综合实践课演讲与口才案例Word下载.docx
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谈谈自己对大学的了解及初步的大学目标，谈谈自己的理想、人生，从人生理想的角度认识自我。
与自己熟悉的人进行交谈，可以是师长、父母、同学、朋友，了解别人眼中的自己。
（三）第三课时
了解成功人士人生奋斗的故事。
课前预习课文《我的故事以及背后的中国梦》，了解演讲稿的基本特点。
把握作者成长故事背后的特殊含义，引导学生建立自己的梦想
并拥有去实现梦想的勇气与毅力，从中获取教益，从人生奋斗的角度认识自我。
3、课后活动：
阅读P20“点击链接”，了解自述文的类型、特点和要求；
并了解演讲的要求，学习演讲的艺术。
阶段二：
时间安排在第二周至第三周；
活动内容是借鉴与写作，并学习演讲的相关技巧。
1、学习完第一单元的文章后，要求学生借鉴写作，让每个孩子认识自己存在的价值，设计自己的人生理想，并以《一个……的我》或《……是我……的梦》为题写一篇演讲稿。
2、教师讲授演讲稿的写作方法，学生完成演讲稿的写作。
3、教师指导学生演讲稿的修改。
4、利用早读时间，教师指导四人小组的同学组间交流讨论、演讲，每组推荐一位代表，代表本小组准备上台演讲。
5、教师引导学生观看超级演说家第二季全国总冠军刘媛媛《寒门贵子》的视频，进行演讲技巧的指导。
6、推选与培训主持人，推选评委，制定演讲规则及评分标准，以及准备好演讲后颁发的奖状。
【演讲活动分享课呈现】活动时间：
第四周活动形式：
演讲比赛活动时数：
一课时
活动过程：
一、教师导入：
二、主持人主持演讲比赛活动，推荐的学生代表依次上台演讲，同时展示自己制作的个性化PPT。
三、演讲比赛结束，学生评委统计演讲比赛结果。
四、学生点评。
五、教师点评，总结活动。
六、揭晓演讲结果，颁发奖状。
七、主持人宣布活动结束。
教学实录：
教师导入：
第一单元是一个“认识自我”的活动单元，围绕着“认识自我，放飞理想”的主题，我们已经开展了以《一个……的我》或《……是我……的梦》为题的演讲稿写作活动。
每个同学都很认真地写了演讲稿；
我们还利用早读的时间，开展了四人小组同学之间的交流与演讲活动。
经过同学们和老师的综合评价，最终我们推荐了七位同学代表他们各自的小组来上台演讲。
这次演讲，我们有四个评委，他们将按照我们演讲比赛的评分标准对这六位同学进行评价，最后评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并给予奖励。
每位同学的演讲时间是5分钟。
下面，我们把时间交给两位金牌主持人，让我们一起来分享这六位同学的故事与梦想。
（鼓掌）主持人上台：
女主持人：
我是梁璐男主持人：
我是谢泽（齐）亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
华夏文明，渊远流长，汉服、礼仪、琴棋、书画，无一不是我们中华民族的骄傲，作为炎黄子孙的我们为此感到自豪，也为此痴迷痴狂。
这不，这里就有一个对古风颇有研究并心向神往之的同学，她是谁？
她就是崔颖妍同学。
掌声有请她！
崔颖妍：
大家好！
我今天演讲的题目是《古风是我最唯美的梦》。
（边自动播放
事先做好的PPT边演讲）
时代在飞速发展，我们似乎越来越西化，有多少人知道我们中华文化的传统和精髓呢？
有多少人走近过她，领略过她的魅力呢？
于是，一种名为“古风”的新兴文化应运而生。
她以中国的传统文化为基调，结合中国传统的文学、琴棋书画、诗词歌赋等，经过不断的发展磨合，形成了比较完备的音乐、文学、绘画等艺术形式。
