精校版人教版英语必修五unit 3 life in the future 单元讲练含答案.docx
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精校版人教版英语必修五unit3lifeinthefuture单元讲练含答案
人教版精品英语资料（精校版）
人教新课标版高二必修五Unit3Lifeinthefuture期末知识梳理
一、训练导入
I.考纲单词
写出下列考纲词汇的词性和汉义（如果不止一个词性学生自行增补词性及相应汉义）
1.impression
2.previous
3.guide
4.capsule
5.surrounding
6.lack
7.press
8.fasten
9.belt
10.flash
11.switch
12.timetable
13.desert
14.citizen
15.button
16.swallow
17.material
18.recycle
19.goods
20.settlement
II.核心短语
1．take__________拿起
2．lose__________of看不见……
3．speed__________加速
4．showsb__________领某人参观
5．inno__________立刻
6．bebackonone’s__________（困境后）恢复；完全复原
7．sweep__________打扫；横扫
8．under__________在修建中
9．__________sb,for因……而责怪某人
10．be__________to与……相似
二、知识精讲
I.重点词汇
1.privateadj.1）私人的；个人的2）私下的,保密的;
[典例]
1）Whenchildrengrowup,theyareeagertogetprivateroomsforthemselves.
当孩子长大了，他们都渴望有自己的房间。
2）Iwishtohaveaprivatetalkwithyou.我想私底下和你谈谈。
2.settlementn.1）定居点[C]2）（解决纷争的）协议[C]3）解决，处理[U]
[典例]
1）TheIndiansoftenattackedthesettlementsofthecolonist.
印地安人经常袭击殖民者的定居点。
2）Thestrikersandtheemployershavereachedasettlementovernewworkingconditions.
罢工者已经与顾主就新的工作条件达成了协议。
3）Afterthesettlementofourdifferences,webecamefriends.消除分歧后，我们成了朋友。
[重点用法]
settlev.定居
cometoasettlement解决;决定;和解
settleinCanada.定居加拿大
settledown安顿下来：
过稳定有序的生活：
3.impressionn.印；印痕；印记；印象；意念；概念
[典例]
1）Yourperformancegavemeastrongimpression．你的表演给我留下了很深的印象。
2）WhatIsaidmadenoimpressiononhim．我的话对他不起作用。
[重点用法]
impressv.留下印象
impresssth．on／uponone'smind把……牢记在心上
haveanimpressionofsth．／doingsth．that…
makeanimpressiononsb．给某人留下印象
makenoimpressionon对……无影响／效果
givesb．afavorableimpression给某人以好印象
animpressionofsb'sfoot某人的脚印
4.remindv.提醒；使想起
[典例]
1）Thepictureremindsmeofmycollegedays．这张照片使我想起了大学里的日子。
2）Remindmetowritetofather．请提醒我给父亲写信。
3）PleaseremindmethatImustcallherupbeforenine.请提醒我九点前给她打个电话。
[重点用法]
remindsb．ofsth．=remindsb．about...提醒某人某事；
remindsb．that也可以表示“提醒某人做某事”或“使某人想起去做某事”。
[考例]单项填空
Whatyousaidjustnow_____meofthatAmericanprofessor.
A.mentionedB.informedC.remindedD.memorized
【解析】remindsb.ofsth.使/让某人想起某事；informedsb.ofsth.通知某人事情。
A,D都无此结构。
答案：
C。
5.previousadj.先的,前的;事前的;以前的
[重点用法]
previousto在……之前
[典例]
1）Hedidbetterinhispreviousstudy.他在预习方面做得好。
2）Hispreviousattemptwassuccessful.他以前的尝试成功了。
3）Previoustotheconferencewehaddiscussedthematter.
在会议召开之前,我们讨论了这个问题.
6.lackvt.缺乏；没有n.缺乏；短缺的东西
[重点用法]
lacksth.（wisdom／commonsense／money缺乏智慧／常识/金钱）
belackingin（courage／determinationtodo...）缺乏做某事的勇气／决心
a／thelackof………的缺乏
forlackof因缺乏……
havenolackof不缺乏
[典例]
1）Youwillnotbelackinginsupportfromme.你将得到我的帮助
2）Ilackedfornothing.我不需要任何东西
7.requirev.需要；要求；命令
[重点用法]
require+n./pron./doingsth./todosth．/that-clause
[典例]
1）Thissuggestionwillrequirecarefulthought.这建议需要仔细考虑。
2）Tocarryoutthisplanwouldrequireincreasingourstaffby50％．
执行这—计划需要增加50％的人员。
8.assistvt.／vi．帮助；援助订．参与，出席
[重点用法]
assistsb．in/withsth．辅助（某人）某事
assistsb．indoingsth．辅助（某人）做某事
assistsb．todosth．辅助（某人）做某事
assistwith帮助（照料，做）；在……上给予帮助
[典例]
1）Iamwillingtoassistyouwheneverthereisanopportunity．
有机会我愿随时帮你。
2）I'mafraidIcan'tassistyou，youhavetogoandseethemanager．
我恐怕帮不上忙，你得去找经理。
3）Theheadmasterassistswithalotofthingswhenfree．
有空时校长帮忙做了很多事。
4）YouwillberequiredtoassistMrs．Smithinpreparingareport．
你将要帮助史密斯夫人准备一份报告。
II.重点词组
1.takeup从事；占（时间、空间、注意力、等）；继续
[典例]
1）Thistabletakesuptoomuchroom．这张桌子太占地方。
2）Shehastakenupajobasateacher．她当上老师了。
3）Thischaptertakesupwherethelastoneoff．本章继续上一章的内容。
[短语归纳]
takeoff脱掉（衣服等）；起飞：
打折：
作为折扣而减价：
takeover接管：
获得对…的控制或管理
takeapart拆开：
分开后将…分成许多部分
takefor把…视作：
误认为
take…forgranted认为……是理所当然
takedown写下,记下
takeback收回（诺言）;
2.besimilarto与……相似
[典例]
1）Hisviewsaresimilartomine.他的观点与我的很相似.
