推荐精选XX八年级英语下册第五单元知识学习总结要点总结外研版Word下载.docx
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滑稽的
9.can’thelpdoingsth.忍不住做某事
0.laugh[lɑ:
f]笑;
发笑
1.lesson['
lesn]经验;
教训
2.orange-and-white['
#594;
nd&
#658;
]橙白相间的
3.ugly['
#652;
ɡl&
]难看的;
丑陋的
4.wintheheartofsb.赢得某人的心
5.schoolbag['
sku:
lb&
g]书包
6.lead[li:
d]领导;
率领
7.clever['
klev&
]聪明的;
机灵的
8.as[&
z]当…时
9.mess[mes]脏乱;
凌乱
20.heaven['
hevn]天国;
天堂
21.expect[&
k'
spekt]期盼;
等待
22.artist[&
ɑ:
t&
st]艺术家;
画家
23.invent[&
n'
vent]发明;
创造
24.copy['
k&
p&
]本;
份
25.black-and-white黑白的
26.own[&
n]自己的
27.private['
pra&
v&
t]私人的;
个人的
28.create[kr&
e&
t]创造
29.satisfy[&
s&
sfa&
]满足;
使满意
【常考短语】
can’thelpdoingsth情不自禁做某事
keepdoingsth一直做某事
it’stimetodosth到做某事的时间
makeaterriblemess弄得一团糟
allovertheworld全世界
evensince从那以后
thesameas...和...相同
learnfrom向...学习
wintheheartofsb.赢得某人的心
comeout出版;
发行
eversince自从
aswellas既……又……，不但……而且……
comeout出版
cometolife苏醒过来;
表现生动
inthefuture在将来，在未来
morethan超过;
多于
asksb.forsth.向某人要某物
thenumberof………的数量
【重点句型】
.It’stimetowatchacartoon.到看动画片的时间了。
2.Let’swatchSuperman!
让我们看《超人》吧!
3.whydon’twewatchSpiderman?
我们为什么不看《蜘蛛侠》呢?
4.Idon’tthinkweagree.我想我们不同意彼此。
【知识点讲解】
.handsome英俊的
handsome形容词，意为“漂亮的;
英俊的”。
Helookedhandsomeandhealthy.他看上去英俊而健康。
辨析：
handsome,beautiful,good-looking与pretty
handsome英俊的,主要指男子相貌等方面长得“英俊”
beautiful美丽的,一般指女子的“美”，也可用来指事物
good-looking好看的,主要用于人，一般不用于事物
pretty漂亮的,常用于女性、小孩或事物，语气比beautiful弱。
侧重“小巧玲珑”的“美”
例如：
Heisahandsomeyoungman.他是一位英俊的年轻人。
Sheisabeautifulgirl.她是个美丽的女孩。
Sheisgood-looking.她长得很漂亮。
Theyhaveaprettydaughter.他们有个漂亮的女儿。
2.It’stimetowatchacartoon.到看动画片的时间了
Itis/wastimetodosth.意为“该做某事了;
到做某事的时间了”，与Itis/wastimetodosth.同义。
It’stimetohavebreakfast.=It’stimeforbreakfast.该吃早饭了。
It’stimetogotoschool.=It’stimeforschool.该去上学了。
It’stimeforustogohome.我们该回家了。
3.Let’swatchSuperman!
let’s是letus的缩略形式，后接动词时用动词原形，常用于提出建议，否定形式是let’snotdosth.，意为“让我们不要做某事”。
肯定回答一般用“ok./Allright.”;
否定回答时一般用“Sorry，I…”。
Let’slookatthemap.让我们看看这张地图。
Let’snotplayhere.咱们不要在这儿玩。
let’s与letus
let’s包括讲话者的谈话对象在内Let’stryitagain.让我们再试试吧。
letus不包括讲话者的谈话对象在内Letusdoitbyourselves.让我们自己做这件事吧。
4.Hecanflythroughtheskyandfightbadpeople.他能在空中飞过，与坏人作斗争。
through介词，意为“通过，穿过”。
Theyoftendrivethroughthevillage.他们经常开车穿过这个林子。
解析：
through,across与cross
through介词意为“通过，经过”，表示动作是在某一物体的内部空间进行的，如穿过森林、窗户等;
across介词意为“横过，穿过”，表示动作是在物体的表面上进行的，从一端到另一端，如过河、过桥、过马路等;
across动词意为“穿过，越过，渡过”，相当于goacross
Hepassedthroughthehall.他穿过大厅。
Theriverrunsthroughthecity.这条河从这座城市流过。
Goacrossthebridge,andyou’llfindthepark.走过这座桥，你就会找到公园。
Theoldmaniscrossingtheroad.这位老人正在过马路。
fight及物动词，意为“与……战斗;
反对”，可直接跟宾语。
Theyfoughttheirenemiesbravely.他们勇敢斗敌。
【拓展】fight不及物动词，意为“与……作斗争”。
常与介词against或with连用。
Theyfoughtagainsttheenemyfiercely.他们猛烈地还击敌人。
Shewasalwaysfightingwithherneighboraboutthefence.
