学年重大版英语必修一配套文档Unit 2 Period Two 含答案.docx

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学年重大版英语必修一配套文档Unit2PeriodTwo含答案

PeriodTwo　IntegratingSkills&FurtherReading

Ⅰ.重点单词

1．weeklyadv.一星期一次；每周；adj.一星期（一次）的；每周的

weekn．周；星期

2．unexpectedlyadv.意想不到地；意外地；突然地

expectedlyadv.预期地

expectedadj.预期的

expectvt.&vi.期待；预期

3．flexibleadj.可通融的；灵活的

4．commonlyadv.通常地；一般地

5．independentlyadv.独立地；独自地

independentadj.独立的；单独的

independencen．独立；自立

6．meansn．手段；方法

7．undoubtedlyadv.确定地；毋庸置疑地

doubtvt.怀疑；n.怀疑；疑问

8．solvevt.解决

9．benefitvi.受益

10．expectationn．期待

11．outcomen．结果；成果

12．expressvt.表达；表示

13．impatientadj.焦躁的；不耐心的

patientadj.有耐心的；n.病人

14．attendvt.上（大学、课等）；出席

15．enlargevt.扩大；使增加

largeadj.大的；宽大的

16．summarizevi.作总结

summaryn．概要；总结

Ⅱ.重点短语

1．belikelytodosth.可能做；有希望做

2．atthebeginningof...在……的开始

3．attheendof...在……结束时

4．getaccustomedtosth.习惯于……

5．atleast至少

6．notesth.down记录某事

7．lateron后来；稍后

8．inaword总之；简言之

Ⅲ.好句积累

1．Everytimehespeaks，hetriestobeasaccurateaspossible.

他每一次说话，都试图尽量准确。

2．Keepingalearningdiaryisapossiblewaytohelpalearnertolearnindependently.

保持学习日记是帮助学习者独立学习的好方法。

3．TheotherdayIstartedwatchingTV，sothatIcouldgetaccustomedtothesound.

几天前，为了能够适应它的声音我开始看电视。

4．Inschoolit’seasytounderstandwhattheteacherissaying，butIcan’tunderstandwhilelisteningtoEnglishnewsandwatchingEnglishmovies.

在学校，很容易听懂老师说的内容，但是当我听英语新闻和看英语电影的时候就不明白了。

Ⅰ.课文单句语法填空

1．Keeping（keep）alearningdiaryisapossiblewaytohelpalearnertolearnindependently.

2．Yourlearningdiariescouldrecordyourprogress.

3．Ifyoukeepsuchadiary，youwillundoubtedlybecomemuchmoreawareofyourlearningdifficulties.

4．Youcanalsobenefit（beneficial）bywritingonyourexpectationsofacourseatthebeginningoftheterm.

5．Inaword，keepingalearningdiaryisatooltohelp（help）youthinkaboutyourlearning.

Ⅱ.判断正（T）误（F）

1．ItisnotnecessarytokeepalearningdiaryinlearningEnglish.（F）

2．Keepingadiarywillhelpyoubecomeawareofyourownlearningdifficulties.（T）

3．KeepingadiaryisveryusefultoEnglishlearners.（T）

4．ThewriterinLetterAcanexpresshimselfinEnglishfreely.（F）

5．ThewriterinLetterBplanstoimprovehisspeakingbypreparinghimselfwellbeforeeverylesson.（T）

1．Yourlearningdiariescouldrecordyourprogress—yourteacher’smarks，thegroundyoucovered，thepointsyoudidnotunderstand，theproblemsyoufaced，andthemeansyouusedtoovercomethem.

你的学习日记可以记录你的进步——老师给的分数、你学习涉及的范围、你不明白的地方、你面临的问题以及你所使用的解决这些问题的方法。

[归纳拓展]

meansn．手段；方法

bymeansof通过……的方法

byallmeans尽一切办法；当然可以

bynomeans决不，一点也不（位于句首时，句子用部分倒装）

[语境感悟]

（1）Thereisnodoubtthattelephoneisanimportantmeansofcommunication.

毫无疑问，电话是一个重要的交流工具。

（2）Thoughtscanbeexpressedbymeansofmusic.

思想可以用音乐的方式来表达。

（3）BynomeanswillIgiveup.

我绝不会放弃。

means，way，method，approach

（1）means指“方法，方式，工具”，着重于具体的手段（单复数同形）。

（2）way指“一般的方法、方式或个人的特殊方法、方式”，与技巧或效果的好坏无关。

（3）method指“有系统的、有效率的精心拟定的方法”，也可以指抽象概念“条理”。

（4）approach指“方法，方式”，常与介词to搭配。

awaytodosth./awayofdoingsth./amethodofdoingsth.做某事的方法

inthisway/withthismethod/bythismeans用这种方法

[即时跟踪]

用means，way，method，approach的适当形式填空

（1）WiththismethodIcaneasilyworkitout.

