人教版语文八下文言文专项精练附答案.docx

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人教版语文八下文言文专项精练附答案

文言文专项考点复习

【中考考点】

1．词语解释：

一般两个课内，两个课外。

包括实词、虚词（之、乎、者、也、而、乃、其、且、若、以、于、则等）活用词、通假字等。

题型可以是解词或选择题。

2.翻译句子：

包括“直接翻译、描绘情景或谈对句意的理解”三类题型。

3.比较赏析题：

一般考察文章的主要写作方法或表达技巧的异同。

文言文常见写作方法①写景抒情文：

用典、联想、想象、点面结合、动静结合、借景抒情、托物言志、白描细描、象征、烘托、对比、虚实相生，托物寓意等。

②写人叙事文：

用典、悬念，照应，抑扬结合、点面结合、叙议结合、首尾呼应、烘托、对比、伏笔照应、铺垫悬念、正侧面相结合、比喻、借古讽今、卒章显志、渲染等。

4．简答题：

人物形象把握，内容概括，作者观点态度、情感倾向，谈感悟认识等。

【分值】8--12分。

【题型】课内与课外同题材或同话题文章片段比较阅读，也可以是课内外阅读各自独立考察。

【候选重点】《与朱元思书》《送东阳马生序》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》

【专项训练】

一、与朱元思书

（一）比较阅读下面的文言文，完成10-14题。

（13分）

【甲】山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

《答谢中书书》

【乙】风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

《与朱元思书》

10、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是（）（2分）

A.实是/欲界之仙都B.蝉/则千转不穷

C.自/富阳至桐庐一百许里D.水/皆缥碧

11、对下列句子中加点词理解错误的一项是（）（2分）

A.晓雾将歇，猿鸟乱鸣（消散）

B.急湍甚箭，猛浪若奔（奔跑）

C.未复有能与其奇者（参与，这里指欣赏）

D.经纶世务者，窥谷忘反（通“返”）

12、甲文中统领全文的句子是“”；乙文中总领下文写景的句子是“”。

（2分）

13、用现代汉语写出下面句子的意思。

（2分）

（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。

译文：

（2）从流飘荡，任意东西。

译文：

14、甲乙两文都是写自然景物，表达了作者对的热爱之情。

但两文的思想格调不尽一样，甲文全篇充满乐观情趣，而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情，从文中“”即可看出。

（3分）

（一）（13分）

10、（2分）C11、（2分）B

12、（2分）山川之美，古来共谈奇山异水，天下独绝

13、（4分）

（1）太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。

（准确译出“颓”、“沉鳞”，语句通顺）

（2）（我乘船）随着江流飘荡，任意往东或往西。

（准确译出“从”、“东西”，语句通顺）

14、（3分）山水自然；鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反

（二）阅读下面的文言文，完成17-19题。

（8分）

与朱元思书

吴均

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

17.解释下列句中加点的词。

（3分）

（1）从流飘荡（）

（2）猛浪若奔（）（3）互相轩邈（）

18.用现代汉语写出下面句子的意思。

（2分）

经纶世务者，窥谷忘反。

译文：

19.选文表达了作者怎样的思想感情？

（3分）

答：

（二）（8分）

17.

（1）从：

顺、随。

（2）奔：

飞奔的马。

（3）邈：

向远处延伸（答“远，这里作动词用”亦可）。

（3分，每小题1分。

）

18.那些忙于治理政务的人，看到这些幽美的山谷就会流连忘返。

（2分，意思对即可。

）

19.作者触景生情，自然流露出对追求利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然、避世隐退的高洁志趣。

