原创归纳仁爱版八年级下英语语法归纳.docx
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原创归纳仁爱版八年级下英语语法归纳
初二年下册英语语法归纳(仁爱版)
Unit5Topic1
SectionA
1、系动词+adj.构成系表结构。
2、InviteSb./todosth.邀请某人做某事;
InviteSb.\+地点邀请某人去某地。
3、Prepare…for…=getreadyfor…为……准备。
4、SaythankstoSb.向某人道谢。
SectionB
1、Aticketto\for………的票。
2、Beabletodosth…=can有能力做某事。
但是can一般用于现在时和过去时,而beableto可以用于任何时态。
3、Ringsb.up打电话给某人。
4、Beproudof以……骄傲。
5、Bepleasedwith…对……满意。
SectionC
1、Careabout关心;Care+从句省略about
2、Getmarriedtosb.=marrysb.与某人结婚。
3、关于花费:
Sth.Costsb.+钱;Sb.spend+时\钱in、onsth.\doingsth.
Ittakesb\时todosth.;Sb.pay钱forsth.
4、Beon上映。
5、Cheerup使……振作。
6、What…for=why。
(口语)
SectionD
1、Comeintobeing形成。
2、Befullof=befilledwith充满。
3、Endwith以……结尾。
4、Makepeacewithsb.与某人讲和。
Unit5Topic2
To+动词不定式。
SectionA
1、Seem/todosth.似乎做某事。
\adj作表语。
;
Itseemthat+从句。
2、Havetalkwithsb.与某人交谈。
3、Bestrictwithsb.对某人严格。
SectionB
1、Failtodosth.失败,做不到某事。
2、Atone’sage.在……年龄时
3、Attheageof.在……岁时
4、Makesb.todosth让某人做某事。
5、同级比较
As+adj\adv原级+as与……一样;Notas\so+adj\adv原级+as与……不一样。
6、Be\getusedtodoingsth.习惯做某事;Usedtodosth.过去习惯做某事。
SectionC
1、Beafraidofdoingsth.害怕做某事。
2、Dealwith=dowith.处理。
3、特殊疑问词+不定式。
(whattodo\howtodoit)
4、Refusetodosth.拒绝做某事。
5、Eventhough=evenif即使。
6、Not…anylonger=nolonger不再。
7、Fallasleep入睡。
8、Inone’steens在某人的时代。
9、Give…ahand=dosb.afavor=helpsb.给某人帮助。
10、比较级+and+比较级越来越……
程度递增。
The+比较级…The+比较级…越……越……
两种情况同时变。
11、原因状语从句。
引导原因状语从句的常用连词是what。
用于回答why引导的问句。
Unit5Topic3
SectionA
1、Have\has+动词过去分词。
现在完成时。
2、Can’tbe肯定不是,否定推测。
3、Mustbe一定是,肯定推测。
4、Maybe可能是,猜测推测。
5、Attheendof…在…的最后;Intheendof…最后。
6、That\it’s+adj+forsb\todosth.7、Insteadof+n.\v\代…代替……
8、Taketurnstodosth.=taketurnsatdoingsth.=dobyturns轮流做某事。
SectionB
1、Bebad\goodfor…对……有害\益。
2、Getalongwithsb\sth与……相处得好。
3、Justas好像。
4、Smileat\tosb.\sth.微笑面对某人、某事;Smile,微笑(没有声音);Laugh,大笑(有声音),Laughatsb.取笑某人。
5、Giveasurprisetosb=givesbasurprise给某人一个惊喜。
6、Ontheone’swayto…在某人去……的路上;后接副词则省去to.
SectionC
1、世界上独一无二的事物前加定冠词the
2、Hadbetterdosth\notdosth.最好做某事、不要做某事。
SectionD
1、Getbacktosth继续回到某事上。
Unit6topic1
结果状语从句
So…that…引导的结果状语从句。
So+adj.+从句。
So+adj+a\an+单数名词+that从句。
SectionA
1、Goonavisitto…去……旅游、参观。
2、It’shatetosay这很难说。
3、Decidetodosth决定做某事。
4、Make(take)adecide下决定。
5、Decideon\upon决定。
SectionB
1、Ticketat+钱+for…票的价格。
2、具体某一天的早、中、晚上,前用介词on。
SectionC
1、Comeupwith…想出。
2、Lookforwardtosth\doingsth.盼望某事、盼望做某事。
3、Hearfromsb收到某人来信。
SectionD
动词不定式
1、基本形式:
to+动词原形(肯定形式)
Notto+动词原形(否定形式)
2、特征:
没有人称和数的变化。
3、常用句型:
It’s+adj+todosth.
Too+adj+todosth.
4、动词不定式可以跟疑问词连用。
E.g:
Idon’tknowwhattodo\howtodoit.