（2）Onlyinthiswaycanyoufindoutthetruth.

（3）Weexpressourthoughtsbymeansofwords.

（4）Wearediscussingseveralapproachestobuildingthebridge.

2．Ifyoukeepsuchadiary，youwillundoubtedlybecomemuchmoreawareofyourownlearningdifficulties，andwillbemorelikelytosolvethem.

如果你这样记日记，毋庸置疑你就能更好地认识到你学习的困难，并且将更有可能解决这些问题。

[归纳拓展]

undoubtedlyadv.确定地；毋庸置疑地

doubtn．怀疑；疑惑；vt.怀疑；不信

indoubt不确定；迷惑

without/beyonddoubt毫无疑问；的确

nodoubt无疑；确实地

Thereisnodoubtthat...毫无疑问……

注意　

（1）doubt作动词时：

在肯定句中接whether/if引导的宾语从句；在否定句、疑问句中后跟that引导的宾语从句。

（2）doubt作名词时：

在肯定句中接whether引导的同位语从句；在否定句中用that引导同位语从句。

[语境感悟]

（1）Undoubtedlyhecanpasstheexam.

毋庸置疑他能通过考试。

（2）Youcancomplain，butIdoubtifit’llmakeanydifference.

你可以抱怨，但我看抱怨也未必有用。

（3）Thereisnodoubtthattheywillagreewithyouonthismatter.

毫无疑问，他们在这件事上会同意你的。

（4）Thereissomedoubtwhetherhecanwinthefirstprize.

他是否能赢得一等奖还有些疑问。

[即时跟踪]

用适当的连词填空

（1）Idon’tdoubtthathecanfinishthetaskontime.

（2）Idoubtif/whethertheycanswimacrosstheriver.

（3）Thereisnodoubtthatshewillkeepherword.

（4）Ihavesomedoubtwhetherhewillbeelected.

3．Iwillprepare“twominutes’talk”foreverylessonIhaveattended...

我将为我上的每一节课准备两分钟的交谈内容……

[归纳拓展]

attendvt.上（大学、课等）；出席；参加；照顾；护理

attendtosb./sth.照顾，照料；处理；注意，专心

[语境感悟]

（1）Beingill，hedidn’tattendclass.

他生病了，所以没来上课．

（2）Sheattendedthatinjuredpolicemandayandnight.

她日夜护理那位负伤的警察。

（3）Ifyoudon’tattendtowork，you’llnotsucceed.

如果你不专心工作，你就不会成功。

attend，join，joinin，takepartin

（1）attend用来表示出席，参加（会议、讲座、婚礼等），也指去听报告。

（2）join表示参加某一团体，并作为其中一个成员。

如：

入党、入团和参军等；如果后接人，则表示参加某人的活动。

（3）joinin后接活动，强调与他人一起参与某一活动。

（4）takepartin后接活动，尤指多人参加的群众性大型活动。

[即时跟踪]

（1）用attend，join，joinin，takepartin的适当形式填空

①Myfatherjoinedarevolutionaryorganizationin1938.

②Whydidn’tyoujoininthetalklastnight?

③We’lltakepartinsocialactivitiesduringthesummervacation.

④Hewillattendanimportantmeetingtomorrow.

（2）语法填空

①—Wouldyouliketojoinusinthegame?

—I’mafraidnot，forIhavesomethingimportanttoattend（attend）to.

②Youmustattendtoyourwork.

1．Ifyoukeepsuchadiary，youwillundoubtedlybecomemuchmoreawareofyourownlearningdifficulties，andwillbemorelikelytosolvethem.

如果你这样记日记，毋庸置疑你就能更好地认识到你学习的困难，并且将更有可能解决这些问题。

[归纳拓展]

sb./sth.belikelytodosth.某人/物有可能做某事

Itislikelythat...可能……

[语境感悟]

（1）It’slikelytobeacoldwinter.

今年冬天可能会很冷。

（2）Sheislikelytobeangrywithhim.

她很可能向他发火。

（3）Itisreportedthatahurricaneislikelytocomethisevening.

据报道，今晚很可能有飓风。

（4）Itislikelythatthisimportantletterwillnowdisappearfrompublicview.

这封重要的信函很可能将从公众视野中消失。

likely，possible，probable

（1）从可能性上看，likely的可能性比probable小，比possible要大。

（2）likely的主语可以是人，也可以是物；而possible，probable的主语只能为物。

（3）从用法结构上看，三者用于不同的句式。

①belikelytodosth.可能做某事；

②Itispossibleforsb.todosth.某人做某事是可能的；

③Itispossible/probable/likelythat...可能……。

[即时跟踪]

（1）用likely，possible，probable填空

①Aretheylikelytoarriveontime?