古风是一种不一样的文化，里面既有我华夏之古文明，也有现代的璀璨文化，是两种不同时期不同性质的文化元素相互融合促进所产生的新文化。
这是对中华文化的扩展和创新，而唯美也成了古风的代名词。
我喜欢古风，可以说，古风是我最唯美的梦。
问君是否听闻，华夏有“衣”，名为汉服，有曲裾、襦裙、玄端、褙子……花式百变，清丽优雅，华服耀目，美丽绝伦，历代经传，文礼相依。
然现如今
却见西服时装，不见汉家清婉，不思华夏传统。
昔日长袖善舞尘世挽歌，化为今朝简装便服，遗忘的是汉服，还是我华夏传统？
只留声声哀叹。
虽如此，我对汉服情有独钟。
问君是否听闻，华夏有“礼”，世称礼仪，有长揖、顿首、拱手、拜手……礼仪文明，谦和谦卑，衣帽相惜，以礼相待。
现如今却只是见面挥手，不予传承汉家礼，不懂华夏情。
昔日女子福身维鬓蒲柳身姿，化为今朝握手微笑如水淡交。
变化的是礼仪，还是我华夏传承？
不禁默默无言。
虽如此，我对汉之礼仪饶有兴致。
问君是否听闻，华夏有“画”，名为丹青，有清明上河图，洛神赋图，千里江山图……不求细致，只求意境，浑然天成，落纸烟云，意境幽远，妙笔生花，笔下生辉。
现如今却见信笔涂鸦，不寄山水汉家画。
昔日水墨丹青，醉墨淋漓，化为今朝东抹西涂，变化的是国画，还是我汉家精髓？
空余阵阵忧伤。
虽如此，我对丹青怀有深情。
问君是否听闻，华夏有“琴”，名为七弦，有渔舟唱晚，汉宫秋月，寒鸦戏水，春江花月夜……婉转连绵，如鸣佩环，余音袅袅，绕梁三日，声声入耳，不绝如缕。
现如今却见西洋成风，难闻纤指轻弹华夏曲。
昔日高山流水，琴声琤琤,化为今朝乱弹难懂，变化的是七弦，还是我华夏音乐？
让人无言以对。
虽如此，我对七弦痴痴不忘。
问君是否听闻，华夏有“弈”，名为围棋，棋盘厮杀，棋逢敌手，决战千里,安定沉着，平淡以对，棋外交友。
现如今却见网游沉迷，不承智慧华夏弈。
昔日棋盘较量一决高下，化为今朝日夜通宵游戏人生，变化的是闲趣，还是我华夏智慧？
不禁蹙眉摇头。
虽如此，我对围棋爱之深深。
问君是否听闻，华夏有“字”，名为书法，笔酣墨饱，大气磅礴，龙飞凤
舞，矫若游龙，凝精聚魄，传承久远。
现如今却见异邦文字，日趋重于汉家字。
昔日无数先祖呕心沥血创造，化为今朝异元横流，国风飘摇，变化的是汉字文明，还是我华夏傲骨？
让人无比痛心。
虽如此，我对汉字情深意浓。
听闻华夏之属，九城之土，有书名“四书”，有经曰“五经”。
百家经典，千年流传，不朽丹墨。
昔日教以孝道感天地，忠义参天，忠良为君，清廉为民，尊师重道渴求圣贤之思。
现如今却见杂言闲谈，蛊惑成文，荼毒灵魂。
让人无
言以对。
虽如此，我对“经书”偏爱有加。
壮哉我之大中华！
与时俱进！
我中华文化博大精深，我为此骄傲为此自豪！
愿在座诸君与我一道，不丢弃传统，不让我古文明失了传承！
若古风为一盏明灯，我将用她照亮我前行的道路，在这源远流长的中华文明中，寻求真正的圣贤之思，受益一生。
我的演讲结束了，谢谢大家！
男主持人：
感谢崔颖妍同学激情的演讲！
人称“万山之颠，万川之源”的阿里，号称“世界屋脊之屋脊”。
那里是艺术家的天堂，朝圣者的圣地，是每个爱好旅游的朋友所向往的地方，也是我们班关越同学心中所追求的梦，下面，有请关越同学演讲《阿里是我美丽的梦》。
大家掌声欢迎。
关越：
大家好！
今天我演讲的题目是《阿里是我美丽的梦》（自动播放PPT）
当我在电视机前看到祖国的壮丽河山，祖国的世外桃源，祖国的山水田园，祖国的塞外江南在我脑海里留下无法磨灭的印象。
在我小的时候，城市中的高楼大厦，那灯红酒绿的街道，那来来往往的人群就是我对中国的全部定义——一个高速发展的国家。
