江苏省苏州市常熟市学年八年级物理下学期期末试题.docx
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江苏省苏州市常熟市学年八年级物理下学期期末试题
江苏省苏州市常熟市2017-2018学年八年级物理下学期期末试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.共30小题，满分100分，考试用时100分钟.
第Ⅰ卷选择题（共24分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分.共24分.每小题四个选项中只有一个选项正确）
1.根据你对物理量的认识，下列数据中最接近实际的是
A.一头成年亚洲象的质量约为300kg
B.在常温下空气的密度约为1.29×103kg/m3
C.一个普通初二男生静止站立时对地面的压力约为500N
D.两个鸡蛋对桌面的压强大约为1Pa
2.利用水来开山采石体现了古代劳动人民的智慧.具体做法是:
在冬季，白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上水结冰后石头就裂开了.下列说法正确的是
A.利用石头降温后密度变小，体积增大而使石头裂开
B.利用水结冰后密度变小，体积增大而使石头裂开
C.利用石头降温后密度增大，体积减小而使石头裂开
D.利用水结冰后密度变大，体积减小而使石头裂开
3.如图所示的场景中，哪个是通过增大压力来增大压强的
4.关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是
A.宇宙是有起源、膨胀和演化的过程
B.构成原子核的质子和中子带的是异种电荷
C.宇宙是一个有层次的天体系统，太阳是宇宙的中心
D.分子是构成物质的最小粒子
5.如图所示，在拔河比赛中，下列四个措施都可以增大摩擦，从摩擦大小影响因素角度考虑，其中与其他三项不同的是
A.双手用力握住绳子
B.双手带上纱布手套
C.脚穿带有花纹的鞋子
D.比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上
6.如图所示，在举重比赛中，运动员将杠铃举起并保持静止一段时，才能认定是一次成功试举，在杠铃保持静止的这段时间内，下列属于相互作用力的是
A.杠铃的重力和运动员对杠铃的支持力
B.运动员的重力和地面对运动员的支持力
C.运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力
D.地面对运动员的支持力和杠铃对运动员的压力
7.椰子原产于亚洲东南部、印度尼西亚至太平洋群岛，是人们喜欢的热带水果之一，图中椰子受到椰子树的作用力沿哪个方向
A.竖直向上
B.沿树干斜向右上
C.竖直向下
D.沿树干斜向左下
8.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示，他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的竹子，然后在楼房的阳台上往竹子里灌水，结果只灌了几杯水，桶竞裂开了.该实验现象说明了水内部压强大小与哪个因素有关
A.水的密度
B.水的重力
C.水的体积
D.水的深度
9.以下几种“粘”的说法中，正确的是
A.磁性黑板擦能“粘”在竖直的黑板上，是由于磁力与重力平衡
B.干燥的头发会“粘”在梳子上，是由于分子间的引力作用
C.“马德堡半球实验”中两个半球紧紧“粘”住，是由于大气压的作用
D.东北的冬天用舌尖舔金属电线杆可能会被“粘”住，是由于静摩擦力的作用
10.如图所示，舰载机在“辽宁号”航母上降落时，航母甲板上的阻拦索必须挂住舰载机下面的挂钩.舰载机才可以在很短的跑道上完成降落.舰载机在着落到最终停止的过程中，以下说法正确的是
A.舰载机的运动状态保持不变
B.舰载机的惯性大小保持不变
C.舰载机高速滑行时受到甲板的支持力一定等于重力
D.舰载机受到甲板的摩擦力和阻拦素的拉力是一对平衡力
11.将一块不含杂质没有气泡的冰块放在38度白酒的（密度为0.95g/ml）酒杯中，漂浮在液面上，如图所示.当冰块完全熔化后出现的情况是
A.液面高度升高
B.液面高度不变
C.液面高度下降
D.无法确定
l2.小王同学利用活塞质量较大、内壁摩擦力忽略不计的玻璃注射器进行估测大
气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的
长度为L;小王同学将注射器的注射口竖直向下固定，利用弹簧测力计竖直
向上拉动活塞并读出此时的示数为F1，想到遗漏了排气和密封的步骤，他
完成这两个步骤后，再次竖直向上拉动活塞并读出此时的示数为F2，下列
计算式最接近大气压的真实值的是
A.F2L/VB.F1L/V
C.（F1+F2）L/VD.（F1―F2）L/V
第Ⅱ卷非选择题（共76分）
二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共26分）
13.用毛皮摩擦过的橡胶棒会由于得到电子而带电，将此橡胶棒靠近一个带正电的小
球会相互.