②Itislikely/possible/probablethatwewillwinthematch.

③Rainispossiblebutnotprobablethisevening.

（2）单句改错

Studiesshowthatpeoplearemorepossibletosufferfrombackproblemsiftheyalwayssitbeforecomputerscreensforlonghours.possible→likely

2．TheotherdayIstartedwatchingTV，sothatIcouldgetaccustomedtothesound.

几天前，为了能够适应它的声音我开始看电视。

[归纳拓展]

become/getaccustomedto（doing）．..习惯于（做）……

beaccustomedto（doing）．..习惯于（做）（状态）

accustomoneself/sb.to使……习惯于

[语境感悟]

（1）Shefounditnecessarytoaccustomherchildtogettingupearly.

她觉得有必要让她的孩子养成早起的习惯。

（2）Ittookawhileformetoaccustommyselftoallthenewrulesandregulations.

我用了好一会儿才使自己适应所有新的规章制度。

[即时跟踪]

（1）语法填空

①Thestudentisaccustomedtowriting（write）downeverydataduringhisexperiments.

②Youwillsoongetaccustomedtothejob.

（2）句型转换

Hewasaccustomedtothecustom.

Heaccustomedhimselftothecustom.

Inschoolit’seasytounderstandwhattheteacherissaying，butIcan’tunderstandwhilelisteningtoEnglishnewsandwatchingEnglishmovies.

在学校，很容易听懂老师说的内容，但是当我听英语新闻和看英语电影的时候就不明白了。

[归纳拓展]

whilelistening...相当于whileIamlistening...，当状语从句的主语同主句的主语一致或主语是it，且从句中含有be时，可以省略状语从句的主语或it和动词be。

[语境感悟]

Whencrossingthestreet，youmustbecareful.

过马路的时候，你要小心啊。

Iwon’tattendthemeetingunlessinvited.

除非受到邀请，我不会参加这个会议。

Ifso，pleaserespondtomeasquicklyaspossible.

如果那样的话，请尽快给我回复。

[即时跟踪]

（1）句型转换

①Whenhewasaskedthequestion，herefusedtoanswerit.

Whenaskedthequestion，herefusedtoanswerit.

②Iwon’tgotoherpartyevenifIaminvitedto.

Iwon’tgotoherpartyevenifinvitedto.

（2）完成句子

Theclimatehereisquitepleasant，thetemperaturerarely，ifever（如果曾经有的话），reaching30℃insummer.（2014·福建，28改编）

Ⅰ.语境填词

A）根据首字母或汉语提示，写出所缺单词

1．Weshouldspendthemoneyonsomethingthatwillbenefiteveryone.

2．Whatwastheoutcomeofyourinvestigation?

3．Iamtruly（真诚地）gratefulforyourkindness.

4．I’dliketohavethisphotographenlarged（放大），please.

5．Womencommonly（通常地）livelongerthanmen.

B）填写空白处所需的内容（1个单词）或所提供单词的正确形式

6．Thejobwillmakehimindependentofhisparents.

7．Hewritesaweekly（week）lettertohisparents.

8．Toourdisappointment，everypossiblemeanshasbeenused（use）topreventtheairpollution，buttheskyisstillnotclear.

9．Thereisstillsomedoubtwhethertheautumnsportsmeetingwillbeheldinourschool，butthereisnodoubtthatitwillbeheldsoonafterourNationalDayholiday.

10．Ialwayshavesomanythingstoattend（attend）towhenIcomebacktothecompanyafteratripabroad.

Ⅱ.选词填空

11．Ineedatleastfivedaystocompletethetask.

12．Iamaccustomedtowalkinglongdistances.

13．Inaword，goodlisteningcanreallyenableustogetclosertoeachother.

14．Thereisashopattheendoftheroad.

15．Hehasn’tbeensmokinglateron.

Ⅲ.阅读理解

Oneday，myhusbandandIwenttoGreecetovisitawellknowntemple.WehappenedtoseeaFrenchladywhowaswalkingbyherselfwithastickandobviouslyhaddifficultieswiththe300stepsthatleduptothetemple.NoticingherFrenchaccent，IstartedspeakingFrenchwithher，andsheappreciatedthat，sayingherEnglishwasn’tverygood.ShesaidthenextdayshewouldtraveltothevillagewewerestayingatandIwaslookingforwardtotalkingtoheragain，becauseIenjoyedpracticingmyFrench.

ThenextdayIdidn’tseeher.SoIthoughtImusthavemissedher.Then，threedayslaterIsuddenlymetheragainatthebeach，andshesaidshewasgoingtotaketheferry（渡船）thatnightat2a．m.andwasnowlookingforaplacewhichisclosetotheporttostay，becauseobviouslyshecouldn’ttakehersuitcasetotheporta