中考思想品德基础知识清单完整版.docx
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中考思想品德基础知识清单完整版
2018年中考知识清单
八下思品知识清单
第七课 中华民族大家庭
一、关键词
1、中华民族
①我国的56个民族都是兄弟姐妹，共同属于一个大家庭——中华民族。
②我国目前有5个省级民族自治区域，它们是：
新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。
这些民族自治区域分别聚居着：
维吾尔族、藏族、蒙古族、回旋、壮族等很多兄弟民族。
③回族人口为981.6万，其总数仅次于汉族、壮族和满族，居第四位。
④壮族是我国少数民族人口最多的民族，达1800万。
壮锦是壮族传统的工艺美术品。
2、民族区域自治制度
①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
②在中央政府的统一领导下（实行民族区域自治的前提），各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治的权力，把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来。
（含义）
③既保证少数民族人民当家作主，管理本民族内部的地主性事务，发挥地方优势，促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展，又能保证国家的集中统一领导，巩固和发展中华民族的大团结。
（重要意义或作用）
3、尊重各民族文化
①尊重各民族的宗教信仰，②尊重各民族的风俗习惯，③尊重各民族的语言文字。
4、社会主义新型民族关系
①我国的社会主义新型民族关系：
平等、团结、互助、和谐。
②我国处理民族关系的基本原则：
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
二、重要问题
1、我国为保障各民族享有平等权利，采取了哪些方针政策？
①实行民族区域自治制度；
②大力培养和使用少数民族干部，充分保障少数民族的参政议政权，使少数民族在政治上的平等权利得到保障；
③保护和发展少数民族文化。
尊重各民族文化，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
2、我国各民族团结互助、共同进步有什么意义（作用或重要性）？
（中华民族为什么要团结互助、共同进步？
）（我们为什么要立场坚定地反对分裂？
）
①中华民族历来是一个团结互助的民族。
历史上松赞干布和文成公主的通婚，大大密切了吐蕃和唐朝的关系。
这是我国历史上民族团结的典范。
②作为一个由多民族组成的大国，各民族的团结互助非常重要。
各民族间的团结友爱、合作互助，有利于国家的稳定和繁荣，也有利于各民族的共同进步和发展。
3、国家帮助我国少数民族共同进步的原因和采取的措施分别是什么？
（1）原因：
由于历史原因和地理条件的限制，某些少数民族聚居地区的经济还不发达，交通和基础设施比较落后。
（2）措施（国家帮助少数民族进步采取的措施）：
①新中国成立以来，为了促进少数民族地区的发展，国家制定了一系列政策，采取了一系列措施。
如：
国家陆续建设了青藏公路、成昆铁路等。
2006年，青藏铁路建成通车。
实施西部大开发。
②长期以来，东部沿海各省市也在经济、文化建设等方面给西部少数民族聚居地区以援助，体现了各民族之间互相帮助、共同谋求发展的精神。
③国家派出了大量干部支援少数民族地区的建设。
4、为加强民族团结，我们青少年应该怎么做？
（我们在生活中可以为民族团结做些什么？
怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？
）
①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
②心系各族伙伴，互相关心，互相帮助，共同进步，积极参与“手拉手”互助活动。
③要认真宣传党的民族政策，反对大汉族主义和地方民族主义，增强民族团结。
④要多做有利于民族团结的事，敢于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。
5、国家加大对少数民族和民族地区的扶持力度有何重大意义？
①有利于实施西部大开发战略，实现全体人民的共同富裕，使其共享社会主义建设成果；②有利于维护改革、发展、稳定的大局；③有利于维护国家统一和民族团结；
④有利于巩固国防；维护社会稳定，保证国家安全；⑤有利于全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会等。
第十三课 法制：
市场经济的护卫者
一、关键词
1、市场经济是公平经济
①公平买卖，货真价实，童叟无欺，这是我们理想的市场秩序。
②法制是市场经济的护卫者。
法律是保障市场正常运行的最重要的规则。
③平等、公平、公正是市场交易的基本要求，是维护交易秩序的重要原则。
（重要性）
