班主任演讲比赛上校长发言稿4篇.docx

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班主任演讲比赛上校长发言稿4篇

班主任演讲比赛上校长发言稿4篇

班主任演讲比赛上校长发言稿第1篇

亲爱的老师们、同学们：

大家下午好!

宏扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。

何谓高尚的师德师风，我的理解是以办人民满意的教育，当人民满意的教师为宗旨;以学为人师、行为世范为准则;以爱岗敬业、教书育人、为人师表为核心;以认真践行八荣八耻为指导的高尚的教师职业道德和良好的从教风尚。

近年来，我校通过广泛开展师德师风集中教育活动，深入学习师德规范。

学校涌现出了一大批爱岗敬业、为人师表、精心育人、开拓创新的先进典型。

他们以身作则、无私奉献、甘为人梯，用自己的青春和热血谱写了一曲曲动人的新篇章。

赢得了家长的信赖与社会的广泛赞誉。

今年是巨野县教育改革年，也是我校确定的师资队伍建设年。

四月份我校就和青岛第二实验小学结成了帮扶对子，其中两校把师德教育、高效班主任工作研究、心理健康教育等作为了双向交流的重要内容，开展师德师风教育活动更是学校加强师资队伍建设的重要途径，也是办好人民满意教育的重要保证。

今天，我们在这里举行师德师风演讲赛，就是要热情讴歌我们身边那些具有崇高师德风尚的教师。

他们不求轰轰烈烈，但求无怨无悔的敬业精神为我们树立了一面旗帜。

希望全校教职工通过今天的学习，进一步增强无私奉献、依法执教、廉洁从教的意识;树立一切为了学生，为了一切学生的崇高的师德风尚，积极履行我校提出的大德育人，广行一生的教育宗旨，将其转化为内在动力，促进教师职业道德的自我完善、自我提高;真正担负起为人师表、教书育人的重要责任，做学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师。

同时，也希望同学们通过今天的教育活动，进一步理解教师职业的崇高与伟大，形成尊师重教的良好风气，尊重我们的老师，珍惜他们的的劳动成果，好好学习，用优异的成绩报答为我们无私付出的老师们。

最后，希望本次比赛能取得圆满成功

谢谢大家!

班主任演讲比赛上校长发言稿第2篇

各位老师、各位同学：

早上好！

本周五是9月10日，我们将迎来第26个教师节。

国家大计，教育为本；教育大计，教师为本。

老师是我们学习生活中必不可少的。

韩愈在《师说》中说道，师者，所以传道受业解惑也。

也就是说，老师是为我们传授道理，教授学业，解释疑难的人。

老师，是一座知识的宝库，里面有让你望而生敬的人生财富，采撷一二，也许你就会顿悟人生，受益终身；老师，是一把探求真理的金钥匙，为你开启无边际的知识殿堂，让你遨游其中，其乐无穷；老师，是我们求知道路上的明灯，点点光辉，为迷失方向的我们照出光明大道。

老师，是初春的雨水，滋润着我人生与成才们的心田；老师，是盛夏凉爽的清风，为我们驱走烦躁不安；老师，是金秋流动的浮云，为我们开敞心扉；老师，又是严冬傲立的雪梅，为我们送来丝丝暗香

