义务教育阶段《法制教育》校本教材Word文档格式.docx

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在足球场上违反比赛规则的最严重的后果是被红牌罚下；

在道路上违反交通规则的后果是受到处到；

没有完成作业会老师批评；

不遵指队上车的规则会被回学们指责，法律是国家制定的规则,一旦违反了法律,就要受到法律的惩罚。

中学生法律素养如何,将直接响当前和未来一个阶段我们的法制建设,影响整个社会的协调发展。

由于中学生的法律知识薄弱,当自己的合法权益受到侵害时,不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益,而是以消极的态度对待法律,甚至会放弃法律武器,导致了违法犯罪的可能性。

因此,学校重视、培养和提高中学生的现代法律意识,有利于引导、保障和促进中学生的健康成长,更好地预防和减少中学生犯罪,维护社会的稳定。

第一章宪法

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程，其有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

对我们中学生来说,宪法是母亲。

就像家里的母亲一样。

所有的法律都必须根据宪法产生,不得违反先法,违反完法的法律是无效的。

宪法还是爱法,就像母亲保护自己的孩了一样。

宪法还规定了公民的基本权利和文务。

使我们的人格、人身、财产权益受到保护。

法制知识浏览

12月4日,是中国的“宪法日”。

之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施,所以将宪法实施定为“宪法目”,意义义十分重大。

宪法是国法。

宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。

宪法第1条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农同盟为基础的人宪法。

第2条中华人民共和国的一切权利属于人民。

规定了国家权利的来源是人民,而不是某一个国家领导。

小组合作交流

宪法与我们中学生有什么关系？

宪法中哪些规定是与我们有关的？

宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

国家培养青少年、儿童在品质、智力、体质等方面全面发展。

宪法第53条：

　中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

同学们要知法、懂法、守法、会利用法律来约束自己，远离违法与犯罪。

知识拓展延伸

同学们，下面这些人的行为违法吗？

为什么？

第二章公民道德建设纲要

《公民道德建设实施纲要》已由中共中央20014年9月20日印发实施,是弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的指导性文件。

《公民道德建设实施纲要》近9000字,共分8个部分:

可以概括为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范。

一、“爱国守法”是公民道德规范中最重要的内容

爱国是世种崇高而神圣的感情,是每一个有祖国的人都应该具备的道德素养,也是中华民族之所以生生不息的生命之源、情感归宿和奋斗的动力,是中华传统美德中极其重要的内容。

国家法令是每个公民所必须遵守的行为准则和规范。

二、“明礼诚信”是每一个公民必备的道德素质。

重“礼”是中华民族的优良传统,明礼为先、为本是做人的重要原则。

“诚信”凝结着中华民族的的智慧,并反映着中华民族的道德品质和崇高追求。

“诚实守信”都是至关重要的。

提倡全社会发扬“诚信”的美德,必将大大提升金民族的道德素养。

三、“团结友普”是现代社会中人与人之间和谐相处的道德原则。

团结友善是现代社会中人与人之间和谐相处的最基本的道德要求。

要做到团结友善,必须要看到他人的长处,要反省自己的短处。

只要我们每个人都从自己做起,从最基木的东西做起,人人讲团结、讲友善,那么我们每个人就都能体会到与人为善的快乐和幸福,我们的世界就能变成美好的家园。

四、“勤俭自强”是我们在生活和学习中应有的精神境界和道德要求。

勤俭是中华民族的优良传统,历览古来国与家,成由勤俭败由奢。

自强就是要努力向上,奋发进取。

长有自强不息者,才能成为真正的强者。

五、“敬业奉献”是社会主义社会中每公民应有的工作态度和价值观。

敬业奉献是中华民族的传统美德。

翻开古今历史的篇章,早就有“凡百事之成也,必有敬之,其败也,必有慢之”的古训,有“鞠躬尽瘁,死而后已”的名言。

1、《公民道德建设实施刚要》与我们中学生有什么关系？

中学生该如何践行？

每个同学要用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。

从自己身边做起，从每一件小事做起，树立我们当代中学生的良好形象。

为贯彻落实《公民道德建设实施刚要》，我们中学生应该养成哪些良好行为习惯？

第三章国旗法、国徽法

《中华人民共和国国旗法》于1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过,19990年6月28日中华人民共和国主席令第28号公布,自1990年10月1日起施行,全文共二十条。