但是当我发现中国如诗如画的一面时，我内心深处有一股压制不住的赞叹。
如意美好的日喀则，如画一般的丽江，山光水色的大理，世外桃源的香格里拉都挡不住我对阿里的向往与好奇。
阿里，人称万山之巅，万川之源。
那是野生动物的乐园，艺术家的天堂，探险家的领地，旅行家的天空，朝圣者的圣地。
即使是这些词语也不足以形容阿里的神秘、庄严与神圣。
号称“世界屋脊之屋脊”的阿里处于青藏高原北部——羌塘高原核心地带。
这是一片像信仰一般神秘的土地。
我追随着朝圣者的足迹，去到“信仰之山”冈仁布钦和“江河之母”玛旁雍措，从山湖之间的宇宙传出喃暔诵经声中，领悟了山水神灵和哲人智者的启迪，虽然我只是个无神论者。
在雄浑古朴的古格王朝遗址前，逝去的时间似乎在缓缓回流，让人惊叹的艺术创造，从而发思古之情，即使我不是一位历史学家。
当我在碧波荡漾的万鸟岛，看那些飞舞的精灵煽动者翅羽，把大地的气息带往蓝天，会感受自然的和谐中的美，即使我不是一位自然主义者。
而当我在草原的帐篷里喝着浓浓的酥油茶，随着那粗犷的旋律跳起奔放的舞蹈，会感叹那古朴淳真的民风，即使我不是一位民俗学家……
然而，最让我向往的却是那拥有千年历史却在一夜之间从历史上消失的古格王朝。
如今，那些曾灿烂辉煌的壁画却变成让人发出无限感慨的历史文物。
当黄昏笼罩位于扎达土林上的古格遗址时，会看到因风化剥蚀而形成的独特地貌，陡峭挺拔，雄伟多姿。
那一座座城堡，一群群碉楼，一层层宫殿，参差嵯峨，仪态万千。
这时。
你有可会想到千年之前它是何等的壮观、雄伟。
走近古格遗址，那一幅幅精致完美的壁画，那一座座有带克什米尔艺术痕迹的雕像，以及那常有浓重宗教气息的佛像，无一不让人肃然起敬。
至今，没有任何人能解释得清它一夜消失的原因。
极少量的历史典刊，残缺并且相互矛盾的记载，不仅没能揭开它的面纱，反而增加了它的神秘感。
也正如此，它为阿里增添了传奇的一笔。
阿里，因其路途艰辛而为人所向往，因其湖光山色而为人所追寻，因其神灵而为人所崇拜。
这个令人望而生畏的地方，这个被贴上“生命禁区”标签的地方，却是我心中最美的梦乡，那缥缈雪峰和悠闲地白云，以及一尘不染的蓝天如它一般纯净的湖水。
这一切的一切都令人陶醉，忍不住探究它的神秘。
这就是我的阿里，我心中怀揣的一个美丽的梦。
我的演讲完了，谢谢大家！
感谢关越同学！
的确，在那遥远的地方，总有我们向往的方向。
然而，同学们，当你奔波得累了，倦了，回到家来，躺在软软的沙发里，是不是很渴望泡上一杯清新淡雅的茶，然后，呷上一口，是不是觉得倦意顿消，满嘴余香，沁人心脾啊？
！
是的，茶不仅是我们生活中的消遣品，从品茶中，其实也能品出人生的滋味。
听听颜乐清同学的演讲，相信你就矛塞顿开了。
那么，下面有请颜乐清同学，掌声欢迎她！
颜乐清：
我今天的演讲题目是：
《茶是我清新淡雅的梦》（自动播放PPT）
秦观的《茶》中有道：
“茶实嘉木英，其香乃天育。
芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊。
”故曰：
茶乃天地之精华，顺乃人生之根本。
然而，现如今茶却被各种饮料饮品所代替，醇馥幽郁的酒行于官场，不免染了几分官气；
香醇的咖啡行于家庭，不免染了几分小家子气；
清爽可口的汽水行于江湖，不免染了几分江湖气。
只有香茶，天然是滋润，自然是静默。
她笑看红尘世俗的人间，她笑看碌碌无为的人生，她笑看利益熏心的人心。
她看破红尘滚滚，惟愿内心清风朗月。
幼年时的我，不懂茶的韵味，一边喝着父亲倒给我那苦涩的茶，一边叫苦连天，发誓再也不碰茶水。
面对我幼稚的行为，父亲只是笑了笑，默默地为我沏上第二泡茶，在沸水的翻腾踊跃下，溢出阵阵扑鼻而来的清香。