Unit6topic2
SectionA
1、Plantodosth.计划做某事。
2、Makeaplanto…\makeplansto…制定……的计划。
SectionB
1、Atthefootof…在……的脚下。
2、Marksthebeginningof标志着……的开始。
3、Bytheway.顺便问一下。
4、Onbothsidesof…在……的两旁。
5、“几个半”表示方法:
基数词+and+ahalf+n.=基数词+n.+and+ahalf.
E.g.oneandahalfyears=oneyearandahalf.一年半。
6、表示方位的介词区别
Inthe+方位名词+of…指某一范围内的地区。
(中国,北京)
tothe+方位名词+of…指互不接壤互不管辖的地区。
(中国,日本)
onthe+方位名词+of…相互接壤但互不管辖的地区。
(中国,尼泊尔)
SectionC
1、Outofsight看不见(视线之外)
2、NoticeSbdo\doingsth.注意某人(正在做)做某事。
3、Can’thelpdoing忍不住。
4、Arrivein+大地点;Arriveon+小地点
SectionD
1、Havefundoingsth.从做某事中得到乐趣。
2、时间状语从句
特征:
常用一般现在时表示将来时;主句将来时,从句用一般现在时;
时态一致——主句与从句同时为过去时。
引导时间状语从属连词:
When(当……的时候,强调同一时间或一前一后)while(当……的时候,带有延续性)before(在……之前)after(在……之后)as(当……的时候)until、till(直到……为止)assoonas(一……就……)
Unit6topic3SectionA
1、Beafraidofdoingsth.\that+从句。
害怕做某事。
SectionB
1、WarnSbtodosth\nottodosth.警告、提醒某人做某事、不做某事。
2、WarnSbaboutsth提醒某人某事。
SectionC
1、Goondoingsth继续做某事(同一件);Goontodosth.继续做某事(另一件)
2、Make\letSbdosth使某人做某事。
3、使役动词makelethave等,一律省去to,直接加动词原形。
SectionD
条件状语从句:
1、由if,unless(除非)引导的状语从句叫条件状语从句。
2、特征:
常用一般现在时表示将来时;主句将来时,从句用一般现在时。
主句含一般将来时、祈使句、情态动词,从句用一般现在时。
Unit7topic1SectionA
1、Turnto=askSb.forhelp向某人求助。
2、Knowabout了解。
3、ChatwithSb.ontheinternet和某人在网上聊天。
4、Tryone’sbest\doone’sbest尽某人最大努力。
5、/Thinkover仔细考虑
\Thinkof考虑,对……有看法。
此时可与thinkabout互换。
6、Imaginedoingsth.想象做某事。
SectionB
1、Haveasweettooth爱吃甜食。
2、What’smore而且。
SectionC
1、Inordertodo…为了做;
Inorderthat+从句引导目的状语从句。
2、Keepupsth.坚持做……
3、Seed+间接宾语(Sb.)+直接宾语(sth.)双宾结构句。
4、GiveSb.bestwishesto…某人最好的祝愿给……。
5、感叹句。
How引导的感叹句,强调形容词和副词。
How+adj.\adv.+主语+谓语!
What引导的感叹句,强调名词,单数可数名词前带冠词a\an.
有时主语和谓语可以省去。
What+a\an+adj.+n.(单数可数)+主+谓!
What+adj.+n.(不可数)+主+谓!
What+adj.+n.(复数)+主+谓!
SectionD
1、Cometrue系表结构。
成为现实。
2、Invitation邀请函。
3、宾语从句Ⅰ
由一个句子充当宾语,这样的句子叫宾语从句。
从句与主句之前由从属连词连接。
主语+引导词+陈述句。
That引导宾从句。
由陈述句充当宾从,引导词that省略。
时态
当主句是一般现在时,宾从不随主句时态影响,可以根据句子本身时态使用时态。
当主句是一般过去时,从句时态应一致。
宾从语序用陈述句语序。
Unit7topic2
SectionA
1、Beglad+adj.+that从句。
高兴……
2、Cutsth.切某物;Cutup切碎;Cutsth.Into…切成;Cutdown砍到。
3、Addto添加…上;Add…to…将……加在…;
Addup加起来;Addupto总计为……
4、表顺序词:
(含序数词)
First首先。
Second其次next在此then然后。
Afterthat然后finally最后。
SectionB
1、Spreadsthonsth.往……上面抹……2、Practicemakesperfect熟能生巧。
SectionC
1、Startwith以……开始。
2、Eatsth.up吃完,吃光。
3、Finishdoingsth.完成做某事。
4、Pickup拾起,捡起。
SectionD
1、Atthesametime同时。
2、宾语从句Ⅱ
If\whether引导的宾语从句,不能省略引导词,if可以与whether通用,但在whether…ornot的情况下则不能。
If引导条件状语从句,当主句是一般将来时,从句为一般现在时。
介词后\不定式前均用whether而不用if.