（3分，意思对即可。

）

（三）阅读《与朱元思书》一文，完成14-17题。

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

14.对下面加点的词语，解释不正确的一项是（）

A、天山共色共色：

同样的颜色。

B、急湍甚箭甚箭：

即“甚于箭”，比箭还快。

C．好鸟相鸣相鸣：

相互鸣叫。

D、千转不穷千转：

长久不断地叫。

15．对下面句中加点的文言虚词，解释不正确的一项是（）

A、风烟俱净俱：

都。

B、觉见卧闻，俱用精神用：

使用。

C、以俟夫观人风者得焉以：

用来。

D、策之不以其道以：

按照。

16.对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是（）

A、从流飘荡译文：

（船）随着江流飘荡。

B、嘤嘤成韵译文：

鸣声嘤嘤，和谐动听。

C、望峰息心译文：

看到这些雄奇的高峰，心就会想去栖息。

D、窥谷忘反译文：

看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。

17.下面对这篇课文的理解与分析，不正确的一项是（）

A、这篇课文是吴均写给朋友朱元思描述行旅抒发自己心志的一封信，属山水小品，是骈文文中少有的佳作。

B、“奇山异水，天下独绝”这八个字是全文的纲，“奇”“异”二字高度概括了自富阳至桐庐间山水的特点。

C、“负势竞上”、“争高直指”，作者以动写静，给本来是静止的山，赋予了奋发向上的无穷的生命力。

D、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

”这表现了作者获得功名后在大自然中陶醉的心情。

（三）14、C15、B16、C17、D

（四）阅读下面文言文，完成25－29题。

（12分）

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

25、解释下面加点词的含义。

（2分）

①任意东西（）②从流飘荡（）

③天山共色（）④争高直指（）

26、下列加点词，意义相同的一项是（）（2分）

A、一百许里/杂然相许

B、猿则百叫无绝/天下独绝

C、疏条交映，有时见日/见余，大喜曰

D、在昼犹昏/神龟虽寿，犹有竟时

27、翻译下列句子。

（4分）

①负势竞上，互相轩邈。

____________________________

②经纶世务者，窥谷忘反。

____________________________

28、请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。

（2分）

山“奇”水“异”______________

29、下面表述不正确的一项是（）（2分）

A、文章首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，结构上纲举目张，脉络分明。

B、通过写景，作者表达出对功名利禄的鄙弃，对官场政务厌恶的情感。

C、本文句式整齐，音韵和谐，读来朗朗上口，节奏感鲜明、强烈。

D、该文与《答谢中书书》，可谓一去一往，一唱一和，都是书札中的精品，亦是写景文的佳作，共同表达出与知音共赏美景，传情达意的高雅志趣。

（四）（12分）

25、（2分，每题0.5分）

①任凭，听凭；②随着（跟随）；③同样，一样；④向上

26、（2分）C

27、（4分，每小题2分）

①（那些山）凭依（高峻的）地势竞相向上，（好像在）相互（争着）往高处和远处延伸（“轩邈”-“高处，远处”1分；句意1分）

②（那些）治理社会事务的人，看到（这些优美的）山谷（也会）流连忘返。

（“经纶”-“治理”1分；句意1分）

28、（2分，每字0.5分）高、险（峻）；清、急

29、（2分）D

（五）阅读下面的文字，按要求回答后面的问题（11分）

与朱元思书    

吴均

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

   水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1．下列加点词语解释有误的一项（  ）（2分）

A．风烟俱净（都）          B．一百许里（许多）

C．皆生寒树（都）          D．窥谷忘反（返回）

2．文中划线句子的意思是                   。

《三峡》中与之异曲同工的语句是                ，                    。

（4分）

3．作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是                   （请用文中的一个四字短语作答），并且重点从        和       两方面进行了描绘。

（3分）

4．文章由景生情，因情明志，作者不由发出感叹的句子是                ；                     。

（用课文原句填空）（2分） 

（六）

1．解释下列句中加点词的意思。

（2分）

①负势竞上（  ）   ②好鸟相鸣（  ）

2．下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是（  ）（2分）

例句：

经纶世务者，窥谷忘反。

A．苟慕义强仁者皆爱惜焉。

（《送董邵南游河北序》）

B．是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

（《鱼我所欲也》）

C．以为凡是州之山有异态者，皆我有也。

（《始得西山宴游记》）

D．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

（《生于忧患，死于安乐》）

3．写出文中概括富春山全貌的句子并翻译。

（3分）

句子：

翻译：

4．文章理解。

（5分）

文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”表现了作者     的情态。

在分写“异水”时，用“          ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。

在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的           的特点。

之后，通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者                                   的思想。