2）Theyaresimilartoeachotherinappearance.他们在长相上非常相似。
[相似短语归纳]
befamiliarto…对某人来说是熟悉的
befamiliarwith某人对…很熟悉
inasimilarway以与...相似的方式
3.losesightof/catchsightof不再看见....../瞥见……
[重点用法]
get／have（a）sightof看见，发现
at（the）sightof一看见
atfirstsight乍一见
outofsight不被看见，在视线之外
outofsightof在……看不见的地方
in／withinsight被见到，在视线内
in／withinsightof在……看得见的地方
4.sweepup打扫；横扫
[短语归纳]
sweepaside放[堆]到一边,不予理会
sweepaway扫清,迅速消灭,肃清,冲走
sweepoff扫清;吹走;大量清除
sweepout扫掉;清除
sweepover将...一扫而光
III.重点句型
1．Whatproblemsdoyouthinkpeopleinthefuturewillhaveovercome?
你认为未来的人们将克服什么问题?
[解释]此句为复杂疑问句，其句式结构为：
疑问词+doyouthink+其余部分（其余部分为陈述语序）,doyouthink为插入成分。
能用于此句型的动词有：
think，believe，suppose，imagine，suggest，expect等。
[典例]
1）Whodoyouthinkisthetallestinyourclass?
你认为在你们班谁最高?
2）Whatdoyoubelievematterswhenwetakeupthework?
你认为我们从事这项工作什么东西最要紧?
3）Whodoyousupposewillwinthegame?
你认为谁会赢得这比赛?
[注意]
1）如果此句型的动词后面的从句里有否定意义，往往要把否定前置。
如：
Idon'tthinkit’srighttodoso．我想这样做是不对的。
2）该句型变反意疑问句，主句主语是第一人称且是现在时态时，反问部分与从句一致，否则与主句一致。
如:
IthinkthathehasbeentoBeijing，hasn'the?
Hethinksthattheirteamaresuretowinthegame，doesn'the?
2.Thisissimilartothe“jetlag”yougetwhenflying,…这与你在飞行过程中的时差反应是相类似的。
[解释]Whenflying是whenyouareflying的省略形式。
在有些表时间、条件、方式或让步的从句中，如果谓语包含有动词be，主语又和主句的主语一致，或者主语是it，就常常可以把从句中的主语和be动词省略。
[典例]
1）Whenaskedwhere’sthetoilet,thewaitressshowedthewaypolitelytotheguest.当被问及厕所在哪时，服务员非常有礼貌地给客人带路。
2）Untilfinishingthehomework,thechildwasallowedtowatchthecartoonfilm.直至完成作业，小孩才允许看卡通片。
3）Ifnecessary,youcancallhelpfromthepolice.有必要时，你可以求助警察局。
三、语法突破
过去分词作状语
过去分词作状语相当于一个被动语态的状语从句。
过去分词作状语时，可放在句首，句中或句末，但放在句首的情况较多。
过
去
分
词
作
状
语
1）作时间状语相当于
when引导的状语从句。
Seenfromthehill,thecitylooksmore
beautiful.（=Whenitisseenfromthehill,……）从山
上看，城市显得更美。
Whenshotintheleg,hecontinuedtofire
back,（=Whenhewasshotintheleg…….）腿受伤后，
他继续还击。
2）作原因状语
相当于because,as,since
引导的从句。
这类状语多
放在句子前半部分。
Givenadvicebythefamousdetective,theyoung
ladywasnolongerafraid,（=Since/Asshewasgiven
advicebythefamousdetective,……..）有了著名的
侦探的指点，姑娘不再害怕了。
Deeplyshocked,Iwasunabletospeak.（=AsIwas
deeplyshocked,…….）我大为震惊，连话都说不出来了。
3）作条件状语相当于if,unless引导的从句。
Givenmoretime,theywouldbeabletodoit
better.（=Iftheyweregivenmoretime,……）如果多
给一些时间，他们会博得更好。
Ishallnotgounlessinvited.（=IshallnotgounlessI
aminvited,）除非受到邀请，否则我是不会去的。
4）作伴随状语
延续性动词的过去分词作
状语时，用来表示一个伴
随的动作或状态，但一般
不能改为状语从句，但可
改为并列句。
Theladyreturnedhome,followedbyMrHolmes（=
Theladyreturnedhomeand（she）wasfollowedbyMr
Holmes.）姑娘回家，福尔摩斯跟在后面。
Heturnedaway,disappointed.（=Heturnedaway
and（He）wasdisappointed）他失望地转身离去。
作方式状语
过去分词作方式状语时，
多由as,asif,asthough引
导，并可改为相应的状语从句。
Wediditastoldto.（=Wediditasweweretoldto.）
我们按要求做了。
Helaystillasifbeatentodeath,（=Helaystillasifhe
