西安市学年八年级上学期期末生物试题I卷.docx
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西安市学年八年级上学期期末生物试题I卷
西安市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.炎热的夏天，当你和同学漫步在白塔公园的树丛中时，你会感觉到空气特别的凉爽和湿润，请用生物学知识解释这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？
（）
A．运输作用
B．呼吸作用
C．散失作用
D．蒸腾作用
2.下图为幼根的部分结构示意图。
据图分析，下列说法不正确的是
A．②区段能继续分裂
B．①、②③区段构成根尖
C．③区段越往上细胞越大
D．④区段有利于吸收营养物质
3.下表是常见植物叶的上、下表皮中气孔数（每平方毫米平均数）统计表，这些植物中抗旱能力最强的是（）
植物名称
上表皮
下表皮
豌豆
101
216
番茄
12
190
睡莲
625
3
旱金莲
0
311
A．豌豆
B．番茄
C．睡莲
D．旱金莲
4.沙漠中的骆驼刺有着发达的根系，根的生长依靠如图中的（）
A．①②
B．②③
C．①③
D．③④
5.倘若自然界的细菌真菌等突然消失，则将会出现下列哪现象（）
A．动、植物大量繁殖
B．人类没有传染病
C．植物没有病虫害
D．动、植物的遗体残骸堆积如山
6.如图是叶片横切面结构示意图，其中气体进出叶片的门户是（）
A．①
B．②
C．③
D．④
7.下列说法正确的是（）
A．种子萌发，首先突破种皮的是胚根
B．种子萌发任意结构都可能首先突破种皮，只是要看那种结构生长得好
C．种子萌发，不管气候、水分等外界因素，只要种子本身具备萌发条件就行
D．以上答案都是正确的
8.种子之所以能萌发长成幼苗，是因为种子的结构中有（）
A．胚轴
B．胚
C．胚芽
D．胚根
9.下列有关动物行为的叙述不正确的是
A．先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖
B．动物的动作、声音和气味可起传递信息的作用
C．社会行为往往有分工现象，可提高觅食、御敌的效率
D．学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更复杂的环境
10.为了探究植物种子的萌发是否与光照有关，以蚕豆、烟草和苋菜的种子为材料做了在见光和不见光条件下的发芽实验，得到的发芽率数据如右表。
此实验有关结论正确的是（）
蚕豆
烟草
苋菜
见光
97.1%
98.5%
1.8%
不见光
96.8%
2.4%
96.6%
A．光照对蚕豆种子的萌发无明显的影响
B．适宜光照时烟草种子就能保持很高的萌发率
C．苋菜种子在不见光条件下仍有3.4%未萌发，可能的原因是胚已死
D．测定种子的发芽率需要提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气
11.如图为关节示意图，其中内含滑液，可以减少骨与骨之间摩擦的是（）
A．①关节软骨
B．②关节囊
C．③关节腔
D．④关节窝
12.生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）
A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收
B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象
C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用
D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用
13.下列哪项既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物（）
A．氧气和二氧化碳
B．氧气和有机物
C．水和二氧化碳
D．水和有机物
14.如图反映某生理过程或现象，以下叙述正确的是（）
A．若X表示家庭酿造果酒时的温度变化，则曲线表示单位时间的产酒量与温度变化的关系
B．若Y表示黄瓜大棚内二氧化碳浓度的变化，则B点表示叶片光合作用强度大于呼吸作用强度
C．在草→兔→狼的封闭草原生态系统中，若大量捕杀狼群，曲线表示短时间内兔的数量变化
D．若X表示时间，曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况
15.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识,绿色植物在低碳生活中功不可没,下列关于碳一氧平衡说法正确的是（）
