八下讲义Unit 2.docx
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八下讲义Unit2
八下Unit2WhatshouldIdo?
SectionA
单词或短语释义
1.Idon’thaveenoughmoney.
（1）enoughadj.“足够的，充分的”，在句子中可作定语修饰名词，也可作表语
注意：
在修饰名词时，置于名词的前后均可。
大多以放在名词前面为准，放在名词后面多为强调名词。
结构：
enough+复数可数名词/不可数名词，be+enough
Doeshehaveenoughmoney?
他有足够的钱吗？
（作定语）
Sixbottlesofwinewillbeenough.
六瓶酒就够了。
（作表语）
（2）enoughn.“足够，充分”。
Ihavegotenoughtodoatthemoment.
此刻我要做的事情够多了。
（3）enoughadv.“充分地，足够地”，用于动词、形容词和副词之后。
结构：
adj./adv./v.+enough+（forsb.）todosth.“……足够（某人）做某事”。
Theboxislightenoughformetocarry.
这箱子很轻，我能搬得动。
Thehouseisbigenoughforthreeofustolivein.
这个房子足够大，可供我们三个人住。
1.Itistoworkoutthemathproblem.Youneedn’tgototheteacher.
A.enougheasyB.easilyenoughC.easyenoughD.veryeasily
2.Mybrotherstudied______todowellinthisexam.
A.hardenoughB.enoughhardC.hardlyenoughD.enoughharder
3.Thebuildingis_________.
A.highenoughB.enoughhighC.highlyenough
4.Thefatheriscreativeenough_______somanynicetoysforhisdaughter.
A.buyingB.makingC.tobuyD.tomake
答案：
1-4CAAD
2.Iarguedwithmybestfriend.
（1）arguewithsb.意为“与某人争论/争吵”。
Don’targuewithyourmother.
不要和你的母亲争吵。
（2）arguewithsbaboutsth.意为“为某事与某人争辩”。
They’realwaysarguingwitheachotheraboutmoney.
他们彼此总是为金钱争吵。
I_________you—Iamtellingyou
A.amarguingwithB.wasarguingtoC.amnotarguingwithD.amnotarguingabout
答案：
C
3.Myclothesareoutofstyle.
beoutofstyle相当于beoutoffashion,意为“过时”。
beinstyle相当于beinfashion,意为“入时”。
Heisinfashion.
他很时髦。
Myclothesareofstyle.Buthisarestyle,sohelookscool.
A.in,outB.out,inC.out,outD.in,in
答案：
B
4.Maybeyoushouldbuysomenewclothes.
（1）maybe是副词，意为“可能，也许”，常置于句首，可用perhaps代替。
Maybe不同于may，不是情态动词，不具有情态动词的特征用法
Maybe/PerhapshehasreachedBeijing.
他大概已经到达北京了。
（2）should在此做情态动词，意为“应该”，常用于提出建议。
Youshouldhaveagoodrest.
你该好好休息一下。
另外should还有一些其他的意义。
1）表示道义上的责任。
Youshouldbeashamedofyourself.
你应该为自己感到羞耻。
2）表示期待某事发生或对某事进行判断。
Heshouldhavereceivedmyletter.
他应该收到我的信了。
1.Schoolsallowstudentsatleastonehouradayforsports.
A.WouldB.mightC.shouldD.could
2.—IbrokethewindowsofPeter’shouse.
—Yousaysorrytohim.
A.canB.mayC.couldD.should
答案：
1-2CD
5.Maybeyoushouldcallhimup.
Callupsb“给某人打电话”。
IcalledupZhangHongateighto’clock.
我8点钟给张红打的电话。
注意：
句中him为代词，所以放在call和up之间，不能说成calluphim.表示“打电话”的表达还有：
call、ring、telephone、makeatelephonecall、givesbaring等。
Doyouoften?
A.callherupB.callupherC.sayherupD.sayupher
答案：
A
6.Youcouldgivehimatickettoaballgame.
注意：
should和could的用法区别
Should和could都属于情态动词，后面应跟动词原形。
它们没有人称和数的变化，它们虽然分别是shall和can的过去式，但不含过去的意思。
（1）should表示义务时，可用于各种句式，通常指将来。
（2）could可用来代替can,说明现在的情况或委婉地提出要求、想法、建议,
也可用于表示猜测。
在表示建议时比should更加委婉。
Youcouldhaveanurseryhere.
你可以在这里办一个托儿所。
Couldyoushowmethewaytothepostoffice?
你能告诉我去邮局的路吗?
—YoucouldsellyourCDstogetsomemoney.
—.IlovemyCDsverymuch.
A.IthinksoB.Idon’tthinksoC.IhopesoD.I’mnotsure
答案：
B，Aticketto/foraballgame一张去看球赛的门票
7.Ineedtogetsomemoneytopayforsummercamp.