④在商品市场上，尽管交易双方以不同身份出现，但却是地位平等、机会均等的市场主体。
（前提）
⑤对契约的遵守在很大程度上依靠双方共同遵守公平、公正的市场原则来保证。
因此，市场经济是公平经济。
2、市场经济是法制经济
①市场经济是公平经济，更是法制经济。
要维护现代市场经济的公平与公正，保证正常的市场秩序，就必须有与市场经济相适应的法律。
②在社会主义市场经济中，国家通过经济立法和相应的执法活动，推动了经济法制的完善和市场经济的发展。
③市场经济是法制经济，市场经济的规则需要法制化。
反映市场经济要求、对经济活动进行规范的经济法律制度，是现代市场经济建立与发展的前提和基础。
④作为消费者，需要学习有关的法律、法规，特别是《中华人民共和国消费者权益保护法》，树立消费者权益意识，依法保护自身的合法权益。
二、重要问题
1、公平的含义是什么？
公平就是公平交易，明码标价，童叟无欺。
2、市场交易的基本要求是什么？
平等、公平、公正是市场交易的基本要求，是维护交易秩序的重要原则。
3、什么是地方保护主义？
其行为具有哪些危害？
定义：
地方保护主义是指某些地区出于一方私利，狭隘地限制外地商家进入本地参与市场竞争的行为。
危害：
这种地方保护主义的行为是对市场公平竞争原则的破坏，既损害了其他企业的利益，又损害了消费者的利益，同时，从长远来看，这种行为也不利于本地企业和经济的发展，最终也损害了自身的利益。
4、为什么说市场经济是公平经济？
在市场经济中，生产、流通、分配、消费等环节是靠买卖双方的契约联结起来的。
对契约的遵守在很大程度上依靠双方共同遵守公平、公正的市场原则来保证。
因此，市场经济是公平经济。
5、在市场经济条件下，消费者应遵守市场经济的公平原则
在市场经济条件下，作为市场交易一方的消费者，也必须遵守基本的市场规则，某些人钻商家“承诺”的空子，损害商家利益的行为，也属于违背公平、公正原则的行为，既是不道德行为，也是一种违法行为，要受到法律的制裁。
6.为什么说市场经济是法制经济？
①要维护现代市场经济的公平与公正，保证正常的市场秩序，就必须有与市场经济相适应的法律。
②只有完备的法律、法规，才能引导和规范人们沿着正确的轨道进行经济活动，避免经济活动中的不公平现象。
7、不正当竞争行为的含义是什么？
在市场经济中，有的经营者违反有关法律规定，损害其他经营者的合法权益，扰乱社会经济秩序，这种行为属于不正当竞争行为，应该受到法律的制裁。
8、消费者享有哪些权利？
消费者权益的保护神——《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者拥有安全权、知情权、求偿权、自主选择权、公平交易权以及获得有关知识权、人格尊严和民族风俗习惯受尊重权等。
安全权——消费者在消费活动中人身、财产安全不受侵害的权利。
知情权（知悉权）——有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。
自主选择权——消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者；自主选择商品品种或者服务方式；自主决定购买或者不购买任何一种商品，接受或者不接受任何一项服务。
公平交易权——消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量公正等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易。
求偿权——当消费者的合法权益受到不法侵害时，有权要求经营者做出退换、赔偿。
9、我们身边有关经济的法律、法规
规范市场主体方面：
企业法、公司法
确立市场规则、维护市场秩序方面：
反不正当竞争法、消费者权益法、合同法
宏观调控方面：
人民银行法、价格法
对外经济方面：
对外贸易法
振兴基础产业和支柱产业方面：
农业法、电力法、公路法、节约能源法
10、经济立法的重要性
在市场经济条件下，国家主要通过经济立法和相应的执法活动，来推动经济法制的完善和市场经济的发展。
市场经济是法制经济，市场经济的规则需要法制化。
反映市场经济要求、对经济活动进行规范的经济法律制度，是现代市场经济建立与发展的前提和基础。
加入WTO后，我们不但要遵守国内的经济法律法规，还要遵守WTO的“平等、公开和统一”的三大贸易规则和国际经济方面的法律法规。
11、进行经济执法，维护市场经济秩序
在我国，法律对全体社会成员具有普遍的约束力，法律面前人人平等，无论是富豪还是普通公民，无论是个人还是组织，都必须遵守国家的法律法规，对市场经济中的一切违法行为，都必须依法追究法律责任，不允许有任何超越法律的特权存在。
在市场经济中，有的企业违反有关法律规定，损害其他经营者的合法权益，扰乱社会主义市场经济秩序，这是一种不正当的竞争行为，违反了相关的经济法律法规，要受到法律的制裁。
厂家和商家制造和销售假冒伪劣产品，同样扰乱了社会主义市场经济的秩序，损害了消费者的利益，应该受到法律的惩罚。
12、当消费者合法权益受到侵犯时，我们可以采用哪些途径解决？
（维护消费者权益的合法途径有哪些?