父亲让我品一下这第二泡茶，半信半疑的我拿起茶杯轻轻抿了一口，微苦；
含之细品，略带柔甜；
咽之，再回味，满口香醇！
从那天开始我从清苦的茶汁中品尝出茶外的与众不同的人生意味，从茶中看人生，别有一番趣味。
人生如泡茶，有三种：
一种用沸水冲沏，一种用温水冲沏，一种则用冷水冲沏。
同是泡茶，三种结果却截然不同：
用冷水泡茶，看不到舒张的茶叶，茶汁更是黯然无光；
用温水泡茶，毫无动感，平淡无奇，虽有一丝甘甜，却无清新淡雅的香气；
用沸水冲沏，茶叶在沸水中翻腾，踊跃，正如在困难中永不言败，努力挣扎的我们，因此茶汁散发出清雅的香气，泡出的茶更是唇齿留香。
我不禁感慨：
人生如沸水冲沏的香茶，也要历经磨炼后才能坦然。
无论是谁，如果经不起世情冷暖，浮浮沉沉，跌宕起伏，怕是也品不到深蕴的生命之香。
不经过沸水蒸腾，一生但求平平静静的人生，又何能称之为人生？
世事喧嚣，人生纷扰，若喝茶能使心灵得以平静，洗去红尘世俗的尘埃，又何尝不是人生乐趣呢？
茶是我一个清新淡雅的梦，我的生活，我的人生，不求多么轰轰烈烈，但求在短暂的浮浮沉沉、经历磨难的人生中为社会、为他人留下一缕清新淡雅的香气！
我的演讲结束了！
感谢大家！
茶如人生，果然如此！
感谢颜乐清同学。
语文老师对匡正益同学的作文评价是：
“文风清新，文笔流畅优美，读下来让我每一个毛孔都神清气爽！
”哇！
这是怎样的一篇美文啊！
让我好生期待啊！
同学们，你们是不是也和我一样期待呀？
那好！
下面就有请匡正益同学来给我们演讲《自由是我触碰不到的梦》。
掌声有请！
匡正益：
我的演讲题目是《自由是我触碰不到的梦》（自动播放PPT，演讲开始）
雄鹰向往蓝天，骏马向往草原，鱼儿向往海洋。
自然界中最辽阔的所在，就是自由的象征。
古往今来，人们就一直在追求自由。
无数英烈为了自由不惜献出生命，正应了那句“不自由，毋宁死”。
李白向往逍遥自在，“天子呼来不上船”就是最生动的证明。
此外，人们对自由的热爱也往往在文学作品中得以体现，孙悟空想上天入地，长生不老，在花果山做齐天大圣也全是因为他的叛逆不驯以及对自由的执著。
除了人类，动物对自由的重视也让人慨叹。
被捕的麻雀可以不吃不喝直至死亡，雌性画眉一旦发现自己的孩子被囚禁在牢笼中，失去了飞向天空的权利，甚至会衔来有毒的食物使孩子脱离苦海。
而作为竞争日益激烈的社会中的一名普通学生，被诸如学业上的压力束缚
是再平常不过的事。
但是寒窗十年，我的心中竟然还有不安分的因子在流动。
犹记小学时我学习古筝的模样。
由于是初学，老师对我的要求并不高，每天练习二十分钟就足够了。
不过是半节课的功夫，但当时的我却忍耐不住，弹了几遍曲子后就开始胡乱弹拨琴弦。
直到最后母亲告诫我“既然选择了就要坚持”，我才逐渐认真起来。
随着年龄的增长，当初的二十分钟被不断延长，内容也在不断地变化。
我
深知自己不能不努力，唯有逼迫自己面对与接受。
也不知是幸还是不幸，我能按照要求完成任务，却始终无法驱走心中的一丝不甘。
我庆幸自己不会成为一个只知道听从安排的书呆子，同时也担心这不甘会让我迷失。
可是我为什么会不甘心呢？
繁重的学业不是我们都要承受的吗？
每每在忙碌疲惫中暗暗抱怨，我都只能这么安慰自己。
的确，自从上了高中，我们在这个阶段里最终的目标就是高考。
虽然高考近年所受争议颇多，但在人口众多的中国，也确实是最公平的竞争方式。
我向往自由，但如果我所谓的自由要用我更多更宝贵的东西去交换，我愿意放弃。
因为这里不是充斥血腥的罗马斗兽场，不是要求独立的北美殖民地，不是曾经风雨飘摇的中国。
在这里，在当下，我失去的不过是三年的自由，我将会赢得的，是人生的自由。
