小学生优秀作文我的小学老师.docx

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小学生优秀作文我的小学老师

我喜欢的老师

我最喜欢我们的胡老师。

胡老师大约三十多岁,长得很漂亮。

圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,弯弯的眉毛像月牙,红红的嘴巴,说起话来轻言细语的。

有一次,我的作业没做好,胡老师把我叫到办公室里,我非常害怕。

到了办公室,我低下了头,等着胡老师的批评。

胡老师并没有批评我,而是跟我讲解题的方法,让我下次不要马虎了。

听着老师的话,我默默点点头。

从那以后,我再也没犯过这样的错误!

做作业一直很认真,经常得到老师的夸奖。

胡老师不但对我很好,还对别的同学也很好。

有一次,上课时,易程的肚子疼,胡老师发现了,立刻把她带到了办公室,给她倒了一杯热开水。

这就是我喜欢的胡老师,一位大家都喜欢的老师。

我的班主任

我的班主任是王老师,她高高的个子,苗条的身材,一双炯炯有神的大眼睛,一头长长的秀发,美丽极了!

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王老师对我们的学习可负责任了。

她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的脑力。

教我们成语接龙,增长我们的词汇。

为了培养我们以后的写作能力,从开学的那天开始,老师就让我们多读课外书,从每天写一段话,到每天一篇日记,提高了我们的写作能力。

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老师每天都批改着我们的作业,非常的辛苦。

有几天,老师病了,身体非常的虚弱,声音非常的嘶哑,但是老师没有休息,仍然坚持给我们上课。

有这样一位好老师教我,我感到非常的有福气。

我爱我的王老师。

我的班主任

我有一位好老师,可敬又可亲。

她高高的个子,一头漂亮的卷发,一双眼睛炯炯有神。

一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们的班主任徐老师。

  

徐老师讲的课生动有趣,绘声绘色,我们都非常喜欢听她讲课。

徐老师对我们的要求可严格啦,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止。

上课时,我们开一次小差,她就要批评我们。

  

徐老师对每个学生都非常关心。

有一次,我的同桌生病了,她马上打电话告诉李家长,还领着生病的同学到医院看病,第二天还抽出时间给同学补习拉下来的功课。

  

徐老师就像一支红烛,照亮我们,燃烧自己!

我们的徐老师真好!

用我妈妈的话说:

“打着灯笼也难找!

”  

我爱我的徐老师。

我的老师

 我们班赵老师的眼睛和其他的人的眼睛没什么两样,可你仔细地一看,赵老师的眼睛是会说话的,不信你们仔细看看。

  每当我在课堂上做小动作的时候,都会被老师看见了,她的眼睛盯着我,好像在说:

“你怎么又做小动作了。

”有时同学有问题了,去问老师,老师眼睛笑眯眯地说:

“你真好学!

”在老师上课写错字时,她好像歉意地说:

“下次老师一定写对,谢谢同学们给老师纠正。

”在我们练太极操时,老师用她的眼睛看着同学们,好像在说:

“同学们加油,你们在老师心目中最棒!

到了后来,每当我看到老师的时候,都会先看她的眼睛,看看她想说什么。

他会给我们更多帮助,谢谢您,老师!

我的音乐老师

我有过很多老师,我最喜欢的就是教我们音乐的王老师。

王老师长着一双浓眉大眼和一头长长的发辫,长得瘦瘦的  

王老师讲课很有趣,下面,我就给大家讲一讲音乐课上的趣事吧!

  

第一件趣事是:

那天,老师点了三位同学的名字,让他们上台唱歌,他们的声音小的像蚊子叫。

老师就开口对他们说:

“我姓王,也是一只”大老虎”,但是我不吃人。

”老师的话音刚落,我们的教室就被笑的抖三抖了。

第二件趣事是:

今天,老师进教室之前,我们都活蹦乱跳的,音乐老师一进门就说:

“咦,怎么大家都属青蛙了。

”一听到这一句话,大家都坐好了。

谁想满教室都是青蛙呀?

  

 瞧,这就是我们的音乐王老师,她是不是很有趣呢?

