苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》拔高训练第三十八篇.docx

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苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》拔高训练第三十八篇

2019-2020年苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》拔高训练第三十八篇

第1题【单选题】

下列句子中没有通假字的一项是()

A、乐为之识其详

B、观其所以微见其意者

C、将进酒,杯莫停

D、怳惊起而长嗟

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

下列各组词语中,加下划线字的字形、注音都正确的一组是()

A、纶巾(lún)酒酹(lèi)樵悴(qiáo)卷起(juǎn)

B、华发(fà)故垒(lěi)毫杰(háo)樯橹(lú)

C、狼狈(bèi)雨具(jù)吟啸(xiào)蓑衣(suō)

D、料峭(qiào)箫瑟(sè)泠然(lénɡ)贬谪(zhé)

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下列有关表述不正确的一项是()

A、《论语》是记载战国末期大思想家孔子及其弟子言行的语录体书,是儒家思想的经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》,合称“四书”。

B、孟子,名轲,有“亚圣”之称,先秦儒家思想代表人物之一。

今存《孟子》为孟子及其门人所著。

C、李白,字太白,号青莲居士,后人称之为“诗仙”“谪仙”,诗风:

清新飘逸,大胆夸张,想像奇特。

另有代表诗作《梦游天姥吟留别》《行路难》《将进酒》等。

D、《琵琶行》七言歌行体长篇叙事诗,作者是唐代诗人——白居易。

他和元稹一起在诗坛倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列各选项中作家与作品配对有误的一项是()

A、屈原/《湘夫人》/芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。

B、陆游/《拟行路难》(其四)/心非木石岂无感?

吞声踯躅不敢言。

C、李白/《行路难》(其一)/长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

D、姜夔/《扬州慢》/二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

下列各项中,字形和加下划线字的注音完全正确的一项是()

A、故垒樯橹(qiánɡ)酹江月(lèi)惊涛拍岸

B、料峭萧瑟(sè)应笑我(yìnɡ)雄姿英发

C、何仿纶巾(ɡuān)浪淘尽(táo)一蓑烟雨

D、芒鞋吟啸(yín)千堆雪(zhuī)山头邪照

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

下列句子与其他三项句式不同的是()

A、瑞脑销金兽

B、东篱把酒黄昏后

C、帘卷西风

D、人比黄花瘦

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

下列有关文学常识的表述错误的一项是()

A、宋词习惯上分为婉约、豪放两大派,婉约派代表作家有柳永、李清照等,豪放派代表有苏轼、辛弃疾等。

B、陶潜的《归园田居》、李白的《蜀道难》、杜甫的《兵东行》、李贺的《李凭箜篌引》都属于古体诗。

C、元代王实甫的《西厢记》、明代汤显祖的《牡丹亭》、清代孔尚任的《桃花扇》都是我国古代著名的戏曲作品。

D、人们形容一个单位事业兴旺发达时,常引用两句唐诗“潮平两岸阔,风正一帆悬”,这两句诗出自杜甫的《旅夜书怀》。

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

下列词语中,划线的字注音全都正确的一组是()

A、股肱(gōng)百福并臻(zhēn)韶光(sháo)不稂不莠(liáng)

B、崔嵬(wéi)运筹帷幄(wù)秉承(bǐng)草木菁菁(jīng)

C、巢穴(xué)独当一面(dāng)诤友(zhèng)流水浅浅(jiān)

D、起讫(qì)嗟来之食(jiē)镌刻(juàn)泥古不化(nì)

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

下面对诗句的解说,不恰当的一项是()

A、诗中写登高所见的秋江景色,抒发了常年漂泊、老病孤愁的感情。

B、本诗第一二句写诗人的所见所闻,一连出现了六个特写镜头,渲染了秋江景物的特点。

C、有人认为本诗第三四句“无边”“不尽”两词多余,其实正是有了这两个词,诗的意境才显得更为广阔深远,气象万千。

D、诗的最后两句,写外界环境带给作者的艰难苦恨和自身随着年龄增长而白了的头发,使得自己连喝酒的兴致都没有了。

【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】

《咏怀古迹》本首诗歌的艺术技巧主要是______,______,______,______。

【答案】:

【解析】:

第11题【问答题】

李清照《清平乐》这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。

请选择其中一种进行具体说明。

【答案】:

【解析】:

第12题【语言表达】

我们学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。

请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子,与例句构成排比。

例句:

苏轼在赤鼻矶头的浪涛前,慷慨高歌,用豪放解读了如梦的人生。

【答案】:

【解析】:

第13题【现代文阅读】

阅读下面的文字,完成小题。

酒婆

冯骥才

首善街有家最低等的小酒馆。

不插幌子,不挂字号,连座位也没有;柜台上不卖菜,单摆一缸酒。

来喝酒的,都是扛活拉车卖苦力的底层人。

这酒馆只卖一种叫“炮打灯”的酒。

这酒价钱贱,不讲余味,只讲冲劲,进嘴非得赶紧咽,不然烧烂了舌头。

可一落进肚里,马上一股劲“腾”地蹿上来,直撞脑袋。

好酒应是温厚绵长,绝不上头。

但穷汉子们挣一天命,筋酸骨乏,心里憋闷,不就为了花钱不多,马上来劲,晕头涨脑地洒脱洒脱放纵放纵吗?

要说最洒脱的,还得数酒婆。

天天下晌,这老婆子一准来到小酒馆,衣衫破烂,像叫花子;头发乱,脸色黯,没人说清她啥长相,更没人知道她叫什么,却都知道她是这小酒馆的头号酒鬼,尊称酒婆。

她一进门,照例打怀里摸出个四四方方小布包,打开布包,里头是个报纸包;打开报纸包,又是个绵纸包,好像里头包着一个翡翠别针;再打开绵纸包,原来只是两角钱!

她拿钱撂在柜台上,老板照例把多半碗“炮打灯”递过去,她接过酒碗,举手扬脖,碗底一翻,酒便直落肚中,好像倒进酒桶。

待这婆子两脚一出门坎,就像在地上划天书了。

她一路东倒西歪向北去。

走出一百多步远的地界,是个十字路口,车来车往,常常出事。

您还甭为这婆子揪心,瞧她烂醉如泥,可每次将到路口,一准是“噔”地一下,醒过来了!

竟像常人一般,不带半点醉意,好端端地穿街而过。

她天天这样,从无闪失。

首善街上人家,最爱瞧酒婆这醉醺醺的几步,上摆下摇,左歪右斜,悠悠旋转乐陶陶,看似风摆荷叶一般;逢到雨天,雨点淋身,便像一张慢慢旋动的大伞了……但是,为什么酒婆一到路口就醉意全消呢?

原来,老板人奸,往酒里掺水。

酒鬼们一清二楚,但谁也不肯把这层纸捅破,喝美了也就算了。

老板人近六十,没儿没女,八成要绝后。

可一日,老板娘爱酸爱辣,居然有喜了!

老板给佛爷叩头时,动了良心,发誓今后老实做人,再不往酒里掺水了。

就是这日,酒婆来到小酒馆,照例还是掏出包儿来,层层打开,花钱买酒,举手扬脖,把改假为真的“炮打灯”倒进肚里……真货就是真货。

这次酒婆还没出屋,人就转悠起来了。

而且今儿她一路上摇晃得分外好看,上身左摇,下身右摇,愈转愈疾,初时像风中的大鹏鸟,后来竟像一个黑黑的大漩涡!

首善街的人看得惊奇,也看得纳闷,不等多想,酒婆已到路口,竟然没有酒醒。

破天荒头一遭转悠到马路上。

下边的惨事就甭提了……

自此,酒婆在这条街上绝了迹。

小酒馆里的人们却不时念叨起她来,说她才算真正够格的酒鬼。

她喝酒不就菜,向例一饮而尽,不贪解馋,只求酒劲。

在酒馆既不多事,也无闲话,交钱喝酒,喝完就走,从来没赊过账。

老板听着,忽然想到,酒婆出事那日,不正是自己不往酒里掺假的那天吗?

原来祸根竟在自己身上!

他便别扭开了,心想这人间的道理真是说不清了。

为什么几十年拿假酒骗人,却相安无事,都喝得挺美,可一旦认真起来反倒毁了?