A．绿色植物能减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量
B．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
C．绿色植物中减少二氧化碳含量最多的植物是苔藓植物
D．绿色植物通过呼吸作用消耗大气中的二氧化碳
16.我们唐山提出：
创建工业园林城市，营造绿色宜居家园。
绿化工人在移栽树苗时，其根部总是带有一个大的“土坨”，下列有关解释不正确的是（）
A．防止秧苗出现蒌蔫现象
B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C．有利于秧苗根的呼吸
D．有利于根系吸收水分和无机盐
17.下列没有细胞结构的是（）
A．动物
B．植物
C．病毒
D．细菌
18.下列发酵技术中，产品与密切相关的微生物搭配正确的是（）
A．酸奶→乳酸菌
B．米酒→甲烷菌
C．酸菜→青霉菌
D．沼气→酵母菌
19.制作酸奶必需的微生物及处理方法是
A．乳酸菌，开盖
B．甲烷菌，密封
C．乳酸菌，密封
D．醋酸菌，开盖
20.植物进行光合作用的条件是（）
A．水
B．二氧化碳
C．光
D．叶绿体
21.植物进行光合作用和呼吸作用的时间是：
A．植物白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用
B．植物无论白天还是夜晚都进行光合作用和呼吸作用
C．植物只在光下进行光合作用和呼吸作用
D．植物在有光的情况下进行光合作用，在有生命的过程中都要进行呼吸作用
22.导盲犬可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（）
①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表覆羽⑤导盲行为属于学习行为⑥导盲行为属于先天性行为
A．②④⑥
B．①③④⑤
C．①②③④⑥
D．①③⑤
23.小梅和同学到蒙山做植物种类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手。
此时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）
A．收缩、收缩
B．收缩、舒张
C．舒张、收缩
D．舒张、舒张
24.狡兔三窟．这句话反映了兔能对各种刺激作出不同的反应，也说明兔的运动能力比较强，下列各种与兔的运动无关的是（）
A．兔属于哺乳动物
B．肌肉与骨和关节相协调
C．骨骼肌非常发达
D．其他器官、系统能适应运动的需要
25.为了创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的是
A．移栽时带一个较大的土坨，可以较好的保护幼根和根毛
B．为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽
C．去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水
D．若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织
26.放置一段时间的橘子通常会长出青绿色的“毛”，这些青绿色的“毛”（）
A．含有丰富的叶绿素
B．通过出芽繁殖后代
C．能产生青霉素
D．是单细胞真菌
27.我国有很多古诗词和民俗谚语中都蕴含着一定的科学道理，下列解释不恰当的是
A．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——植物的无性生殖
B．有收无收在于水，收多收少在于肥——植物生长需要水和无机盐
C．一母生九子，连母十个样一——生物的遗传现象
D．须臾十来往，犹恐巢中饥——鸟的繁殖行为
28.下列关于细菌的叙述，错误的是（）
A．细菌有细胞壁、细胞质、细胞膜、DNA集中的区域
B．细菌靠芽孢繁殖后代
C．细菌是生态系统中的分解者，能促进物质循环
D．细菌能净化污水
29.下列关于生物圈中的绿色植物的说法不正确的是
A．绿色植物是生物圈中的生产者
B．绿色植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分
C．绿色植物对生物圈的存在和发展起到决定性的作用
D．绿色植物在生物圈中的作用完全可以被人取代
30.参观动物园时，如果幸运的话，你会看到孔雀开屏，从孔雀自身的角度考虑，你认为孔雀开屏的目的是（）
A．向人们展示它的美丽
B．向人求食
C．求偶
D．孵卵
31.食品安全事关人的健康，下列做法不符合食品安全的是 （）
A．购买快熟面要看保质期
