模拟面试活动策划书.docx

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模拟面试活动策划书

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模拟面试活动策划书精选

面试——打开职场大门，成就美好未来

二、活动目的：

让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。

模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。

三、活动对象：

全院学生（毕业年级学生为主，鼓励非毕业年级学生积极参与）

四、活动策划主办单位：

上海政法学院经济管理系社团联部

五、参赛形式：

完整简历a4纸普通简历+个性化电子简历

纸质普通简历（a4纸打印），word稿件

个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）

六、活动时间宣传时间xx.3.15---xx.3.17

报名时间xx.3.16---xx.3.20

赛前培训时间xx.3.22（暂定）

简历收取时间xx.3.25日之前

简历评审时间xx.3.26---xx.3.31

模拟面试时间xx.4.6

2.参赛选手也可以在宣传现场直接报名

3.手机短信报名（注明系别班级姓名）

九、活动前期准备：

1.制作2张海报（1个x展架，一份粘贴海报）

2.联系各系分团委宣传本次活动

3.设立报名点报名，登记好选手姓名、系别班级、联系方式等

4.购买奖品，申请比赛场地，邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者

十、经费预算

十一、活动的基本流程（五个环节）

①．简历及面试培训环节

②．简历收取及评比环节

③．模拟面试大赛环节

④．老师及评委点评环节

⑤．颁奖环节

第一环节：

简历及面试培训环节

这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的，主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试，这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。

第一步：

请专业人士讲解简历制作时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合）

基本框架：

1、简历制作在求职中的地位

2、简历应包括的基本内容

3、对简历的潜要求

4、如何在简历中展现自我优势，突出亮点（举例）

第二步：

请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合）

基本框架：

1、面试礼仪

2、面试时通常遇到的情况

3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法

4、如何在面试时展现自我，突出优势（举例）

第三环节：

现场观众的自由发问，老师做正对性答疑

第四环节：

由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法

第五环节：

简历评比环节

1、在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项

2、在规定日期之前通过参赛选手将参赛简历在制定时间段内交至或直接发至大赛指定邮箱

3、此次我们可以通过让出冠名权，以赞助商的公司名义，招聘各种人才，如会计、经理助理、程序员、法律顾问、翻译等等（不对职位做出严格限制）

4、a：

该环节人数超过十二人，则进行一定的淘汰，最终确定十二人作为第二环节的参赛者

b：

若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节

5、对于收取的简历有组织内部成员进行初审，筛选二十份由专业老师进行终审，确定最终参与人选

6、公布入围选手名单，通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的模拟面试环节，并向入围选手明确面试环节注意事项及要求

7、简历评比中的注意的问题：

①为了避免参赛人员建立出现严重的失误，我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本，同时为了避免参赛者照搬格式化的简历，我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节

②要求参加评选的简历美观大方，形式新颖，富有个性，内容上有一定的深度，禁止出现内容低俗的情况

③另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况，这样方便我们的面试官有针对性的提问

④由于目前在校学生社会经历少，为避免参赛者无话可写，不对简历的正式性做严格要求

评分项目评分标准比例

主题诠释主题鲜明对应聘职位的针对性强彰显个性强化优势40%

简历内容结构合理层次分明顺序得当内容充实简练注重原创40%

简历美观性结构清晰表面干净整洁搭配合理版面美观大方20%

第三环节：

模拟面试环节

模拟面试分为三个小环节

①．第一小环节为多对一面试，赛前选手采用抽签的方式进行编号，12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试（包括自我介绍，评委提问环节）首先是一分钟的自我介绍，然后又专业评委自由发问，本环节由评委打分，分高的6为选手晋级下一环节

②．第二轮为设定在场景下即兴表演，此环节主要是考验参赛选手的应变能力，组织协调能力及沟通能力。

6名选手号小的3位组成一个小组为a组，另三位b组，四个场景分别装在四个封好的信封里。

两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景，由主持人和现场观众公布a组场景，然后a组有3—4分钟的准备时间。

在a组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结，在a组上台前由主持人和现场观众公布b组场景，然后a组表演，b组准备。

专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分，经过讨论选出3位优秀选手，依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一二三等奖

评分标准比例

语言方面10%

仪表方面10%

诚信方面10%

情绪方面10%

专业性知识水平方面15%

相关知识水平方面15%

综合方面30%

八、奖项及奖励办法：

根据最终得分评选出一等奖，二等奖，三等奖各一名，最佳人气奖一名

随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大，大学业形势变得日益严峻。

在日趋激烈的竞争形势下，大学生的职业素养变得异常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。

如何在求职的道路上起步?

如何在人海中脱颖而出?

