19人教部编版 三年级上语文试题第八单元检测题含答案1.docx

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19人教部编版三年级上语文试题第八单元检测题含答案1

19人教版部编小学三年级语文上册

第八单元单元能力提升卷

(范围:

司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、习作、语文园地八)

学校:

_______班级:

_______姓名:

_______得分:

_______

(考试时间:

90分钟)

 

一、选词填空。

(1)上学期我的作文成绩有了提高,这学期我要(______)努力。

(2)这位运动员,一年(______)三次打破了纪录。

(3)开会的时间到了,各班排队(_____)走进会场。

二、四、给下列物品分类。

①猪肉②苹果③青菜④西瓜⑤毛毯⑥牙刷⑦饼干⑧插座

⑨西红柿⑩衣架B11香蕉B12拖鞋B13牛肉B14灯泡B15枕头B16垃圾桶

蔬菜:

____________________水果:

____________________肉类:

____________________

生活用品:

____________________日用电器:

____________________

三、阅读短文,回答问题。

游乐山

去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

我们沿着山路拾级而上。

只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地。

“油炸豆腐干!

”“麻辣豆腐脑!

”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领乐山小吃的风味。

来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。

西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。

我站在乐山上,真是太美了!

我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。

1写出下面词语的近义词。

舒畅(_____)增添(_____)眺望(_____)乐趣(_____)

2在文中找出两个成语写下来。

_____________________

3把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按______→______→______的顺序介绍乐山迷人的风景的。

4作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的________、________,北面的________,南面的________。

5哪句话概括了全文的主要内容?

用波浪线把它画出来。

6把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。

________________________________

四、根据课文内容选词填空。

陆续继续连续

1939年春,著名的齐会战斗打响了。

战斗激烈,我军的伤员(_____)从战场上抬下来。

白求恩不顾环境险恶,坚持留在手术台旁(____)工作,他(____)工作了69个小时。

五、读一读人物对话,猜猜他们当时心里会想什么。

选一选。

1男孩说:

“没……我没看见。

”这时,男孩在想(_____)。

2列宁说:

“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”这时,列宁在想(_____)。

3“一定会飞回来!

”男孩肯定地说。

这时,男孩在想(_____)。

4列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:

“你好!

灰雀,昨天你到哪儿去了?

”这时,列宁在想(_____)。

A.我明天就把灰雀送回来。

B.我不能说我把灰雀捉走了。

C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心。

D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀。

六、写出与下面各词意思相近的词。

忧郁—________珍惜—________

感动—________立刻—________

七、选词填空。

继续连续陆续持续

1九点钟,参加会议的代表(__________)进了会场。

2那哀痛的日子(__________)了很久,他们不知如何安慰我。

3他常常在实验室里(__________)工作几十个小时。

4爱迪生钻研科学的决心没有动摇,(__________)顽强地做实验。

八、比一比,再组词

持()众()设()列()

待()从()投()烈()

腿()通()掌()势()

退()涌()撑()垫()

九、阅读短文,回答问题。

1英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。

故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1写出下列词语的近义词

骤然——(______)持久——(______)

2用“”画出描写英子神态的词句。

3用“”画出描写英子动作的词句。

4联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?

___________________________________

5英子明白我们的心意吗?

你从课文的哪些句子可以看出来?

____________________________________

 

十、第一单元:

记人我的妈妈

【参考答案】

 

一、1继续2连续3陆续

二、蔬菜:

③⑨水果:

②④B11肉类:

①B13生活用品:

⑤⑥B10B12B15B16日用电器:

⑧B14

三、1添加瞭望趣味

2情不自禁近在咫尺

3我们沿着山路拾级而上。

半山腰有一块草地。

来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。

游览

4峨眉山大渡河乐山城马路

5去年暑假……风景迷人的乐山。

6我站在乐山上,真是太美了!

