高中生社会实践报告精选15篇.docx

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高中生社会实践报告精选15篇

高中生社会实践报告(精选15篇)

  高中生社会实践报告1

  转眼间,寒假要过完了,就要开学了。

在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践。

它彻底消除了我对社会的虚幻认识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。

  在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。

在我工作的40小时左右里,体验了一把真实的白领的滋味。

  这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。

因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。

由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:

沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。

初进这个单位给我的第一印象就是:

这个单位好大啊!

管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。

这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司一定要比这里更好的!

  在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的。

比如说:

什么是国际贸易?

国际贸易是怎样产生的?

国际贸易的分类等。

同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。

我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。

现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。

  一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。

通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。

  这一个星期的实践和学习让我对自己未来的专业和发展方向有了更深入的了解和接触。

我觉得只有这样才可以获得更多的直接经验,也只有这样我才可能具备比别人更多的成功因素吧。

因为企图不付出任何代价而获得成功,那是美丽虚幻的童话!

  高中生社会实践报告2

  在上个火热的七月,我暂别象牙塔中舒适的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入实验室,开始了为期将近半个月的暑期实践。

原本以为那将是一个漫长而枯燥的过程,但在实践快结束之时,才意识到这段时间过的很快,犹如盛夏里的一缕清风,当拂过耳边时就消失了。

但我相信这段充实而短暂的体验,定会让我久久回味。

  起初之所以参加这次暑期实践。

个人的兴趣还是占主导的。

我喜欢与人合作,共同完成一件事;我也喜欢与人讨论某一话题,交流看法。

所以我选择了社会调查与科研而不是到单位去实践,虽然这项工作可能比较辛苦。

在科研调查的过程中,我们不但要与我们组的成员交流,还要接触很多不同的人,很多不同的想法,同时也从不同的角度认识我们的社会。

  其实,说实话在之前没怎么接触过科研方面的工作,顶多是在学校上了一些实验课。

原本在真正开始活动之前,心想着会有老师一步一步带着做,自己就按老师要求的做就好了,以为这就是科研了。

但当真正开始以后,才知道需要自己独立思考完成的东西有那么多,因此刚刚开始做实验时,有点不知所措,每次都要问东问西!

就这样,迷迷糊糊过了几天,突然发现自己还在原地踏步。

那种感觉,只能用“沮丧”来形容。

我开始置疑自己的行为和观念。

感觉有种习惯的力量在束缚着我。

习惯于人云亦云,习惯于奉命行事,习惯于忙忙碌碌。

不过,现在想来那种状态也是我们这些刚刚接触自主动手实验的人必经的过程吧!

随着实验的进一步进行,以及对其更多的了解,我渐渐能用自己思维去设计实验的过程,对一些基础操作的步骤及注意事项也有了较深的了解!

  此次实践活动为期十天,我对科研活动也渐渐摸索出了自己的方法,也对它有了自己独特的新的体会:

  首先,是要一半时间做实验,一半时间看文献。

千万不能把时间全部消耗在实验台上。

看文献、看书、看别人的操作、听老师的经验、研究老师的思路,边做边思考。

要学会比较,不要盲从。

否则,会被一些小小的问题困扰许久。

倒是积累了太多问题,不仅会阻碍实验的进行,还会挫败个人对实验的信心!

  其次,准备越充分,实验越顺利。

古人云,磨刀不误砍柴工。

前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备可以避免手忙脚乱。

就像我们此次实验,最阻碍我们进度的就是材料的准备不充分。

当然个人认为最不能犯的错误就是在开始的几步偷懒,因为一旦前面的步骤不严谨,势必会造成后面实验结果的不准,严重的可能要从头再来!

  还有,记录要真实详尽。

人总是有一点虚荣心的。

只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法。

殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。

客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。

对研究也才是真正有意义的!

而且最好是当天的实验结果当天即记录,以防以后许多结果出现时,容易混淆!

  当然,这次实践更令我感到意外的是,它没有局限于实验室这个小空间,而是将足迹延伸到更广的范围。

我们参观了绿健奶厂,熟悉了解了它产品生产的流程,看着它规范而整洁的车间,打消了我对当地企业生产卫生条件不规范的顾虑。

还有为了普及病原微生物的相关知识及预防措施,我们组织深入社区进行宣传的活动。

当中从展板的设计,内容的选取,成品的完成,都凝结了每个组员的心血。

在商讨中也增强了我们组织活动的能力,算是这次实践意外的收获吧!

