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《服装色彩》试题集附答案
《服装色彩》试题（A）1
《服装色彩》试题（B）5
《服装色彩》试题（C）9
《服装色彩》试题（D）12
《服装色彩》试题（A）
一、填空（本题共4小题，每小题2分，共8分）请在每小题的空格中填上正确答案。
错
填、不填均无分。
1、色光是具有彩色视觉的光，太阳光经过散射后产生七色光谱，其色彩最纯净。
称为
2、在色环上色相相距左右的对比，称为互补色对比。
3、表示着色相序列与色彩之间的某些关系。
4、色立体是用旋转直角坐标的方法，组成一个类似球体的立体模型，连接两极而贯穿中心的轴为。
二、单项选择（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1.色光的三原光是（）
A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝
C.红、黄、青D.黄、绿、蓝
2.无彩色总的来说是只是黑色呈中性感。
（）
A.暖色B.冷色
C.A和BD.以上都不是
3.色相距离在60。
左右的差别叫对比。
（）
A.邻近色相B.类似色相
C.对比色相D.互补色相
4.无彩色系没有,而只有的变化。
（）
A.色相与纯度明度B.色相与明度色调
C.明度与色相纯度D.明度与纯度色相
5.—般有收缩感的色彩除黑色、浊色外，还有（）
A.冷色B.暖色
C.高纯度色D.高明度色
三、简述题（本题共3小题，每小题4分，共12分）
1.举例说明服装色彩的机能性功能。
2.谈谈色彩的视错现象在服装色彩设计中的体现。
3.服装色彩设计构思的基本依据有哪些？
四、命题设计题（本题共70分）
设计一款女士套装。
以无彩色配色。
注重配色效果的考虑，套装款式不限，以效果图形式表现。
要求：
1、服装配色符合命题要求。
2、服装色彩与款式整体谐调。
3、在作图纸上完成。
《服装色彩》考试卷答案（A）
一、填空（本题共4小题，每小题2分，共8分）请在每小题的空格中填上正确答案-错填、不填均无分。
1、色光是具有彩色视觉的光，太阳光经过散射后产生七色光谱，其色彩最纯净-称为—标准色。
2、在色环上色相相距—180°__左右的对比，称为互补色对比。
3、—色相环表示着色相序列与色彩之间的某些关系。
4、色立体是用旋转直角坐标的方法，组成一个类似球体的立体模型，连接两极而贯穿中心的轴为—明度轴—.
二、单项选择（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1.色光的三原光是（B）
A.红、黄、蓝
B.红、绿、蓝
C.红、黄、青
D.黄、绿、蓝
2.无彩色总的来说是只是黑色呈中性感-（B）
A.暖色
B.冷色
C.A和B
D.以上都不是
3.色相距离在60。
左右的差别叫对比。
（B）
A.邻近色相B.类似色相
C.对比色相D.互补色相
4.无彩色系没有,而只有的变化。
（A）
A.色相与纯度明度B.色相与明度色调
C.明度与色相纯度D.明度与纯度色相
5.—般有收缩感的色彩除黑色、浊色外，还有（B）
A.冷色B.暖色
C.高纯度色D.高明度色
三、简述题（本题共3小题，每小题4分，共12分）