我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。

四、陆续继续连续

五、B

2D

3A

4C

六、抑郁爱惜改变改善

果断-----(________)慌张-----(________)

结束-----(________)短暂-----(________)

犹豫镇定开始永久

七、陆续

2持续

3连续

4继续

八、持有众生人设列表

等待从来投入热烈

腿部通道掌声优势

退伍涌现撑起铺垫

 

九、突然长久

2英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

3英子的泪水流了下来。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

4第一次掌声,大家为了鼓励英子,为她鼓掌。

他们可能会在心里给英子说:

你终于克服了自己的懦弱,你真勇敢,你一定行,我们大家都相信你……

第二次掌声,大家为了赞扬英子,为她鼓掌。

他们可能会在心里给英子说:

你讲得太精彩了,你终于成功了,你是一个敢于挑战自己的人……

5在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

……英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

 

十、我的妈妈

点拨:

开头有很多种写法,可以用妈妈的外貌特征或者有特点的语言开头,还可以用诗句歌词开头。

接下来可围绕妈妈的性格、爱好或给自己留下印象最深的一件事,按照起因、经过、结果的顺序来写,注意人物的语言、动作、心理和神态的描写。

注意不要千篇一律,要有特点,最重要的是要写出真情实感,以情动人。

范文1:

我的妈妈

我的妈妈有着神奇的力量。

记得有一次,我参加了学校里“故事大王”比赛。

那时候的我,特别紧张。

主持人开始报幕,报到时,我当时的心怦怦直跳,一个劲儿地搓着手。

一上台,我就忘词了。

我心想:

这下完了!

我的大脑一片空白,皱起了眉头,嘴唇也被咬得发白。

最后,还是老师在后台提醒了我。

比赛结束后,我只得了第三名。

唉,真可惜啊!

如果当初没有忘词,可能还会好点儿吧!

回到家,我感到十分沮丧,把事情告诉了妈妈,妈妈安慰我,鼓励我,她说:

“你也不要太伤心了,你去参加比赛,也是让你长长见识,挑战挑战,这次失败了,下次重新再来嘛!

加油!

”说完妈妈给了我一个大大的拥抱,当时,我感觉有一股暖流涌上我的心头。

眼睛也突然变得模糊起来,但我又在妈妈不注意的时候,偷偷地把眼泪珠抹去了。

妈妈让我再一次充满了信心。

我对妈妈的话,也颇有感触,我觉得,妈妈说得有道理,挑战自我,创新自我,这也算是一种享受吧!

妈妈对我的爱让我感到很幸福,妈妈像阳光,带走寒冷,留下温暖;像春雨,带走烦躁,留下阴凉;像风,吹走忧愁,留下愉快。

范文2:

我的妈妈

我有一个世界上最好的妈妈。

她留着一头短发。

因为近视,她的鼻梁上总架着一副棕色边框的眼镜。

她的个子有点矮,在别人眼中她并不漂亮,但在我心中她很美很高大。

有一次傍晚放学时,突然下起了大雨。

同学们的父母陆陆续续来接,教室里剩下没有几个同学,我在焦急地等待着。

这时妈妈从单位下班匆匆赶来,我高兴地躲进妈妈的雨伞下,我们相依着回家。

雨越下越大,却怎样也淋不到我。

我抬头一看,只见妈妈已淋湿一大半身子,原来妈妈总把雨伞往我这边倾斜。

我赶紧把伞往她身边推,可妈妈又把雨伞往我这边送。

此时我的心里充满了感动。

还有一次,我和妈妈出去玩,我玩得正起劲一不小心扭到了脚。

妈妈立刻蹲下身要背我去医院,我看她那瘦弱而矮小的身体,说:

“我能自己走着去,不用背。

”可妈妈不同意,说:

“不行,如果骨折了,再走会加重病情。

”就这样她一路背背停停地把我送到医院。

这就是我的好妈妈,一个很美很高大的妈妈。

范文3:

我的妈妈

我的妈妈是一名白衣天使,她长得漂亮又温柔,我很爱她。

她的身高不高也不矮,长长的头发卷着大波浪,齐刘海,眼睛笑起来像弯弯的月亮。

鼻子微有点大,嘴唇薄薄的,说起话来声音很好听。

她的性格活泼,比较外向,和我同学的妈妈第一次见面就能聊上半天;她还是个美食家,经常给我做很多美味可口的东西。

她也很勤劳,天天扫地拖地,做饭洗衣,整理房间,忙得不停。

记得有一次,我和妈妈正在打羽毛球。

这时,我不知踩到了什么东西,脚下一滑,摔了一个大跟头。

我立刻从地上爬起来时,却发现我心爱的唐老鸭裤子破了一个大洞。

我难过极了,一点儿也舍不得将这条裤子扔掉,我哭了,妈妈见了,连忙拿着针线,走过来帮我缝裤子,小小的针在妈妈手里十分听话,一针一线中透着细腻,不一会儿,妈妈便把我的裤子缝好了,我立刻破涕为笑,心里甜甜的。

有一个能干的妈妈可真好!

 

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