  另外,通过这次实践,我也意识到“科研”这个词不再像过去那么遥远。

通过在其中做一些工作,比如像查阅资料、倒平板,增菌等,个人感觉到科研不是高不可攀,不是晦涩难懂的东西。

自己能逐步在其中完成一些工作,而且能受到老师或者师姐的肯定,相信自己今后一定能够做的更好。

也就是增加了这方面的了解和信心。

当然,自己同时也感受到了科学研究是一项严谨而艰苦的工作。

除了技巧之外,耐心和大量的时间是必不可少的。

  在最后,正如一句话说得好,“好命的奖赏不会只在旅途的终点”。

我想,既然我思考过,我尝试过,我行动过,那么我就已经得到了应有的奖赏,即使过程很辛苦,行动很艰难,但在辛苦的过程中,我学会了独立,我学会了顽强;艰难的行动中,我懂得了努力,我懂得了坚持,这就是给我们最好的奖品。

可能我曾经抱怨过,我曾经失望过,但我没有放弃,这也是给我们最好的奖品!

  高中生社会实践报告3

  当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“寒假怎么过”便成了热门话题。

有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用寒期去进行社会实践。

加之学校的推波助澜,寒假打工热潮便悄然席卷了整个社会。

因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

  作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。

在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

  这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。

顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。

包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

  我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。

虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。

一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

  当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。

做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

  不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的寒期生活。

当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

  工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。

“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

下学期。

我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

  培根说:

“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。

”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。

因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。

在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。

这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。

我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自我!

  高中生社会实践报告4

  一、实践过程

  在学校的我总是过得很安逸,什么东西都不要想,自己学习就好了,在学校这个大环境中,作为学生我觉得自己缺少了太多的社会经验了,所以我决定在暑假考验一下自己。

  我是比较开朗外向的,在学校的我人际关系也很不错,我觉得自己在与人交谈的过程中没有什么压力,所以这次暑假我去做了一名手机推销,这次在做手机推销的过程中我觉得自己收获很多。

  第一个就是这个份工作让我更加的胆大了,以前也没有做过经常跟陌生人打交道,跟我打交道的人也都是同学,这次在工作的过程中我更各种各样的人打交道,真的锻炼了不少第二个就是我明白了赚钱的不容易,怎么说呢,我是比较懒的,以前就是天天的花家里的钱,对于家里的依赖很重,自己没有体验过这个赚钱的心酸,这次发到工作的时候我是很激动的,因为这是自己的第一桶金,我明白这种收获是;来之不易的,自己在工作中的那种幸苦,我就想到自己父母的不容易,这次自己也体会到了。

  二、自身的问题

  这次暑假的实践虽然自己的心理准备充足,但是还是很多的东西不能够适应,主要就是跟人交谈的过程中被具备的次数很多,这样的次数很多,让我很不适应,慢慢的变得没有信心了,在学校的我更多的是被别人看好的,被老师表扬,被同学们夸赞,这次的社会实践让我感觉落差很大,一下子自己适应不过来。

  还有就是自己工作会出现一些大大小小的问题,因为自己的实践经验不足,一开始就会出现这样的问题,也会受到店长的一些责备,我有时候会因为店长的一些责备看不开,自己也能够伤心很久,这两个月来我觉得自己主要就是这两个方面的问题吧。

  我也收获了不少,自己在今后也会通过这样的实践多锻炼自己。

  高中生社会实践报告5

  一年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结。

  寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。

短暂的3个星期就有一个星期是在过新年(另外还有一天是我的生日),而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

  这个寒假老师布置了不少的作业(还较往年多了2/3),不想暑假,虽然作业也不少,但作业总量也但是就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。

而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游(最可恨的是寒假节假日那么多,而暑假则根本没有),所以我想经过这个暑假就应很多人都懂得了如何安排时间。

  以前寒假天天睡懒觉(平时起床太早加天冷),此刻不行了,睡到7:

30就差不多了,最晚也不能超过8:

00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:

30才行。

其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。

故李白做诗:

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  所幸透过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这但是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。

在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。

2、3天的时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。

  这就是我们的寒假生活,有苦也有乐。

  高中生社会实践报告6

  高二的寒假结束了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作为我寒假社会实践活动。

在这次的社会实践里,我体会到了工作是很苦的。

所以对于父母他们,我更加能体谅他们了,也更加珍惜学习的机会了。

  寒假开始,我就迫不及待的找了份收银员的工作,在离家很近的一家超市里应聘的,主要是离得近,就可以住在家里,这样不管是工作还是回家,都比较方便。

在这方面,我是真的完全没有经验,虽然说以往自己也看过他们怎么收银,但是没有上过手,那怎么都是不会的。

所以第一天上班的时候,就闹了不少笑话,真的连电脑怎么操作都不会,更不用说去帮顾客去刷商品了。

当超市的管理人了解了我一番后,就让一个老员工带着我开始工作了,先是熟悉整个收银台的事务,了解整个收银的操作流程。

第一天差不多是这样过去的,虽然我当天并没有正式工作,但是简单了解了下收银和超市,对我后来的工作也添加了不少的便利。

  第二天就开始上岗了,毕竟第一天已经在机器上进行过操作了,虽生疏,但是也不至于不能做。

在开始的一个星期里,由于还在适应中,所以我是有遭到顾客的不满的,毕竟越靠近过年,大家都在采买年货了,所以也是特别的忙,超市内的人也是特别多,每天收银台前都是满满的人,我这边人也多,但是大部分的人都是在另一个收银员那里,毕竟人家是老人,而我是新人,不管从操作上,还是其他方面,大家对我都是不熟的。

