江苏省连云港市中考语文真题解析版.docx
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江苏省连云港市中考语文真题解析版
2019年江苏省连云港市中考语文真题全解全析
一、积累·运用（30分）
1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
（10分）
（1）子曰：
“__________，可以为师矣。
”（《论语》）
（2）知困，__________。
（《礼记》）
（3）__________，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
（韩愈《马说》）
（4）乱花渐欲迷人眼，__________。
（白居易《钱塘湖春行》）
（5）无可奈何花落去，__________，小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）
（6）__________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）
（7）枯藤老树昏鸦，__________，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）
（8）路漫漫其修远兮，__________。
（屈原《离骚》）
（9）王安石《登飞来峰》中的“__________，__________”两句，反映诗人对当时保守势力的蔑视，表达自己身在高层的独特感受。
【答案】
（1）温故而知新
（2）然后能自强也
（3）策之不以其道
（4）浅草才能没马蹄
（5）似曾相识燕归来
（6）晴川历历汉阳树
（7）小桥流水人家
（8）吾将上下而求索
（9）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
【解析】注意不要写错别字，“策”“燕”“自缘”。
《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”一脉相承，表现技法极为相似，王诗就肯定方面而言，比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。
”而苏轼是就否定方面而言的，比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑，是因为没有全面、客观、正确地观察事物，认识事物。
”两者都极具哲理性，常被用作座右铭。
“不畏”二字作峻语，气势夺人。
”浮云遮望眼”，用典。
据吴小如教授考证，西汉人常把浮云比喻奸邪小人，如《新语·慎微篇》：
“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也。
”王句即用此意。
他还有一首《读史有感》的七律，颔联云：
“当时黯暗犹承误，末俗纷纭更乱真。
”欲成就大事业，最可怕者莫甚于“浮云遮目”、“末俗乱真”，而王安石以后推行新法，恰败于此。
诗人良苦用心，于此诗已见端倪。
第四句用“身在最高层”拔高诗境，有高瞻远瞩的气概。
作者点睛之笔，正在结语。
若就情境说，语序应是“因为身在最高层，所以不畏浮云遮目”，但作者却倒过来，先说果，后说因；一因一果的倒置，说明诗眼的转换。
这虽是作诗的常法，亦见出作者构思的精深。
【含有哲理的诗句】
1、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
____元稹《离思五首·其四》
2、人生如逆旅，我亦是行人。
____苏轼《临江仙·送钱穆父》
3、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》
4、人生自是有情痴，此恨不关风与月。
____欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》
5、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
____李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
6、菩提本无树，明镜亦非台。
____惠能《菩提偈》
7、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》
8、近水楼台先得月，向阳花木易为春。
____苏麟《断句》
9、今人不见古时月，今月曾经照古人。
____李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
10、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
____陆游《冬夜读书示子聿》
11、时人不识凌云木，直待凌云始道高。
____杜荀鹤《小松》
12、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！
____白居易《琵琶行/琵琶引》
13、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
____罗隐《蜂》
14、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
____卢梅坡《雪梅·其一》
15、众里寻他千XX。
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
____辛弃疾《青玉案·元夕》
16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
____李商隐《无题·相见时难别亦难》
17、月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。
____张鸣善《普天乐·咏世》
18、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