借本次我院从师从业技能大赛开展之机，特举办本次模拟面试。

旨在通过面试，给同学们一些指导，使大家熟悉面试的一些必要步骤，了解面试的相关技巧，并在日后的学习生活中完善自身，提高求职时的应试能。

活动方案具体如下：

一、主办单位：

政法学院10级管理班团支部、班委

二、活动目的：

通过实地参与模拟面试，让同学们切身感受到求职面试的具体情境，找到各自的不足之处。

并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们，帮助同学们在以后的学习和生活中，有的放矢，更好地充实自己，培养自己综合能力和素质。

三、活动流程策划：

第一阶段：

发布招聘信息及发放招聘申请表

1、由班委设计和制作招聘广告，向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。

（负责人：

唐文博王瑞胜柴欢）

2、设计、印刷、发放招聘申请表（负责人：

唐文博谢虎鹏）

第二阶段：

统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官（负责人：

宗志斌）

第三阶段：

现场模拟面试

（一）前期准备：

1、设计面试官评分表，收集面试官参考资料（唐文博王瑞胜）

2、确定面试时间和地点，设计及布置面试模拟环境。

（严雄伟杨政国朱雅妮李鸶含张光虎苏其斌张杰）

3、邀请面试考官：

洪德山老师和刘磊老师。

（潘宏强王瑞胜）

（二）面试过程：

1、迎接并安排面试考官入座。

（王瑞胜潘宏强）

2、作好后勤工作，为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。

（吕升荣高原）

3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试，并由面试考官进行逐一点评。

4、整体面试情况反馈和总结

四、面试地点：

10e204

五、活动时间流程：

1、11月10日（星期一）—-11月11日（星期二）

准备各种材料（设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表）

2、11月12日（星期三）发放并回收招聘申请表

3、11月13日（星期四）晚7：

30模拟面试

六、需要准备的东西

1、照相机一台（负责人：

柴欢）

2、一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶（负责人:

严雄伟）

3、中性笔3支（李鸶含）

4、其他

附件：

1、招聘广告及岗位说明书

2、招聘申请表

3、面试评分表

4、面试官参考资料

一、活动主题

“模拟招聘，发掘潜力，实现竞争，成为强者”

二、活动背景

在当前社会就业形势异常严峻的.前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。

造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。

学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

三、活动目的

应聘，是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。

在这个竞争日益激烈的社会，如何在竞聘过程中力搏群雄，在紧张的面试中脱颖而出，是每个大学生思虑许久的问题。

面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。

随着人类社会文明的日益发展，社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。

那么，二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢？

是口才？

人格魅力？

亲和力？

健康的心理?

还是应对突发事件的反应能力？

由云南交通职业技术学院xx级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动，将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”，全力打造一个模拟招聘活动的现场，通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评，让同学们通过“实战演习”，树立自主择业的意识，体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等；同时也积累应聘经验，明确学习目标，作好知识与能力两方面的准备，了解一些礼仪规范、学会推销自己，并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。

四、策划、主办单位

云南交通职业技术学院

xx级人力资源管理班

五、赞助单位

云南交通职业技术学院经济管理分院

男生722、725宿舍

女生211、212、213宿舍

六、活动章程

（一）、活动时间

xx年12月11日

上午9:

00——12:

00

（二）、活动地点

云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室

（三）、活动对象及代表

1、招聘方

（1）流弦聆音唱片公司

企业代表：

熊文美

（2）苏荷酒吧

企业代表：

陈蕾

（3）天顺旅游公司

企业代表：

王天顺

（4）中国平安保险公司

企业代表：

陆盛英

2、应聘方

由16名同学参加，分为4组，每组4名同学。

（四）、参招企业招聘内容及要求（详情见附录一）

（五）、活动流程

1、本次招聘分为2个大的环节，即4个参招企业分为2组（每组2个企业），每个大环节由2个企业进行招聘活动。

招聘顺序由抽签的方式决定。

2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。

（时限5分钟）

3、企业招聘人员就位，参阅应聘者的个人简历，并按应聘者的序号开展招聘。

（本场招聘会每环节限时一个小时）

1）应聘者自我介绍（时限2分钟）

2）才艺展示（由个人实际情况决定）

4）招聘人员进行提问

5）针对提问，应聘者进行回答

6）问答环节结束后，应聘者退场，等候面视结果。

7）上述环节轮流使用，直至招聘活动结束，如有特殊情况，可及时调整。

4、观众发言

5、指导教师发言，对此次模拟招聘会做出评价。

6、主持人宣布模拟招聘会结束。

（六）、后勤管理工作

1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。

1、组织者在活动中，可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。

2、组织者于活动后安排人员整理现场，搞好卫生工作。

主办单位：

云南交通职业技术学院

xx级人力资源管理班