）
与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁结构仲裁；向人民法院提起诉讼等。
13、如何做合格的消费者？
①作为消费者，需要学习有关的法律、法规，特别是《中华人民共和国消费者权益保护法》，树立消费者权益意识，依法保护自身的合法权益。
②在购买商品消费时，要避免消费自己的人身财产安全受到伤害，注意查看商品的生产厂家、生产日期，注意商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确。
14、怎样才能为消费者营造一个良好的消费环境？
（如何制止制假售假现象？
）
（1）国家：
①加强思想道德建设，提高公民的思想道德素质；②加强法制建设和普法宣传，提高人们的法律意识；③加大执法力度，依法打击侵犯消费者权益的违法行为，维护良好的消费环境。
（2）生产者和经营者：
要提高自身的职业道德素质，增强法制观念，依法规范自己的行为，不做法律所禁止做的事。
（3）消费者：
①主动学习和掌握有关消费的知识，增强自己的判断能力和选择能力，选择适当合理的消费行为；②提高自己的维权意识，积极同违法经营行为做斗争，运用法律手段来维护自己的合法权益。
15、我国为什么要打击制造和销售假冒伪劣产品的行为？
①生产销售假冒伪劣产品的行为，损害了消费者的合法权益，也损害了国家社会的利益以及其他合法经营者的合法权益，最终也会损害制假售假者自己的利益；生产销售假冒伪劣产品的行为破坏了社会主义市场经济秩序，危害社会主义经济建设。
②打击制造和销售假冒伪劣产品，保护消费者的合法权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行；维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。
第十四课 品质：
市场的通行证
一、关键词
1、品质
①品质和诚信是市场的通行证。
品质是市场竞争的核心。
竞争力是企业经营命脉之所在。
②（品质的含义）品质就是物品的质量，是指产品能够满足人们某种需要而具备的特征。
（品质的表现）一般表现为产品的适用性、可靠性、安全性、经济性和使用寿命等。
③品质支撑品牌，品牌就是价值，拥有品牌就拥有市场。
品质拓展市场。
提高产品的品质是拓展市场的关键。
2、诚信
①“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道德。
②诚信经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本。
③在经济活动中，货真价实、公平无欺、诚实经营被认为是高于一切的原则。
④取信于市，是企业、企业家从事经济活动的前提。
契约、合同、借条等，都是自己的庄严承诺，都应该切实地加以履行。
⑤重信守诺，是每个成功企业发展的法宝，也是每个公民应该坚持的做人原则。
⑥取信于人，也是我们中学生在社会上立身处事的基础。
二、重要问题
1、品质对企业来说，有什么重要意义（或作用）？
对企业来讲，品质就是面向顾客，以顾客为中心，满足顾客的需求。
只有高品质才能赢得市场竞争的主动，不断创造新的市场机遇。
2、在市场经济中，我们应树立哪些意识？
①法律意识。
②品质意识。
③竞争意识。
④诚信意识。
⑤开放意识。
3、为什么提高产品的品质是拓展市场的关键？
①没有产品品质作保障，市场拓展只能是无源之水、无本之木，是缺乏生命力的。
②只有最大限度地提高品质，才能从根本上扩大产品的市场占有率和影响力，才能在市场竞争中走得更远。
4、谈谈对诚信的认识？
①“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道德。
“诚”要求人们诚实经营，不制造和销售假冒伪劣产品，不欺诈，不坑蒙拐骗；“信”要求人们重合同，重承诺，遵守契约。
（诚信的含义）
②诚信经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本。
③对个人而言，如果没有了诚实，将无法在社会上立足。
在我们的学习、工作和生活中，诚实是最起码的品德。
5、诚信对企业具有什么重要意义？
①无论在古代还是在现代，无论在外国还是在中国，经商都要求以诚为本。
一个不诚实的企业是无法生存的，更不可能实现持续发展。
可以说，诚信经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本。
②在经济活动中，货真价实、公平无欺、城市经营被认为是高于一切的原则，违背了这个原则，无论个人还是企业，最终一定要为其付出代价。
6、制造和销售假冒伪劣产品具有什么危害？
制造和销售假冒伪劣产品是违背诚实经营原则的突出表现之一，它不仅损害国家和社会的利益，损害消费者的利益，最终也会使自己付出应有的代价。
7、为什么说诚实与利益本非矛盾？
（当诚实和利益发展矛盾时，企业应该如何做？
为什么？
用①、②来回答）
①诚实与利益本非矛盾，即使产生了矛盾，企业也应该诚信至上，在诚信的基础上寻求利益，那样的利益才是长久的利益，真正的利益。
②对于企业和企业家来说，如果违背诚实的原则，就无法塑造完美的社会形象，也就没有信誉可言，最终失去的必将是企业的生命。
③对个人而言，如果没有了诚实，将无法在社会上立足。
在我们的学习、工作和生活中，诚实是最起码的品德。
8、如何理解“市无信不立，人无信不立。
”
①取信于市，是企业、企业家从事经济活动的前提。
契约、合同、借条等，都是自己的庄严承诺，都应该切实地加以履行。
因此说市无信不立。
②重信守诺，是每个成功企业发展的法宝，也是每个公民应该坚持的做人原则。
