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大学职业规划完整版

大学职业规划

大学职业规划

就业分析

下面让我们提前看看三年后我们会遇到什么?

对!

就是就业难的问题!

外面的人觉得很挤,而里面的人却很幸福。

在当前就业形势普遍紧张的情况下,这个目的不是为了打击我们大学

生,希望你们优秀些,更优秀一些,以免将来面临“毕业即失业”的可怕局面。

规划理由

1、但是如果你这样:

1)宿舍就像垃圾场;

2)夜不归宿,去网吧通宵,沉迷于网络游戏当中,

3)白天,充分地利用上课时间来补觉。

4)吸着的是香烟,燃烧着的却是生命。

到了最后就只有挂科啦

很可能会这样想!

2、世上不是没伯乐,就看你是不是千里马,人才市场未来长期的方向是,有新知识、高技能和良好品质的人,才能得到用人方的青睐,而非“大学生”的身份。

大学生需要以这种认识尽早规划自己的职业,并且使自己处于不断学习中,让自己在职场中成熟起来,提高和保持自己在职场的竞争优势。

3、没有好的规划,就没有前进的方向,所以我们应该有一个自己的大学规划。

专业分析

本专业培养机械工程领域计算机辅助设计与制造方面的高级应用型人才。

通过本专业的理论与实践训练,掌握本专业的基本理论和基本技能,在ad的应用方面有较深的功底,以适应信息时代发展的要求。

分离机械研究报告指出:

学完本专业后学生可以在各类制造企

业运用先进制造技术手段从事产品的反求、三维造型、计算机辅助分析与制造等方面的技术和管理工作。

大学规划

关于学习

大一打牢地基。

观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和绘图。

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。

大二主动加深专业课程的学习,并把大三的课程尽量挤入大二这一学期,以便大三有相对宽松的时间求职。

大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验。

关于生活

岁月蹉跎,当沾满时光手印的秀发在追梦的路上飘起,要学会一个人走。

因为只有先学会一个人走,才能和大家一起走,才能走得更远,才能一直走到梦想的彼岸!

学习、ord、和exle的使用。

每周必须跟父母通上一次电话。

关于职业

大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一

定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三开始为自己心目中的职业进行实践。

职业评估调整

跟进目标、实时检测、修正路线、促进前进、完善规划。

结束语

希望我们的明天会美好

虽然我们不能改变过去

但是我们可以改变未来

让我们用今天的努力,

创造明天的辉煌

我的演讲到此结束

谢谢

第四篇:

大学职业规划

大学职业规划

虽然我现在还只是一名大一学生,但是,现如今社会社会上的严峻就业形势已使我不得不提早做好大学几年及未来工作的规划。

我是一个有双重性格的人,在业余的生活中我开朗活泼而又大方,在学习和工作中我比较注重严肃、踏实,追求认真负责。

我热爱团队协作,同时也擅于独立思考、自我反省,其实二者并非矛盾,因为一个团队在通过每个人的思考后往往会挖掘出他的最大潜力。

同时我也是一个具有强烈的集体荣誉感和一定的组织能力的人,这不是信口开河,而是从这十几年的班干部工作中锻炼和体现出来大的,我热爱我所在的集体,只要是有利集体的事我都会积极踊跃的参加,在举办活动时,我也会去积极的组织并参与其中。

尊敬师长、孝敬父母也是我为人的基本之道。

我出生在一个普通的农村家庭,从小在农村长大。

家庭经济能力不是富裕,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。

我的父母亲在家主要靠务农来挣取收入,所以经济收入并不怎么好。

我学习的是数控专业,本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。

要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。

主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

本专业毕业生主要面向珠三角外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、销售、工艺、设备维护等部门,主要培养数控机床操作人员、数控编程工艺人员、n数控编程、数控设备维修人员、数控设备营销人员。

此外还能从事adam软件应用,数控系统或设备的销售与技术服务工作,数控设备的安装调试及维护,以及车间生产组织与管理等工作等。

sot分析:

优势因素()

弱势因素()

机会因素()

威胁因素()

第五篇:

大学职业规划

大学职业规划

关于大学四年,可以用这么四句话来总结:

大一,憧憬、茫然、懵懂、迷失。

(理想化)

二,徘徊、彷徨于理想和现实之间。

三,向现实低头。

(研究生、公务员、就业、留学之间的选择)大

四,向现实弯腰。

(实习、求职、工作)

在和大家谈到大学规划之前,先和大家分享三组数据。

三组数据:

第一组,和大一有关。

百分之七十的大一新生想要入学生会,不管你最后有没有入。

百分之九十的大一新生想要入社团,不管你最后有没有入。

第二组:

和大学四年有关

你们看下大学周围什么店铺最多?

