型的单复数形式:
Thereisaclock.Therearelotsofflowers.
课外补充:
(1)Therebe句型的动词就近原则:
例:
Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.
Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.
(2)therebe与have/has的异同:
相同之处:
都有“有”的含义
不同之处:
therebe表示“某地有……”(无生命的),主语放在句末;
例:
Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。
have/has表示“某人有……”(有生命的),放在主语(人)的后面。
例:
Ihaveabook.我有一本书。
He/Shehasaphoto.Ithasalongnose.(has三单)
2、询问方位或地点:
—Whereistheball?
—It’sinfrontofthedog.
表位置(用介词及介词短语)
inonbesidebehindinfrontofoverbetweenabove
如:
There is a clock in my room.Thereisaruleronthedesk.
Therearesomeplantsbesidethetable.Thereisadogbehindthehouse.
Therearemanyphotosinfrontofthedesk.Thereisabridgeovertheriver.
Thereisabookbetweenarulerandaneraser.Thereisalightabovethedesk.
3、lotsof+可数/不可数名词=alotof+可数/不可数名词“许多……”
比较:
many+可数名词复数“许多……”例:
Therearemanytreesintheforest.
much+不可数名词“许多…....”例:
Idrinkmuchwatereveryday.我每天喝很多水。
4、动词+verywell例:
Myfathercandrawverywell我爸爸画的很好
比较:
be(am/is/are)+verygood例:
Thebookisverygood.这本书非常好。
Unit6Inanaturepark
重点单词
forest森林,林区
hill山丘,小山
river河;江
mountain高山,山岳
lake湖;湖泊
village村庄,村镇
house房屋,房子,住宅
tree树,树木,乔木
bridge桥
building建筑物;房子;楼房
goboating去划船
naturepark自然公园
people人,人们
rabbit兔子
duck鸭子
animal动物
high高的
children孩子们
(child的复数形式)
重点句子
1.Children,let’sgototheforest.孩子们,让我们去森林吧。
2.—Isthereariverintheforest?
森林里有河流吗?
—Yes,thereis.是,有的。
—No,thereisn’t.不,没有。
3.Thenatureparkissoquiet!
自然公园这么安静!
4.Therearen’tmanypeople.(这里)人不多。
5.—Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?
自然公园例有高楼吗?
—Yes,thereare.是,有的。
—No,therearen’t.不,没有。
6.—Howmany?
多少?
—Two.两个