高一上学期人教版物理必修一试题第一章+第5节速度变化快慢的描述加速度+巩固练习+Word版含答案.docx

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高一上学期人教版物理必修一试题第一章+第5节速度变化快慢的描述加速度+巩固练习+Word版含答案

【巩固练习】

一、选择题:

1、下列说法正确的是()

A、加速度就是增加的速度

B、加速度反映了速度变化的大小

C、加速度反映了速度变化的快慢

D、加速度的方向与速度变化量的方向相同

2、关于加速度,下列说法中正确的是()

A、速度变化越大,加速度一定越大

B、速度变化所用的时间越短,加速度一定越大

C、速度变化越快,加速度一定越大

D、速度为零,加速度一定为零

3、下列说法正确的是()

A.加速度是描述物体速度变化大小的物理量

B.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量

C.沿直线运动的物体,若其加速度逐渐减小,一定做减速运动

D.沿直线运动的物体,若其加速度逐渐减小,可能做加速运动

4、在匀变速直线运动中,下列说法正确的是()

A、相同时间内的位移变化相同

B、相同时间内速度变化相同

C、相同时间内加速度变化相同

D、相同路程内速度变化相同

5、根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是()

A、v0<0、a>0,物体先做加速运动,后做减速运动

B、v0<0、a<0,物体做加速运动

C、v0>0、a<0,物体先做减速运动,后做加速运动

D、v0>0、a=0,物体做匀速直线运动

6、下述运动中可能出现的是()

A、物体的加速度增大,速度反而减小

B、物体的速度为零时,加速度却不为零

C、物体的加速度减小,速度增大

D、物体加速度不为零且始终不变,速度也始终不变

7、某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示,下列说法正确的是()

A.第2s末加速度方向变化

B.第2s末离出发点最远

C.0﹣2s内的加速度与4﹣6s内的加速度相同

D.0﹣2s内的速度与4﹣6s内的速度方向相同

8、如图是某物体做直线运动的速度-时间图象,由图象可得到的正确结果是()

A、t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2

B、t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s

C、第3s内物体的位移为1.5m

D、物体在加速过程的速度变化率比减速过程的速度变化率大

9、一辆汽车从甲地开往乙地,由静止

开始先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,当速

度减为零时刚好到达乙地。

从汽车启动开始计时,下表给出了某些时刻汽

车的瞬时速度。

下列

说法正确的是

时刻(s)

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度(m/s)

3.0

6.0

9.0

12.0

12.0

9.0

3.0

A.汽车匀加速直线运动经历的时间为3.0s  

B.汽车匀加速直线运动经历的时间为5.0s

C.汽车匀减速直线运动经历的时间为4.0s 

D.汽车匀减速直线运动经历的时间为2.0s

10、如图所示是一物体的速度与时间的运动图象,根据此图象下列判断正确的是()

A、物体在0~t1内做加速运动,在t1~t2内做减速运动

B、物体t1时刻前后的运动方向相反

C、物体的位移先增大后减小

D、物体在0~t1的平均加速度小于在t1~t2的平均加速度

11、一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的图象如图所示,若从出发开始计时,则下列说法正确的是()

A、可求0~1和1~2s速度变化量

B、0~1s内速度增加

C、物体的加速度不变

D、1~2s内速度减小

二、解答题:

1、计算下列物体的加速度:

(1)一辆汽车从车站出发作匀加速运动,经10s速度达到108km/h.

(2)高速列车过桥后沿平直铁路匀加速行驶,经3min速度从54km/h提高到180km/h.

(3)沿光滑水平地面以10m/s运动的小球,撞墙后等速反弹,与墙壁接触时间为0.2s.

2、一个足球以4m/s的速度撞到竖直墙壁上,被墙壁以3m/s的速度反弹回来,求这个过程中足球速度的改变。

 

3、汽车在紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车行驶的最大允许速度是多少?