她和她的邻居总是为了栅栏的事而争吵。
5.Hekeepsfightingbadpeople.他不断与坏人作斗争。
keepdoingsth.意为“不断做某事，反复做某事”，表示持续不断地做某事。
动作是主语本身发出来的。
Hekeptworkingallday.他一整天都在工作。
Hekeptaskingustorememberteamwork.他不断地叫我们记住团队合作。
【拓展】keepsb.doingsth.意为“让某人做某事”，keep在这里有“使……处于某状态”之意，doing的动作不是主语来完成，而是由宾语sb.来完成的。
Ikeepthemwaitingatthegate.我让他们在大门口等候。
mrwhitekeptmewaitingforhimforfourhours.怀特先生让我等了他4个小时。
6.Idon’tthinkweagree.我想我们不同意。
Idon’tthink是一个否定前移的句式。
当I/wethink后接含有not的否定句时，该否定应移至主句，即否定主句的谓语动词。
Idon’tthinkheisright.我认为他是不对的。
Idon’tbelievehewillcome.我相信他不会来。
Ibelievemybrotherhasneverbeenlateforschool.我相信我的弟弟上学从不迟到。
注意：
涉及前移的只是not，not以外的其他否定词，如no，never，hardly，few，little，seldom等不必前移。
7.Ican’thelplaughingwhenIwatchthem!
当我们看到他们的时候我禁不住笑!
Ican’thelpdoingsth.意为“禁不住做某事，情不自禁地做某事”。
whenheheardthenews,hecouldn’thelpcrying.当他听到这个消息时，禁不住哭了起来。
Shecouldn’thelpsmiling.她禁不住笑了。
laugh与smile
laugh表示出声地笑，有时指大笑;
laughat意为“嘲笑”
smile表示微笑，指面部露出高兴的表情;
smileat意为“对……微笑”
Hisjokemadeuslaugh.他的笑话使我们大笑起来。
Don’tlaughatothers.不要嘲笑别人。
Shesmiledherthanks.她微微一笑表示感谢。
Thetwogirlsaresmilingatthecamera.这两个女孩儿在对着照相机微笑。
8.Sometimestheyprotecteachotherandworktogether.有时他们相互保护、通力合作
protect动词，意为“保护”。
常与介词from连用，构成短语protectsb.fromsth.意为“保护……免受……的伤害”。
wearingdarkglassescanprotectyoureyesfromthesun.戴墨镜可以保护你的眼睛不受阳光刺激。
protect…from…中，动词所接的宾语是要被保护的对象。
Parentstrytoprotecttheirchildrenfromdangerasfaraspossible.
父母想尽量保护自己的子女免受危险。
protect…from…,stop…from…,prevent…from…与keep…from…
stop/keep/prevent…from…意为“阻止……去做……”，动词所接的宾语是要被阻止的对象;
而protect…from…中，动词所接的宾语是要被保护的对象。
stop/prevent…from…中使用主动语态时，可省略介词from，而keep…from…中的from不可省略。
在被动语态中from均不可省略。
Hetriedhisbesttostop/preventhergoingtothesouth,buthefailed.
他尽力地劝阻她去南方，但是他失败了。
Inordertokeepherfromgoingout,helockedthedoor.
为了阻止她外出，他把门锁上了。
Unit2monkeykinghasjusthadhis50thbirthday.猴王刚过完他的50岁生日。
….butbothofthemhavewontheheartsofyoungpeopleallovertheworld.