14.大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，诸多规律都惊人的相似。
如在太阳系中，八大行星在各自固定轨道上围绕恒星太阳运转，这与卢瑟福提出的原子结构模型十分相似，其中，原子核相当于太阳，绕核运动的就相当于行星.
15.指出下列实例中，材料的选用分别利用了物质的何种物理属性:
电线的内芯采用铜线，是因为铜的好;切割玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是利用金刚石的大.
16.端午浓情，粽叶飘香.粽叶“飘香”是现象，粽子包好后下锅煮，粽香会变得更为浓郁，这说明越高，分子无规则运动越剧烈.吃棕子时，粽叶上总是粘有米粒，米粒和粽叶不容易分开，这表明.
17.意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压的值:
标准大气压约等于Pa.西藏自治区位于青藏高原西南部，平均海拔在4000米以上，素有“世界屋脊”之称，空气稀薄，大气压（大于/等于/小于）标准大气压，因此水的沸点（高于/等于/低于）100℃，故这一地区的人多选用高压锅来烧煮食物.
18.如图所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的水流，则小纸条将会（偏向/偏离）水流，这一现象说明流体流速越大的位置.
19.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像，则两者密度大小关系为
甲
（>/=/<）
乙，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，将A、B放在水平地面上，则两者对地面的压强之比PA:
PB=.若再将B放入水中，则B会（漂浮/悬浮/下沉）.
20.如图所示是一款滑轮鞋:
（1）滚轮与转轴间装有滚动轴承，这是利用滚动代替滑动的方法来（增大/减
小）摩擦;滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的，这样能增大脚与鞋之间的受力而积，从而减小，使脚在鞋内感觉更舒适.
（2）在早冰场上，穿着滑轮鞋的人用力向前推场地周围的栏杆，人会向后运动，这说明物体间力的作用是的;向前滑行时，轻抬脚掌利用刹车减速，人会前倾，这是由于人具有.
21.一架质量为1.5kg的“大疆”无人机静止在空中执行航拍任务时，螺旋桨向上的升力是
N，当无人机以3m/s匀速直线下降时，螺旋桨向上的升力是N.为确保安全着落，当无人机接近地面时必须提前开始减速，此时螺旋桨向上的升力将（增大/不变/减小）.（g=10N/kg）
22.物体在与之接触的物体表面上滑动时，物体所受的摩擦力f与物体对接触面的压力N成正比，即f=kN（k为比例常数）.如图甲所示，有一个水平放置的金属杆上面套着一质量为m金属球，两者之间比例常数k已知，在水平风力的作用下沿金属杆做匀速直线运动，则金属球受到的风力F=，如图乙所示，将金属杆竖直起来，仍以原来的水平风力F作用时，金属球在沿着金属杆下滑时受到的摩擦力f=.
三、解答题（本题共有8小题，共计50分.其中第23、24题要求写出解题过程和必要文字说明）
23.（8分）按照题目要求作图:
（1）如图甲所示，画出重为6N的篮球被投出后所受力的示意图（空气阻力不计）;
（2）如图乙所示，物体随水平传送带一起向右做匀速直线运动，画出物体所受力的示意图;
（3）如图丙所示，汽车在水平面上向左加速行驶，画出汽车受到的牵引力F和摩擦力f的示意图（力的作用点为A点）;
（4）如图丁所示，盛水烧杯静置于斜面上，杯中有一木块漂浮于水面，画出木块所受浮力F浮和烧杯对斜面压力F的示意图.
24.（6分）公安人员在沙滩的案发现场勘察现场时，发现了犯罪嫌疑人留下了清晰的脚印.
公安人员立即用密度
蜡=0.9×103kg/m3的蜡浇注了一只鞋模，测出鞋模的平均厚度为
3cm，质量为540g，又经测试知道要造成与脚印同样深度所需的压强为3.5×104Pa.求:
（1）蜡浇注鞋模的体积V蜡;
（2）鞋与地面接触的面积S;
（3）罪犯的体重G.