教书育人是老师的天职。

我们向老师学到的第一个或许不是知识，而是做人的道理。

老师教会我们真诚，引领我们以一颗善心待人待物待世；老师教会我们自信自强，天行健，君子当自强不息。

在挫折、困难和失败面前，是我们的老师谆谆地教诲我们不怨天不尤人，能生强敌者，先自胜者也。

老师教会我们廉耻。

知耻近于勇，一个人有了廉耻之心，才能临财不贪，临难不屈，才能谦和退让，取舍有度。

总之，是老师教会了我们如何做人，如何处世。

我们北郊那些爱岗敬业的园丁们，不仅是我们的良师，更是我们的益友。

一个生命需要另一个生命的指导与安慰。

在人生旅途中，能与老师为友是我们莫大的幸福。

玻璃与金子相会，便会有宝石的光泽，常人与智者接近，也会变得聪明。

要交本文来自人生与成才网益友，交智友，那就与师者为友吧。

为师者，积富于心，博学睿智，可求教，可切磋，智慧共享；师友一体，学问感情融合，乃是人生最大的快乐。

与师为友，会有内蕴的才富滋润你，足以在交流中获得力量与灵感。

一位好教师，胜过万本书，与师为友，我们的生命之中就有了一轮太阳，那光，那热，温暖心灵，相伴人生；与师为友，转惑为智，即迷而悟，以他山之玉来攻石。

经师易求，人师难得，与师为友，定要珍惜！

今年是我们高三同学在北郊与老师们一起度过的最后一个教师节。

还记得两年前的今天，和现在的高一新生一样，我怀着激动的心情踏入了北郊这片神奇的土地。

我认识了教我们数学的班主任韦老师，她热情豪爽和蔼可亲；我认识了教我们语文的陈老师，他文思泉涌幽默诙谐；我还认识了教我们政治的曹老师，他兢兢业业一丝不苟。

一年前的此时，我步入高二，看到了老师在办公室认真批阅作业的身影，看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫；看到了老师还没来人生与成才及吃晚饭，就为我们上课面对此情此景，我们由衷的感激之情难言于表。

而如今，升入高三即将面对明年六月的高考，我更深刻地体会到了老师的重要。

他们不仅是教我们学习之师，也是关心我们生活之人，更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友！

我相信，我们北郊的所有老师，在教书育人的过程中，虽辛苦，但也快乐着。

面对青春的脸庞，你们也一定感受到了天真纯朴的青春活力；面对渴望知识的眼神，你们也一定体验到了自己事业的伟大；面对专心致志的面孔，你们一定也感触到了本文来自人生与成才网自己工作的神圣。