眼下，我的确触碰不到自由，但我看得见自由，它并非遥不可及。
或许就
在大学校园里铺了细碎阳光的林荫小道上，或许就在弥漫了醇香咖啡味的办公室里，或许就在周末荡漾了袅袅茶香的花园中……
退一万步，即使我想要的不是若干年后的自由，而是一片海阔天空，一颗说走就走的心，我将远离我熟悉的一切，独自迎接我追求的毫无束缚的“自由”，这样的自由，我又要得起吗？
我宁可承担自己的责任，被我的亲人以爱和殷切期望束缚，也不会盲目追寻看不到的希望，听不见的梦想以及那抓不住的自由。
我始终相信，今日我失去的自由，终会以更美丽的姿态重新归来！
我的演讲完了，谢谢大家！
“今日我失去的自由，终会以更美丽的姿态重新归来！
”说得真好！
感谢匡正益同学。
每个人，都是一个多面体。
你们相信不？
（学生异口同声：
不――相一一信（大笑）信不信由你们，反正我是信了。
因为我们班龙迪聪同学就是这么一个人！
你们信不？
不一一相一一信（又大笑））还不信？
好吧！
那就请出龙迪聪同学来说说他自己吧！
大家掌声欢迎！
男主持人：
谈及古文，同学们是不是会皱眉头？
谈到学古文，同学们会不会觉得头疼？
如果再让你用古文写作，你是不是会惊吓到跳起来？
而我们班有位同学却用古文写了一篇演讲稿，大家是不是很期待知道他是谁啊？
下面有请郭正涵同学。
郭正涵：
其实这次用古文写不是我心血来潮而为之，初中时候我就经常用古文写作，呵呵，这其实没什么大不了的。
由于今天是演讲，演讲稿虽然是古文，但我演讲还是要用现代语言跟大家说，大家如果对我的文章感兴趣，可以看我的PPT我今天演讲的题目是《一个知足常乐的我》。
（郭正涵同学边自动播
放PPT边用现代汉语普通话演讲）
童年记乐余生于己卯年初夏四月五日，正值太平盛世，且在繁华之都之小康之家。
家中姑、伯、舅、堂表兄等数十，余乃最幼者，可谓集万千宠爱于一身。
余满月之时幸得以年少保姆，待我甚厚，伴余长至六岁乃归去。
此真余人生最快意之六年矣。
余忆童稚时，每日坐于童车，被推至越秀公园，与群童戏耍，至午方归；
晚饭毕又嬉戏于市委大院，身处操场草丛中，蹲其身，定神细视，以捉虫蚁为乐，神游其中，怡然自得。
至于暑假，家母带余游历于北京、厦门、珠海等，曾踏足之处，不胜枚举。
反观余学龄前之六年，快乐足矣，天之厚我可谓至矣。
习武记苦余四岁始学武，皆因体弱父母望余强身健体而为之。
吾拜师于市少年宫陈媚老师门下。
初学时班甚小，仅十余人。
每每上课，便压腿跑步，学拳练功。
课前必站马步十余分钟。
因人少，孰优孰劣，一览无余，兼之老师凶恶，人人不敢懈怠。
若手足发软，动作变形，即遭老师叱咄。
余虽心中叫苦亦咬牙坚持，弗之怠。
待余稍年长，技艺略为长进，又幸得老师赏识，便得升入高级班，常须参赛及表演。
暑假时，每日负剑曳枪行于烈日之下往少年宫排练，及至，则汗流浃背。
犹记某日台风大作，暴雨倾盆，余犹往排练。
途中雨伞折断，已然无用，全身如遭水浸。
俟衣稍干，则又排练矣。
又值寒假，幸得参加广东省春晚。
表演之日，天大寒，诸生皆被绮绣，面涂彩妆，右手持狮头。
虽烨然若神人，燃于后台等候之时，冻风时作，身上单衣不足御寒。
其中之苦，无法向外人道也。
盖余习武之艰苦若此！
至余九岁，因习练少，表演多，便萌生退意，不再习武。
然习武五年，所获颇多，卒获有其乐。
小升初记幸余至十二岁，方知竞争之残酷。
为争读名校之机会，避派位之风险，乃参加小英赛以搏出位。
虽经悉心教导，过层层选拔，终因年少气盛，骄傲自大而名落孙山。
然吾能知耻而后勇，挑灯夜战仅一周，努力少于常人远矣，卒侥幸考入侨外、应元二名校。
此乃赖家父、家母之鸿福也。
中考记悔余初中三年，不甚顺意。