25.（6分）如图甲所示，将一正方形木块放入盛水容器中时，待其静止漂浮在水面后，木块
体积的
浸入水中，此时木块排开水重为6N.问:
（1）木块所受浮力F浮多大?
（2）木块密度
多大?
（3）如图乙所示，为使木块刚好全部浸入水中，
需在木块上竖直向下施加多大的压力F?
26.（6分）小明在操场上捡到一石块，
在实验室测定它的密度.
（1）他先将天平放在水平桌面上，移
动游码至标尺左端零刻度线处，
发现指针静止在分度盘中央的左
侧，则他应将平衡螺母向
调节，直至天平横梁平衡.
（2）先用调好的天平测量石块的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此石块的质量为m=g.在量筒内装有一定量的水，记录下刻度V1（如图乙所示），再将石块放入量筒中，待液面不再变化后，记录下刻度V2（如图丙所示），则测得石块的体积是V=mL，石块的密度
=kg/m3.
（3）实验结束后，小明设法将石块从量筒中捞出后，将其放在餐巾纸上，发现餐巾纸湿了一大片.这启发了小明的思考:
若该石块吸水性相对较强，则刚才测得的石块密度值
跟真实值相比会（偏大/偏小），引起该误差的原因是（填写序号）.
A.石块质量测量值偏大B.石块质量测量值偏小
C.石块体积测量值偏大D.石块体积测量值偏小
27.（6分）小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度.
他利用实验室中的以下实验器材:
木板，棉布，形状相同且都带有挂钩（图中未画出）的木块和大理石块（木块明显比大理石块粗糙），弹簧测力计.设计了实验方案，通过下图所示实验操作来验证他的猜想:
（1）小明在实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或棉布）上做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
（2）如果小明要探究猜想①，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:
在接触面的粗糙程度相同的情况下，，滑动摩擦力越大.
（3）小明在探究猜想②时，比较甲和丙两组数据得出结论:
接触面的越粗糙，滑动摩擦力就越大.老师指出这样得出的结论是不对的.理由是:
.
（4）如果不使用棉布，能否利用剩下的器材完成猜想②的探究?
请您帮小明设计一个符合要求且切实可行的实验方案，将实验步骤简述如下:
.
28.（6分）用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”.
（1）每次都让小车从斜面AB的由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端B
点时具有相同的.
（2）实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在（AB/BC/AB和BC）段.若三次材料分别是木板、毛巾和棉布，记录下每次小车在BC段上停止位置，用数字编号做好标记.则当所铺材料是毛巾时，小车应停在（①/②/③）位置.
（3）根据上述实验结果，可以得出结论:
阻力越小，小车运动的路程越（大/小）.
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到:
若BC段绝对光滑，小车滑上BC段后将.
29.（8分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小李同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验，采集了相关的数据.
（1）进行实验②、③，是为了探究浮力的大小与的关系;对比实验的数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.
（2）此实验还探究了浮力的大小与的关系，得出的结论是.
（3）通过实验数据可知金属块的密度为kg/m3.盐水的密度为kg/m3.
30.（4分）如图所示，一块重为G的平板以一定的冲角
（平板与水平方向的夹角）在空气中水平运动时，平板会受到一个竖直向上的升力FL.
（1）理论表明，升力大小与空气密度
、平板面积S、平板运动速度v有关，用公式表示为FL=C
Sv2（C叫升力系数，是一个没有单位的数值，其值与冲角有关）.则由公式可知，若C、
、S均保持不变，那么，速度增加10%，升力将增加%.
（2）飞机飞行时同样会受到升力的作用.某次对飞机的实验研究获得了如下数据（飞机的冲角其实是指机翼的冲角）:
/°
0
5
10
15
20
25
C
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
1.3
则升力系数随冲角的增大而;
A.逐渐变大B.逐渐变小C.先增大后减小D.先减小后增大
（3）在飞机起飞后的开始一段时间里，飞机将不断爬升以达到规定的高度，在这个过程中，飞机升力的不断增大主要可以通过以下两种方式来实现:
①;②.
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