也许，如今的我们能给你们的仅仅是一声简单的问候，一张单薄的贺卡，还有满意的成绩；明年，我们能给的也许就是大红色的录取通知书。

这就是我们北郊高三学子对你们的感激。

等到多年以后，我们离开母校，步入社会，再次回想起这段时光，我们送上的是深深的敬意，还有那浓浓的怀念之情

今天，在教师节来临之际，请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。

是你们睿智的眼神，成为我们前进的动力；是你们温和的话语，抚慰我们年轻的心灵；是你们严厉的要求，鞭策我们上进的步伐。

祝我们北郊的老师们，祝普天之下的老师们，节日快乐，万事如意！

班主任演讲比赛上校长发言稿第3篇

各位领导、老师、亲爱的小朋友们

今天，我们在这里开展讲演活动，主题叫最爱说的话是中国话。

借这个活动表达我们对祖国语言的热爱，也是表达对祖国的热爱。

同时，我们借这个活动，进一步推广普通话，使普通话成为我们交流的主要语言形式。

我们伟大的祖国，有着九百六十万平方公里的土地，幅员非常辽阔。

由于地域的不同，而又相隔甚远，于是汉语这一种语言就出现了语音上的很大差别，即使只算最大的差别，汉语，也有七种方言，说不同方言的人在一起说话，谁也听不懂谁的。

方言的存在，使我们不同地域的人进行交流产生了障碍。

这种障碍，严重影响了工作。

你想，如果一个浙江人和一个贵州人在一起交谈，假使用各自的方言，中间就需要一个翻译。

这就多浪费了人力。

最头疼的是没有翻译，相互说来都不懂，那就只好在纸上写，那多费事呀。

所以，我们一定要推广普通话，遇到说不同方言的人，我们就用普通话进行交流。

我们一定要重视推广普通话这件事。

因为听得懂和会说普通话，仍然存在难题。

有这样一个老年人，儿子在广东开了一个网吧，请他去帮忙管理一下场子，可他去了一个月就回来了。

为什么呢？

就因为他不会说普通话，人家说普通话他也不懂。

你看，这学习、推广普通话，多么重要啊。

老师们，同学们，推广普通话，我们学校有得天独厚的条件，因为我们在教学中就是运用普通话。

我们也有义不容辞的责任，因为我们学校是搞教育的地方，希望我们大家共同努力，推广普通话，为国家推广规范的语言文字，扫清国人之间的交流障碍，出一份应尽的力量。

在推广普通话的时候，也有一件事得告诉大家，我们推广普通话，并不是消灭方言。

方言作为某一个区域的交流语言，有其存在的必要。

同时，方言又是一种文化现象，保留方言，对研究语言的发展历史，有很重要的作用。

比如我们贵州方言，就保留了很多古代的读音，我们贵州方言的声调，和古代汉语声调大部分相合。

因此，为了交流方便，我们要推广普通话，但我们也要认识到方言存在的必要性。

今天，我们在这里搞讲演活动，参赛选手在台上表演，其他同学在下边听，不论是说的还是听的，我们都能在一起感受祖国语言的美。

这个平台，是老师们为我们搭建起来的。

老师们为了这次活动，提前做了大量的工作，现在还在辛勤地工作。

小朋友们，让我们来一起热烈鼓掌，以表示对辛勤的园丁衷心的感谢！

相信普通话一定能成为全国范围内的交流语言。

祝这次活动能取得圆满成功！

班主任演讲比赛上校长发言稿第4篇

同志们：

今天是新一届董事会接管三中后的第二次全体教师会，以后，开会的时间挪到周日的晚上，每四个礼拜召开一次，其他三次分别是备课组活动、教研组活动、级段活动。

今天，我讲以下几个问题：

⒈要坚定不移的贯彻落实学校的决议。

比如今天是第一次使用新的时间表，从学生起床的速度看，学生基本上没有思想问题。

可是，有几个班主任跟不上步伐，没有实现起在学生前头，睡在学生后头的设想。

午饭后，本来是午休，可学生在校园里到处跑，有的占到走廊里，把大好的时间浪费了，午休时间，学生要么在寝室，要么在教室，不允许有其它地方。

从明天起，值班的（包括班主任、学校的、都要到位，政教处要考核）。

2.要自觉完成一定量的工作：

连同上课在内，每天上班的时间定为6个课时不算多，教务处从明天起，要考核，作为董事会的参考。

每天11节的时间。

王校长安排，把每一个教师的上课辅导标示清楚，你就是两个地方，这两天我发现有的教研组里不是备课，而是拉闲话，

3.遗留问题的处理。

凡是原来三中欠你账的，散会后凭条到任群伟处登记，没有条子的，口述。

相信新一届董事会会给你处理好的。

新聘没有入编的教师，从本月起学校按照国家规定的工资标准给你发放，补助是补助，让你有尊严的生活，有尊严的工作。

我知道当临时工的味道。

4.各个口要各司其职：

下午我来的时候，有两个学生截住我说，二四班的英语一个星期没有教师了，也没有人代课。

我觉得学生的.要求并不高，有人代课就行了。

这是教务上的失职！

以后，不能在出现如此的情况。

今后，政教处负责学生的纪律、处分、卫生、医务室，保卫科，评先晋职等，教务处负责与教学有关的所有内容，包括外出听课，油印室，微机室，教学档案室教师进修等，总务处负责物资供应、购买、基建、学生食堂、保管室、小卖部。

各个工作屋内的卫生要始终保持清洁。

属于那个口的那个口要检查。

不用的东西通知后勤弄走，不该放的东西坚决清除。

5.改善办公条件：

这是大家的要求，也是董事会的共识。

初步打算，20天左右安装好办公室空调，购买好教师办公用椅。

远期看，还要建办公楼，把各项教学设施添置到一定的标准，在某些方面要超出公办高中，让大家工作起来称心。

有好的人文环境，有好的工作环境。

规划内，给各个班级安装空调，这不是吹牛，而是在规划之内。

喝水有两种方案，一是喝自己的水，学校提供水桶和热水器，二是喝外面的水，用那种特殊的热水器。

大家喜欢那个我们就用那个。

6.要印刷练习题。

我听说高一二学生手中资料非常少，从本周开始，数学每周6页，物理每周四页，化学三页，政治两页，历史、地理分别一页，语文有作文，外语有小作文，每个学科每个礼拜要测试一次。