1.举例说明服装色彩的机能性功能
服饰色彩的机能性功能可根据实用目的分为以下几个方面：
⑴防护机能。
城市中小学生服饰色、帽子色、书包色应使用视认度较高的黄色等，让人注意，达到保护学生安全的目的。
⑵警示机能。
警察、消防员、公安人员等制服色彩，为了警示的机能而选择、使用醒目的服饰色彩。
⑶掩避机能。
军装中的迷彩服，为了能够隐蔽藏身，往往采用能够融于自然环境而不显露自己的迷彩军服。
⑷卫生机能。
如卫生、食品行业的工作服，常采用明度极高的色或白色，因为明度高的浅色服装是为了“显脏”具有卫生机能。
⑸抗污机能。
如工矿企业的工作服，常用明度低、纯度也低的色，因为用明度、纯度低的色做的深色服装“耐脏”。
⑹生理调节机能-处在寒冷环境下工作的人们，常常采用暖色调服饰，以增强人们内心暖和感；处在热带环境下工作的人们其服饰多采用白色及冷色调的服饰色彩。
⑺视错修饰机能。
如矮胖人不宜穿着大团花、大格子图案及色彩对比强烈的服饰。
2.谈谈色彩的视错现象在服装色彩设计中的体现。
色彩的视错现象是指由于生理、心理的原因所产生的对客观事物的不正确的、歪曲的感知。
对视错现象的研究分析，主要体现两个目的：
其一，利用错觉将错就错，以错觉达到预期的色彩效果；其二，即在服装色彩设计之先就估计到错误的发生，设计时有意识避免，或积极地创造出既可以预测又能够诱导视觉美感作用的设计来。
在服饰色彩设计中，利用色彩视错性现象体现为：
如常利用竖直线条、小花型、冷色调、浊色等来调节人体体形的过胖，或用横线条、大花型、暖色调、明亮的色彩来弥补瘦长人体型的不足。
此外，还常利用视错现象来衬托人的肤色美。
3.服装色彩设计构思的基本依据有哪些
⑴依据着装者生理特征：
人是服装的主体，又是服装整体的一部分，所以配色问题不能脱离人的因素而独立存在。
服装色彩美只是通过人的自然体色与形体特征才能实现其价值。
⑵依据着装者心理需求：
色彩心理因素是服装设计的主要内容之一，色彩的心理作用是服装与消费者心理沟通的桥梁，是穿着者内心意识的重要表现-所以它是服装色彩设计构思中应当遵从的一个原则。
综上所述，在服装色彩设计构思中，为满足与适应消费者的心理需求，应注意以下几个方面：
1根据消费者的生理需求进行色彩的功能性设计。
2根据消费者的审美要求进行色彩的艺术装饰设计。
3根据消费者的不同个性动机进行色彩个性表现设计。
4根据市场变化要求进行色彩的商品性设计。
5根据消费层次的不同进行色彩的适应性设计。
四、命题设计题（本题共70分）
设计一款女士套装。
以无彩色配色。
注重配色效果的考虑，套装款式不限，以效果图形式表现。
要求：
1、服装配色符合命题要求。
2、服装色彩与款式整体谐调。
3、在作图纸上完成。
《服装色彩》试题（B）
一、填空（本题共4小题，每小题2分，共8分）请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1、色彩的三大属性为色相、纯度和.
.2、也称为空间混合，它与色光的混合有相同之处，也是色光传入人眼在视网膜信息传递过程中形成的色彩混合效果。
3、色调还常以色彩给人的冷暖感觉来分，有和。
4、牛顿将太阳光分解后的光带做首尾相接，成为一个圆环形，并将圆分成6等份，分别填入红、橙、黄、绿、青、紫六色。
此圆形环定名为.