网吧、理发店。

百分之七十的男生,扑克、麻将、网络游戏

百分之七十的女生,做头发、买衣服、逛街购物

什么店铺最少?

书店。

第三组:

和四年之后有关

今年上半年,应届毕业生就业率百分之五。

大家都听过一句话,毕业即失业。

为什么?

不是企业需要人才,因为,对于任何一个企业来说,人才都是最宝贵的财富,是他们的核心竞争力。

我在你们公司,不拿一分钱薪水,你们只要每个月管我吃住就行,我能来上班吗?

这句话,企业怎么回答?

对不起,我们要的,是能为企业创造价值的人!

宁肯月薪五十万,雇用一个能创造一百万利润的人,也不要每个月只是五百块钱,雇用一个什么价值也创造不了的人。

因为,即使五百元,对于企业来说,仍然是一种浪费。

企业不是政府,企业的目的,就是为了盈利,而不是“不求有功,但求无过”,让你得过且过、不劳而获。

再来分享两个在网络上关于大学广为流传的句子:

1、没有垃圾专业,只有垃圾学生。

2、大学里只培养两种人,人才或庸才。

这两句话什么意思呢?

他想说的,大学中,学习的主动权在于你自己!

今天你的所思所想,所作所为,直接决定了四年后,你走出校门,是什么样子,你站的位置在哪,你又将走向何方。

好了,现状如此,那我们该如何规划我们的大学四年呢?

第一,有一个清晰明确的目标。

这个目标怎么确定?

大学之后,我们面临三种选择。

从商、从政、学术科研。

你要确定,你大学毕业之后,是想创业、还是考公务员、进机关单位,还是埋头做学术研究?

目标决定了你做事,有方向,有了方向,你才能有动力。

这样,给自己定下一个目标。

想要创业,你就多接触下企业、管理、营销、人事、财务方面的人,看这些方面的书,多接触一下社会,多参加一些实践活动。

如果可以,找到一个可以指点你学习进步的企业方面的优秀人物,你要相信,榜样的力量!

想要从政,你就多看点历史、法律方面的书,并时刻关心国家最新的政策、趋势,并准备考公务员。

学术研究呢,你就多泡在图书馆,看你感兴趣的书,多参加一些你所想要从事领域的学术讲座、论坛。

目标、方向确定了,还要有动力。

动力来自于哪儿呢?

找一个给自己坚定不移奋斗的理由,可以是为了你的父母,可以是为了你的梦想,可以是为了你的将来生活。

你要相信一句话,做事犹豫之前,问自己这么一个问题,我想要,还是我一定要?

我一定要,我就一定行!

所谓,人无远虑,必有近忧。

一定给自己一种紧迫感,让自己随时投入紧张、忙碌、充实的生活学习。

二,时间管理。

这个社会,任何一个企业,是以个人创造的社会价值,来付你工资的。

衡量一个企业的好坏,即把这个企业总创造价值,加起来,除以人数,这就是人均价值。

所以,你必须最大限度的提高你的做事效率。

怎么提高?

管理好你的时间。

在这里,和大家分享,一条真理和三个什么。

这条真理呢,就是二八原则。

百分之二十的过程,决定了百分之八十的结果。

百分之二十的客户,创造了百分之八十的收入。

百分之二十的事情,是你必须先做,且做好的。

三个什么。

第一个,我要做什么?

目标。

第二个,我能做什么?

思考。

第三个,我在做什么?

行动。

这样,你做事情,就会有针对性,效率提高了很多。

三,心态。

这里,讲的,一个是学习的心态,一个是做事的心态。

学习的心态,空杯——虚怀若谷,像海绵一样汲取水分。

做事的心态,沉稳——脚踏实地,一步一个脚印。

为什么呢?

因为,少要沉稳,老要轻狂。

这个社会普遍现状,急功近利、浮躁不安。

想想,有多少人渴望一夜暴富,一夜成名?