教务处要配合好、统计好！

7.着手招生的宣传：

今年打算：

初中8个班，高中46个班，其中高一16，高二14、高三13加3.近期规划，明年初中12个班，后年18个班。

高中明年50个班，后年60个班。

初中招生有訾校长负责，高中招生有王校长负责。

两天内交出各个乡镇的招生宣传小组名单，包括成员。

8.努力提高课堂授课水平。

一节课好比写一篇作文，每一个环节都重要。

我觉得首先要靠自身的形象，这里不是说人的长相，而是魅力。

周立波长得好看吗？

但他有吸引力，靠语言。

我们要有朝气，不能讲课像是催眠曲。

克服口病，对不对、是不是等无用的语言坚决克服。

尽量使用普通话。

9.完成教师基本情况的登记工作。

凡是没有上班的暂时不登记，不准代填，以便学校掌握相关情况并且是真实的情况。

因为下个学期我们的教师缺口很大，大家下去后要宣传，来的新教师，按照国家规定发工资外加课时补贴，可以考研、招教等。

10.作业的布置要分层次。

用三个三分之一把学生分开，全做的，做一大部分的，做一小部分的。

让每一个学生都能在作业上有成就感。

批改的时候，要按照高考的标准，不要再使用几十年的对错号，打分，在高考中是多少分，你就给多少分，满分是多少就是多少。

作业每周的次数为：

数学6、物理4、化学3、其它1（八开纸一张）

11.教务处要切实做好教学的相关工作。

每周一次的45分钟测试，每周的综合科目测试，尤其是高三的综合科目，两次考试，一次评卷，一次给学生提供答案。

听课规定如果原来有，如果没有，每周有级段组织听一次课，你再听一节，总会有进步。

要生存就要有本领。

12.实行级段管理。

高一段暂时有付永辉兼职，高二段李麦劳老师，高三段王建涛老师，初中段訾校长。

这一周的周六各班召开主题班会。

全面治理三具，收学生的东西交到学校后，要想法通知家长，告知危害，体现关心。

13.全面实行值班制度。

学校的分别是：

智海松、张学师、周建国、王振营、付永辉、任群伟、许文松。

每个级段午饭后都要有值班的（教学楼），寝室里是服务员的，校园里是政教处的。

每天一次，包括晚休，每周一次。

值班的要把具体情况书面表格形式汇报给学校总值班。

14.全校掀起整理卫生的高潮。

卫生有严贤德具体负责。

家里卫生不用多说，校园卫生分开，细化到边边沿沿。

所有的垃圾近期找一个人拉走，以后不准再有垃圾滞留，无论是哪里的垃圾，要倒到指定的地方。

凡是种菜的，菜地里的纸片是你的责任，菜地两头的杂物移到路边。

这是本周的主要工作。

15.要让学生背诵东西。

早读，早自习，甚至某些辅导时间也可以抽出5---15分钟让学生背诵。

根据学生的建议，晚自习前两节还是老师辅导为好，最后一节让学生自习，这样，我们大部分老师就可以在第二节课后自由，唯有班主任要在第三节去，我觉得这也符合教学规律，让学生在这个时间总结反思等。

最后，与大家共享：

【杰出人士的六个好习惯】1、凡事第一反应：

找方法而不找借口。

2、写下来，不要太依靠脑袋记忆。

3、每天提前15分钟上班，推迟30分钟下班。

4、恪守诚信说到做到。

5、不管任何方面每天必须进步一点点。

6、每天在下班前15分钟的时间做一天的整理工作。

希望大家从六个好习惯里悟出点儿东西来，没有做到的，从今天开始坚持做到！