小学生春天广播稿Word下载.docx
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不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真正做到助人为乐。
其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日吧？
更不必总是都到外面去做好事。
如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。
一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。
你说得真好！
积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。
是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这就是学雷锋；
在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环
境，这也是学雷锋；
在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊！
在今天的《佳作赏析》里，让我们走进缤纷的春天，一同欣赏一篇散文诗：
春
叶之莘
立春，站着说话，总有点腰疼，不如躺倒在迎春的怀抱里，红着脸对你撒谎。
暖暖的哈口气，我都心慌。
不要离的太近了，近了连呼吸都要发芽。
雨水，又到了回流的季节，你的心事谁会懂呢？
即使流干前世所有的泪水，我也触不到你的疼。
而在这旬，潮湿的月牙儿，浸泡过的藤正从我的脚下纠缠过。
惊蛰，真想不顾一切的钻出来，一个虫子的心事，总是蠕动着挠不到的痒痒。
不要着急，我这就来，而且不动声色躲在你的指缝里，允遍你的馨香，痴迷一场丰润的春梦。
春分，不要和我分的那么仔细，我就是你的行囊，揣上一丁点的希望，你的明天就够芬芳。
你的目光总有些诱惑，叫人迷茫，你的怀抱百花齐放，风一吹就是温暖的天堂。
清明，此时的空气最是迷离，本该清纯的呼吸，偏偏要哽咽出泪滴。
只道是：
雨落海棠人痴迷，谁在等你……不要再枕着桃花入梦，约会杨柳依依，我在等你……
谷雨，一把锄头，点出红杏梨花雨，谁家娇妻？
阡陌深处有消息，落花做媒，流水深耕，这一季，种下我，收获你。
一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样？
感觉美吗？
可不知你们还想看好书吗？
在这一期里，我给大家推荐的好书是-----《草房子》。
先给大家介绍一下故事情节吧：
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。
他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；
他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里
的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；
他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤?
?
所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。
乙：
《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。
《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。
感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。
”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得维妙维肖。
春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷暖最不稳定且多风的季节。
总之，春天气候多变，对人生理过程和心理过程影响较大，因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。
要随时注意增减衣服，年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣，以免受寒；
饮食宜清淡富营养而易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品；
还应多参加室外活动，早睡早起，以适应春天生机勃发的特点，维护身心健康。
缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让梦里的故事展翅高飞，我们相会在电波中，感受到了春天的气息，领略到了春天的多彩，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧！
亲爱的老师和同学们，“缤纷三月”已接近尾声，在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢！
再见！
【篇三：
春天广播稿】
各位听众：
你们好!
我是xxx。
翘盼的春天来了，在风的羽翼下，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣红的梦，是春天一树树提
前拂动的柳丝，是春姑娘芳菲的情愫，打开馥郁的心灵，雨在天空中飘飞!
雨滴，吧哒吧哒在地上传响，像神曲中诱惑人心的绝响，大地绽放开的小花变得晶莹;
斜飞的箭簇一节节被折断，一个个清澄透亮的灵魂进入了泥土，种子的生命攒动了;
喜悦，像
一群轻盈、活泼、顽皮的小孩踏水而来。
那一串串优美动听的旋律，仿佛是青涩的诗句，一
阙阙平平仄仄押着诗韵的词，又宛若争分夺秒行走的时钟，如果把这温润的、绵延不绝的声
音汇集起来，可以使长江浪涛再一次翻滚，也能使钱塘江潮汐再一次澎湃。
春雨丝丝连连，袅袅娜娜，季节的交替更迭。
冬天与春天相遇，已不再是一颗冰冷的心;
雨丝是一张进入春天的门帘。
雨，为绿色而来，为鲜花而来，为春天的璀璨而来，是少女清
脆甜蜜的笑声，是情郎高亢缠绵的情歌。
新鲜清馨的空气环绕在生命呼吸里，枯枝伸出了翠
绿的小手，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。
鸟，追寻三月的风景，风和日丽的风景。
雨和风在接力，种子和禾苗接力，绿色和花朵
在接力。
春天终于挣脱寒冬的桎梏，向大地发出一
张张绿色的请柬，绿色之后便是五彩缤纷的绚丽。
湿漉漉的细雨，揉动着人盈怀的爱;
透明的水如翅羽，在一棵棵草尖上放飞心情，汉江正
在蕴育一场激情澎湃的春潮。
春雨摇曳起了春光，树梢正在酝酿美丽的言辞，春天（准备放歌）......今天的节目就
要结束了，感谢您的收听，再会!
strong篇二：
关于春天的广播稿两篇关于春天的广播稿两篇第一篇：
关于春天的广播稿女：
不知不觉，春天来了。
伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨树枝吐出了嫩绿的
新芽，大地像铺上绿色的地毯。
男：
我们虔诚的热爱我们的生命，就像花朵热爱阳光，树木渴望生长，就像春鸟衷情歌
唱;
我也知道我们都执着地追求着美，就像孔雀喜欢自己的衣裳，就像天使呵护她的翅膀，就
像小姑娘一心要建一座花房。
今天红领巾广播站的内容是：
我爱绿色。
女：
那你可知道生
命和美是什么颜色的?