随着后来慢慢的做的多了,加上中午休闲的时候,我会去练习,因而一个礼拜之后,我就开始加快速度了。

这工作没有什么技术,算不得多难,但是一整天都差不多站着,那就确实难了。

想一下我大部分时间都是坐着的,所以站着上班,对我真的就是一个大挑战。

  前期坚持下来,也就慢慢的熬过来,也努力的适应了,到后面的时候速度越来越快,我这边的顾客也变得多起来,虽然辛苦,但是看到自己这边排队的人逐渐减少,也是有成就感的。

短短一月结束,我知道不管什么工作,应该都是有它的辛苦的,但是我觉得当自己拿到那份工资的时候,还是会觉得很开心和幸福,也觉得值得,毕竟自己是学到一些技巧的,也明白了在社会上工作还是要文化的,因而在高二下学期,我一定好好把学习给弄好的。

  高中生社会实践报告7

  从懂事以来,我就很想凭借自己的努力去打工赚钱,想自己动手,尝试自己走进社会。

因为在从未工作过得我的眼里打工是一件容易的事情,可能也是过惯了衣来伸手饭来张口的日子,我一直认为打工赚钱是一件非常美好又简单的事情。

  在我进入高中之前,我都没能有机会去实践一下,尝试一下打工的滋味。

现在却有一个非常好的机会让我去体验,去学会自立自强,独立生活,不在做温室里的花朵。

于是我满怀期待的去了一个酒店尝试服务员这个角色,一开始我也不怎么上心,不就是端端菜盘子之类的活嘛,这谁不会干!

可是当我真正动手去做的时候却觉得很不习惯,觉得自己端菜送饭给别人吃,心里十分的别扭,毕竟这是第一次,难免会有点羞涩,但慢慢地也就适应了,尝试调整好自己的心态,会发现这根本不算些什么。

不但要克服心理的难关,还要克服行动上的困难,我手脚比较笨,既要控制菜的平衡,又要迅速的把菜送到顾客那里,听起来十分容易,可是自己做起来却发现了许多的问题,首先最基本的就要保持盘子的平衡,其次是要避免手被烫伤,还得注意前面有没有什么障碍,防止摔倒。

不仅如此,还要懂得一些基本的礼节,要抱着“顾客就是上帝”的服务态度,不能和顾客起争执。

  在第一天实践时,由于还不够熟悉店里的环境与熟练的招待客人和端菜,有时候会不小心走错桌位,闹出点小笑话,觉得有点丢脸和害怕。

有时候还会遇上态度不好的客人,也不能反驳他们,一连串的困难让我一开始有点吃不消,心里很不舒服,但慢慢地,我发现自己做的确实不够用心,于是更加的努力学习其他的服务员,看着他们是如何轻车熟路的完成这一系列的工作,然后小心地模仿,尽量使自己不犯错误。

而最大的困难就是在客人吃完后一片狼藉的饭桌,都要好好地清理干净,不能残留下垃圾,否则会影响下一桌的客人用餐。

  在这一次的实践中,我不仅学会如何当一名称职的服务员,还学会了和一起工作的人打交道,使我的人际交往方面也有了不小的拓展。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”只有真正经历过才明白工作的艰辛,体会到赚钱的不容易,自己才明白应该好好珍惜学习的机会和多余的时间。

我也从这次实践中明白,不能一味的死读书而不懂实践,在学校就应该积累经验,没有什么是不劳而获的,没有什么是一蹴而就的,要慢慢锻炼自己,“一分耕耘,一分收获。

”,想要收获,就必须付出自己的汗水!

  要合理的规划自己的未来,有价值的利用自己当下的时间,运用好学校提供给我们的平台,让自己成为社会需要的有能力的人。

以上就是我的实践报告。

  高中生社会实践报告8

  天我去参加了小区里组织社会实践活动,活动内容是帮助小区清洁工叔叔阿姨检小区内垃圾。

  我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。

  在听了大妈三刻钟如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来希望们,被分成了若干个小组,由不同大妈大叔带到不同地方,准备和那些没有自觉消失在马路上堆积了几天都不肯走烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃可怜瓜子果皮之类东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺和谐社会,我们必须在这满地垃圾被那些图谋不轨破坏分子曝光之前把他们彻底清除!

