实验5实验报告.docx
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实验5实验报告
学号：
姓名：
陈家凤
实验五SQL语言
一、目的与要求
1.掌握SQL语言的查询功能；
2.掌握SQL语言的数据操作功能；
3.掌握对象资源管理器建立查询、索引和视图的方法；
二、实验准备
1.了解SQL语言的查改增删四大操作的语法；
2.了解查询、索引和视图的概念；
3.了解各类常用函数的含义。
三、实验内容
（一）SQL查询功能
使用提供的studentdb数据库文件，先附加到目录树中，再完成下列题目，SQL命令请保存到脚本文件中。
1．基本查询
（1）查询所有姓王的学生的姓名、学号和性别
SelectSt_Name,St_Sex,St_ID
Fromst_info
WhereSt_Namelike'王%'
图5-1
（2）查询全体学生的情况，查询结构按班级降序排列，同一班级再按学号升序，并将结果存入新表new中
select*intonew
fromst_info
orderbyCl_Namedesc,st_IDasc
图5-2
（3）对S_C_info表中选修了“体育”课的学生的平均成绩生成汇总行和明细行。
（提示：
用compute汇总计算）
因2014版本已不支持compute关键字，所以选择用其他方式。
Selectc_no,score
Froms_c_info
Wherec_no=
groupbyc_no,score
图5-3
2．嵌套查询
（1）查询其他班级中比“材料科学0601班”的学生年龄都大的学生姓名和年龄
selectst_name,born_date
fromst_info
wherecl_name!
='材料科学0601班'andborn_date<（selectmin（born_date）
fromst_infowherecl_name='材料科学0601班'）
图5-4
（2）用exists查询选修了“9710041”课程的学生姓名
selectst_name
fromst_info
whereexists（select*froms_c_infowherec_no=9710041andst_id=
图5-5
（3）用in查询找出没有选修“9710041”课程的学生的姓名和所在班级。
selectst_name,cl_name
fromst_info
wherest_idnotin（selectst_idfroms_c_infowherec_no='9710041'）
图5-6
（4）查询选修了学号为“05”的学生所选全部课程的学生姓名。
selectst_name
fromst_infowherest_idin
（selectdistinctst_idfroms_c_infowherenotexists
（select*froms_c_info
wherest_id='05'andnotexists
（select*froms_c_infowhere=and
c_no=any（selectc_nofroms_c_infowherest_id='05'））））
图5-7
3．连接综合查询及其他
（1）查询每个学生所选课程的最高成绩，要求列出学号，姓名，课程编号和分数。
select,st_name,,score
fromst_infoinnerjoins_c_infoon=innerjoin
c_infoon=
wherescore=（selectmaxfroms_c_info
where=
图5-8
（2）查询所有学生的总成绩，要求列出学号、姓名、总成绩，没有选修课程的学生总成绩为空。
select,st_name,总成绩
fromst_info
leftouterjoin（selectst_id,sum（score）as总成绩froms_c_infogroupby
st_id）s_c_infoon=
图5-9
（3）查询“大学计算机基础”课程考试成绩前三名的学生姓名和成绩。
select,st_name,score
fromst_info
innerjoins_c_infoon=
innerjoinc_infoon=
andc_name='大学计算机基础'
图5-10
（4）将s_c_info中的score列的值转为等级制输出，即60分以下显示为“不及格”，60~69分显示“及格”，70~79分显示“中等”，80~81显示“良好”，90~100显示“优秀”。
要求输出学号、姓名、课程名、成绩等级。
（提示：
在select字句中使用case…when…end语句）
select,st_name,c_name,成绩等级=
case
whenscore>=90then'优秀'
whenscore>=80then'良好'
whenscore>=70then'中等'
whenscore>=60then'及格'
whenscore<60then'不及格'
end
froms_c_info,st_info,c_info
where=and=
图5-11
（二）SQL的增删改功能
在实验四建立的studb数据库中，写SQL语句实现增删改功能。
1．在S表中增加如下记录：
图5-12
insert S
values（'s3','张明华','男','1995/08/2100:
00:
','MA_数学','','浙江杭州',NULL）
图5-13
图5-14
2.在C表中将课程名为“数据库”的学分更改为3。
update C set ccredit='3'
where cname='数据库'
图5-15
图5-16
3．删除S表中S2的学生记录，请问是否能删除，为什么，要如何操作。
能删除
delete from S
where sno='S2'
图5-17
图5-18
图5-19
图5-20
（三）索引
1.在studb数据库中，分别用对象资源管理器和SQL语言定义索引
在对象资源管理器中，在T表的tname列上中建立聚集索引ix_tname，降序。
查看聚集的效果。
图5-21
图5-22
1．使用SQL语言定义TC表的（tno，cno）列上的复合索引ix_tc，tno列设为升序，cno列设为降序
先增加cno列，再删除聚集索引ix_tname。
create clustered index ix_tc
on T（tno,cno）
图5-23
图5-24
（四）视图
在studb数据库中操作。
1．在对象资源管理中建立视图v_s_c，列出所有学生所选课程的成绩：
学号，姓名，班级名，课程号，课程名，成绩。
图5-25
图5-26
图5-27
2．使用SQL语言建立视图v_cjtj，列出每位同学的学号，最高成绩，最低成绩，平均成绩和总成绩，按总成绩降序排列。
createviewv_cjtj（xh,zgf,zdf,pjf,zf）
as
（selecttop100sno,max（score）,min（score）,avg（score）,sum（score）
fromSCgroupbysno
orderbysum（score）desc
）
图5-28
图5-29
四、思考与练习
1．视图和表有何区别？
（1）视图是已经编译好的sql语句。
而表不是
（2）视图没有实际的物理记录。
而表有。
（3）表是内容，视图是窗口
（4）表只用物理空间而视图不占用物理空间，视图只是逻辑概念的存在，表可以及时对它进行修改，但视图只能有创建的语句来修改
（5）表是内模式，视图是外模式
（6）视图是查看数据表的一种方法，可以查询数据表中某些字段构成的数据，只是一些SQL语句的集合。
从安全的角度说，视图可以不给用户接触数据表，从而不知道表结构。
（7）表属于全局模式中的表，是实表；视图属于局部模式的表，是虚表。
（8）视图的建立和删除只影响视图本身，不影响对应的基本表。
2．视图中的列都能更新吗？
不一定
3．查询年龄最大的教师号和年龄，SQL命令如下：
请问为什么报错？
如何修改？
Selecttno,max（year（getdate（））-year（tbirday））
FromT
选择列表中的列‘’无效，因为该列没有包含在聚合函数或GROUP BY 子句中。
在from后面加group by tno
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