为了维护国徽的尊严,正确使用国徽,1991年3月2日,第七届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《中华人民共和国国徽法》,并于1991年10月1起施行。

我国的首都是北京。

北京是我国的政治、经济、文化中心。

同学们，每当看到国旗高高飘扬的时候，你心中是否也由然而生一种自豪感吧！

国旗是国家的一种标志，是国家的象征。

《国旗法》第二条规定：

中华人民共和国国旗是五星红旗，国旗面红色象征革命,是无数革命先烈前赴后继用鲜血染红的,大五星代表中国共产党,四颗小五角星代表全国各族人民,象征中国共产党领导下的人民大团结

国家教委为执行《国旗法》,特别对中中学生升降国旗制度做了严格的规定。

举行升国旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

《国旗法》第十六条规定:

在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。

升起时,必须将国旗升至杆顶:

降下时,不得使国旗洛地。

普法儿歌

国旗国旗真美丽，

五颗星星在一起。

一颗大来四颗小，

金光闪闪照大地

我们大家热爱你。

升国旗时要立正，

我们向你敬个礼。

《国微法》第二条中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门周围是谷穗和齿轮。

《国徽法》第三条中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。

一切组织和公民,都应当尊重和爱护国徽。

国徽是代表国家的徽章,是民族的象征。

象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。

普法小儿歌

五颗星,照天空

天安门,在正中

齿轮麦穗红绸缎

看见国徽挺起胸!

北京是中国的首都、中央直辖市、中国国家中心城市,中国政治、文化、教育和国际交流中心,同时是中国经济金融的决策中心和管理中心。

北京交通发达,是中国最大的铁路、公路及航空交通中心,拥有完善的城市交通网。

同学们，我们哪些地方还见过国旗、国徽？

国家教委对升降国旗有严格规定，作为升国旗的参与者，你应该怎样做呢？

第四章未成年人保护法

为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据完法,制定木法。

本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民

家庭保护是指父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及

其职责。

禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

父母域者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

学校保护,是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。

学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体有、美有、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。

学校应当关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助、不得歧视。

学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。

学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者侮辱人格尊严的行为。

中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入

标志:

对难以判明是否己成年的,应当要求其出示身份证件。

任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,家另有规定的除外。

第五章消防法

消防法是为了预防水灾和减少火灾危害,加强应急救援工作,保护人身、财产安全,维护公共安全,所制定的法律规范。

《中华人民共和国消防法》自20009年5月1日起施行。

内容包括总则、火灾预防、消防组织、火火救援、监督检查、法律责任、附则,共7元74条。

1、平时要考虑几条不同逃生路线。

2火灾时不能钻到阁楼,床底,大橱柜内。

3火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲。

4不要留恋财物,要尽快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人。

5在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住1员,向安全出口俯身行走或匍匐前进,不能往烟大的有火的地方去,千万不要乘坐电梯,要走安全通道。

6若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

7生命受威胁时,楼上居民不要盲目跳楼,可用绳或床单撕成条状连结。

起来,并紧拴在门窗框上滑下:

8、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水。

9、充分利用阳台,天窗等进行自救。

1、同学们请开动脑筋,画一幅家里的平面图,在图上标出所有可能的逃生出口,如果是高层建筑,标由出门后的疏散楼梯方向。

2尽量给每个房间画出两条逃生路线。

3熟悉疏散通道、疏散出口位置。

4尽量将绘制家庭火灾逃生示意图熟记于心。

第六章道路交通安全法

《中华人民共和国道路交通安全法》是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率,而制定的。

2003年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过。

一、认识交通信号

交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。

交通指挥

交通信号灯、交通标志、交通标线的设置应当符合道路交通安全、畅通的要求和国家标准,并保持清晰、醒目、准确、完好。

根据通行需要,应当及时增设、调换、更新道路交通信号。

增设、调换、更新限制性的道路交通信号,应当提前向社会公告,广泛进行宣传。

交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。

红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。

二、认识交通安全标志

道路交通标志:

是用图形符号和文字传递特定信息,用以管理交通、指示行车方向以保证道路畅道与行车交全的设施。

适用于公路、城市道路以及切专用公路,具有法令的性质,4辆、行人都必须遵守。

道路交通标志分为上,和辅助标两大类。

主标志中有警告标志、禁令标志、指示标志和指路标志四种。

公路标志的形状,颜色案种大和设置地点均按现行的《道路交通标志和标线》。

所有的交通标志应做到位置适当、准确、完整、醒目和美观。

交通安全标志的作用：

警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志;

禁令标志是禁止或限制车辆:

指示标志是指示车辆、行人行进的标志;

指路标志是传递道方向、地点、距离信息的标志。

在这些地方经常会出现什么安全标志?

我们来试着画一画，然后给大家介绍一下。

认识交通安全设施：

交通安全设施指的是为保障行车和行人的安全，充分发挥道路的作用，在道路沿线所设置的人行横道、人行天桥、照明设备、护栏、标注标志性等设施的总称

同学们，请看看我们身边有没有安全设施被破坏的情况。

第七章环境保护法

《中华人民共和国环境保护法》最初是我国于1989年12月26日颁布的,它为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展制定的国家法律。

后由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2011414月24日修订通过现将修订后的《中华人民共和国环境保护法》公布,↑法氵去共七常,七十条,自2015年1月1起开始实施。

第一条为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,制定本法。

第二条本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、湿地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。

第四条保护环境是国家的基本国策。

第五条环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责的原则。

第六条量切单位和个人都有保护境的义务

第九条教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境保护意识。

第十一条对保护和改善环境有显著成续的单位和个人,由人民政府给予奖励。

第十二条每年6月5日为环境日

《环保法修订案》,被称为“史上最严厉”的新法。

环保部2014年10月发布按日计罚、查封扣押、限产停产、信息公开的4套具体办法,S种环境违法行为纳入按安日计罚,最大处罚期限为30天。

1.小故事

地球爷爷生病了。

地球爷爷发烧了,他痛苦的对月亮婆婆说:

“不知道地球上的人们怎么了,一天到晚就知道开空调,弄得我浑身发热,跟发烧似的,就快要爆炸了,如果这样,地球上的人们就无法生活了,希望他们要快点改了一天到晚开空调的坏习惯,节约能源,使我能像以前一样快乐的旋转,这样,地球上的人们也能快乐的生活。

”这个故事告诉我们什么道理?

2.讨论:

污染会给我们带来哪些危害?

1、你还了解到身边哪些环境遭到破坏？

2、你觉得身边谁在环境保护方面做到更好？

3、为保护我们身边的环境，今后你打算如何做？

第八章食品安全法

民以食为天,食品的质量不安全,将会影响到人们的健康。

食品的交全问题关系到人类的生活、生存、延续,是人类发展的一个重要课题。

为保证食品安全,保障公众身体健康和生命安全,制定本法。

在我国国家高度重视食品安全,早在1995年就颂布了《中华人民共和国食品卫生法》。

在此基础上,2009年2）月28日,十一届全国人大常委会第七次会议通过了《中华人民共和食品安全法》。

食品安全法是适应新形势发展的需要,为了从制度上解决现实生活中存在的食品安全问题,更好地保证食品安全而制定的,其中确立了以食品安

风险监测和评估为基础的科学管理制度,明确食品安全风险评估结果作为制定、修订食品安全标准和对食品安全实施监督管理的科学依据。

禁止用非食品原料生产的食品或者添加食品添加剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康物质的食品,或者用回收食品。

作为原料生产的食品。

食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动,对社会和公众负责,保证食品安全,接受社会监督,承担社会责任。

国鼓励社会团体、基层群众性自治组织开展食品安全法律、法规以及食品安全标准和知识的普及工作,倡导健康的饮食方式,增强消费者食品安全意识和自我保护能力。

我们身边有哪些不安全产品？

1、你平时购买商品时注意什么？

2、你吃了问题食品时应该怎么办？