余生性好玩，常课上戏耍，以致耽误课业，为老师叱咄。
后因屡换教师，吾常懈怠，成绩跌宕起伏。
至初三下学期痛心悔过，专心读书。
惜所缺甚多，成绩仍不理想，终考升十六中，亦算大幸。
既读十六，无怨无悔。
众师严爱有加，令余信心倍增。
吾当重振旗鼓，庶竭驽钝，兴复学业，以报师恩。
吾今已十六岁矣，虽历经世物甚少，但期间亦有艰难苦恨，每回首亦多感慨唏嘘，然吾亦有多喜，吾笃信：
此乃天将降大任于是人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能……0故吾常以此为乐也！
古人云：
知足常乐。
吾甚以为然。
我的演讲结束了，感谢大家！
郭正涵同学的表现果然精彩！
了不得！
一个知足常乐的男孩！
我喜欢！
我相信，每个男孩子天生还都是爱运动的。
呵呵，我就是！
这不，下面我要请出的这位同学，也是一个天生爱运动的家伙！
请大家掌声有请徐浚开同学！
徐浚开：
我是徐浚开。
我今天给大家演讲的题目是《一个热爱体育的我》°
小学时的大课间，我体育老师曾对我们全体同学说过：
“生命的意义在于运动”。
从此这句话便在我心中生根发芽，改变了我的一生。
我非常热爱运动，一天不运动就会感到浑身不自在，总觉得有些事情没有去做，久而久之，运动变成了我每天生活的“必需品”。
我会许多项目的运动，特别是球类运动，足球、羽毛球、篮球、乒乓球我都可以，这些球类运动我虽说不上样样精通，各项技术也都参差不齐，但是和别人玩起来，也能玩上几个回合。
我最擅长的项目非足球莫属了。
我司职前锋，就是那些负责进球的球员，作
为“球场上的刺客”，我的任务就是不断地为球队进球，来展现自己的实力。
每到放假，我总会在附近的球场和一些球友会一会，目的就两个，一是锻炼锻炼身
体，二是以球会友。
踢球时最让我兴奋的就是进球，特别是一些连过几人后的进球，或者是高难度动作后的进球，都会让我十分高兴。
每当我进球后，朋友们都会高兴地“扑”过来，和我一起庆祝，为我鼓劲加油。
想一想，这是多么令人向往的事情啊！
和足球实力差不多的还有羽毛球，我最擅长的就是勾对角。
每周日，我都会和同学到附近的球场去打球。
我是一个崇尚自由的人，不大喜欢和别人计分。
这样就不会受压力影响和与别人因为一些“出界”问题而争吵，影响自己愉快的心
境。
如果你有兴趣和我一起玩的，叫上我，我时刻奉陪。
我不但喜欢运动，还喜欢看一些体育比赛。
众所周知，今年中考后，正值巴西世界杯如火如荼地举行。
作为一名球迷的我怎能错过这四年一度的世界性足球赛事呢？
没到夜里，我都会坐在电视机前默默地关注着比赛（这个是当然的，不然会被邻居投诉）。
我看世界杯与其他人不同，我主要关注的是比赛的过程，学习球星们的一些技巧和跑位，一边在实战中运用。
当我看到一些精彩画面时，我会屏住呼吸，两眼紧盯着电视屏幕，眼睛一眨不眨的。
当然，我也追星。
我最喜欢的球星就是西甲豪门“巴萨罗那”的阿根廷籍前锋一一梅西，人称“小跳蚤”。
“梅球王”的技艺精湛，曾一度连续四年获得“世界金球奖”。
今年世界杯，阿根廷队在梅球王的带领下，勇夺世界杯亚军，可喜可贺。
这就是我，一个活泼的、神经的、逗比的、可爱的、热爱运动的阳光男孩，我就是徐浚开。
谢谢大家！
今天我们6位同学的演讲到此完满结束了，感谢他们的精彩表演！
（掌声）感谢大家的积极配合！
（掌声）听完了这6个同学的精彩演讲，我想请几位同学来谈谈。
赖昊同学，你来说说：
你是个怎样的人？
你的梦想是什么？
赖昊：
我是个性格开朗
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