 

【答案与解析】

一、选择题:

1、CD

解析:

加速度是速度的变化率,反映的是速度变化的快慢.加速度方向与速度变化量的方向相同.

2、C

解析:

根据加速度的定义式及物理意义进行判断.由加速度的定义式

可知加速度的大小是由速度的变化量和发生这一变化所用的时间同确定的.速度变化越大,所用时间不确定,加速度不一定越大,故选项A错误;速度变化所用时间越短,但速度的变化量大小未确定,也不能确定加速度一定越大,故选项B错误;加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度一定越大,故选项C正确;速度为零,并不是速度的变化量为零,故加速度不一定为零,D选项错误.

3、BD

解析:

A、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,故A错误;

B、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,故B正确;

C、当物体的加速度与速度方向相同时,物体做加速运动,加速度减小时说明物体的速度增加得变慢了,故C错误;

D、沿直线运动的物体,当加速度方向与速度方向相同时,若加速度减小,物体的速度仍在增加,物体做加速运动,故D正确.

4、B

解析:

匀变速直线运动是加速度不变的运动,选项C错误;由加速度的定义知△v=a△t,即相同时间内速度的变化相同,B正确;若相同时间内位移变化相同,则

不变,即速度不变,这属于匀速直线运动,不是匀变速直线运动,故A、D错误.

5、BCD

解析:

物体运动的速度、加速度方向的规定是任意的,但是当速度方向与加速度方向同向时,物体做加速运动;反向时物体做减速运动,当时间足够长,且加速度始终存在时,物体先减速至零后反向加速:

当v0>0,a=0时,物体做匀速直线运动;当v0=0,a=0时,物体静止.

6、ABC

解析:

加速度和速度均为矢量,当加速度与速度方向相时,速度是增大的;当加速度的方向与速度方向相反时,速度是小的,与加速度的变大或变小没有关系;当速度为零时,加速度能为零,也可能不为零;加速度是描述速度变化快慢的物理量,了加速度,物体的速度一定要发生变化.

7、AC

解析:

A、由图象可知第2s末图象的倾斜方向发生变化,即加速度方向变化,故A正确;

B、速度时间图象中面积表示位移可判第3s末离出发点最远,故B错误;

C、斜率表示加速度,0﹣2s内的加速度为

,4﹣6s内的加速度

故C正确;

D、0﹣2s内的速度方向为正,4﹣6s内速度方向为负、方向相反,故D错误;

故选:

AC.

8、BD

解析:

由图象知物体在前2s内做匀加速直线运动,加速度

,A错;第3s内物体做匀速直线运动,通过的位移x=3.0×1m=3m,C错;在后4s做匀减速直线运动,加速度

,B对;由于a1>a2,故加速过程中的速度变化率比减速过程的大,D对.

9、D

解析:

从表中数据可知,汽车匀加速时的加速度

匀速运动时的速度为

,则匀加速运动的时间为

,A、B都错。

同理可求得匀减速运动的加速度为

,匀减速运动的末速度为

0,初速度为

,则匀减速运动的时间可求得为

10、AD

解析:

由图象知0~t1时间内,物体加速,t1~t2时间内减速,故选项A正确.速度都为正,说明速度方向未变,故选项B错误.速度方向未变.物体运动方向未变,物体位移一直增大.故选项C错误.从图象可知在0~t1与t1~t2时间内的速度变化量的数值相同,而前段时间大于后段时间,由a=

可知:

0~t1内的平均加速度小于t1~t2内的平均加速度,故选项D正确.

11、ABD

解析:

根据

可得

,而0~1s、1~2s内加速度已知,故可求0~1s、1~2s内速度变化量,因此A正确.0~1s从静止开始做加速运动,速度增加,故B正确.物体运动的加速度方向变化,故加速度改变.因此C错误.1~2s内速度方向与加速度方向相反,物体速度减小,故D正确.

二、解答题:

1、

(1)3m/s2

(2)0.19m/s2(3)-100m/s2

解析:

规定以初速方向为正方向,则

  对汽车

  

  对列车

.