5、流行色的变化周期包括四个阶段，一般分为：
始发期、、高潮期、消退期。
二、单项选择（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、.在蒙塞尔色立体中，沿水平方向的色彩是一致的-（）
A.彩度B.明度
C.纯度D.以上都是
2、颜料三原色即（）
A红、黄、青
B红、绿、蓝
C红、黄、绿
D黄、绿、蓝
3,色环上色相距在案120。
左右的对比称为（）
A互补色相
B对比色相
C中差色相
D邻接色相
4、在有色系中（）明度最高
A蓝紫色
B黄色
C绿色
D白色
5.相同面积形状的两个对比色，由于在服装空间位置的距离不同，对比效果亦不相同，以下描述哪项比较正确？
（）
A.两色相距越远，对比效果越强
B.移近两色距离，对比效果逐渐减弱
C.两色互相呈现相交状态，对比效果强
D.—色被另一色包围，对比效果最弱
三、简述题（本题共3小题，每小题4分，共12分）
1.简述服装色彩中的光与色的关系。
2.举例分析服装面料、环境对服装色彩的影响
3.设计构思与创意对服装色彩设计的重要性主要体现在哪几方面？
四、命题设计题（本题共70分）
服装色彩理论与美感的综合应用-要求通过服装效果图的形式表现配色效果。
此款以暖色调配色，服装款式不限。
要求：
1、服装配色符合命题要求；
2、服装款式与色彩整体协调。
3、在作图纸上完成。
《服装色彩》考试卷答案（B）
一、填空（本题共4小题，每小题2分，共8分）请在每小题的空格中填上正确答案-错填、不填均无分。
1、色彩的三大属性为色相、纯度和明度。
.2、_中性混合也称为空间混合，它与色光的混合有相同之处，也是色光传入人眼在视
网膜信息传递过程中形成的色彩混合效果。
3、色调还常以色彩给人的冷暖感觉来分，有冷色调和暖色调。
4、牛顿将太阳光分解后的光带做首尾相接，成为一个圆环形，并将圆分成6等份，分别填入红、橙、黄、绿、青、紫六色。
此圆形环定名为—色环。
5、流行色的变化周期包括四个阶段，一般分为：
始发期、—上升期—、高潮期、消退期。
二、单项选择（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、.在蒙塞尔色立体中，沿水平方向的色彩是一致的。
（D）
A.彩度B.明度
C.纯度D.以上都是
2、颜料三原色即（A）
A红、黄、青
B红、绿、蓝
C红、黄、绿
D黄、绿、蓝
3、色环上色相距在案120。
左右的对比称为（B）
A互补色相
B对比色相
C中差色相
D邻接色相
4、在有色系中（B）明度最高
A蓝紫色
B黄色
C绿色
D白色
5.相同面积形状的两个对比色，由于在服装空间位置的距离不同，对比效果亦不相同，以下描述哪项比较正确？
（B）
A.两色相距越远，对比效果越强
B.移近两色距离，对比效果逐渐减弱
C.两色互相呈现相交状态，对比效果强
D.—色被另一色包围，对比效果最弱
三、简述题（本题共3小题，每小题4分，共12分）
1.简述服装色彩中的光与色的关系。
光与色有着不可分割的密切关系-光是产生的原因，色是光被感觉的结果-现代科学证实，光是一种以电磁波形式存在的辐射能。
不同的色相具有不同的波长，不同的振幅又区别了同一色相的明暗程度。
宇宙间的一切物体，可分为发光体和受光体两种。
尽管两者是不同的两个概念，但发光体产生的光与受光体产生的色有着不可分割的密切关系。
服装色彩的产生离不开光，没有光也就没有色彩感觉-我们所看到服装的色彩，一般来自服装的表面，而服装的表面本身是不发光的，它们使人产生的色彩感觉，是由于发光体（太阳光、电灯等光源体）照射到服装上，光源光及服装上的反射光、透射光进入我们的视觉，也就是说服装表面对光有反射、透射、折射等作用，这种现象使人眼对服装产生了色彩感觉，反射光的成分就是服装所表现的色彩，这就是服装色彩的光与色的关系。
