钦州高新区八年级政治月考试题及答案.docx

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钦州高新区八年级政治月考试题及答案

绝密★启用前

广西钦州市高新区2016-2017学年八年级思想品德上学期11月份考试试题

（时间：

60分钟　满分：

100分）

学校：

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.英国有句谚语：

鸟自爱巢人爱家；我们中国也说：

别人的金窝银窝，不如自己的草窝。

下列对于家庭认识正确的是

A．只有按血缘关系才能组成家庭B．家庭实际上就是指我们居住的地方

C．家里有亲人家中有亲情D．家庭的结构是固定不变的

2.我们中学生外出若不能按时回家，就应该（  ）

①及时向父母请假②由自己决定③征得父母的同意④编造理由想父母解释

A．①②B．①④C．①③D．②③

3.下列说法正确的是（  ）

①家是避风的港湾,是我们物质生活的后盾

②父母对子女的抚养是义务,不需要子女回报

③父母是我们最亲的人,是我们的第一任老师

④非婚生子女的合法权益受法律保护

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

4.2007年6月1日起施行的修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》规定：

“有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。

”这一规定，主要是为了对未成年人实施有效的（　　）

A．家庭保护  B．国家、社会保护C．学校保护  D．司法保护

5.如图是连环画《三毛流浪记》中的片段。

请你根据画面，猜想一下流浪儿童三毛最想得到的是

A．工作B．食物C．金钱D．家

6.青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长，其消极作用也不容忽视。

主要是

①恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害②妨碍亲情交流，造成心理阴影

③有助于父母更新教育观念，走出家教误区

④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责

A．①②B．③④C．②③D．①④

7.漫画“如此‘孝心’”反映的是（  ）

A．子女对父母抚育之恩的回报B．父母没有尽到对子女的抚育义务

C．父母应承担监护子女的责任D．子女没有真正尽到孝敬父母的义务

8.在与父母的相处中，我们可以选择（  ）

A．自己的出身B．父母的社会地位C．父母的职业D．自己的未来

9.下列体现对父母孝敬的是

①小明努力学习，取得好成绩，让父母高兴

②小华外出或不能按时回家及时告诉父母，以免父母担忧

③小芳经常利用周末和节假日看望在乡下的爷爷和奶奶

④小刚因为嫌父母唠叨，离家出走，想吓唬一下父母

A．①②③B．①②C．②③D．①④

10.小强今年8岁，他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，一家五口幸福快乐。

小强家的家庭结构属于（  ）

A．单亲家庭B．联合家庭C．核心家庭D．主干家庭

11.古语强调“养不教，父之过”，这说明父母对未成年子女有（）

A．保护义务B．帮助义务C．赡养义务D．教育义务

12.孟子说：

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

”这句话告诉人们

①尊敬自己的长辈，并尊重别人的长辈

②爱护自己幼小的孩子，并用这样的态度对待别人的孩子

③要培养尊老爱幼的传统美德④要多向自己家里的长辈奉献爱心

A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

13.“望子成龙”体现出中华民族历来重视（  ）

A．家庭教育B．家庭秩序C．家庭公约D．家庭文化

14.有首歌唱道：

“爱是什么？

我不知道，  我不懂永远，我不懂自己。

”当我们在情门前徘徊时，需要（  ）

①慎重对待，理智处理②反思自己的情感，尽可能完全表达出来

③在反思中学会选择，学会承担责任④把握青春，正确处理好男女同学的关系问题

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

15.苏珊的哥哥结婚后，哥嫂没有与父母分家，一家五口其乐融融。

这种家庭属于（　　）

A．核心家庭B．主干家庭　　C．单亲家庭D．联合家庭

二、综合题

16.一首歌曲在多少人的心灵深处激起阵阵涟漪，

一组图片饱含悠悠寸草爱心，“父母儿女”这是人世间最永恒的话题。

 “那是我小时侯/常坐在父亲肩头/父亲是儿那登天的梯/父亲是那拉车的牛/忘不了粗茶淡饭将我养大/忘不了一声长叹

半壶老酒/等我长大后/山里孩子往外走/想儿时一封家书千里循叮嘱/盼儿归一袋闷烟满天数星斗/都说养儿能防老/可儿山高水远他乡留/都说养儿为防老/可你再苦再累不张口/儿只有轻歌一曲和泪唱/愿天下父母平安度春秋……”