  

  对小球

  

2、-7m/s

解析:

取初速度的方向为正方向,则

 

3、12m/s

解析:

由题意可知,

由公式

可得

 

美文欣赏

1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。

秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。

秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。

清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。

2、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。

聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生!

3、春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。

让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久别的家乡。

我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。

4、好好享受生活吧,每个人都是幸福的。

人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。

5、漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。

月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。

人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。

沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。

6、疏疏篱落,酒意消,惆怅多。

阑珊灯火,映照旧阁。

红粉朱唇,腔板欲与谁歌?

画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。

舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。

风起,谁人轻叩我柴扉小门,执我之手,听我戏说?

7、经年,未染流殇漠漠清殇。

流年为祭。

琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。

冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。

寂寞琉璃,荒城繁心。

流逝的痕迹深深印骨。

如烟流年中,一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然,花祭唯美。

邂逅的情劫,淡淡刻心。

那些碎时光,用来祭奠流年,可好?

8、缘分不是擦肩而过,而是彼此拥抱。

你踮起脚尖,彼此的心就会贴得更近。

生活总不完美,总有辛酸的泪,总有失足的悔,总有幽深的怨,总有抱憾的恨。

生活亦很完美,总让我们泪中带笑,悔中顿悟,怨中藏喜,恨中生爱。

9、海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来,又一层一层地徐徐退去。

我与你一起在海水中尽情的戏嬉,海浪翻滚,碧海蓝天,一同感受海的胸怀,一同去领略海的温情。

这无边的海,就如同我们俩无尽的爱,重重的将我们包裹。

10、寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。

四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。

有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光下,母亲在为女儿梳头。

她温和的把头发理顺。

又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。

她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。

流到眼角,纺织进长长的。

麻花辫。

阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。

女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。

11、太阳终于伸出纤纤玉指,将青山的柔纱轻轻褪去。

青山那坚实的肌胸,挺拔的脊梁坦露在人们的面前,沉静而坚毅。

不时有云雾从它的怀中涌起,散开,成为最美丽的语言。

那阳光下显得凝重的松柏,那苍茫中显现出的点点殷红,那散落在群山峰顶神秘的吻痕,却又增添了青山另外的神秘。

12、原野里那郁郁葱葱的植物,叫我们丝毫感受不到秋天的萧索,勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。

谷子的叶是墨绿的,长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁;高粱仍旧那么苗条,满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵;那纵横原野的林带,编织着深绿浅黄的锦绣,抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。

13、终于,心痛,心碎,心成灰。

终于选择,在月光下,被遗忘。

百转千回,早已物是人非;欲说还休,终于咫尺天涯;此去经年,你我终成陌路。

爱你,终是一朵花开至荼糜的悲伤,一只娥飞奔扑火的悲哀。

14、世界这么大,能遇见,不容易。

心若向阳,何惧忧伤。

人只要生活在这个世界上,就有很多烦恼,痛苦或是快乐,取决于你的内心。

人不是战胜痛苦的强者,便是屈服于痛苦的弱者。

再重的担子,笑着也是挑,哭着也是挑。

再不顺的生活,微笑着撑过去了,就是胜利。

15、孤独与喧嚣无关,摩肩接踵的人群,演绎着身外的花开花谢,没谁陪你挥别走远的流年。

孤独与忙碌迥异,滚滚红尘湮没了心境,可少了终点的奔波,人生终究一样的苍白。

当一个人成长以后,在他已经了解了世界不是由鲜花和掌声构成之后,还能坚持自己的梦想,多么可贵。

16、生活除却一份过往和爱情外,还是需要几多的遐思。

人生并不是单单的由过往和爱情符号所组成的,过往是人生对所有走过岁月的见证;因为简单,才深悟生命之轻,轻若飞花,轻似落霞,轻如雨丝;因为简单,才洞悉心灵之静,静若夜空,静似幽谷,静如小溪。

 

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