wasbeatentodeath.）他躺着一动也不动，好像被打
死似的。
6）作让步状语相当于
although/though,evenif/
though引导的从句。
Wounded,thebravesoldiercontinuedto
fight.（=Thoughthewaswounded,thebravesoldier
continuedtofight.）战士虽然受了伤，仍然勇敢作
战。
Evenif/thoughtinvited,hewon’tgo.（=Even
if/thoughtheisinvited,hewon’tgo）,即使请他，他
也不会去的。
过去分词的逻辑主语不是
句子的主语时，需在过去
分词前面加上主格的逻辑
主语，这叫做独立主格结
构。
Allthingsconsidered,itisagoodplan.从全面考虑，
这个计划是好的。
Thejobdone,thefarmerswenthome.农民们干完
活就回家了。
Allthemoneyspent,westartedlookingforwork.钱
都花完了，我们开始找工作。
【考题印证】
1.（2012安徽卷-30）Whenforhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.
A.askingB.askedC.havingaskedD.tobeasked
【答案】B【解析】本题考查非谓语动词作状语的用法。
句意：
当被问到他关于教学工作的看法时，菲利普回答说，他觉得这项工作很有趣，很值得干。
句子主语菲利普和“问”之间应为被动关系，先排除A和C；而D为不定式，不定式作状语有将来含义，且表目的，故可排除D。
本句也可认为是asked前省略hewas两词。
2.（20112湖南卷-23）Time,________correctly,ismoneyinthebank.
A.touseB.usedC.usingD.use
【答案】B【解析】本题考查分词作状语的用法。
句意：
时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。
此处，money和“使用”之间为被动关系，所以选过去分词used。
此处也可认为是ifitisusedcorrectly从句的省略。
3.（2012重庆卷-23）_____toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.
A.HavingbeenaskedB.ToaskC.HavingaskedD.Tobeasked
【答案】A【解析】本题考查非谓语动词作状语的用法。
句意：
那天晚上由于被要求加班，我错过了一场好电影。
句子主语I和asktoworkovertime之间明显为被动关系，先排除B、C；分词的完成时形式表示该动作发生在句子谓语动词之前，“被要求加班”应发生在“错过电影”之前，故选A。
【真题体验】
1.（2012北京卷-27）_______withcare,onetinwilllastforsixweeks.
A.UseB.UsingC.UsedD.Touse
2.（2012全国大纲I卷/新课标卷-32）Filmhasamuchshorterhistory,especiallywhen_suchartformsasmusicandpainting.
A.havingcomparedtoB.comparingto
C.comparetoD.comparedto
3.（2011天津卷,12）intoEnglish,thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder.
A.TranslatingB.TranslatedC.TotranslateD.Havingtranslated
4.（2011上海春招,36）in1955,DisneylandinCaliforniaisregardedbymanyastheoriginalfunpark.
A.OpenedB.HavingopenedC.OpeningD.Beingopened
5.（2011四川卷,16）animportantroleinanewmovie,Andyhasachancetobecomefamous.
A.OfferB.OfferingC.OfferedD.Tooffer
6.（2010陕西卷）_____fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.
A.SeenB.SeeingC.HavingseenD.Tosee
7.（2010全国Ⅱ卷）Though_________toseeus,theprofessorgaveusawarmwelcome.
A.surprisingB.assurprisedC.surprisedDbeingsurprised
8.（2010湖北卷）________（油漆成）red,thebuildingstandsoutamongtherestandlooksveryattractive.（paint）
9.（2009福建卷）nottomisstheflightat15:
20,themanagersetoutfortheairportinahurry.
A.RemindingB.RemindedC.ToremindD.Havingreminded
10.（2009湖南卷）Everyeveningafterdinner,ifnot fromwork,Iwillspendsometimewalkingmydog.
A.beingtired B.tiring C.tired D.tobetired
【答案解析】
1.【解析】C。
本题考查非谓语动词作状语。
句意为：
小心使用的话，金属罐儿可以用六周。
主语onetin和use是被动关系
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