我的语文老师

我们班的语文老师他姓凌,非常的幽默和风趣。

只要是他上课,就会把同学们的思绪全部吸引过去。

记得他第一次来给我们上课的时候,一站上讲台就主动介绍说:

“我姓凌,冰激凌的凌,希望同学们以后象喜欢冰激凌一样喜欢我。

”引得全班哈哈大笑,一下子拉近了他和我们的距离,觉得很亲切。

真正上起课来的时候他又非常的严肃认真,把知识讲解的很详细,要是谁敢扰乱课堂纪律,他就会大发雷霆,吓得我们乖乖地听讲。

每当下课的时候,他会和一我们起讲笑话,开玩笑,做游戏,和上课时完全不同,就象是我们的好朋友一样。

这就是我们的语文老师,不仅帅气,而且还博学多才,我们都喜欢他。

我的班主任

李老师就是我的班主任。

她留着一头短发,一张可亲的面孔,不高不矮的个子,说话时总是面带微笑、轻声细语。

我最喜欢听李老师讲课了,因为李老师讲课很有方法,总是让我们听得津津有味。

记得一年级的时候,我们刚认字,当学到“问”字时,许多同学总是把点和竖的笔画顺序写错,李老师就把生活和认字结合起来,告诉我们说:

“这个‘问’字的点就像门铃,如果我们大家去朋友家做客,就应该先按门铃,问一下朋友是否在家?

所以应该先写笔画点……”。

通过这个生动形象的比喻,老师不仅让我们懂得讲礼貌,而且让我们牢牢记住了这个字的笔画顺序。

李老师就是通过许许多多生动有趣的方法,让我学到了许多知识,我们都很喜欢她!

我的语文老师

我们的语文老师是孙老师。

她的个子不高,有一双炯炯有神的眼睛,脸上时常挂着笑容。

她对我们要求很严格,但也特爱鼓励我们。

新学期开始时,老师就对班里的同学说,作业写得好,期末就可以评“作业优秀奖”,大家应该认真对待。

以前我写作业只是为了完成任务,书写潦草,常出现错别字。

听了老师的话后,我认认真真地写了第一次作业,等老师批改下来一看,哇!

一个“优”字特别醒目,旁边还有一句“继续努力”。

从那时起,做作业我就特别认真,而且还不忘检查。

以前的我非常惧怕写作文,后来经过孙老师一段时间的辅导,现在再也不惧怕写作文了。

今后,我一定要刻苦学习,战胜困难,争取考出更好的成绩回报我的语文老师。

我的班主任

现在我们班上有一位好老师,她不仅工作勤奋,而且还经常教我们做人之道。

她,就是我们班的班主任——吴老师!

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有一次,我因为贪玩,而没有做完作业,吴老师把我叫到办公室,严厉的批评了我。

我心里很不好受,伤心地哭出了声,可吴老师全然不顾,继续批评我。

当时,我非常恨她,回到家里,妈妈批评了我,让我明白了,吴老师那样做是为了我好呀!

从那以后,我每次都能按时完成作业。

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每当下课的时候,吴老师就会放下老师的严厉,高高兴兴地和我们一块儿玩耍,一块儿做游戏,笑得竟像个小孩儿一样,把我们逗得哈哈大笑。

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吴老师在该放松时让我们放松玩耍,该严厉时就严厉对待我们,真不愧为我们班的好老师!

我的语文老师

 升入三年级,我们班换了一位语文老师,他就是我们的王老师。

 王老师同我爸爸的个头差不多,有着一张圆形的脸,在他那一双小小的眼睛里,蕴藏着无限的智慧和自信。

从开学第一节课开始,他总是拿着书本,神情自若、态度和平而充满自信地走进教室,从这些可以看得出来,王老师对他上的每一堂课都是做了充分的准备。

看着他那和蔼可亲的面容,我真的想告诉他,他上课时是我们的严师,而下课就完全像我们好朋友似的,陪我们玩,陪我们笑。

当老师是我最美好的愿望。

要问我学习哪些老师,当然王老师你呀!