19、射人先射马，擒贼先擒王。
____杜甫《前出塞九首·其六》
20、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
____苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》
21、夕阳无限好，只是近黄昏。
____李商隐《乐游原/登乐游原》
22、落红不是无情物，化作春泥更护花。
____龚自珍《己亥杂诗·其五》
23、世人结交须黄金，黄金不多交不深。
____张谓《题长安壁主人》
24、世事短如春梦，人情薄似秋云。
____朱敦儒《西江月·世事短如春梦》
25、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
____李白《行路难·其一》
26、万事到头都是梦，休休。
明日黄花蝶也愁。
____苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》
27、人间有味是清欢。
____苏轼《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》
28、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
____陆游《游山西村》
2.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（ ）（2分）
A.随着连云港市创建全国文明城市工作的深化，各类学校创文活动开展得如火如荼。
这些活动既提升了广大师生的文明素养，又丰富了学校的发展内涵。
B.在这个草长莺飞的日子里，由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行活动，大力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。
C.锦屏山森林公园峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉比。
这个大型天然氧吧，让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。
D.在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中，著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟入里的品析，使听众全方位领略了唐诗之美。
【答案】C
【解析】鳞次栉比：
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
不能用来形容树木。
如火如荼：
rúhuǒrútú，汉语成语；意思是像火那样红，像荼那样白。
原比喻军容之盛。
现用来形容旺盛、热烈或激烈。
解释：
荼：
茅草的白花。
像火那样红，像荼那样白。
原比喻军容之盛。
现用来形容旺盛，热烈或激烈。
出处：
1.《卢沟桥烽火》：
从此，一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。
2.《国语·吴语》：
“万人以为方阵，皆白裳、白旗、素甲、白羽之矰，望之如荼……左军亦如之，皆赤裳、赤旟、丹甲、朱羽之矰，望之如火。
”
草长莺飞：
读音为cǎozhǎngyīngfēi，形容江南暮春的景色。
释义：
莺：
黄鹂。
江南暮春时节景象，形容生机勃勃、万物复苏的景象。
出处：
南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：
“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
”语文人教版8下《大自然的语言》“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
后来多用“草长莺飞”形容春天美好的情景。
示例：
这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
（竺可桢《大自然的语言》）
鳞次栉比：
读音为líncìzhìbǐ，意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
示例：
1、南朝宋·鲍照《咏史》诗：
“京城十二衢，飞甍各鳞次。
”2、清·王韬《瀛壖杂志》：
"东关外羊毛衖左右，闽粤游民群聚于此，赌馆烟舍，鳞次栉比。
"3、东关外羊毛衖左右，闽粤游民群聚于此，赌馆烟舍，～。
（清·王韬《瀛壖杂志》）4、徐迟《汉水桥头》：
“两岸屋宇，鳞次栉比。
”
5、徐志摩《悲观》：
“登山头，望城里，只见黑沉沉的屋顶，鳞次栉比，街道上尘烟里，生灵挤挤。
”（《徐志摩全集》第1集）
鞭辟入里：
拼音是biānpìrùlǐ，鞭：
鞭打。
辟：
通透，触及。
鞭辟：
鞭策，激励。
里：
衣服的内层。
鞭打触及到了衣服的最里层。
形容作学问切实。
也形容分析透彻，切中要害。
也说鞭辟近里。
语出盛宣怀《上张香帅书》：
“侄忝承付托，责无旁贷，必当鞭辟入里，成一完全商办大厂，为天下创。
”
3.下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（ ）（2分）
A.古代有许多特定年龄的别称，如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠，举行加冠礼，表示已经成年。
“耄耋”指八九十岁。
B.科举考试中的“乡试”，是每三年举行一次全省的考试，秀才才有资格参加，考中为举人。
《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人。
C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。
他与俄国的屠格涅夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。