年轻的时候,不缺轻狂,缺少的,是为人做事的沉稳。

年老的时候呢,不缺沉稳,缺少的,是那种轻狂激进。

同样,米卢有句话,态度决定一切。

你做这件事,什么心态,直接决定了你这个过程,愉快与否,以及这件事最后结果的好坏。

四,想要告诉你的,大学里,学会学习。

这个学习,当然不是在书本上的那些知识,那些学好了,考试考了高分,只能是说,你考试的技巧不错。

我希望的是,你把学习作为一种习惯,自发主动的去学习,去上进,并且,持续下去。

换句话说,就是持续的学习力。

你要让自己感觉到,你在成长进步,你周围的人,也要能感觉到你在成长进步。

这样的大学四年,你就是一个一直积极上进的学生,你可以把你的这大学四年,勾勒成一个自己的成长上进的曲线。

比如,大一的时候,你英语不好,才考了四五十分,很少及格。

大二呢,你进步到六十分了,并且,一直很稳定。

大三呢,你进步到七十五分了,也是非常稳定。

大四呢,你就到了九十分。

这个大学四年,这个过程,你一直都是进步的。

毕业之后,你去一个公司应聘,你就可以举这个例子,来证明,我现在能力虽然不怎么样,可是,我的学习力很好。

两年之后,我一定能提高上去。

这样的话,人家公司会相信你,你是一个进步的人,学习上进心很强的人。

那么,就会考虑聘用你。

第五点,学会放弃。

还是那句话,一个优秀的董事长,不是看他选择去做什么,而是看他决定去放弃什么。

任何人做企业,都希望的是做强做大。

这个大,就是多元化。

从衬衫、袜子到天花板、地板砖,到互联网、房地产,都想涉入。

最后的结果呢,战线拉的太长,后续力量却跟不上,三株、秦池、五谷道场、海王星辰,社会上,这样的例子比比皆是。

同样,大学里的诱惑,也是很多。

学生会、社团、英语四六级、各种的培训、各种的证书,我希望,你们能静下心,好好想想,到底,哪些是自己想要的,哪些是自己要放弃的。

第六点,学会独立的思考。

大学里时间很充裕,而给自己独立的时间更多。

不要把时间浪费在网络上,浪费在逛街上,浪费在躺在床上,瞪着天花板发呆上。

时间充裕的时候,那么,你不妨到三元湖边,一个人静静的坐一会,不妨到海边,一个人静静的在海滩上走一会。

许三多有一句话,好好活着,做有意义的事。

那么,什么事,才是有意义的呢?

这个,值得你认真的思考一下。

哪怕,你只是思考一个简单的问题,拿出了一个下午,找个安静的地方,去想。

我想,这样,比你去教室听一下午昏昏沉沉的课,收获,肯定要大得多,对吧?

所以,这是送给你的第七点,

大学,有些课,你是可以逃的。

前提是,第一,这节课,不是专业课。

二,你能找到更有意义的事。

第八点,大学里,你可以有一场恋爱,但是,不一定非得就要有,更不要大一的时候,就一定要有!

如果能遇见可遇不可求的人,这个可遇不可,是什么意思呢?

时间、地点、人物,都刚刚正好。

那么,你可以放心大胆的去追了。

好了,我的演讲,到此结束,最后,真诚的祝福大家,这四年,有一个充实、有意义的大学生活。

大学职业规划

 

附送:

大学联谊策划书

大学联谊策划书

大学生联谊策划书

一、活动目标

此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会,希望能提供一个交流的平台,通过跳舞和游戏,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和-谐,营造家的温馨感。

一方面促进学院之间的友谊,另一方面也希望在201X年,每个同学们可以有更丰富的生活。

201*,让我们一起约会吧!

二、活动对象

对象不限,以财会学院学生与信息学院的学生为主,外院学生亦可。

三、活动时间

201*年3月19日18:

30~20:

30

四、活动地点

学生活动中心多功能厅

五、活动宣传

1.两张海报一张放流水,一张放行云,3月16日前由两个学院共同完成,一个学院负责一张。

晚6:

30~8:

30地点:

学生活动中心多功能厅。

财会宣传部负责宣传视频制作,3月18日前完成。

3.派出4~5位进行班级宣传,两个学院负责各自学院的宣传,在3月18日晚上进行。

六、筹备小组

宣传组:

负责舞会之前的宣传工作

策划组:

负责舞会策划,人员联系,人员安排,现场控制等。

音控组:

负责现场的音控。

道具组:

负责舞会相关道具及奖品的购买和保管,并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。

现场组:

负责舞会前的教

舞秩序以及舞会的现场控制。

表演组:

进行现场表演,煽动现场气氛。

机动组:

负责突发事件的紧急处理;