2.举例分析服装面料、环境对服装色彩的影响
服饰面料对服装色彩的影响主要体现在面料材质及面料纹样两方面。
例如：
同样的一种红色，在粗纺的苏格兰花呢上，色彩表情是粗犷、朴素的；在织金银丝的织锦缎上，色彩表情是豪华、辉煌的；在乔其纱织物上，色彩表情是轻松的、优美的。
服装环境对服装色彩的影响主要体现在气候及季节因素、自然环境色彩、生活空间环境等因素。
在现代社会中，人们生活空间将越来越大，人们一天中可能处在几个不同的场合，扮演不同的角色。
在穿着上既要注意具体环境还要注意职业身份，本人的角色内涵及人与人互为环境等因素。
3.设计构思与创意对服装色彩设计的重要性主要体现在哪几方面？
设计构思是设计者在孕育作品中所进行的思维活动，它是设计者对客观事物的认识与思考，是客观反映所进行的分析、推理、综合、抽象等创意性思维活动。
创意思维是思维的高级综合活动，是人们在已有的知识和经验的基础上，从某种事实中寻求新的关系，找出新答案，创造出新成果的过程。
从本质上讲，创意思维表现为选择、突破和重新构建三者的辩证统一，三者相互渗透、相互促进构成了创意思维的运行规律-同一般规律相比，创意思维主要有以下几点：
⑴思维方向的求异性
⑵思维结构的灵活性
⑶思维进程的突发性
⑷思维效果的整体性
⑸思维表达的新颖性
四、命题设计题（本题共70分）
服装色彩理论与美感的综合应用。
要求通过服装效果图的形式表现配色效果。
此款以无色系色调配色，服装款式不限。
要求：
1、服装配色符合命题要求；
2、服装款式与色彩整体协调。
3、在作图纸上完成。
《服装色彩》考试卷答案（C）
一、填空（本题共4小题，每小题2分，共8分）请在每小题的空格中填上正确答案-错填、不填均无分。
1、黑色和白色及由黑、白两色相混的各种深浅不同的灰色系列，合称无色系。
2、人眼具有特定的趋向，同一种形与色的物体处于不同的位置或环境，会使人产生不同的视觉变化，这种现象称为—错视。
3、色彩对比有冷色和暖色.
4、流行色的变化周期包括四个阶段，一般分为：
—始发期_、上升期、高潮期、消退期。
二、单项选择（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、红色是具有（A）的颜色，因此体胖、高大的人不宜穿纯红的色彩。
A.膨胀感B.收缩感
C.后退感D.兴奋感
2、、明度轴一分为三。
处在明度7以上的明度极（7、8、9、白）为（A）。
A.高明度阶段B.中明度阶段
C.低明度阶段D.中高明度阶段
3、黄是光明的象征，是所有色彩中光辉最强、最刺眼的色彩。
在纯色中（B）最高。
A.纯度B.明度
C.膨胀度D.饱和度
4、看见红色，想到火、太阳，这是色彩的（A）。
A.具象联想B.情感联想
C.抽象联想D.象征性
5、配色中以强烈的高纯度鲜艳色为大面积的基调色，以小面积中、低纯度为对比色，这是色调类型中的（A）o
A.鲜色调B.灰色调
C.深色调D.浅色调
三、简述题（本题共3小题，每小题4分，共12分）
1.举例说明视觉后像在色彩设计中的作用。
视觉后像是当物体对视觉的刺激作用突然停止时，视觉感受并不完全消失，仍有此物的影像暂时存在，这种现象称之为视觉后像。
视觉后像是由于神经兴奋所留下的痕迹而产生的，是眼睛连续视觉的产物（亦连续对比）。
视觉后像有正后像与负后像两种。
视觉后像使我们明确，人的视觉器官对色彩具有协调舒适的要求，而能满足这种要求的色彩，就是能达到生理平衡的色彩。
例如长时间或大面积的绿颜色如田地中劳作的妇女喜欢穿带红色服装、头巾一样，会使人产生对红色的渴望等-在服装色彩设计中，人眼对色彩明度的舒适要求是中性灰（即5级灰）。
除了中性灰的单色块外，在色彩设计中多种色彩的组合只要能够产生视觉生理平衡的效果，同样能符合色彩视觉平衡要求。
在色彩的同时对比中产生补色效果，就是色彩视觉生理平衡的作用。