D.铭，古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。
唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。
【答案】C
【解析】“世界三大短篇小说巨匠”为法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的欧·亨利。
世界三大短篇小说巨匠：
世界三大短篇小说巨匠是：
法国的莫泊桑；俄国的契诃夫；美国的欧·亨利。
莫泊桑：
十九世纪法国著名的批判现实主义小说家。
1880年发表第一个短篇小说《羊脂球》，此后陆续写了一大批思想性和艺术性完美结合的短篇小说，博得世界短篇小说巨匠的赞誉。
他的创作广泛而深刻地反映了十九世纪后半期的法国社会现实，无情地揭露了资产阶级道德风尚的丑恶，对下层社会的“小人物”寄予同情。
小说构思新颖，描写生动，人物语言个性化，布局谋篇别具匠心。
代表作有短篇小说《羊脂球》、《项链》等，长篇小说《一生》、《俊友》（又译做《漂亮的朋友》等。
契诃夫：
十九世纪俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术大师。
他的早期合作讽刺和揭露了俄国社会官场人物媚上欺下的丑恶面目，写得谐趣横生，发人深思。
八十年代中期，他创作了既幽默又富于悲剧的短篇小说，反映了社会底层人民的被侮辱被损害的不幸生活，具有深刻的思想意义。
代表作有短篇小说《变色龙》、《苦恼》、《凡卡》、《第六病室》、《套中人》等。
欧·亨利：
十九世纪末二十世纪初美国现实主义著名作家。
曾被诬告罪入狱三年。
后迁居纽约，专事写作，他几乎每周写一篇短篇小说，供报刊发表。
他一生创作了近三百篇短篇小说和一部长篇小说，对腐朽的资本主义制度、反人道的法律、虚伪的道德给予揭露和讽刺。
代表作有长篇小说《白菜与皇帝》，短篇小说《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》等。
4.下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（ ）（2分）
A.《西游记》中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。
B.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。
C.苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下，创作《钢铁是怎样炼成的》。
作品塑造的保尔·柯察金这个青年英雄形象，激励了一代又一代青年向善向美。
D.《童年》中，专横而残暴的外祖母，经常辱骂和毒打孩子们。
如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色，被她用树枝抽打得失去了知觉。
【答案】D
【解析】《童年》中，专横而残暴的是“外祖父”，不是“外祖母”。
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。
该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
5.阅读下面一段文字，完成后面的题目。
（7分）
阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。
品读juàn（ ）永、深刻的学术著作，沐浴字里行间弭散的理性光辉，我们能领略历代硕儒的宏博哲思；品读大师的文学作品，浸润其中，含英jǔ（ ）华，我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。
阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界；阅读，_________，_________；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。
（1）根据拼音写出汉字。
【答案】
（1）隽 咀
【解析】
（1）隽永：
拼音是juànyǒng，形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远，意味深长，有如余音绕梁，三日不绝，讲究言有尽而意无穷；也常用来表述艺术性较高的作品的审美效果。
引证释义：
1、隽永的意思。
〔言辞诗文或其他事物〕意味深长引人入胜 通论战国时说士权变，亦自序其说，凡八十一首，号曰《隽永》。
——《汉书·蒯通传》语颇隽永，耐人寻味。
如：
隽永篇章。
2、艺术风格的一种：
例句：
站立了一个世纪后，这座百年老站再次迎着关注的目光，翘首企盼属于自己的新发端：
以武汉铁路陈列馆的名义，将当年的繁华身影定格成隽永的历史纪念。
3、食物甘美有回味。
宋张世南《游宦纪闻》卷九：
“橄榄，闽蜀俱有之。
闽中丁香一品，极小，隽永，其味胜于蜀产。
”郭沫若《苏联纪行·六月廿日》：
“大使馆是租住的，陈设相当堂皇。
喝一盏盖碗的中国茶，特别感觉着隽永。
”4、书名《汉书·蒯通传》：
“通论战国时说士权变，亦自序其说，凡八十一首，号曰《隽永》”。
5、指深长之意味。
金麻革《阻雪华下》诗：
“爱山久成癖，得山真隽永。
”。
元萨都剌《经姑苏与张天雨杨廉夫郑明德陈敬初同游虎丘山次东坡旧题韵》：
“香积饷醍醐，法喜得隽永。
”。
清朝黄虞稷《行状》：
“先生於书，四部六籍靡不综举，摽新领异，务归隽永。
”
含英咀华，读音为hányīngjǔhuá，一指精华。
比喻读书吸取其精华。
二指比喻品味，体会诗文中所包含的精华。
出处：
唐·韩愈《进学解》：
“沉浸浓郁，含英咀华。
”示例：
～，早预蓬莱道山之选。
★宋·陆游《答建宁陈通判启》。
辨析：
易与含苞待放混淆。
反例：
四月上旬，树枝上布满了含英咀华的花蕾。
用法：
作谓语、定语；用于文章等。
造句：
短小、精炼、深刻的文章，值得人们含英咀华。
灯谜：
含英咀华（打二字口语一）谜底：