感知亲情

，我们用“心”回答问题：

上述两组材料共同表达了什么样的思想感情？

父爱重如山，母爱深似海。

作为子女，我们应该怎样回报父母？

17.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！

不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

2011年教师节即将来临，八年级三班将要开一次以尊师为内容的班会，现请你完成：

⑴请你为本次班会拟订主题。

⑵请为本次班会设计活动步骤。

⑶从小学到初中，你也曾结识过很多位老师，接受过他们的无私帮助和谆谆教导。

讲一件你

和老师之间发生的最令你感激的事。

⑷谈谈你打算在即将到来的教师节里为你敬爱的老师做些什么。

18.请你运用所学的知识对下图中小明及小明妈妈的言行予以评析。

三、探究实践题

19.材料一:

新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》于2013年7月1日正式施行,修订后的内容中最引人关注的是,“与老年人分开居住的赡养人,应当经常看望或者问候老年人”。

也就是人们通常所说的“常回家看看”。

这一原本属于道德层面的要求正式成为了法律条款。

材料二:

2013年7月1日,某区人民法院公开审理了一起赡养案件,并依据新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》作出判决,这也被媒体称为“国内精神赡养第一案”。

结合所学知识,简要回答下列问题:

（1）“常回家看看”被写入《老年人权益保障法》有什么意义

（2）结合实际,说一说在生活中

我们应该如何孝敬父

母。

20.当今社会，加强“家风”建设被再次提起。

“家风”是什么？

有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤劳节俭；有人说，“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是遇到困难不低头；有人说，“家风”是朴实诚恳；有人说，“家风”是要自强自立……

运用所学知识请回答：

⑴加强“家风”建设，对我们来说，在家庭关系中，最主要的是什么？

代代相传的“家风”实际上是什么的传承？

⑵加强“家风”建设，属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？

其重点是什么？

⑶有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事，你应如何践行这一要求？

21.传承家风、和谐社会（

依据2

013-2014学年《时事》（初中版）第5期第34页《如何看待家风》一文，回答下列问题：

（1）“我家的家风”这一框题的内容主要告诉我们什么？

（2）如何理解家风与社风的关系？

（3）如何传承好的家风？

四、分析说明题

22.中央农村工

作会议于2013年12月23日在北京举行。

会议指出，我国是个人口众多的大国，解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事。

耕地红线要严防死守，18亿亩地红线依然必须坚守，同时现有耕地面积必须保持基本稳定，高度重视节约粮食，让节约粮食在全国全社会蔚然成风。

问题：

我国为什么要高度重视节约粮食？

从我国发展的现状提供两条理论依据。

23.下列漫画反映了什么问题？

你认为应当如何解决？

漫画一：

家教

漫画二：

救救孩子

24.请你辨析

参考答案：

一、选择题

1、C2、C3、B4、A5、D6、A

7、D8、D9、A10、D11、D12、C13、A14、C15、D

二、综合题

16、

（1）共同表达了对父母的感激、尊重与孝顺之情。

（2）回报方式有①体贴父母的辛劳，如做家务，问候父母。

②关心父母的健康，如父母外出时提醒注意天气变化，父母有病主动照护和宽慰。

③了解父母心意，如陪父母聊天。

④听取父母教诲，如有事主动征求父母意见。

⑤分担父母忧虑。

⑥不向父母提过分的要求。

⑦努力学习，以优异成绩回报父母等等。

17、⑴老师，我们热爱您

⑵步骤：

播放地震中舍己救人的英雄教师的视频资料；诗朗诵；唱一首献给老师的歌；给老师写一封信等

⑶根据自己的亲身经历如实作答。

⑷对老师说一句“老师，我爱您”或“老师，您辛苦了”；自己动手为老师设计一张贺卡或亲手制作一件礼物；献给老师一束花；给老师写一封感恩的信等。

18、

（1）小明的妈妈视小明为掌上明珠，对小明关

爱有加，体现了母亲对子女的爱。

但是，作为母亲必须认识到小明已经长大，具备了一定的生活自理能力，父母不要认为子女总是长不大的孩子，

不要事事千叮咛、万嘱咐，否则就会使子女产生逆反心理，不利于子女的成长。

同时，小明对妈妈的态度也是不正确的，作为子女应当尊重父母，理解父母对自己的关爱，克服逆反心理，用正确的方法与父母进行交流和沟通。

三、探究实践题

19、

（1）①有利于弘扬孝亲敬长的中华传统美德;②有利于维护老年人的合法权益;