2.谈谈服装色彩的象征性功能
在社会、历史发展的过程中，服装色彩常常被作为一中强烈的象征符号，用以北代表尊卑贵贱、身份地位。
我国西汗时期的官服分别选用青、红与黄、白黑代表春夏秋冬四个季节。
历史上，官服色彩也按照等级的高低有着明确的划分等，这些都是服装色彩象征功能的典型例证-都强烈地反映了社会党文明特征及审美风貌。
⑴作为社会文化象征
⑵作为社会符号象征
①阶级符号②团体符号③职业符号
3.谈谈你对几种常见色相的心理反应
在服饰的色彩上，比如机械工厂里操作工人的工作服一般是蓝色的，因为在机械加工的地方机器噪音非常厉害对人的心理会产生一种烦乱的感觉，而蓝色的衣服恰恰可以对这感觉有所抵消。
因为在科学家的研究里发现，蓝色的衣服能对人起到一个平静人心理的作用，有效的削弱了他烦乱的情绪。
我们继续将这个问题扩展开来：
等这名在车间里工作的人离开了单位回到了家里，他就不会再愿意看到蓝色的服装。
因为这个颜色的衣服给他产生了一种又要去工作的条件反射，所以他会很抵触这类颜色。
此时他换橙、黄、绿这类色系的东西就可以感觉舒服多了。
不同的色彩可以使人们产生不同的心理反
应，人们应当选取衣着时应该要选择与自己的性格、气质、风度较统一的服装色调。
使用色彩时，还要考虑色彩的民族性。
许多民族在其历史的发展过程中，逐渐形成了一定的色彩禁忌，这是由于对色彩象征意义的认识不同而引起的。
四、命题设计题（本题共70分）
设计一款女士风衣。
此款以互补色配色。
注重配色效果的考核，风衣款式不限，以效果图形式表现。
要求：
1、服装配色符合命题要求。
2、服装色彩与款式整体谐调。
3、在作图纸上完成。
《服装色彩》试题（D）
一、填空（本题共4小题，每小题2分，共8分）请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1、是指观察一种颜色后，接着看另一种颜色，使第二种色发生视觉效果的改
变的现象。
2、是色彩的最大特征，指色彩相貌的名称。
3、丰富多样的色彩是由系和系两大类组成的。
4、色环上相互距离在180。
左右的色相组成对比叫对比。
5、一切色彩都具有三大属性、、。
在色彩学上称为色彩的三要素。
二、单项选择（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1.在色环表中，是相距90。
左右的色彩对比，是介于色相对比强、弱之间的中等
差别的对比。
（）
A.邻接色对比B.类似色对比
C.中差色相对比D.互补色对比
2.把明度轴一分为三。
处在明度6以下的明度极（4、5、6、白）为（）。
A.高明度阶段B.中明度阶段
C.低明度阶段D.中高明度阶段
3.红色的对比色是（）
A.黄、蓝B.绿、蓝
C.黄D.蓝
4.调和是改善对比关系，得到服装色彩统一和谐美的手段，以下哪一项不属于明度调和的范围？
（）
A.对比明度调和B.同一明度调和
C.类似明度调和D.无彩色系的调和
5.各种颜料或染料的混合属（）
A.减色法混合B.中性混合
C.空间混合D.加色法混合
三、简述题（本题共3小题，每小题4分，共12分）
1.举例说明服装色彩的不同对比形式所产生的不同表现效果。
2.举例说明调和在服装色彩设计中的作用。
3.举例说明流行色的延续现象
四、命题设计题（本题共70分）
画一款夏装，一款为120。
对比色相对比，以效果图形式表现。
要求：
1、服装配色符合命题要求。
2、服装色彩与款式整体谐调。
3、材料以水粉、水彩为主。
《服装色彩》考试卷答案（D）
一、填空（本题共4小题，每小题2分，共8分）请在每小题的空格中填上正确答案-错填、不填均无分。
1、—连续对比—是指观察一种颜色后，接着看另一种颜色，使第二种色发生视觉效果的改变的现象。
2、色相是色彩的最大特征，指色彩相貌的名称。