吃香。
考试常见错误：
错误句：
暮春时间是潭柘（zhè）寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。
（2）画线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。
【答案】
（2）弭—弥 澜—斓
【解析】
（2）弥散：
指烟雾、气味等向四周扩散，分散开。
出自郭沫若《女神·凤凰涅槃》：
“山上的香烟弥散，山上的火光弥满。
”另外，也可指弥漫消散。
斑斓：
读音为bānlán，意思是色彩灿烂绚丽的样子，非常灿烂多彩。
又指生活多姿多彩。
斑斓也比喻孝养父母。
示例：
在星辉斑斓里放歌。
——徐志摩。
《华南虎》：
老虎斑斓的面孔和火焰似的眼睛。
——牛汉。
《彩色的非洲》：
非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！
——彭仁
（3）在横线上续写句子，使之与前后句构成一组排比。
【答案】（3）示例一：
为你扬起一张风帆 引领你畅游蔚蓝的王国
示例二：
为你插上一双翅膀 带领你翱翔自由的天空
【解析】（3）作答本题首先要分析结构找到仿点。
每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿写格式；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；看清要求定主题。
仿写句子在内容上要与例句相一致。
本题要以“阅读”为叙写对象，采用比喻的修辞手法，表达出“通过阅读获得人生的启迪和向美而生的力量”来拟写作答。
（4）每年的4月23日是“世界读书日”，假如明年的世界读书日主题是“阅读关乎文明素养”，请你拟一条宣传标语。
【答案】（4）示例一：
倡导读书风尚，促进文明和谐！
示例二：
开展全民读书活动，提高市民文明素质。
（4）宣传标语要语言简洁、具有宣传性。
简洁：
句式简短、字数较少、表达准确。
宣传标语要围绕主题“阅读关乎文明素养”，从阅读活动的内容或意义方面拟写作答。
可以使用名人名言，最好使用对偶句的形式。
6.名著阅读简答题。
（7分）
（1）《小王子》这本给成人看的儿童书蕴含着丰富的象征意义，这些象征看上去既明确又隐晦，因此也就格外的美。
请写出小王子、狐狸、玫瑰这三个形象的象征意义。
（2）金圣叹评点《水浒传》中林冲这个人物时说他是个“狠角色”，也有人认为林冲“忍”字当头，性格懦弱。
请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现。
【答案】
（1）①小王子象征着每个人心底孩子般的天真无邪。
②狐狸告诉小王子用心看才能看到事物本质，爱就是责任。
它象征智者。
③玫瑰是与小王子共度过长久时间的伙伴，它象征着令人烦恼但又美丽的爱情。
（2）①妻子遭到调戏，林冲本要惩治恶人，但一看是高太尉养子高衙内，虽然怒火中烧，还是强忍了下来。
②林冲被高俅设计陷害，误闯白虎节堂，惹上官司，发配沧州，也没有反抗。
③发配前休妻，也表现出性格中的懦弱和忍让。
④发配途中，董超、薛霸受高俅指使，对林冲各种折磨（炎热天气中，不顾林冲棒疮发作，逼迫林冲快走。
村中客店，灌醉林冲，烧开水烫伤林冲双脚。
四更早起，让被烫伤双脚的林冲穿新草鞋，使林冲双脚鲜血淋漓，走不动），林冲一再忍受，也是一种懦弱。
【解析】
（1）小王子是一个神奇人物，具有随意在星际之间遨游的超人能力。
他满头金发、身着长袍，既无国籍，也无家园，生活在人类社会之外，不受任何陈规陋习的束缚，是无牵无挂而又天真无邪的传奇式的儿童形象。
所以小王子象征着每个人心底孩子般的天真无邪。
“狐狸”是最纯洁、最智慧的动物。
作者通过他的嘴道出了交往的秘诀——为了交朋友，就必须经过“驯养”，建立联系，树立责任感，必须“用心灵洞察一切”。
所以，“狐狸”象征着智者。
“花”是爱和幸福的象征。
她置身大地，网织联系，认为人是一种无根的、只有虚假自由的生灵，只不过是风和命运的玩物。
她娇弱而任性，需要友谊的抚慰和爱的浇灌。
二、阅读·理解（60分）
7.阅读下面一首诗歌，完成下列小题。
（6分）
重登云台山
[清]陶澍①
又踏金牛顶②上行，海风飞舄③上蓬瀛。
蛟龙瀑外晴犹挂，鸡犬云中夜有声。
为访仙人④寻旧榻，喜偕词客证初盟。
长松迓⑤路三年别，却笑公髯雪已盈。
[注释]①陶澍：
清朝道光年间官至两江总督，兼管盐政。
数次亲临海州督办海运，整理淮北盐务。
②金牛顶：
在云台山前顶（清风顶）之后，俗称后顶。
顶有金牛洞，又名二仙洞，相传有金、牛二师修道于此。
③飞舄（xì）；会飞的仙鞋。
④仙人：
指三元宫山僧。
⑤迓（yà）：
迎接。
（1）这首七言律诗的颔联描写了怎样的画面？
（2）全诗抒发了诗人怎样的情感？
请简要分析。
【答案】
（1）描写云台山景色的优美。
白日，晴天飞瀑，水花外溅，如同蛟龙飞挂；夜晚，云中传声，鸡鸣犬吠，打破夜的寂静。
（2）①对云台山的喜爱、赞美之情：
诗人再登云台山，所见之景，景色优美，宛如仙境；②初盟得以践行（友人重逢）的欣喜之情：
诗人来到三元宫寻访山僧，以践前约；③时光易逝催人老的感慨：
别后三年，云台山上长松依旧，自己却已胡须一片雪白。
【解析】
（1）解答时要在理解诗句内容的基础上，抓住诗句中的具体意象，加上合理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象的描绘，使之能呈现出“画面”效果。
本题要抓住颔联“蛟龙瀑外晴犹挂，鸡犬云中夜有声”中的“瀑”“鸡犬”和“晴”“夜”等意象，来描绘云台山优美的景色。
（2）体会诗中作者的思想感情，要在理解诗文内容的基础上，结合诗歌的写作背景、诗歌的意象来确定诗文的感情基调，从诗歌所表现的意境中去体会作者的情感。
古典诗词中，表达思想感情的方法大多较为含蓄，诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。
从“蛟龙瀑外晴犹挂，鸡犬云中夜有声”描绘的云台山优美的景色看，表达了诗人对云台山美好景色的喜爱、赞美之情；“为访仙人寻旧榻，喜偕词客证初盟”叙写了朋友重逢的欣喜之情；“长松迓路三年别，却笑公髯雪已盈”写别后三年，云台山上长松依旧，自己却已胡须一片雪白，表达了作者对时光流逝的感慨。