凡是老师,我们都要向他们学习,学习他们那种严格、敬业、和蔼的教学风格。

在这里,我想对您说:

“长大了以后,我就成了您。

我的语文老师

董老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。

董老师有着一头长长的头发,大大的眼睛,带着一副眼镜。

董老师是一名严格要求学生的老师。

一天上午的美术课,因美术老师请假,董老师让我么自己复习。

就在老师去办公室的那一会儿,同学们大声地吵吵闹闹,董老师气冲冲地走进教室,原本吵闹的教室立刻变得安静下来,静得连掉下一根针也能听得见。

董老师说:

“你们太吵了,我要把美术课改成静坐课。

”有几个同学们小声嘀咕着:

“不是吧。

”静坐了几分钟,我就有些不耐烦了,便玩起了用唾液吹泡泡,刚吹一会儿,就被董老师发现了。

董老师走到我身边,很严厉的批评了我。

我知道,老师严格要求我们是为了我们好。

我爱我的语文老师。

我的老师

我最喜欢的老师是孙老师,孙老师是一名男教师,30来岁,短短的头发,高高的鼻梁,翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

同学们也都非常喜欢他。

孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好。

孙老师上课爱讲笑话,经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学习的兴趣。

他还给我们讲一些道理,我们听着比听故事还要入迷,“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。

”“少小不努力,老大图伤悲。

”老师讲过的道理很多,我都一一记在心中。

孙老师特别关心同学。

有一次,晚上下学了,不知怎么的,刘丹同学的手被门挤了一下子,鲜血直流。

老师知道后,顾不上天黑就马上领着她去医院。

啊!

孙老师真好,我喜欢孙老师!

班主任老师

我的脑海里有许多使我敬佩的人,如果你问我,你最敬佩的人是谁?

我一定会毫不犹豫的说,当然是我们的班主任刘老师啦!

刘老师在同学们犯错误的时候,像严厉的父亲,毫不留情的批评;在同学进步的时候,让我们不要骄傲,继续努力;就算是对待成绩差的同学,老师也不放弃,向慈母一样关怀鼓励差生。

有一次,刘老师生病了,但还是坚持来上课,给我们细心讲课文。

那天我们纪律不太好,她批评我们,给我们讲道理,我们这才知道刘老师生病了。

当时我心里有点酸楚,觉得自己太不懂事。

虽然这都是小事,可她给我留下深刻的印象,同时也教育了我。

啊!

我为有这样的老师而感到骄傲和自豪。

我的语文老师

陈老师是我们的语文老师,他教我们已经一学期了,她和蔼可亲,说起话来总是笑迷迷的,我们都很喜欢她。

  

我以前胆子特别小,上课从来不敢举手发言,有一次在陈老师的鼓励下,我勇敢地走上讲台大声地背诵了四字成语,同学们给了我热烈的掌声,老师也奖励了我五朵红花,我高兴极了,从此做任何事情都充满信心。

我在心里对老师说:

谢谢您,陈老师!

  

老师说我们班同学都很聪明,就是上课不大守纪律,陈老师想了很多方法教育我们,谁表现好进步了就奖励红花,同学们你追我赶都想争得红花,就这样在老师的引导下,我们的学习进步了,关心集体的好人好事也多了起来。

这就是我的语文老师,我们能不喜欢他吗?

 

我的老师

当我们走进三年级教室时,经常出现一位身材苗条的女老师,她乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,脸上总是带着微笑,平易近人,她就是我的语文老师——李老师。

  

李老师上课认真负责,批改作业一丝不苟。

同学们有不懂的问题,她会精心讲解,对学习差的学生利用课余时间进行辅导,毫无怨言。

记得有一次,学校里要进行书法比赛,是她亲自手把手的教写,天黑了连晚饭都没有吃,却带着我买点心吃,我心里真的是感动极了。

  

李老师爱生如子。

有一次,班上同学下课上厕所不小心摔一跤,头破血流,这下子可把老师给急坏了,她忙着将周同学送进医院,并且还买了水果看望。

我爱李老师,她真是我心目中的好老师。

 

我的数学老师

 我的数学老师是吴老师,他瘦瘦的身材,乌黑的头发,浓眉大眼,脸上经常带着微笑。

  

 吴老师上课很认真,也很有趣,同学们都喜欢上数学课。

有一次,他讲除法问题,他说:

“有24个梨,平均每人分4个梨,能分几个人?