男：
我眼中的生命是绿色的，我也因热爱着生命和美而热爱绿色。
虽然美不可尽用绿色
来表示，可绿却是美的底色，是大地回春之色，是生命的本色。
绿色的校园当然也是美的。
我爱校园里清晨的风，风送来的是浓浓绿意化作的清香。
我甚至已无意于匆忙奔走，因为我们都渴望春天，渴望新鲜空气，渴望欢歌笑语，这绿呀，
震撼了我的视野，也灌醉了我的心田。
我爱绿色的校园，这里是我们成长的地方。
校园里，
同学们像幼小的枝芽，绽放着绿色的美丽。
我爱绿色的校园，珍惜学校的一草一木，认真参
加植树劳动，让美丽的绿色装点校园。
绿色的校园，使我感到心情舒畅、心况神宜，是我感
到生命的活力和积极向上的激情。
绿色点缀了校园，也点缀了我们的生活，它使我们眼前的
色彩变得清净明朗。
然而绿色也是需要我们去用心感受和呵护我颜色。
绿色与环保和健康密不可分，如
果我们忽视了环保，任意践踏绿地或纵容他人破坏，我们将失去绿色，失去健康，失去和谐，
甚至更多。
我知道，绿色学校还有着更深刻的意义。
她是指在实现其基本教育功能的基础
上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，
并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
要
求我们在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对
环境负责任的精神;
掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然要和谐相处的基本理念;
学会如
何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展思
想萌芽;
让学校里所有的师生从关心学校环境到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，
并在教育和学习中学会创新和积极实践。
其实绿色并没有藏在树林里，花丛中或是草
地上，也并不只在春天和夏天里，它也在我们的举手投足间，我的们的脸上，我们的意识里：
裁一棵树，种一盆花，一个弯腰拾起地上的瓜果皮，一次废电池回收活动，一项科技环保知
识的宣传，一句朋友，请节约用水的温馨提示，一个点头、微笑，一声问候，甚至是一封拾
金不昧的表扬信，一项为贫困学生的捐款。
事情虽小意义却很深远。
因为行为决定习惯，习
惯决定意识。
那么朋友，让我们都做一个有环保意识和素养的人吧，因为一个真正热
爱生命和美的人，定是一个关注环境与健康的人，是一个大气的有公众意识的人，是一个绿
色的和谐的人，是美在使者。
应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每一
个人的任务、职责。
应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大，但文武之道一张一
弛，只要正确处理好两方面的关系，就既能提高学习效率，又能与绿化校园作应有的贡献。
应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美
化做应有的贡献，也应该严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮、纸屑，不浪费用水，还应
该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性，如避免用一次性筷子、饮料杯，不浪费用纸，
不随意毁坏花草树木。
爱护绿色的校园，需要我们同学们有良好的个人修养。
要塑造良好的
交际形象，必须讲究礼貌礼节，为此，就必须注意你的行为举止。
举止礼仪是自我心诚的表
现，一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。
（这是我复制的，你可以不选这个，呵呵，因为我不上学了又想帮你所以就找了这篇啊，
不知道能行吗）我爱绿色的校园，要通过校园绿化、美化，营造积极、健康、文明、向上、
和谐的绿色环境。
女：
下面由我来朗诵一篇关于绿色的文章：
我爱绿色
绿色是自然的颜色。
走近自然就仿佛走进一个绿色的海洋。
绿色给我清新之感，每次徜翔于绿色的怀抱，内心世界总会无比安宁。
在绿色的洗涤下，心中一切污垢都可以去
除。
绿色，使我的心灵回归纯净。
绿色的山峰，绿色的草地，绿色的树木......无不给我美
的享受。
靠近它们，我仿佛听到了大自然的心跳，感受到了大自然的体温。
绿色是一种精
神。
它代表着乐观向上和永不服输。
当一颗种子以绿芽的形式出现在这个世界上时，它就向
我们证明了一颗种子的伟大神力。
在黑暗无光的土壤中，它没有放弃冲破黑暗的决心，而是
蓄势待发，终于在一个清晨触摸到了光明。
于是，世界上就又多了一抹新鲜的绿色。
在生活
中，若我们也能具备这种绿色精神，那么，任何困难都不会难倒我们。
绿色是飞扬的青春。
它永远充满了期待与渴望，跃动的阳光.滚动的露珠，飘荡的音符，
涌动的心潮.一次又一次催促着青春的脚步.朝着目标不断进击.我们不会放弃，我门用自己的
汗水和努力谱写了一首最美妙的青春的赞歌。
绿色的青春孕育着我们绿色的梦想，我们在绿
色的青春里高歌，欢唱。
绿色如诗，绿色如画。
美丽的绿色留下我美好的回忆。
此刻，我真想大声喊出:
我爱绿色!
第二篇：
关于春天的广播稿如果说夏天是火红的，充满活力;
秋天是金黄的，充满收获;
冬天是雪白的，充满挑战，
一同来到了人间。
俗语说：
春雨贵如油，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新
芽呢!
瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的
腰身;
有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘;
还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：
好戏还在后头呢!
------
嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。
池塘边的柳树，纷纷抽出
了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理
着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。
2:
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。
早春的风雪激荡起开
心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。
请财神、选对联、买鞭炮、购年货......行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也
在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。
餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。
亲人们相
互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。
幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。
在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄
然而至。
千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。
温暖而不炙热，明媚而
不妖邪，宽容而不凌厉。
她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和
向往。
这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。
春风柔柔地吹化了冰雪，吹散
了薄雾。
春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;
唱来
了南飞的大雁;
唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想;
在春天里，成长的不只是禾苗，也包括
我们的感悟。
就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心
的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望!
春天到了，真美呀!
这是一个大地回春，万物复苏的季节。
像蛇，熊，青蛙......之类的
冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。
小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回
来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。
春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这
个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。
而春天是
一个生气勃勃，充满活力的春天。
这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，
我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。
人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的
希望。
随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆
盖了。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。
我爱这美丽的春天。
篇三：
关于春天
的广播稿
关于春天的广播稿关于春天的广播稿一：
春天的广播稿各位听众：
你们好！
春天最让人欣慰，欣慰严冬过后又见温暖阳光！
早上勿勿的途中，不经意间看到路旁那片片新绿，冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、
垂柳摇曳的枝条，一切在瞬间变得那么美好！
是啊，世界并没有变化，是自己在变，变的急
燥、茫乱，心也开始粗糙起来。
就像这春，不是一夜之间来到人间，而我才刚刚发现它的美。
态度决定一切，如果你的生活态度是积极的，在你眼里一切都是美好的，积极向上的，
自然也会有发现美的眼睛。
这两年我总说自己老了，现在看来是心态老了，对一切都莫不关
心了。
是这早春的发现让我想回到从前，找回那个纯真的自己。
一年之际在于春，我要好好珍惜！
今天的节目就要结束了，感谢您的收听，再会！
关于春天的广播稿二：
春天的广播稿（626字）各位听众：
前拂动的柳丝，是春姑娘芳菲的情愫，打开馥郁的心灵，雨在天空中飘飞！
雨滴，吧哒吧哒在地上传响，像神曲中诱惑人心的绝响，大地绽放开的小花变得晶莹；
斜飞的箭簇一节节被折断，一个个清澄透亮的灵魂进入了泥土，种子的生命攒动了；
喜悦，
像一群轻盈、活泼、顽皮的小孩踏水而来。
那一串串优美动听的旋律，仿佛是青涩的诗句，
一阙阙平平仄仄押着诗韵的词，又宛若争分夺秒行走的时钟，如果把这温润的、绵延不绝的
声音汇集起来，可以使长江浪涛再一次翻滚，也能使钱塘江潮汐再一次澎湃。
透明的水如翅羽，在一棵棵草尖上放飞心情，汉江
正在蕴育一场激情澎湃的春潮。
春雨摇曳起了春光，树梢正在酝酿美丽的言辞，春天（准备放歌）......今天的节目就要结束了，感谢您的收听，再会！
关于春天的广播稿三：
春天的广播稿（1492字）各位听众：
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。
春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；
春天，又意味着一个生机勃勃的开始。
自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景
色宜人，处处皆可入诗。
漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，
随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
”这是北宋诗
人秦观的《春日》。
这首诗写雨后春景。
瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；
芍
药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。
这里有近景有远景，有动有静，有情有
姿，随意点染，参差错落。
全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹
人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。
”这是宋代诗
人陈与义的《春日》。
这首诗写春天早晨之景。
耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。
诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春
景，转而抒情。
春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己
去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。
犬知何处吠？
人在半山行。
”这是南宋诗人杨万里的《春日》。
这首诗写春天傍晚之景。
斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。
这首诗自然贴切，常
中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，
有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。
窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。
”这是唐代诗
人李贺的《南园》。
南园的春天，生机勃勃，富有意趣。
春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，
鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，
欢欣不已。
这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”这是南宋和
尚僧志南的《绝句》。
这是一首描写春游的绝句。
春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出
庙宇，观赏春光。
驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。
虽是平铺直叙，
但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。
后两句准确
精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵
千古的名句。
这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出
内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”这是清代诗
人高鼎的《村居》。
一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、
迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春
色陶醉了。
三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声
笑语，使春天更加富有朝气。
这首诗落笔明朗，用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪，给读者
以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。
人晁冲之的《春日》。
这是一首寓情于景的惜春诗。
全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅
鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。
诗人以鹅鸭“趁桃花”
的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春
来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。
关于春天的广播稿四：
春天的广播稿（2278字）
（一）（序曲）播放音乐——花仙子（由强到弱）合：
亲爱的同学们，你们好！
伴着三月的春风，红领巾广播又和大家见面啦！
我是---。
今天，我们红领巾广播的主题是——《缤纷三月》，我们将给大家带来2010年春天
的气息，希望大家能够喜欢。
（二）校园黄金眼：
（音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱）甲：
这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日
是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际
消费者权益日”，三月十六日是“手拉
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