（1）动词need在句中是行为动词，意为“需要”。
1）need作为实意动词时，具有人称，时态和数的变化。
用法结构：
need+sth./todo;通常用法是：
sb.+need+todo,sth.+need+doing，sth.+need+tobedone,另外，need后还可以直接跟名词。
Weneedtotellhimthetruth.
我们需要告诉他真相。
Mycarneedsrepairing.
我的汽车需要修理。
Hisleathershoesneedtobemended.
他的皮鞋需要修补。
2）need做情态动词，其用法与其他情态动词如can、may、must的用法基本相同。
没有人称和数的变化；用法结构为need+动词原形
用所给词的适当形式填空
1.Theyneedmoremoney（build）thebridge.
2.—Let’sgotothesupermarketbytaxi.
—Wetakeataxi.Itisnotfarfromhere.
A.can’tB.needn’tC.couldn’tD.mustn’t
答案：
1.tobuild2.B
3）need还可以做名词。
Thereisnoneedforyoutohurry.
你无须这样匆忙。
（2）pay本身意思是“支付，付款”，与for搭配表示“支付……”
用法结构：
pay（sb.）moneyforsth.付钱给某人买某物；payforsth.为某物付钱
Idon’tpayforthismonth’swater.
我没有支付本月的水费。
该短语还可以拆开适用。
Ipaidtendollarsforthiscap.
这顶帽子我花了10美元。
1.I________thecoatfor50Yuanlastnight
A.boughtB.payC.costD.take
2.I________50yuanforthecoatlastnight.
A.boughtB.paidC.costD.Took
答案：
1-2AB注意：
buysthforsomemoney用多少钱买某物;paysomemoneyforsth为买某物花了多少钱
8.Ithinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.
动词ask表示“询问，要”的意思，其常用句型有：
（1）asksbforsth.向某人索取某物
Youcanaskmeforhelpifyouareintrouble..
如果你有困难，你可以找我帮忙。
（2）asksbsth.问某人某物
Iaskedhimseveralquestions.
我问了他几个问题。
（3）asksbaboutsth.关于某事问某人
Heaskedmeaboutmystudy.
他问起了我学习的事。
（4）asksbtodosth.叫某人做某事
Mymotheraskedmetoreturnhomeassoonaspossible.
我妈妈让我尽快回家。
（5）asksbthat+从句问某人……
Sheasked（me）howIcouldopenthebox.
她问我怎样打开那个盒子。
9.borrowsth.fromsb.;borrowone’sthings向某人借来某物
Lendsbsth;lendsthtosb把某物借给某人
Keepsth.可以与段时间或howlong连用；借来某物
Youcouldborrowsomemoneyfromyourbrother.你可以向你的哥哥借些钱
IborrowedLily’spencilboxlastSunday.我上周末借了莉莉的铅笔盒
Couldyoulendmeyourdictionary?
你能把字典借给我吗?
IjustlentmyEnglishbooktomysister.我刚好把我的英语书借给我的妹妹了
HowlongmayIkeepthisbook?
这本书我可以借多长时间？
1.Weoften_______booksfromourschoollibrary.
A.lendB.borrowC.keep
2.Thankyoufor_________meyourbike.
A.lendB.keepC.borrowingD.lending
3.Ihave________thisbookforonlyoneweek.
A.lentB.keptC.borrowed
答案：
1-3BDB
10.buysth.forsb./buysb.Sth.为某人买某物
Ineedsomemoneytobuygiftsformyfamily.我需要一些钱来为我的家人买礼物
Iwanttobuyheragift.我想给她买个礼物
11.Hedoesn’thaveanymoney,either.他也没有钱
注意：
either,too,also的用法区别
（1）also意思是也，是比too较为正式的用语，通常用于肯定句中，一般靠近动词。
Ialsowent.我也去的。
（2）too意思也是也，是最普通的用语，常与also通用，通常用于肯定句中。
too通常放有句末，有时为了不致引起含糊不清的感觉，把它紧放在所修饰的词之后
Motherwasangry，too．母亲也发怒了。
I,too,havebeentoParis．我也去过巴黎。
（这里明确表示人家去过巴黎，我也去过。
而不是除了去过某地以外，还去过巴黎。
）
（3）either意思也是也。
它用于否定句中，而且要放在句末。
Ihaven'tbeenthereyet，either．我也没有去过那儿。
（4）either...or连接两个并列主语时，表“要么...要么...”谓语动词要与紧靠谓语动词的那个主语保持一致，符合就近原则
EitherIorheisondutytoday.今天要么是我值日，要么是他值日
单项选择
1.Lucycan'tspeakFrench.Lilycan't,________.
A.eitherB.tooC.also
用所给单词的正确形式填空
2.EitherIorLily_________（clean）theroomeveryday.
句型转换
3.Lindahasthreebrothers,too.（改为否定句）
Linda________________threebrothers,_______.
答案：
1.A2.cleans3.hasnot,either
12.Maybeyoucouldhaveabakesale.
Haveabakesale在此意为“卖烧烤食品”。
Havea……sale结构相当于sellsth,意为“出售某物”。
Doyouhaveasecond—handtoyssale?