Unit7topic3SectionA
1、Forsale待售;Onsale出售。
2、Besatisfiedwith…对……满意。
3、WishSb.sth.祝愿某人……;Wishtodosth=Hopetodosth.希望做某事。
WishSb.todosth.希望某人做某事。
4、Hope考虑可能性的“希望”;Wish不考虑是否可能。
SectionB
1、Ordersbtodosth命令某人做某人;Orderthat+从句。
SectionC
1、Beworthdoingsth.值得做某事。
SectionD
1、It’ssaid…据说……后接that引导从句。
2、Inshort总之。
3、Notonly…butalso…不但……而且……
连接的并列成分必须相同,当连接两个名词或代词为主语、谓语动词单复数采用就近原则,保持一致。
4、Notall并非,部分否定。
5、It’sbelievedthat…相信……
6、副词比较级基本用法。
副词的比较等级形式与变化与形容词大致相同,以后缀-ly结尾的比较级和最高级大多在前面加more和most
(1)原级。
As+adj./adv.原级+as和……一样。
(2)比较级。
Adj./adv.比较级+than比…更…
(3)最高级。
三者或三者以上比较时,常用the+adj./adv.最高级+in/of…(比较范围)。
副词最高级前可以省略the
否定比较级可用less+adj./adv.原级+than.
同级比较中第一个as前面用序数词或量词修饰,可表示倍数关系。
形容词和副词比较级前用much\alot等修饰,表示不同程度。
借助other、else或否定词,比较级形式可用来表示最高级概念。
(4)the+比较级……,the+比较级……。
表示越……越……
(5)比较级+and+比较级。
表示越来越……
Unit8Topic1SectionA
1、目的状语从句。
(同结果状语从句)
So…that…引导的状语从句。
So+adj./adv.+that…、so+adj.+an/a+名词单数+that…如此……以至于……
用于引导主句导致的结果。
Such+n.+that.从句。
同样表示如此……以至于。
不同:
so后面接形容词或副词,such后面接名词。
Sothat.引导结果状语从句,表示因此、所以。
SectionB
1、Bemakeof+原料由……制成。
(看得出原材料)
2、Bemakefrom+原料由……制成。
(看不出原材料)
3、Afford(tobuy)sth.买得起、负担得起……
SectionC
1、Dependon依靠、取决于。
2、DependonSb.todosth.dependonSb./sth.
3、Thesameas…与……一样。
4、Nearly差不多。
Near附近。
5、Hard努力地。
Hardly几乎不。
SectionD
1、Protect….from…保护…不受…的伤害。
2、Youarewhatyouwear衣如其人。
Unit8Topic2
SectionA
1、AllowSb.todosth.允许某人做某事;
Allowdoingsth允许做某事。
2、SuitableforSb.todosth.对某人来说适合做某事。
3、StopSb.fromdoingsth.阻止某人做某事。
4、Tocarryouttheplan把计划付诸行动。
5、Atwork在工作,从事于……
SectionBSectionC。
。
。
SectionD
1、Advise建议。
作动词;Advice建议。
作名词。
2、Artofdressing着装艺术。
Unit8Topic3
SectionA
1、Thereisgoingtobe=therewillbe(初一知识)将来时结构。
SectionB
1、Askforsb./sth至于,就某人、某事而言。
2、Another作形容词,意为又一个,再一个。
其结构为:
/another+n.单数可数=onemore+n.单数可数。
\another+数词+n.复数可数=数词+more+n.复数可数。
SectionC
1、Getitsname得名。
2、Design…as…把……设计成……
3、Either…or…要么……要么,不是……就是……,表选择关系。
4、区分that,those,one,ones.
That指代上文出现过的不可数名词。
Those指代上文出现过的复数名词。
One指代上文出现过的可数名词的单数。
Ones指代上文出现过的可数名词的复数。
SectionD
1、Well-known=widelyknown众所周知。
2、Atthetime一度,曾经。
3、Atatime每一次。
用在句末。
4、Attimes有时候。
等于sometimes
5、Except除了……以外。
除去部分不包括在内;Besides除了……以外,还有……除去部分包括在内;But除了……以外,没有……,只有……
6、宾语从句Ⅲ
把疑问句变成陈述句(陈述语序)
删除:
如果句中含有助动词do\does\did就把其删掉后面的动词,作出相应的变化。
移动:
如果句子含有情态动词和be动词,以及否定的助动词,把它们移动到主语后,行为动词前。
由特殊疑问词引导的宾从可以转换成:
主语+谓语动词+特别疑问句词+to+动词原形。
宾语从句的口诀:
学习宾从要注意,时态语序和连词。
时态主从要呼应:
主句若为现在时,从句时态随句意。
主句若为过去时,从句时态变过去。
宾从所示表真理,时态不变不怀疑。
语序要用陈述序,切莫照搬疑问句。
That连接陈述句,省与不省要注意。
从句若表“是否”时,if/whether要牢记。
特殊问句做宾语,仍用原来疑问词。
三个问题要记牢,切莫丢东又往西。