最后，文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文“         ”一句相照应。

（七）

 1．解释加点词语在文中的意思。

  风烟俱净                      负势竞上     

  互相轩邈                      窥谷忘反      

2．下列句中加点词含义相同的一项是（   ）

  A．天下独绝                   B．一百许里

     猿则百叫无绝                  猿则百叫无绝

  C．风烟俱净                   D．在昼犹昏

     皆生寒树                      有时见日

3．文中写出的富春江的特点是                   、                  。

4．把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是：

                    。

5．能暗示文中所写景色季节特征的一个字是：

。

从你积累的古诗词中写一个含有该字的句子：

                     。

6．下列说法不正确的一项是（          ）

A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。

B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。

C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。

D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。

（八）理解（12分）

 [甲]《与朱元思书》略

[乙]林尽水原，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

1．对下列加点的词解释正确的一项是（  ）（2分）

A．屋舍俨然：

整齐的样子怡然自乐：

愉快的样子 良田美池桑竹之属：

连接

B．水皆缥碧：

青白色    望峰息心：

平和的心态 窥谷忘反：

同“反”，返回

C．有时见日：

同“现”  互相轩邈：

高大       横柯上蔽：

树木

D．阡陌交通：

交错相通  负势竞上：

凭依      皆生寒树：

（使人看了）感到有寒凉之意

2．翻译句子：

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

（2分）译文：

3．选文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，《三峡》一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是：

     。

（2分）

4．选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往    的思想，他的诗《饮酒》（之五）中“      ，     ”两句集中体现了这种思想。

（3分）

5．选文甲描写富春江的美景时，抓住山     水     的特点，反映出作者     的生活情趣；选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人           的生活，反映出作者的社会理想。

（3分） 

（九）阅读《与朱元思书》

1．哪两组句子中加点的词意思相同?

（4分）

   A．急湍甚箭，猛浪若奔            群臣进谏，门庭若市（《邹忌讽齐王纳谏》）

    B 夹岸高山，皆生寒树            凄神寒骨，悄怆幽邃（《石潭记》）

   C．负势竞上，互相轩邀              负箧曳屣，行深山巨谷中（《储东阳马生序》）

  D．经纶世务者窥谷忘反               仰视莲花反在天上（《于园》）

   E．横柯上蔽，在昼扰昏             重岩叠嶂，隐天蔽日（《三峡》）    [答]     和    

2．“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?

（2分）

[答]      

3．用现代汉语翻译“争高直指，干百成峰”。

（2分）[译文]  

4．“游鱼细石，直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静，《小石潭记》也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子，请默写出其中的一句。

（2分）

[答]    

5．作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”、

“窥谷忘反”的感受，范仲淹在〈〈岳阳楼记〉〉一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”，他们写这些感受的目的有什么不同?

（2分）   

[答]      

（十）文言文阅读

1．与“经纶世务者，窥谷忘反”中“者”的意义相同的一项是（  ）

A．吾妻之美我者，私我也   B．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也

C．肉食者鄙，未能远谋     D．水陆草木之花，可爱者甚藩

2．解释下列加点的词语。

①从流飘荡，任意东西   从：

      ②奇山异水，天下独绝   绝：

③急湍甚箭，猛浪若奔   奔：

      ④经纶世务者，窥谷忘反 反：

3．翻译下面句子。

①负势竞上  译文：

②鸢飞戾天者，望峰息心  译文：

4．本文是从视觉和        角度进行景物描写，体现从富阳至桐庐沿途“       ”（用原文回答）的特点。

5．“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?