③取信于人，也是我们中学生在社会上立身处事的基础。
我们应该言而有信，言出必行，切实地履行自己的承诺。
因此说人无信不立。
9、讲诚信中学生应该如何做？
（中学生做到讲诚信的方法）
①树立诚信意识，培养诚实信用的道德品质。
②认真学法、守法，依法维权。
积极参加“共铸诚信”的活动，从自身做起，如不抄袭作业，考试不作弊等。
做到言而有信，言出必行，认真履行自己的承诺。
③积极参与诚信宣传活动，做宣传小卫士。
④善于运用法律武器，向不诚信的行为宣战。
10、当前存在的不诚信现象
中学生当中：
存在问题：
抄袭作业、考试作弊、涂改试卷分数、假冒家长签名、不守诺言等；
社会上：
假冒伪劣产品、短斤缺两、短信诈骗等屡见不鲜。
11、关于诚信的宣传标语
诚信，做人的根本；诚信为荣，失信为耻；说老实话，干老实事，做老实人；诚信凝聚力量，法治诞生希望；创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
12、建设诚信社会的建议
①国家要加强社会主义道德建设，加大对公民的诚信宣传，提高公民的信用意识；加强法制教育，提高公民的法律意识；加大执法力度，严惩不诚信的违法犯罪行为。
②社会要加强舆论监督，形成诚信光荣，失信可耻的良好社会风气。
③学校要加强诚信教育，改进教学方法，寓教于乐，开展丰富多彩的思想道德建设活动；
④家长要提高自身素质，用正确的方法和良好的行为教育影响未成年子女；
⑤未成年人应自觉践行公民基本道德规范，增强法制观念，提高辨别是非的能力。
言出必行，言而有信，自觉履行自己的承诺。
⑥每个公民要树立诚信观念，积极参加“共铸诚信”的活动，从我做起，做诚实的人，说诚实话，言而有信，学法、知法、守法。
积极同不诚信的行为做斗争
九年级知识清单
第二课历史的昭示
★1．民族精神的内涵？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2．爱国主义的内涵及表现?
内涵：
爱国主义是千百年来形成的对于自己国家挚爱的深厚情感。
表现：
①对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，②对国家统一、民族团结的强烈企盼，③对祖国繁荣昌盛的坚定信念，④对祖国主权和尊严的坚决捍卫，⑤对卖国求荣的无比鄙视，⑥对爱国志士的无比崇敬，等等。
★3．能体现中华民族精神的时代特点和强大的生命力的有哪些精神？
①长征精神②延安精神③铁人精神④抗洪精神
⑤抗震救灾精神⑥奥运精神⑦载人航天精神
4．我国的外交原则：
中华民族历来奉行睦邻友好、和平共处的原则。
我国的外交政策：
坚持独立自主的和平外交政策，致力于促进世界和平与发展事业，主张各国人民携手努力，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
★5.怎样认识中华民族的伟大民族精神？
①伟大民族精神使中华民族生生不息，表现出强大的生命力。
②民族精神是中华民族的精神支撑，是兴旺发达的精神动力。
③弘扬和培育民族精神，有利于增强中华民族的凝聚力，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。
6．近代无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，都失败了，根本原因是什么？
①没有先进的、正确的理论指导，②没有找到解决中国问题的正确道路。
7．中国历史上最广泛最深刻的社会变革是？
社会主义制度的基本确立（社会主义革命的基本胜利）
★8、历史给我们什么昭示？
①没有共产党就没有新中国。
②只有社会主义才能救中国。
③只有坚持走中国特色社会主义道路，才能够实现我国的发展和中华民族的伟大振兴。
④要发扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
9、为什么说没有共产党就没有新中国？
⑴1921年，中国共产党成立。
中国共产党领导全国各族人民，经过28年浴血奋战，打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派，建立了中华人民共和国，中国人民从此站起来了。
⑵新中国成立初期，西方世界对我国实行全面封锁，在孤立无援的情况下，中国共产党领导全国人民自力更生、艰苦创业，克服了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹。
⑶十一届三中全会以来，中国共产党解放思想，实事求是，与时俱进，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持物质文明和精神文明两手抓，努力满足人民群众日益增长的物质文化需要，取得了举世瞩目的伟大成就。
一个独立、自主、民主、日益繁荣昌盛的中国巍然屹立于世界的东方。
10、为什么只有社会主义才能救中国、才能发展中国？
①中国共产党选择了马克思列宁主义作为理论基础，带领中国人民走上社会主义道路，这是根据历史发展的客观规律，总结中国近代历史发展的经验教训而作出的正确抉择。
②在马克思列宁主义毛泽东思想的指导下，受帝国主义、封建主义和官僚资本主义控制和压迫的半殖民地半封建的旧中国，变成了完全独立、拥有主权和民族尊严的国家。
社会主义革命取得的伟大胜利充分证明了：
只有社会主义才能救中国。
③社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化。
新中国成立50多年来取得的巨大成就充分证明了：
只有社会主义才能发展中国。