=Doyousellsecond—handtoys?
你们卖二手玩具吗？
13.Idon’tliketodothat.
句中that作代词，代替前面已提到的事或已知的人或物。
—Mymotherisill.我母亲病了。
—I’msorrytohearthat.听到这件事我很难过。
14.Well,then,hecouldgetatutortocometohishome.
（1）getsbtodosth意为“让某人做某事”，其中get为使役动词，相当于ask或tell。
I’llgethimtodothework.
我要让他做这个工作。
（2）getsthdone意为“让某事得以完成”。
Teenagersshouldn’tgettheirearspierced.
青少年不应当穿耳洞。
重点短语
keepout不让...进来
outofstyle过时的
callsbup打电话给某人
onthephone在电话里
payfor付款
writesbaletter=writealettertosb给某人写信
haveabakesale卖面包或糕点
练习题
一、选择填空
1.—Whatdoyouthinkofthelecture（演讲）ofLiYang'sCrazyEnglish?
—Ithinkit's_____,butsomeonethinksit'smuchtoo____.
A.wonderfulenough;boredB.enoughwonderful;boring
C.wonderfulenough;boringD.enoughwonderful;bored
2.Toour_______,theoldmanclimbeduptothetopofthemountain.
A.surprisedB.surprisesC.surpriseD.surprising
3.Speak_______please.Ican'thearyouclearly.
A.aloudB.loudC.louderD.loudly
4.Hecouldplay_______violinwhenhewassixyearsold.
A.aB.theC./D.an
5.Youmay_____myradio,butmustn't________ittoothers.
A.borrow;borrowB.borrow;lendC.lend;lendD.lend;borrow
6.Lucycan'tspeakFrench.Lilycan'tspeak,_______
A.eitherB.tooC.also
2、汉译英
1.有电话找你
You'rewanted____________________.
2.请今晚给我打电话
Please___________________thisevening.
3.我的鞋子过时了
Myshoesare_____________________.
4.保暖的衣服可以御寒
Warmclothinghelpsto_______________thecold.
5.他现在还不能为这台电视机付款
Hecan't________________theTVsetatthemoment.
6.请尽快给我写封信
Please_____________________________assoonaspossible.
7.他妈妈经常在街道拐角处卖糕点
Hismotheroften_______________________________atthestreetcorner.
答案：
一、1-6CCCBBB二、1.onthephone2.callmeup3.outofstyle
4.keepout5.payfor6.writemealetter7.hasabakesale
SectionB
单词或短语释义
1.Theyareoriginal.
Original作为形容词，在此意为“创新的，独创的，新颖的”，既可置于名词前作定语，也可作表语，修饰original的副词可以用very,highly等，其反义词为unoriginal.
Hisdesignsarehighlyoriginal.
他的设计独树一帜。
2.Theyareinexpensive.
Inexpensive是expensive的反义词，in-是前缀，加在一些词的前面，表示否定。
correct—incorrectdirect—indirect
正确的—不正确的直接的—不直接的
归纳：
构成反义词的前缀除了“in-”之外，还可以在以“l”为首的单词前加“il-”,在以b,m,p为首的单词前加“im-”在以r为首的单词前加“ir-”。
legal—illegalpossible—impossibleregular—irregular
合法的—不合法的可能的—不可能的规则的—不规则的
注意：
这类词虽然译为汉语时前面带有“不”字，但用法不同于否定词never,no等，尤其是在反义疑问句中要注意。
3.MyfriendhasnicerclothesthanIdo.
本句是含有比较级的句子，其中的nicer是nice的比较级。
比较级是用来把彼此独立的事和人进行比较，习惯上说两者之间的比较用比较级，但这并不是说只能是在两个人或物之间的比较。
IthinkI’mcleverthantheothers.
我想我比其他人都聪明。
Alice’snicerthanherthreesisters.
艾丽丝比她的三个妹妹都漂亮。
1.writeandtrynottomakeanymistakes.
A.ascarefulaspossibleB.ascarefullyasyoucanC.mostcarefulD.morecareful
2.Let’sgobyplane.It’sthanbytrain.
A.fasterB.fastestC.slowerD.slowest
3.Jackalwaysmakesuslaugh.Heismuchthanhisbrother.
A.funB.funnyC.funnierD.funniest
答案：
1-3BAC
4.ButIjustfoundoutthatmyfriendswereplanningabirthdaypartyformybestfriend,andtheydidn’tinviteme.
5.
（1）find通常指发现、找到有形的东西，也可指偶然发现某物或某种情况。
6.Didtheyfindthelostboy?
7.他们找到那个失踪的男孩了吗？
8.IfoundanoteonmydeskwhenIcamein.
9.我进来时发现书桌上有张便条。
10.
（2）findout意为“找出、查明、发现”，多指通过探索、观察而发现，通常带有“经过困难曲折”的含义。
11.Howcanyoufindoutwhotookthebook?
12.你怎样能查出谁拿走了这本书？
（3）lookfor有目
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