通观全文,分析酒婆是一个怎样的人物形象。

""

小说为什么极力描写酒婆的醉态,并且将其写得“好看”?

""

作者在小说的结尾借老板的口提出这样一个疑问:

“为什么几十年拿假酒骗人,却相安无事,都喝得挺美,可一旦认真起来反倒毁了?

”通读全文,谈谈你对此句的理解。

""

【答案】:

【解析】:

第14题【现代文阅读】

阅读下面的材料,按照要求答题。

我们的母语汉语,如春之牡丹,夏之芙蓉,秋之海棠,冬之腊梅,令人喜爱、陶醉。

尽管今天信息高速公路已将全球连接成一个村庄,尽管你的作品可能进入不同语言,面对不同文化背景的读者。

但即使如此,有些深层次的东西仍然无法转译转达,无法获得对等理解。

它们涉及的是一个民族的集体意识,一种文化的深层编码,它们都被封存在母语里,对一些人会敞开,对其余人却长久缄默。

我们如何使美国人懂得为什么“欲说还休、却道天凉好个秋”?

作为一种衡量尺度,语言的可靠性甚至远在肤色之上。

余光中问得尖锐:

“当你的情人已改名玛丽,你怎能送她一首《菩萨蛮》?

”我们只能在母语中生存。

一个汉语写作者,与其孜孜于让外国人说好喝彩,梦寐以求登上斯德歌尔摩的颁奖台,不如潜心倾听他生息其上的那片土地的歌哭,用母语的音符谱写一部部交响乐或者一支支小夜曲。

只有对汉语具有像对母亲般的深情,才能够把握那一支族系的血脉,贴近那片土地的秘密,从而成功地记录、描绘和抒写,使自己的生命借助作品得到延长和扩大,使生存变得坚实。

请说明文中画线句子的含意。

""

简要概括这段话的主要内容。

""

【答案】:

【解析】:

第15题【默写】

虽无丝竹管弦之盛,______,亦足以畅叙幽情。

(王羲之《兰亭集序》)

【答案】:

【解析】:

第16题【默写】

古来圣贤皆寂寞,______。

(李白《将进酒》)

【答案】:

【解析】:

第17题【诗歌鉴赏】

阅读《秋兴八首(其一)》,完成下列各题。

玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。

首联和颔联描写的景物具有怎样的特点,带给人怎样的感受,请结合诗句具体分析。

诗中哪三个字点明了诗人的感怀?

简要分析尾联是如何表达这份感怀的。

【答案】:

【解析】:

第18题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首唐诗,回答问题。

初冬夜饮

杜牧

淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。

砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆。

诗题为“初冬夜饮”,结合全诗,请分析诗人是如何扣题的。

""

前人评杜牧诗常有“抑扬顿挫之节”,此诗短短四句,也有波澜起伏,请简要分析。

""

【答案】:

【解析】:

第19题【诗歌鉴赏】

阅读下面诗歌,完成小题。

奉陪郑驸马韦曲^【^】

杜甫

韦曲花无赖,家家恼煞人。

绿樽须尽日,白发好禁^【^】春。

石角钩衣破,藤梢刺眼新。

何时占丛竹,头戴小乌巾。

【注释】【1】韦曲:

唐代长安游览胜地。

杜甫作此诗时,求仕于长安而未果。

【2】禁:

消受。

下列对本诗的理解,不正确的一项是()

A、诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。

B、三四句意谓韦曲的满眼春色,让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀,消受春光。

C、五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细致描写,状写韦曲春去夏来的美景。

D、此诗运用了“反言”,如“恼煞人”,实际是爱煞人,正话反说,有相反相成之趣。

诗家常借“韦曲”寓兴亡之感。

下列诗句寓有兴亡之感的两项是()

A、杜甫诗中韦曲花,至今无赖尚家家。

(唐·罗隐《寄南城韦逸人》)

B、当年燕子知何址,但苔深韦曲,草暗斜川。

(宋·张炎《高阳台》)

C、莫夸韦曲花无赖,独擅终南雨后青。

(元·虞集《题南野亭》)

D、花气上林春浩渺,酒香韦曲晚氤氲。

(明·胡应麟《寄朱可大进士》)