在各位大妈大叔做了动员后,我们斗志完全被激起了!

像冲锋战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套同学捡垃圾,拿塑料袋同学收垃圾,大家配合十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上垃圾就差不多被检光了。

虽然正值梅雨,但同学们脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾路上才会稍微休息,聊两句话。

  据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动。

当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。

有同学放弃每天仅有6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!

我彻底明白了什么叫做差距!

一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼笑容,一种莫名快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小微笑。

  我们付出是值得!

这社会实践经验对我们来说是终生受用!

  高中生社会实践报告9

  登上返回xx的中巴车,我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生,看着那些眼眶湿润的孩子们,谁也不说话,整齐地站成一排,投来一种不舍与难过的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。

捧着学生离别前送我的鲜花,我微笑着向他们挥手作别,只想把微笑当作离别的祝福。

但此时,我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯可爱的山里孩子,只希望我的孩子们能好好成长,等过些年我一定要再回来看看他们。

  携手共进,共同成长

  回顾自己着在贵州实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。

其实,我一开始就明白,我们这些大学生来支教,并不能给山里的孩子带来多大的改变。

我们实践的时间只有短短的半个月,而所能传授给学生的知识也极为有限。

但通过这十二天的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。

很多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的学生从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,更有的学生连唱国歌都不会,到后来却变成小小的爱国主义少年,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。

  而我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,使自己受益匪浅。

从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。

除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。

我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,为祖国贡献一份力量。

  全力以赴做准备

  通过紧张的招募面试,我幸运地成为去贵州支教的一员。

为了此次暑期实践的开展顺利,爱心社队友相互协作分工、互帮互助,在前期就建立了深厚的感情。

不仅如此,暑期实践的准备工作也做得很充足,有条不紊地完成了前期任务。

  六月份的毕业跳蚤市场上多了我们忙碌的身影,大家挤出考试复习的时间,穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资,顶着炎炎烈日进行义捐义卖。

通过三天的努力,我们筹集了六百多元的爱心义款,并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。

然而,课程准备也是我们的最重要的前期工作之一。

要在六月份紧张的考试复习之余准备半个月的教学课程,我每天自习后就去图书馆搜集适合带去给那里孩子的百科知识,世界地理知识等,精心的准备只想给孩子们带去更多的知识和乐趣。

六月初,我们就开始了每晚3000米的体能训练,目的在于增强队员的身体素质,磨练队员坚韧的毅力。

起初3000米的跑程对平时不锻炼的队员来说并非容易,但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。

在坚持了一段时间之后,大家都能轻松地跑下全程,这对我们支教期间每天走几里山路去家访有了很大的体能帮助。

在队员的相互鼓励和相互督促下,体能训练一直坚持到去贵州的前一天晚上。

  调整适应,潜心教学

  x月6日抵达大水乡,我们开始了为期半个月暑期实践。

然而,在大水乡实践的居住环境、教学条件比我想象中的艰苦。

居住条件极为简陋,我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上不足四米的木板,八个人就挤在这张通铺上。

然而,潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。

后面一段时间,不少队友生病了,带来的药已全部吃完,我们也只能拖着等它自然好。

当地用水困难,我们十人的到来更是加重了附近的用水负担,为了节约用水,一盆洗脸水我们十名队友就共着洗,而实践的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。

每天上课回来,我们自己做饭,没有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不够吃就用白糖下饭。

尽管条件很艰苦,但是我们从不抱怨,只把心思放到教学上,因为我们明白“吃些苦不算什么,把教学搞好,让学生有所收获,这才是最重要的。

  听说学校平时只给孩子们开设语文、数学两门课程,而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。

为了让学生能在短时间里能掌握更多外界的知识,了解更广泛的知识面,获取更多的学习乐趣,我们准备了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等多们课程。

按照往年支教的时候是由两名队员配合教学,今年也是如此,这样相互配合的教学能使课堂更加活跃,也更便于交流教学中的不足之处并能及时改正。

  我所教的是五六年级的世界地理、英语和各年级的音乐。

在与申伶坤配合教五六年级世界地理的过程中,我注重调整难易程度,方便学生掌握世界地理最基础的知识,并展开各地地形、人口、经济状况进行讲解,让学生对世界各地的情况有简单的了解。

课后有学生对世界军事很感兴趣,我我很乐意与他们进行着方面的交流,将我了解的军事知识告诉他们。

为了检测他们的掌握情况,我会在第二天的课堂上进行知识抢答,同时也能带

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