……但他们都赢得了全世界年轻人的心。
wintheheartofsb.意为“赢得某人的心”。
Shewontheheartofeveryoneinthetheatre.她深得剧场里每一位观众的喜爱。
Thechildrenhasquitewontheheartoftheoldwoman.
孩子们深得那位老太太的喜爱。
2.Theyalwaysexpecttoseemoremonkeykingcartoons.
他们总是期望看到更多的猴王动画片。
expect及物动词，意为“期待;
盼望”。
后接名词、代词或动词不定式，不接动名词。
也可接that从句，若从句谓语为否定，注意否定转移。
Heisexpectingherletter.他在盼望着她的来信。
Sheexpertstogotherenextweek.她期望下周去那儿。
Heexpectedhertogowithhim.他期望她同他一起去。
Idon’texpectthathehasdonesuchathing.我预料他不会做出这种事来。
3.Heworksforanewspaperandhaslotsofexcitingexperiences.
他在报社工作，有许多令人激动的经历。
experience可数名词，意为“经历”。
Didhetellabouthisexperiencesasadriver?
他告诉你他当司机的经历了吗?
It’sapleasantexperiencestohaveapicnicwithfriends.
与朋友一起去郊游是一次愉快的经历。
【拓展】experience不可数名词，意为“经验，体验”。
Heisamanofgreatexperience.他是一个经验丰富的人。
Hehashadmuchexperienceinthiskindofwork.做这项工作他有丰富的经验。
4.Fanshaveboughtabout200millioncopiesofTintin’sstoriesinmorethanfiftylanguages.
粉丝们已经购买了大约2忆册由50多种语言写的丁丁的故事。
copy可数名词，意为“一本，一册”，用作复数时表示同一种书的许多册，而不是许多种不同的书。
Hewasreadingacopyofthedailynewspaper.他正在看一份日报。
EachwinnerwillbegivenacopyofamodernEnglishGrammar.
每位获胜者将得到一本《现代英语语法》。
【拓展】copy动词，意为“复制;
抄写”。
wouldyoucopythisletterforme,please?
请为我复印一下这封信好吗?
Icopiedouthernotesintomynotebook.我把她的笔记抄在了我的笔记本上。
morethan意为“超过;
多于”，后常接数词。
Theladyismorethanforty.那位女士40多岁了。
morethanonemanwaskilled.被杀害的不止一人。
【拓展】more…than比……更……
Iwasmoresorrythanangry.与其说我生气，还不如说我感到遗憾。
Heearnsmoremoneythanhecanspend.他赚的钱用不完。
5.Snoopylivesinhisownprivateworldandfindsreallifehardtounderstand.
史努比生活在他自己的私人世界里，发现真实的生活难以理解。
own形容词，意为“自己的”，常和名词所有格或形容词物主代词一起使用，以加强语气。
That’sherownidea.那是她自己的主意。
youshoulddoyourownpart.你应该尽自己的责任。
【拓展】own动词，意为“有;
拥有”。
Thiscarismine.Iownit.这辆车是我的，我拥有它。
whoownsthebike?
这辆自行车是谁的?
6.charlesSchulzcreatedSnoopyandhisfriends,anddrewthecartoonstosatisfyolderpeopleaswellaschildren.
查尔斯&
#8226;
舒尔茨创作出史努比和他的朋友们，画了既让孩子又让年长的人满意的连环漫画。
create及物动词，意为“创造，创作”。
ThetwopictureswerebothcreatedinSongDynasty.这两幅画都创作于宋代。
Theybegantocreateanewworld.他们开始创造一个新的世界。
create，discover与invent
create意为“产生，创造”;
强调由无到有，既可创造具体的东西，也可创造抽象的东西。
Anothernewsonghasbeencreatedbythesinger.
这位歌手又创作了一首新歌。
discover意为“发现”，表示发现事实上早已经存在，但不为人们所知的东西。
DoyouknowwhodiscoverAmerica?
你知道谁发现的美洲吗?
invent意为“发明，创造”，着重指创造前所未有的事物。
Edisoninventedtheelectriclightbulb.爱迪生发明了电灯。
aswellas此处用作连词，意为“既……又……”“不但……而且……”。
可以连接名词、形容词、动词、介词等两个并列的成分。
aswellas强调的重点在前者，翻译时要先译后者，再译前者。
HespeaksSpanishaswellasEnglishandFrench.他不但会讲英语和法语，还会将西班牙语。
Thegirlislivelyaswellashealthy.这女孩既健康又活泼。
HeaswellasmyclassmatesisgoingswimmingonSunday.