8.阅读下面的文言文，完成下列小题。
（15分）
[甲]
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，本命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（节选自《出师表》）
[乙]
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。
身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。
徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：
“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？
”先主曰：
“君与俱来。
”庶曰：
“此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之。
”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
因屏人曰：
“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。
孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。
然志犹未已，君谓计将安出？
”
（节选自《三国志·诸葛亮传》，有删改）
（1）解释下面加点的词。
①躬耕于南阳______
②先主器之______
③先主遂诣亮______
④孤不度德量力______
（2）用斜线（/）给文中画线的句子断句，限两处。
此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之。
（3）用现代汉语翻译下面句子。
①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
②然志犹未已，君谓计将安出？
（4）甲乙两文都写到了“三顾茅庐”这一史实，诸葛亮为何要在“三顾”“三往”后才见刘备？
【答案】
（1）①亲自 ②器重、看重 ③拜访 ④衡量、估计
（2）此人可就见/不可屈致也/将军宜枉驾顾之。
（3）①先帝不因为我地位低微，见识短浅（而疏远我），降低身份屈尊就卑，三次到草庐来拜访我。
②但是我的志向还没有罢休（停止），您认为该采取怎样的计策呢？
（4）①诸葛亮被刘备的真心诚意感动；②诸葛亮被刘备的礼贤下士、渴求人才打动（猥自枉屈）；③诸葛亮认为已遇到明主，可以出山辅佐刘备，施展才华实现抱负。
【解析】
[参考译文]
[乙]诸葛亮亲自在田地中耕种，喜爱吟唱《梁父吟》。
他身高八尺，常常把自己和管仲、乐毅相比，当时的人都不承认这件事。
只有博陵的崔州平、颍川（河南禹州）的徐庶与诸葛亮关系甚好，说确实是这样。
适逢先帝刘备驻扎在新野。
徐庶拜见刘备，刘备很器重他，徐庶对刘备说：
“诸葛孔明这个人，（就像）是一条卧着的龙，将军可愿意见他？
”刘备说：
“您和他一起来吧。
”徐庶说：
“这个人只能你去他那里拜访，不可以委屈他，召他上门来，将军你应该屈尊亲自去拜访他。
”
因此先帝就去隆中拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到他。
于是刘备叫旁边的人退下，说：
“汉室的统治崩溃，奸邪的臣子盗用政令，皇上蒙受风尘遭难出奔。
我没有衡量自己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜任，想要为天下人伸张大义，然而我才智与谋略短浅，就因此失败，弄到今天这个局面。
但是我的志向还没有罢休（停止），您认为该采取怎样的计策呢？
”
9.阅读《昆虫记》节选，完成下列小题。
（11分）
①蝉是非常喜欢唱歌的。
它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。
它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。
因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。
当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。
就是我也还没有发现它唱歌的目的。
通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。
③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。
我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。
吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。
无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！
⑤其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。
不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。
⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。
然而喧哗却不足以惊扰它。
你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。
⑦有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外的梧桐树下，我们很小心地
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