④历史充分证明了只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，历史也将告诉我们，只有社会主义才能实现中华民族的伟大复兴。
11、社会主义革命取得的伟大胜利充分证明了：
只有社会主义才能救中国。
新中国成立50多年来取得的巨大成就充分证明了：
只有社会主义才能发展中国。
第三课天下兴亡匹夫有责
1.为什么要树立忧患意识？
①历史的变迁，祖国的百年沧桑，已经无数次的证明，落后就要挨打。
它也时刻警示着我们，要树立忧患意识，立志振兴中华。
②我国基础差，底子薄，人口众多，是一个发展中国家，与世界主要发达国家相比，我国在科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然存在差距。
③当祖国的发展兴旺时，忧患可以促使我们保持警惕，居安思危；当祖国的发展处于低潮时，忧患会使我们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上。
2．青少年应如何做到以振兴中华为己任？
①树立忧患意识，培养振兴中华的责任感，继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传。
②从我做起，从现在做起，努力学习，掌握建设祖国服务社会的本领，紧跟时代发展的步伐，使自己成为未来社会的栋梁。
第二单元财富论坛
第四课走向小康
1、三步走战略目标的内容？
以1980年为基点，到1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题；到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平；再经过50年，到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平。
★2、我国现在达到的小康是什么样的小康？
其特点是什么？
我国现在达到的小康是总体小康；是低水平的、不全面的，发展很不平衡的小康。
★3、本世纪头20年我们的奋斗目标是什么？
与总体小康相比有什么特点？
本世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康，即全面小康。
与总体小康相比，全面小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。
4、请描绘一下全面小康实现后的美好蓝图。
到2020年全面小康目标实现之时，我国将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、人民生活质量明显改善、生态环境良好的国家，人民享有更加充分的民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家。
★5、怎样实现全面建设小康社会的奋斗目标？
（或措施是什么？
/取得成就的原因？
）
（1）坚持中国共产党的正确领导；
（2）坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；
（3）坚持建设中国特色社会主义道路；
（4）实施科教兴国战略、人才强国战略、增强自主创新能力战略、可持续发展战略；
（5）坚持依法治国的基本方略；
（6）坚持我国的基本经济制度和政治制度；
（7）全国各族人民的艰苦奋斗，弘扬伟大的民族精神等。
★6、我国现阶段的基本国情：
我国仍处于并长期处于社会主义的初级阶段；
我国现阶段的主要矛盾是：
人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的社会生产之间的矛盾。
★7、全国人民的重大历史使命是什么？
集中力量全面建设小康社会、实现社会主义现代化、实现中华民族的伟大复兴。
第五课财富之源
1.创造财富的源泉有哪些？
劳动、科学技术、智慧与开拓精神、资本、管理等因素是创造社会财富的重要源泉。
★2.如何让创造财富的源泉涌流？
（1）要完善社会主义经济制度，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，充分调动创造社会财富的源泉的活力。
（2）要建立健全合理的收入分配制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
★3.在科学技术迅速发展的今天，我国怎样才能更好地创造财富？
为什么？
（1）我国要坚持实施科教兴国、人才强国、增强自主创新能力战略。
（2）①科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。
在现代社会，依靠科技进步此进生产力的发展，是创造财富的重要途径。
科技的发展，关键在人才，而人才的培养主要靠教育，教育水平的高低，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定国家和民族的兴衰成败。
②从总体上看，我国的科技和教育水平还比较落后，制约着我国经济和社会的发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大压力。
③大力发展科技，尤其是高新技术才可以提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高我国的国民素质，培养更多的人才，有利于全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，有利于加强
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