”王同学举手说:

“能分七个人,”老师没有立即批评他,而是笑着点点头在黑板上写上24个梨,这时小王才知道错了。

  

记得还有一次,一个同学生病了,缺了好几天课。

后来他来到学校,吴老师为了尽快让他赶上同学们的学习,每天放学以后,吴老师便留下来给他补课,毫无怨言,一个星期以后,在老师的辅导下,他终于赶上了其他同学。

  

你看我的老师好不好?

他真是我们心目中喜爱的好老师。

 

我的数学老师

李老师是给我们的数学老师,她有一双漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜欢她。

    

李老师对我们很严厉,我们都有点怕她。

原来我们班一下课,同学们就跑出教室到操场上,乱极了。

自从李老师来了以后,我们就有秩序的排队走出教室,因为,老师说:

如果谁要是跑出去,就一周都不能出去玩。

我们都想要好好表现,班级纪律就变得越来越好了。

    

李老师给我们讲课很认真,我们有不会的题问她,她都耐心的给我们讲解。

每天晚上她给我们留的练习册,到了第二天还及时认真的批改出来。

在李老师的帮助下,我们班的学习成绩有了明显的进步,同学们非常感谢她。

    

我会永远记住李老师,因为她是我最喜爱的老师。

 

我的老师

王老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,她给我们上语文课是很有趣,同学们都喜欢听。

她对我们同学十分关心,不管是谁生病了,她不时用手去摸那生病同学的额头,看烧退了没有,她也会亲着小朋友的脸蛋,深情地说:

“你们都是老师的孩子。

”同学们都能感受到她母亲般的温暖。

这几天,我们感觉到王老师的声音变哑了,给我们讲课的时候,她的脸上不时出现痛苦的表情,可她仍然坚持给我们上课,放学回家我问了做医生的妈妈,知道王老师是咽喉发炎了。

于是,我们几个同学拿出了自己的零花钱,到学校旁边的药店,买了几盒草珊瑚含片,在上课前,悄悄地放在了讲台上老师的备课笔记里。

我爱我们的王老师。

我的数学老师

我的数学老师是张老师,他是一位注重教学的人。

上课时,谁要是违反了课堂纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。

如果再犯,老师就会进行严厉的批评。

每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心的反复的讲。

老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。

老师希望我们成才,常给我们找习题卷子做练习。

如果考试没考好,她就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改正过来。

还教我们思考怎样避免这样的错误,教给了我们很多的学习方法。

老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。

我的老师

我们的班主任是李老师,他高高的个子,黑黑的头发,说话很温和。

李老师教我们数学,她用尽了心思,认真给我们上课。

为了让我们学起来更轻松,她做了好多生动活泼的课件。

上课的时候,李老师演示课件,我们觉得就更有劲了。

谁有了不会的问题,李老师总是一遍遍地讲,直到都会了为止。

作业上,李老师要求更严格,一点错误都不能放过。

哪怕一个小毛病,也要认真改过来。

一次,我有一个题目不会,就去问李老师。

李老师刚上完了课,她的脸色有点疲倦,可是她还是耐心地给我讲,直到我明白了。

我刚转身要走,另一个同学又来请教问题,李老师又坐下来给他讲解,没有一点不耐烦的样子。

李老师真是一个好老师,我爱我的老师。

我的数学老师

我有一位老师她姓周,是我的数学老师。

周老师中等个儿,长着一双有神的大眼睛,一张能说会道的嘴和一双灵巧的手。

如果我们作业字写的很好,或者都做对了,周老师会笑容满面,和蔼可亲。

比如我们全班同学考试考的很好,本来考八十几分的同学都考了九十分。

周老师就向别的班的老师表扬我们,我们可高兴了!

如果我们做得不好的话,周老师就会批评我们,比如,大多数同学考试考得不好或者上课不发言,都会让周老师的脸由晴转阴,甚至发火批评我们。

  

周老师虽然很严格,但是对我们的学习却有着很大的帮助,所以我想对您说:

周老师,谢谢您对我们的教育和帮助,我爱您老师!

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