他和我的同学一样，星期天也去游泳。
aswellas连接两个并列成分作主语时，其句子的谓语动词要和前面的名词或代词在人称和数上保持一致。
7.Themostpopularcartoonscomeoutasbooksandnotasfilms.
最受欢迎的连环漫画是作为书籍出版的，而不是作为影片
as在此用作介词，意为“作为，以……身份”。
Hecametochinaasatouristfiveyearsago.他五年前以游客的身份来过中国。
【拓展】
as用作连词引导时间状语从句
as意为“当……时候”，表示主句和从句的动作同时发生，具有延续的含义。
youwillgrowwiserasyougrowolder.你会随着年龄的增长而越来越聪明。
as用作连词引导原因状语从句
as意为“因为，由于”，一般放在句首，语气较弱，较口语化。
Asrainhasfallen,theairiscooler.因为下过雨，空气比较清爽。
Unit3Languageinuse语言运用
要点全解：
.DoyoumindifIborrowyourbook?
如果我借你的书你介意吗?
mind动词，意为“介意;
反对”，常用于疑问句、否定句或条件句中，后接名词、动名词或从句。
Idon’tmindajoke,butthisisgoingtoofar.
我并不介意开玩笑，但这玩笑太过分了。
Doyoumindmyopeningthewindow?
=DoyoumindifIopenthewindow?
你介意我打开窗户吗?
---Doyoumindmysmokinghere?
你介意我在这里抽烟吗?
---Notatall./I’msorry,butIdo.毫不介意。
/对不起，请不要抽烟。
【拓展】mind用作名词时，意为“思想，想法;
头脑，智力”。
whydidyouchangeyourmind?
你怎么改变主意了?
Shecan’tmakeuphermind.她不能下决心。
2.SoIaskedmymotherforsomegreenvegetables.因此我向母亲要些绿色蔬菜吃。
asksb.forsth.意为“向某人要某物”。
Didyouaskyourbossforapayincrease?
你请求老板加薪了吗?
Sheaskedhimforadvice.她向他征求意见。
【拓展】askforsb./sth.意为“要求见某人/要某事物”。
Didanyoneaskforme?
有人要找我吗?
wouldn’tyouaskforsomethingtodrink?
你不想喝点东西吗?
3.whydoesBettynotthinkthecartoonsisfunnyatfirst?
为什么贝蒂起初认为动画片并不有趣atfirst意为“当初，起初”，与后来发生的事相对照。
AtfirstIdidn’twanttogo,butIsoonchangedmymind.
起初我不想去，但我很快改变了主意。
【拓展】firstofall意为“首先，第一”，说明顺序，是时间上或一系列行动的开始，常接next，then等。
Firstofall,openthewindows.
Thenturnoffthegasand,ifnecessary,callanambulance.
首先，打开窗户。
然后关上煤气，如果需要，叫救护车。
4.Theytoldstoriesusingpictures.他们用图画讲故事
tell及物动词，意为“讲述;
告诉”。
tell后常跟双宾语，即tellsb.sth.后tellsth.tosb.意为“告诉某人某事”。
tellsb.todosth.意为“告诉某人做某事”，其否定形式是tellsb.nottodosth.意为“告诉某人不要做某事”。
willyoutellmeastory?
你能讲个故事给我听吗?
Tellhimnottocometomorrow.叫他明天别来。
tell，say，speak与talk
tell意为“告诉，讲述”，后常跟双宾语mygrandpaoftentellsstoriestous.
我爷爷经常给我们讲故事。
say强调“说”的内容whatdoyouwanttosay?
你想说什么?
speak可指说某种语言，还可指说话的能力canyouspeakEnglish?
你会说英语吗?
talk意为“交谈;
谈话;
谈论”whoareyoutalkingto?
你在和谁说话?
5.ArtistscreatedFelixthecattosatisfythegrowingnumberofcartoonfans.
为了使数量不断增长的连环漫画迷满意，艺术家们创作出了菲利克斯猫。
thenumberof意为“……的数量”。
Thenumbe
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