3、丰富多样的色彩是由有彩色系和—无彩色__系两大类组成的。
4、色环上相互距离在180。
左右的色相组成对比叫补色对比°
5、一切色彩都具有三大属性—色相—、—明度、—纯度o在色彩学上称为色
彩的三要素。
二、单项选择（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、在色环表中，是相距90。
左右的色彩对比，是介于色相对比强、弱之间的中等差
别的对比o（C）
A.邻接色对比B.类似色对比
C.中差色相对比D.互补色对比
2、把明度轴一分为三。
处在明度6以下的明度极（4、5、6、白）为（B）。
A.高明度阶段B.中明度阶段
C.低明度阶段D.中高明度阶段
3、红色的对比色是（B）
A.黄、蓝B.绿、蓝
C.黄D.蓝
4、调和是改善对比关系，得到服装色彩统一和谐美的手段，以下哪一项不属于明度调和的
范围？
（A）
A.对比明度调和B.同一明度调和
C.类似明度调和D.无彩色系的调和
5,各种颜料或染料的混合属（A）
A.减色法混合B.中性混合
C.空间混合D.加色法混合
三、简述题（本题共3小题，每小题4分，共12分）
1、举例说明服装色彩的不同对比形式所产生的不同表现效果。
指两个相隔较远的颜色相配，如：
黄色与紫色，红色与青绿色，这种配色比较强烈。
日常生活中，我们常看到的是黑、白、灰与其他颜色的搭配。
黑、白、灰为无色系，所以，无论它们与哪种颜色搭配，都不会出现大的问题。
一般来说，如果同一个色与白色搭配时，会显得明亮；与黑色搭配时就显得昏暗。
因此在进行服饰色彩搭配时应先衡量一下，你是为了突出哪个部分的衣饰。
不要把沉着色彩，例如：
深褐色、深紫色与黑色搭配，这样会和黑色呈现“抢色"的后果，令整套服装没有重点，而且服装的整体表现也会显得很沉重、昏暗无色。
1）:
黑色与黄色是最亮眼的搭配；红色和黑色的搭配，非常之隆重，但是却不失韵味的哦
2）:
补色配合：
指两个相对的颜色的配合，如：
红与绿，青与橙，黑与白等，补色相配能形成鲜明的对比，有时会收到较好的效果.黑白搭配是永远的经典
服装色彩的不同对比形式（明度对比、色相对比、纯度对比、冷暖对比、面积对比、色彩的形状或位置的同时色彩对比及连续对比等方面。
）如服装色彩设计采用明度对比，在配色中，服装的主色与副色、副色与副色之间的差别，决定了服装明度对比的强弱（强、中、弱），也展现了整体丰富的表情-（短调、中调、长调）
2、举例说明调和在服装色彩设计中的作用。
服饰色彩调和类别：
同一调和、近似调和、和谐色域、对比调和、色立体调和-协调色搭配其中又可以分为：
1）、同类色搭配原则指深浅、明暗不同的两种同一类颜色相配，比如：
青配天蓝，墨绿配浅绿，咖啡配米色，深红配浅红等，同类色配合的服装显得柔和文雅。
粉红色系的的搭配,让整个人看上去柔和很多~
2）,近似色相配：
指两个比较接近的颜色相配，如：
红色与橙红或紫红相配，黄色与草绿色或橙黄色相配等，不是每个人穿绿色都能穿得好看的，绿色和嫩黄的搭配，给人一种很春天的感觉，整体感觉非常素雅，静止~~淑女味道不经意间流露出来
3、举例说明流行色的延续现象流行色的延续现象表现在两个方面。
一方面，我们在新流行色谱中，一般总能看到上一次流行的痕迹，它们往往作为新推出色彩的搭配色的形式出现-另一方面，在每一次流行中最受欢迎的颜色风靡之前，往往被用在点缀的位置上，给人一种新的色彩启示，随着被大多数人接受并大量采用成为流行。
四、命题设计题（本题共70分）
设计一款女夏装，要求以120。
对比色相对比进行配色，用效果图形式表现。
要求：
1、服装配色符合命题要求。
2、服装色彩与款式整体谐调。
3、材料以水粉、水彩为主。
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