七、相关要求

1、主持人2人。

财会学院选好礼仪队成员。

2、确定舞会现场布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采购布置用品。

3、现场布置所需的物品,包括2台笔记本电脑,一台备用。

4、舞会所需音乐。

5、在宣传视频中,要概述舞会的流程等,参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节,以保证舞会现场可以有序的进行。

6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担,预算50以内。

19日下午1点正式开始布置。

7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料。

八、活动流程

前期工作

1)前期筹备

1、决定策划组人员。

2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。

3、联系外院达成共识,确定各项工作。

4、进行人员的配置工作。

5、前期的宣传工作,相互合作,包括我院,信息学院以及全校的宣传。

6、相关的道具的购买,包括游戏道具,卡片等。

2)前期准备

1、所有相关人员的到常

2、本院与信息学院主持人之间进行配合,进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、宣传部负责舞会现场的布置。

5、相关人员在活动多功能厅外进行教舞,工作人员维护教舞秩序。

6、负责拿卡片的工作人员在门口就位。

活动流程

1、舞会参与人员提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场,其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。

门口有4位工作人员分发卡片。

卡片上标有数字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片。

2、主持人上台宣布舞会开始。

3、院舞蹈队进行舞蹈表演。

4、两名人员上台领舞,第一轮的群舞开始,进行十六步,三十二步,以及恰牵由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步,带动全场进行第一支舞。

5、第一轮群舞结束。

参与人员稍作休息,同时进行分组。

按照他们手上的卡片号码进行分组。

每10人一组,5个男生,五个女生。

每组内先是自由配对。

男生如果有意,可以邀请女生,在女生同意的情况下,两人可搭成一对。

其他没有搭对的,由黑白配的游戏进行搭对。

直到所有的人都有舞伴为止。

工作人员在旁进行指导。

如果男女人数不协调,可以有男男搭或者是女女搭。

7、搭配结束,进行第二轮的交谊舞,包括伦巴和三步。

领舞在台上现场领舞,舞伴们现场学习。

8、第二轮交谊舞交谊舞结束。

参与人员稍作休息,工作人员乘此布置游戏所需的道场和道具。

9、进行吃蛋糕游戏,每组选派出一组舞伴参与此次游戏。

优胜者共获一只小蛋糕。

10、参与人员可以进行舞伴的自由选择和调换。

现场领舞进行两人版的小熊舞,顺便进行喊停游戏。

在跳小熊舞的过程中,台上的主持人随意喊停,则每人要保持姿势停下来,没停的要给自己舞伴一个拥抱。

1

1、小熊舞结束。

主持人现场提问,如果有意舞会后继续发展的舞伴们,男生或女生可以举起他的手,然后拉着他的舞伴到台上,进行现场的心里话告白。

1

2、领舞上台,现场进行兔子舞群舞,大家可以随意的发挥。

1

3、主持人宣布舞会结束。

后期工作

1、舞会现场的打扫和收拾。

2、工作人员的活动后的感想。

3、工作总结与经验整理。

附录:

1、活动预算表

活动名称

周末舞会携手财会、信息学院

工作部门

财会学生会

负责人

部长:

韦萌萌

干事:

王佳佳,范歆怡,黄怡庭,张津铭

购买物

品名称

物品用途

采购人

单价

数量

总额

备注

小蛋糕

游戏奖品

陈慧灵

3

当天购买,保管好购买发票

稍大的蛋糕

吃蛋糕游戏

方程

1

海报

场内外宣传

宣传部

2

视具体情况而定

卡纸

人员分组

贾一川

气球和彩色闪条

现场布置

贾一川

合计金额

后勤保障组对经费预算意见

负责人签名:

2、活动人员安排表

人员安排表

活动事项

负责人

备注

完成期限

舞会策划及策划书

王佳佳,范歆怡,黄怡庭,张津铭

分工协作

2月14日

外院联系

范歆怡,黄怡庭

及时与外院进行联系并保持联系

3月1日

宣传工作

张津铭及相关的宣传部人员

进行宣传工作

舞会的情侣舞

王佳佳

负责进度

道具的采购

陈慧灵,方程,贾一川

现场音控

夏浩然,李蕊竹

音控

卡片的制作

宣传部

第二篇:

大学联谊策划书

大学联谊策划书

一、活动主题:

青春无限,活力无限

二、活动目的:

增进同学之间的交流,增进班与班之间的关系。

三、活动时间和地点:

201X年12月10日

地点:

学生活动中心

四、活动前期准备工作:

1.活动组委会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。

再次召开协调会,发现问题,即时解决

3.每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作

4.节目选用

5.召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的细节问题进行沟通协调

6.继续完善各自工作,争取做到最好

7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的各个流程

8.彩排预演

五、活动形式和内容

形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神,风格不限,健康向上即可。

具体的节目编排由节目策划小组负责。

所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联谊会上表演。

节目演出次序由晚会策划组决定。

晚会开始前半个小时,同学及嘉宾陆续入场。

入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂

的)。

六、联谊会流程

1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv

2、主持人致辞,活动开始。

3、文艺节目(6—8分钟个)

4、大事回顾及表彰。

5、轻松互动游戏,特设2个游戏以活跃现场气氛。

6、抽奖穿插于节目中,做法按照小奖放前面,大奖放后面的原则

7、联谊会结束,评选出最佳人气节目,大合唱,放礼花(两根),合照留影

七、工作分配与具体事项

1、监制:

(1)全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结;

(2)衔接,协调各方面工作。

2:

节目组

(4):

(1)负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集;

(2)联谊会现场节目的控制;

(3)各班选拔一名优秀的主持人(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学,主持人数量为4人)组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作,检查主持稿。

(4)协助表演者准备服装道具。

3:

外联组(2—

3):

(1)拉助

(2)所拉资金,礼品的保管

(3)关于演员、主持人化妆助

4:

摄影制作组

(4)

联谊会现场拍摄、后期剪辑制作

5:

后勤组(4--

6)

(1)各班所出资金和外联助资金的保管

(2)购买或制作联谊会所需物资

(3)联谊会现场布置

(4)现场节目如有需要,负责摆放和撤离道具

(5)当晚的发放小礼品,记录获奖名单

6:

公关组(2—

4)

(1)制作请柬,邀请老师

(2)租借场地、投影等相关物品

7:

背景制作:

(1)制作展示

(2)对节目、互动游戏背景、音乐的汇总

8:

现场协调机动组(6—8):

(1)负责联谊会现场的接待、秩序

(2)处理现场突发事件,如灯光、音效

(3)人员的调动与安排

八、经费预算:

用途数量金额(单位:

元)装饰会场50

游戏奖品480

共计800

注:

经费预算、支出由参加各班支出(零食糖果各班自带)

【演出部分】

节目列表

1、文艺节目:

八个,平均每个约7分钟,共计约60分钟

2、互动节目:

两个,平均每个约10分钟,共计约20分钟

3、开场秀:

约为5分钟

4、结束秀:

约为5分钟

5、其他:

时间不得超过20分钟

第三篇:

大学联谊策划书

大学联谊策划书

一、活动主题:

青春的我们,腾飞的会展

二、活动目的:

大二同学迎新活动,增进大一大二同学之间的交流;

大二同学取得成绩进行总结表彰,对大一新生起到榜样作用;

3.展示学校风采,提升学校整体形象,扩大学校知名度。

三、活动时间和地点:

201X年X月X日

地点:

学生活动中心

四、活动前期准备工作:

1.活动组委会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。

再次召开协调会,发现问题,即时解决

3.每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作

4.节目选用

5.召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的细节问题进行沟通协调

6.继续完善各自工作,争取做到最好

7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的各个流程

8.彩排预演

五、活动形式和内容

形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神,风格不限,健康向上即可。

具体的节目编排由节目策划小组负责。

所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联谊会上表演。

节目演出次序由晚会策划组决定。

晚会开始前半个小时,同学及嘉宾陆续入场。

入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。

六、联谊会流程

1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv

2、辅导员、嘉宾致辞,拉开晚会的序幕。

3、文艺节目(6—8分钟个)

4、领导对专业进行介绍。

5、大事回顾及表彰。

6、轻松互动游戏,特设2个游戏以活跃现场气氛。

7、抽奖穿插于节目中,做法按照小奖放前面,大奖放后面的原则

8、联谊会结束,评选出最佳人气节目,大合唱,放礼花(两根),合照留影

七、工作分配与具体事项

1、监制:

(1)全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结;

(2)衔接,协调各方面工作。

2:

节目组

(4):

(1)负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集;

(2)联谊会现场节目的控制;

(3)各班选拔一名优秀的主持人(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学,主持人数量为4人:

大一大二各两人)组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作,检查主持稿。

(4)协助表演者准备服装道具。

3:

外联组(2—

3):

(1)拉助

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