（2分）

[答]   

6．用现代汉语翻译“争高直指，干百成峰”。

（2分）    [译文]   

7．“游鱼细石，直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静，《小石潭记》也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子，请默写出其中的一句。

（2分）

  [答]   

8．作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”、“窥谷忘反”的感受，范仲淹在〈〈岳阳楼记〉〉一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”，他们写这些感受的目的有什么不同?

（2分）   

[答]    

（十一）阅读吴均《与朱元思书》，回答问题。

（13分）

1．下面加点的词解释错误的一项是：

（  ）。

（2分）

A．窥谷忘反（通“返”）    B．在昼犹昏（夜晚）

C．负势竞上（向上）        D．从流飘荡（随着）

2．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。

请说说富春江的山“奇”在哪里？

水“异”在哪里？

（2分）

答：

3．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？

（2分）

答：

4．翻译下列句子。

（4分）

①急湍甚箭，猛浪若奔。

       译文：

②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

译文：

5．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？

你怎么理解他发出的这些感慨？

（3分）

答：

（十二）阅读甲、乙两篇文言文,完成下列各题。

（10分）

【甲】三峡

　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!

”

【乙】与朱元思书略

1.解释文中加点的词语。

（2分）

（1）虽乘奔御风不以疾也  （   ）　

（2）窥谷忘反  （    ）

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

（4分）

（1）重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

译文：

（2）自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

译文：

3.下列解说不恰当的一项是（        ）（2分）

A.【甲】文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。

B.由【甲】文中“有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句：

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

”

C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清；【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。

D.【甲】文的“其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。

4.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程。

截至2006年5月20日，大坝工程全线建成。

听到这振奋人心的消息，你想对三峡工程的建设者们说些什么?

　（字数在50个以内）（2分）

答：

（十三）与朱元思书   吴 均

   1．下列加点的词语，意思相同的一项是（    ）（3分）

A、负势竞上／至于负者歌于途

B、猛浪若奔／永之人争奔走焉

C、望峰息心／北山愚公长息曰．

D、急湍甚箭／如使人之所欲莫甚于生

2．下列句子的翻译，有误的一项是（    ）（3分）

A、争高直指，千百成峰：

群山竞争着高耸，笔直地向上形成无数个山峰。

B、夹岸高山，皆生寒树：

夹江两岸的高山上，都生长着耐寒常绿的树木。

C、泉水激石，泠泠作响：

泉水飞溅在山石之上，发出清越的泠泠之声。

D、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝：

千百只蝉儿叫个不停，千百只猿猴叫个不断。

3．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（     ）（3分）

A、“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。

B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。

C、“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。

D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。

（十四）（12分）

（甲）吴均《与朱元思书》

（乙）西湖最盛，为春为月。

一日之盛，为朝烟，为夕岚。

今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。

石篑数为余言：

傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。

余时为桃花所恋，竟不忍去。

湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。

歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。

然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。

月景尤为清绝：

花态柳情，山容水意，别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）

注：

①罗纨（wán）:

丝织品。

②午未申：

指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。

③夕舂：

夕阳。

1．解释下列语句中加点词的意思。

（2分）

①急湍甚箭，猛浪若奔       奔：

        ②泉水激石，泠泠作响       作：

③梅花为寒所勒             勒：

        ④山岚设色之妙             设：

2．下列各组句中加点词的意思相同的一组是（  ）（2分）

A①负势竞上，互相轩邈      ②横柯上蔽，在昼犹昏

B①猿则百叫无绝         ②月景尤为清绝

C①夹岸高山，皆生寒树      ②皆在朝日始出

D①梅花为寒所勒           ②歌吹为风

3．翻译下面的句子。

（4分）

①经纶世务者，窥谷忘反。

译文：

②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

译文：

4．甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。

请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。

（4分）

答：

（十五）山水画卷

（1）水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响……

（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源……

（3）于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为睛雪所洗，娟然如拭……

1.词的用法、意义相近的一组是（　　）

A．之：

如镜之新开　　         暮寝而思之

B．其：

不可知其源　　         其如土石何

C．者：

似与游者相乐