B．青菜买回时要清洗干净
C．吃没有卫生许可证的食品
D．购买经过检疫的猪肉
32.科学家记录小鼠在迷宫中的表现，甲组小鼠在完成迷宫任务后会得到食物奖励，乙组在完成迷宫任务后不会得到奖励，结果如表所示，下列结果分析不正确的是
A．甲组小鼠的表现说明其发生学习行为
B．乙组说明这些小鼠无法完成学习行为
C．长期取消奖励后，甲组转错次数将会增加
D．学习行为建立在非条件反射的基础上
33.植物种子萌发需要的自身内部条件是 （）
A．一定的水分.充足的空气和适宜的温度
B．合适的土壤.充足的阳光.适量的水分和适宜的温度
C．充足的阳光.适量的水分.充足的空气和适宜的温度
D．具有完整的.有生命力的胚，并且度过了休眠期。
34.无土栽培是指植株（）
A．浸在水里的栽培
B．在配制好的培养液中的栽培
C．不需要无机盐的栽
D．浸在农家肥里的栽培
35.下图是叶芽的结构示意图，4将来会发育成（）
A．茎
B．叶
C．侧芽
D．幼叶
二、综合题
36.在政府扶贫政策的扶持下，某乡镇建成多个草莓生产基地，开展休闲采摘，有效地促进了农业增效、农民增收。
请利用所学知识分析下列问题：
（1）草莓的生活需要水，植物吸收的水分通过根、茎、叶中的_____运输到叶肉细胞，其中的一部分被叶肉细胞用于_____作用等生命活动，绝大部分水分通过如图叶表皮的（_____）_____散失到环境中，参与生物圈的_____。
（2）草莓地刚刚浇过水，此时图中结构c与浇水之前相比的变化是____，该变化是由图中结构（b）_____控制的。
（3）草莓长到一定阶段就会开花和结果，花中最重要的结构是_____和_____。
草莓从开花到结果必须经历_____两个过程。
草莓花粉管里的精子进入_____，与卵细胞结合形成受精卵。
（4）大棚种植草莓时，由于环境封闭等因素，可以釆取_____等措施提高传粉的效率，增加结果率。
（5）消费者购买新鲜草莓后放在冰箱中延长保鲜时间，主要原因是_____。
37.下图所示，3支试管中各装入一小块长度与体积都相等的新鲜马铃薯，并进行如图所示的处理。
1小时候取出观察实验现象。
（1）3支试管中的新鲜马铃薯块长度缩短的是________。
（2）其长度缩短的原因是________。
（3）丙试管中的马铃薯块在本实验中的作用是________。
（4）整个实验说明：
当外界溶液浓度________选填“大于”或“小于”）植物细胞液的浓度时，植物细胞吸水；反之，则植物细胞失水。
38.小明早餐吃面包、酸奶。
甲、乙是与这两种食品制作有关的两种生物示意图。
（1）与制作面包有关的生物是[ ]__________。
甲、乙两种生物在结构上最主要的不同点是__________________，它们和植物细胞都有，但动物细胞没有的结构是________。
（2）两种生物营养方式相同，都是利用________生活；乙生物图中所示的生殖方式是______。
39.下图分别是植物根尖结构和叶片结构示意图，请回答下列问题。
（1）植物主要通过根吸收水分，根吸收水分的主要部位是图中的[____]_____，该结构与其功能相适应的特点是着生有大量的_____。
幼根的生长主要依靠[____]和[____]两部分。
（2）植物的根吸收的水分通过遍布植物全身的_____（填“导管”或“筛管”）形成的管网运输到植物体的各个部分。
（3）植物吸收的水分，除一小部分用于各种生命活动外，绝大部分以水蒸气的形式从图中的[____]_____散失到环境中，这一生理过程称为_____。
三、实验探究题
40.如图ABC为是某生物实验兴趣小组做的实验装置，D图为叶片结构示意图，请分析回答：
（1）若要观察绿色植物的蒸腾作用现象，A、B、C三个实验装置中现象最明显的是_____，叶是植物蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选A、B、C装置中的组合是______。
（2）中午，兴趣小组的同学们看到A望料袋内壁上有大量小水珠，这些小水珠主要来自植物的______作用；下午，兴趣小组的同打开袋口，发现有的望料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，说明袋内_______含量增加，这些气体来自植物的_______作用；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使澄清的石灰水变浑浊，这些气体来自植物的_____作用。
（3）图D中结构_____（填序号）具有营养作用；叶片制造的有机物可以通过图D中的_____（填序号）运送到植物的茎、根部，以维持茎、根部细胞的生活。
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