E、韦曲杜陵文物尽,眼中多少可儿坟。

(清(此当作明,出题人有误)·王象巽《游曲江》)

前人引《南史》注诗中“小乌巾”:

“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。

”结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。

【答案】:

【解析】:

第20题【诗歌鉴赏】

阅读《秋兴八首(其一)》,完成下题。

情景的和谐统一,是抒情诗里一个异常重要的方面。

试以“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”这两句为例,分析“情景交融”的艺术特点。

【答案】:

【解析】:

第21题【诗歌鉴赏】

阅读下面的这首诗,完成小题。

送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。

找出诗中点明送别季节的词语。

由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子?

一,二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。

三,四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:

“代为之思,其情更远。

”请作具体分析。

【答案】:

【解析】:

第22题【诗歌鉴赏】

阅读下面的元曲,回答问题。

水仙子·舟中

孙周卿

孤舟夜泊洞庭边,灯火青荧对客船,朔风吹老梅花片。

推开篷雪满天。

诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战,诗和雪缴缠。

一笑琅然。

下列对本诗的理解不正确的两项是()

A、小令前两句交代了孤舟碇泊的背景:

时间是入夜,地点是洞庭湖,遥岸青荧的灯火,衬出了客船的冷寂。

“洞庭烟”“灯火青荧”,形象、色彩都犹如绘画。

B、“朔风吹老梅花片”补出了严冬的时令,在“夜泊洞庭边”的迷茫夜色中,诗人望见“梅花片”,反映了朔风的劲烈。

C、“诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战,诗和雪缴缠”使用比喻、排比的修辞手法,生动形象地描写风雪交加的壮美,渲染了气氛。

D、小令中的“豪”字,不止属于“诗”,也是对“风雪”的形容。

一来它表现了风雪的劲猛,二来也说明了湖上风雪翻飞之景象。

E、这首小令多能从无字之处读得隐微之意,显示诗人遣字构像的佳妙。

风、雪与诗情融为一片,绘出一幅江天风雪行吟图。

结合作品,简要分析作者的情感变化。

【答案】:

【解析】:

第23题【诗歌鉴赏】

阅读《咏怀古迹(其三)》,完成下面题。

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏,

画图省识春风面,环佩空归月夜魂。

千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

杜甫善于在叙事诗中塑造人物的形象,这首诗是用什么样的表达方式塑造王昭君这个人物形象的?

试分析本诗中诗人是如何寄托情感的。

【答案】:

【解析】:

第24题【诗歌鉴赏】

阅读杜甫的《兵车行》,完成下面各题:

兵车行

杜甫

车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。

爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。

牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。

道旁过者问行人,行人但云点行频。

或从十五北防河,便至四十西营田。

去时里正与裹头,归来头白还戍边。

边庭流血成海水,武皇开边意未已。

君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞。

纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。

况复秦兵耐苦战,被驱不异犬与鸡。

长者虽有问,役夫敢申恨?

且如今年冬,未休关西卒。

县官急索租,租税从何出?

信知生男恶,反是生女好;生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草!

君不见青海头,古来白骨无人收。

新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。

“牵衣顿足拦道哭”一句,写了哪些动作,表达了送行者怎样的情感?

诗歌的最后一段一连用了几个短促的五言句,这些句子有什么作用?

杜甫为什么让役夫讲出“信知生男恶,反是生女好”这样的话呢?

是不是重男轻女的观念真正变了呢?

【答案】:

【解析】:

第25题【诗歌鉴赏】

阅读下面的宋词,完成问题。

减字木兰花

苏轼

莺初解语,最是一年春好处。

微雨如酥,草色遥看近却无。

休辞醉倒,花不看开人易老。

莫待春回,颠倒红英间绿苔。

浣溪沙

苏轼

软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。

何时收拾耦耕身?

日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。

使君元是此中人。

词中所写的春天的最美好时节是什么时候?

为什么?

结合词中的描写简要说明。

结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。

这首词表达了什么样的感情?

请结合诗句作简要分析。

词的下阕用了哪些表现手法?

请结合诗句作简要分析。

【答案】:

【解析】:

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