③有利于子女自觉履行孝敬父母的道德义务和法律义务;

④有利于加强精神文明建设;⑤有利于营造家庭和睦、社会和谐的氛围。

（2）①孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上。

②孝敬父母表现在各个方面。

爱父母,心里想着父母,理解、关

心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴等。

③在平等基础上尊重和侍奉父母,在当代道德和法律基础上报答父母的辛勤劳动和养育之恩。

20、⑴子女与父母的关系；传统美德。

　　⑵思想道德建设；增强诚信意识。

　　⑶①对人守信，对事负责②遵守诚信守则③拥有诚信的智慧④从小事做起，养成诚信的好习惯。

21、

（1）每个家庭都有自己的家风。

（2）①家庭是社会的细胞。

②家风正，社稷兴；家风坏，社稷衰。

（说明①必答。

2分。

②其它答案，意思相近即可。

2分）

（3）要言传身教；要善于借重传统文化；要与时俱进；要学习科学知识等【说明】答出两点即可。

其它答案，言之有理亦可，每点2分。

四、分析说明题

22、虽然我国国内生产总值已经是世界第二，但我国仍然处于社会主义初级阶段，人口众多，资源短缺，生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变，近几年来，我国粮食产量虽然逐年增加，但人均粮食占有量远低于发达国家，作为人口大国必须节约粮食：

　　1、必须实施可持续发展战略，正确处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，实现人与自然的和谐相处，走可持续发展之路。

　　2、必须坚持节约资源，保护环境的基本国策，合理开发利用资源，倡导健康科学的生活方式，促进人与自然和谐，构建社会主义和谐社会。

23、

（1）①漫画一反映了当前一些家庭的父母采取片面的、极端强制的方式，强化子女的文化知识的学习，忽视了思想和品行的教育引导，忽视了兴趣爱好的培养和实践活动的参与。

漫画二反映了父母对子女沉迷上网、不能自拔的现象极

其焦急和焦躁，而又无法挽救。

（2）解决办法主要有：

①青少年要明确学习阶段的基本责任，树立正确的人生目标和崇高的理想；增强学习的自觉性，努力提高自己的思想道德水平，自觉履行九年义务教育的义务；自觉合理安排上网时间，遵守上网规则，提高自我控制能力，拒绝网上不良诱惑；正确对待父母的教育。

②父母要树立正确的教育观念，注重培养子女形成良好的学习品质和行为习惯；在督促子女学好文化知识

的同时，要注重其品行的教育和正确引导；要采取正确的教育方式和方法，培养子女高雅的爱好和良好的兴趣。

③社会有关部门要不断完善适合青少年活动的设施和形式；学校要加强学生的思想道德教育，要开展和引导学生积极参加各种形式的、健康有益的文化活动、社会公益活动和社会实践活动。

24、

（1）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

孝敬父母，是中华民族的传统美德，是道德和法律的要求。

生活中，我们要孝敬父母。

（答出孝敬父母的定义；为什么要孝敬父母；和总结。

）

（2）口头上赞美父母，是孝敬父母的一种表现，有利于建立和谐的亲子关系。

生活中，不仅要在口头上赞美父母，还要在日常生活中的一件件小事上孝敬父母。

（

答出口头上赞美父母是什么？

作用？

怎么做？

）

（3）孝敬父母要求我们尊敬父母，理解父母，听从父母的建议。

但孝敬父母，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

如果父母做了不道德的事情，我们要勇于批评制止，这也是孝的表现；如果父母触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽容、包庇其违法行为。

（答出如何辩证的看待顺从父母）